大气压强测定

大气压强测定

1、粗略测出大气压强的方法。

思考：如何使吸盘一个面不受大气压力？

画出吸盘受力分析？

什么时候大气压力等于测力计的拉力？

测大气压强的原理S F P 大气压力大气压强

你认为要测出大气压强应如何操作？

需测量哪些物理量？

最后大气压强的表达式是什么？

应用

如上图所示，小玮想估

测大气压的大小，她设

计的实验方案如下

A ．记录弹簧测力计的

示数为F ，这就是大气

对吸盘的压力。

B ．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻

璃板上，用力挤压吸盘。

C ．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直

到吸盘脱离玻璃板面。

D ．量出吸盘与玻璃板接触面的直径：计算

出吸盘与玻璃板的接触面积为S。

E。根据p=F/S，计算出大气压的大小p。(1)小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，

正确的顺序是________。

(2)实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃

板上，用力挤压吸盘的目的是什么? (3)如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量

程是0—5N，吸盘与玻璃板的接触面积是

10cm2，她________ (选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0×105Pa)。(4)要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量________ (选填“大一些”

或“小一些”)。

(5)小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。她分析，可能是测得的吸盘的面积不准确，也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还可能是________________________________ (写

出一条)。

(6)小玮又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明大气压的方向是________。

2、精确测定大气压强（托里拆利实验）托里拆利实验原理：水银槽中水银面上有的地方受大气压强，有的地方构造真空只受液体压强，通过计算液体压强gh

=，间接测出

Pρ

大气压强。

根据液体压强的特点，深度是指管内外水银面竖直高度差。

如图如果管子

是倾斜的，管内

外水银面竖直

高度差很难测

定，一般利用重

垂线校正管子

竖直，管内外水

银柱的长度代

替竖直高度差。

托里拆利在海平面上测得水银柱的长度为76㎝高的水银柱，他测得值是在海平面上做的，所以测得压强也称1标准大气压。

（3

3/

ρ）

⨯

kg

=

13m

10

6.

水银

P大气压强=______

Pρ

=gh

__________

=

水银

思考：

1、从实验中可以分析出，如果管子是倾斜的，但竖直高度差不变，就是说对实验结课没有影响。但里面有残余的空气，竖直高度

差会减小。

2、一位教师在房县也做过托里拆利实验，当时测得管内外水银面竖直高度差为74㎝高水银柱，那么房县的大气压强是多少？为

什么小些？

3、如果托里拆利在海平面上用水做实验，

请计算大气压强可把水柱支撑多高？二，物理兴趣小组的同学学习了大气压强的大小之后，他们拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋(质量不

计)挂在挂钩下。如图

所示，向袋里逐渐注入

细沙直至吸盘被拉下

来，如果当时的大气压

仅为0.8×105Pa，吸盘

的直径为10㎝,你认为

为多重的细沙时,吸盘

会掉下来?

5，1、某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是。

（2）如图10所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9 N。图10

(3)如图11所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为cm，计算出活塞的横截面积。

(4）计算得到大气压强的数值为Pa。(5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）

①阻气

2）

2、物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图所示，向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来，由此可得到大气压的大小。

(1)本实验主要的测量器材：_________________、_______________；(2)需要直接测量的物理量：_________________、_______________；；

(3)大气压的表达式P=______________；

(4)如果测出的大气压仅为0．8×105Pa，实验中可能存在的问题是：

大气压强基础训练

1、下列过程中没有利用大气压的是:

2、某同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动．妈妈用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就开了，对这个现象分析正确的是：A．用螺丝刀撬瓶盖可以增大瓶盖直径。减小瓶盖侧壁对瓶的压力;

B．用螺丝刀撬瓶盖可以减小瓶盖与瓶口的接触面积;

C．用螺丝刀撬瓶盖可以减小瓶内外气体的压力差;

D．用螺丝刀撬瓶盖的一端。可以增大瓶盖另一端的压力.