电子教案 《大学计算机基础实验指导与习题》-孙丽云
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(3)查找文件。 ①单击【开始】菜单,单击【搜索】选项,打开“搜索结果”
对话框。 ②设置搜索条件。 a)选择“所有文件或文件夹” 。 b)在“全部或部分文件名”框中,键入要查找的文件名字。 c)在“在这里寻找”框中选择想要搜索的驱动器、文件夹或
网络。 d)单击“搜索”按钮,开始相应内容的搜索,结果将出现在
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实验2-1 Windows XP基本操作
三、实验中应注意的事项 1.注意窗口与对话框的区别。 2.注意单选框与复选框的区别。 3.在多窗口工作的情况下,当前窗口为标题栏为蓝色的,其它窗口标题栏 为灰色。 4.有些应用程序的窗口,当鼠标放在边框或角上时,鼠标指针不改变为双 箭头,则该窗口的尺寸是不可改变的。
7Fra Baidu bibliotek
实验2-1 Windows XP基本操作
2.掌握窗口的基本操作。 (1)打开“我的电脑”窗口,熟悉窗口的组成。窗口是由标题栏、菜单 栏、工具栏、状态栏、工作区域及滚动条等几部分组成。 (2)练习下列窗口操作操作: ①移动窗口。 ②适当调整窗口的大小,使滚动条出现。利用滚动条来改变窗口显示的内 容。 ③先将窗口最小化,然后再将窗口复原。 ④先将窗口最大化,然后再将窗口复原。 ⑤关闭窗口。
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实验2-2 Windows XP资源管理器 的应用
一、实验目的 图2-4 “查看”菜单 1.了解资源管理器的组成。 2.掌握资源管理器的使用。 3.掌握文件和文件夹的浏览设置。 4.掌握文件和文件夹的管理方法
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实验2-2 Windows XP资源管理器 的应用
二、实验内容和步骤 1.打开“资源管理器”窗口,了解其组成 (1)单击【开始】按钮,移动鼠标至【所有程
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实验2-1 Windows XP基本操作
四、练习实验 1.双击“我的电脑”图标,打开“我的电脑”窗口,记下这时任务栏的变 化。 2.单击“我的电脑”窗口右上角的“最小化”按钮,注意屏幕的变化。 3.单击任务栏上的“我的电脑”图标,注意屏幕的变化。再次单击任务栏 上的“我的电脑”图标,注意屏幕的变化。 4.将任务栏设置为自动隐藏,并隐藏时钟。 5.在任务栏上为“我的电脑”建立快速启动图标,而后删除此快速启动图 标。
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实验1-1 计算机硬件参数设置及基本操作
四、练习实验
练习安装其它操作系统,如Linux。
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实验2-1 Windows XP基本操作
一、实验目的 1.掌握Windows XP的启动和退出。 2.熟悉Windows XP的桌面布局。 3.了解对话框中的常见组成元素。 4.熟悉窗口的基本操作。 5.熟悉菜单的使用。
序】|【附件】|【windows资源管理器】菜单 项,单击【windows资源管理器】选项。 (2)加深对文件和文件夹概念的理解,通过观 察理解目录树结构的含义。 (3)隐藏暂时不用的工具栏,并适当调整左、 右窗格的大小。 (4)以不同的方式显示文件和文件夹。 (5)以不同的方式排列文件和文件夹。
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实验1-1 计算机硬件参数设置及基本操作
一、实验目的
(1)熟悉微机的基本结构、组成部件、连 接方法。 (2)掌握CMOS的设置方法。 (3)掌握硬盘分区和格式化方法。 (4)掌握操作系统及硬件驱动程序的安装 方法。
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实验1-1 计算机硬件参数设置及基本操作
二、实验内容与步骤
1.打开主机箱,观察内部组成部件(如电源、 主板、CPU、内存条、硬盘、显示卡、声卡、 光驱等)及其安装方法。 2、开机,观察系统自检画面。 3、进入CMOS设置画面,熟悉每个页面的常用 选项。然后加载“优化默认值” (Load Optimized Defaults),“保存并退出” (Save & Exit Setup)。
Shift键单击最后一个文件,此时这两个文件及其间的所有文件 同时被选中。 ③选择多个不连续的文件或文件夹:按住Ctrl键不放,再逐个单击 要选择的各个文件或文件夹即可。 ④全部文件与反向选择:选择【编辑】|【全部选择】菜单项,可 以选择右窗格中的所有文件与文件夹。
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实验2-2 Windows XP资源管理器 的应用
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实验2-1 Windows XP基本操作
(3)打开“我的窗口”窗口,并在其中打开“控制面板” 窗口。按要求进行下列操作: ①通过任务栏和快捷键切换当前窗口。 ②以不同方式排列已打开的窗口(层叠、横向平铺、纵向 平铺)。 3.掌握菜单的使用。 (1)掌握菜单标记的含义。 变灰的菜单项、带省略号(…)的菜单项、带三角标记()的菜 单项及带对号(√)的菜单项等,点击这些菜单项,了解它 们的含义。 (2)在“我的电脑”窗口中,依次单击“查看”菜单下 的“详细资料”、“大图标”、“小图标”及“列表”菜 单项,观察窗口中各项的变化。
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实验2-1 Windows XP基本操作
二、实验内容和步骤 1.启动Windows XP,熟悉桌面、对话框的组成,学会对桌面的图标和对 话框等进行操作。 (1)打开计算机,进入Windows XP。观察桌面的组成,认识应用程序和 图标。 ①查看任务栏的属性。 ②改变任务栏及各区域大小。 ③熟悉桌面常用的图标。 ④熟悉“开始”菜单的使用。 (2)熟悉对话框的组成要素,了解基本操作。
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实验1-1 计算机硬件参数设置及基本操作
4、使用“F32 Magic 中文版”软件对硬盘进行分区 和格式化操作。
5、安装Windows XP操作系统,并配置所需的驱动 程序。
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实验1-1 计算机硬件参数设置及基本操作
三、注意事项
在打开主机箱,查看内部设备时,必须要切 断电源。一定不要带电安装或拆卸主机箱内部 的设备。
实验2-2 Windows XP资源管理器 的应用
2.文件和文件夹的基本操作 (1)创建新文件夹。 ①双击F:盘,单击菜单栏“文件”,选择【新建】|【文件夹】
命令项。 ②释放鼠标,系统将创建一个新的文件夹。 ③按Delete键,删除默认的名称“新建文件夹”,重新键入新的文
件夹名,如“计算机基础练习”,完成新文件夹的命名操作。 (2)选择文件或文件夹。 ①选择单个文件或文件夹: 鼠标单击该文件或文件夹即可。 ②选择多个连续的文件或文件夹:鼠标单击第一个文件,再按住
对话框。 ②设置搜索条件。 a)选择“所有文件或文件夹” 。 b)在“全部或部分文件名”框中,键入要查找的文件名字。 c)在“在这里寻找”框中选择想要搜索的驱动器、文件夹或
网络。 d)单击“搜索”按钮,开始相应内容的搜索,结果将出现在
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实验2-1 Windows XP基本操作
三、实验中应注意的事项 1.注意窗口与对话框的区别。 2.注意单选框与复选框的区别。 3.在多窗口工作的情况下,当前窗口为标题栏为蓝色的,其它窗口标题栏 为灰色。 4.有些应用程序的窗口,当鼠标放在边框或角上时,鼠标指针不改变为双 箭头,则该窗口的尺寸是不可改变的。
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实验2-1 Windows XP基本操作
2.掌握窗口的基本操作。 (1)打开“我的电脑”窗口,熟悉窗口的组成。窗口是由标题栏、菜单 栏、工具栏、状态栏、工作区域及滚动条等几部分组成。 (2)练习下列窗口操作操作: ①移动窗口。 ②适当调整窗口的大小,使滚动条出现。利用滚动条来改变窗口显示的内 容。 ③先将窗口最小化,然后再将窗口复原。 ④先将窗口最大化,然后再将窗口复原。 ⑤关闭窗口。
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实验2-2 Windows XP资源管理器 的应用
一、实验目的 图2-4 “查看”菜单 1.了解资源管理器的组成。 2.掌握资源管理器的使用。 3.掌握文件和文件夹的浏览设置。 4.掌握文件和文件夹的管理方法
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二、实验内容和步骤 1.打开“资源管理器”窗口,了解其组成 (1)单击【开始】按钮,移动鼠标至【所有程
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四、练习实验 1.双击“我的电脑”图标,打开“我的电脑”窗口,记下这时任务栏的变 化。 2.单击“我的电脑”窗口右上角的“最小化”按钮,注意屏幕的变化。 3.单击任务栏上的“我的电脑”图标,注意屏幕的变化。再次单击任务栏 上的“我的电脑”图标,注意屏幕的变化。 4.将任务栏设置为自动隐藏,并隐藏时钟。 5.在任务栏上为“我的电脑”建立快速启动图标,而后删除此快速启动图 标。
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四、练习实验
练习安装其它操作系统,如Linux。
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实验2-1 Windows XP基本操作
一、实验目的 1.掌握Windows XP的启动和退出。 2.熟悉Windows XP的桌面布局。 3.了解对话框中的常见组成元素。 4.熟悉窗口的基本操作。 5.熟悉菜单的使用。
序】|【附件】|【windows资源管理器】菜单 项,单击【windows资源管理器】选项。 (2)加深对文件和文件夹概念的理解,通过观 察理解目录树结构的含义。 (3)隐藏暂时不用的工具栏,并适当调整左、 右窗格的大小。 (4)以不同的方式显示文件和文件夹。 (5)以不同的方式排列文件和文件夹。
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实验1-1 计算机硬件参数设置及基本操作
一、实验目的
(1)熟悉微机的基本结构、组成部件、连 接方法。 (2)掌握CMOS的设置方法。 (3)掌握硬盘分区和格式化方法。 (4)掌握操作系统及硬件驱动程序的安装 方法。
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实验1-1 计算机硬件参数设置及基本操作
二、实验内容与步骤
1.打开主机箱,观察内部组成部件(如电源、 主板、CPU、内存条、硬盘、显示卡、声卡、 光驱等)及其安装方法。 2、开机,观察系统自检画面。 3、进入CMOS设置画面,熟悉每个页面的常用 选项。然后加载“优化默认值” (Load Optimized Defaults),“保存并退出” (Save & Exit Setup)。
Shift键单击最后一个文件,此时这两个文件及其间的所有文件 同时被选中。 ③选择多个不连续的文件或文件夹:按住Ctrl键不放,再逐个单击 要选择的各个文件或文件夹即可。 ④全部文件与反向选择:选择【编辑】|【全部选择】菜单项,可 以选择右窗格中的所有文件与文件夹。
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实验2-2 Windows XP资源管理器 的应用
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实验2-1 Windows XP基本操作
(3)打开“我的窗口”窗口,并在其中打开“控制面板” 窗口。按要求进行下列操作: ①通过任务栏和快捷键切换当前窗口。 ②以不同方式排列已打开的窗口(层叠、横向平铺、纵向 平铺)。 3.掌握菜单的使用。 (1)掌握菜单标记的含义。 变灰的菜单项、带省略号(…)的菜单项、带三角标记()的菜 单项及带对号(√)的菜单项等,点击这些菜单项,了解它 们的含义。 (2)在“我的电脑”窗口中,依次单击“查看”菜单下 的“详细资料”、“大图标”、“小图标”及“列表”菜 单项,观察窗口中各项的变化。
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实验2-1 Windows XP基本操作
二、实验内容和步骤 1.启动Windows XP,熟悉桌面、对话框的组成,学会对桌面的图标和对 话框等进行操作。 (1)打开计算机,进入Windows XP。观察桌面的组成,认识应用程序和 图标。 ①查看任务栏的属性。 ②改变任务栏及各区域大小。 ③熟悉桌面常用的图标。 ④熟悉“开始”菜单的使用。 (2)熟悉对话框的组成要素,了解基本操作。
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实验1-1 计算机硬件参数设置及基本操作
4、使用“F32 Magic 中文版”软件对硬盘进行分区 和格式化操作。
5、安装Windows XP操作系统,并配置所需的驱动 程序。
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实验1-1 计算机硬件参数设置及基本操作
三、注意事项
在打开主机箱,查看内部设备时,必须要切 断电源。一定不要带电安装或拆卸主机箱内部 的设备。
实验2-2 Windows XP资源管理器 的应用
2.文件和文件夹的基本操作 (1)创建新文件夹。 ①双击F:盘,单击菜单栏“文件”,选择【新建】|【文件夹】
命令项。 ②释放鼠标,系统将创建一个新的文件夹。 ③按Delete键,删除默认的名称“新建文件夹”,重新键入新的文
件夹名,如“计算机基础练习”,完成新文件夹的命名操作。 (2)选择文件或文件夹。 ①选择单个文件或文件夹: 鼠标单击该文件或文件夹即可。 ②选择多个连续的文件或文件夹:鼠标单击第一个文件,再按住