舞台剧大赛策划书

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舞台剧编排竞赛策划方案

舞台剧编排竞赛策划方案

舞台剧编排竞赛策划方案舞台剧编排竞赛是一项旨在提升参赛者创作、编排和表演能力的比赛。

为了确保比赛的顺利进行及各项工作的有序推进,我们制定了如下的竞赛策划方案。

一、赛事背景和目标舞台剧编排竞赛旨在促进原创舞台剧作品的创作与表演,为观众呈现优秀的舞台剧。

同时,通过比赛的方式,鼓励和推动舞台剧编排的创新,提高参赛者的编导技能、团队协作和表演能力。

二、参赛人员和资格1. 参赛对象:任何对舞台剧创作和表演有兴趣和热情的个人或团队均可报名参赛。

2. 参赛资格:无国籍限制,不限制年龄、职业、学历等条件。

三、比赛流程1. 报名阶段:- 宣传推广:通过网络、媒体等途径广泛宣传比赛信息,吸引优秀的参赛者报名。

- 报名方式:参赛者需按照规定的报名表格填写相关信息,并提交参赛作品简介和演出视频等材料。

- 报名截止:设定一个固定的截止日期作为报名截止。

2. 初赛阶段:- 作品评选:由评委对参赛作品进行评审,选出符合要求的作品进入决赛。

- 通知决赛名单:公布晋级决赛的参赛作品名单,并通知相关参赛者。

3. 决赛阶段:- 排练和准备:参赛者进行排练和舞台布置等准备工作,保证舞台剧能够在决赛中得以完美呈现。

- 舞台剧演出:决赛现场演出,选出最佳作品并颁发奖项。

- 高手指导:邀请一些资深编导和演员作为指导嘉宾,为参赛者提供临场指导和意见。

四、评审方式和标准1. 评委组成:由舞台剧相关领域的专业人士、知名导演、编剧以及演员组成的评委团。

2. 评审标准:从创意、编剧、舞美、表演等多个维度评估参赛作品,综合考虑创意新颖性、剧情连贯性、演员表演技巧、舞台美术设计等因素。

五、奖项设置1. 最佳编导奖:表彰在舞台剧编导方面表现出色的个人或团队。

2. 最佳剧本奖:评选出具有创意和剧情连贯性的舞台剧剧本。

3. 最佳表演奖:颁发给表演技巧和演员表现出众的个人或团队。

4. 精彩呈现奖:表彰舞台美术设计和舞台视觉效果出色的舞台剧作品。

5. 观众喜爱奖:由观众现场投票选出最受欢迎的舞台剧作品。

话剧大赛工作计划

话剧大赛工作计划

一、活动背景为了丰富校园文化生活,提高学生们的艺术素养,培养团队协作精神,我校决定举办一场话剧大赛。

本次大赛旨在激发学生的创作热情,展示我校学生的风采,促进校园文化艺术的发展。

二、活动目标1. 培养学生们的团队协作精神和创新意识。

2. 提高学生的表演技巧和艺术鉴赏能力。

3. 展示我校学生的综合素质,提升校园文化氛围。

4. 发现和培养一批具有潜力的戏剧人才。

三、活动时间2023年10月至11月四、活动地点我校报告厅、各学院教室五、活动组织机构1. 主办单位:校团委、学生会2. 承办单位:戏剧社3. 协办单位:各学院学生会、社团联合会六、活动流程1. 宣传阶段(10月1日至10月10日)a. 制作活动海报、宣传单,张贴于校园内显眼位置。

b. 通过校园广播、微信公众号、微博等渠道进行宣传。

c. 举办启动仪式,邀请校领导、老师、学生代表参加。

2. 报名阶段(10月11日至10月20日)a. 各学院学生会、社团联合会组织学生报名参赛。

b. 戏剧社负责收集报名材料,审核参赛资格。

c. 发布报名截止通知。

3. 作品创作阶段(10月21日至11月5日)a. 参赛队伍根据主题要求进行剧本创作、角色分配、道具制作等。

b. 戏剧社提供必要的场地、道具、服装等支持。

c. 组织专业老师对参赛作品进行指导。

4. 海选阶段(11月6日至11月10日)a. 组织专业评委对参赛作品进行评审,选拔出优秀作品。

b. 海选结果将在校园内公布。

5. 决赛阶段(11月11日至11月15日)a. 举办决赛,参赛队伍进行现场表演。

b. 邀请校领导、老师、学生代表担任评委。

c. 决出获奖作品,颁发荣誉证书。

6. 总结表彰阶段(11月16日至11月20日)a. 对获奖作品进行表彰,颁发奖品。

b. 举办颁奖典礼,邀请校领导、老师、获奖学生代表参加。

c. 总结本次大赛的成果和不足,为今后类似活动提供借鉴。

七、活动经费1. 海报、宣传单制作费用2. 场地租赁费用3. 道具、服装制作费用4. 奖品购置费用5. 其他杂费八、活动宣传口号“演绎青春,绽放梦想——我校话剧大赛,等你来战!”九、注意事项1. 活动期间,确保参赛作品的质量和水平。

舞台比赛创意方案策划书3篇

舞台比赛创意方案策划书3篇

舞台比赛创意方案策划书3篇篇一《舞台比赛创意方案策划书》一、活动主题“闪耀舞台,绽放梦想”二、活动目的本次舞台比赛旨在为广大有才华的人提供一个展示自我的平台,挖掘和培养优秀的艺术人才,丰富人们的文化生活。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象具有各类才艺的个人或团体五、比赛项目1. 声乐类:流行、民族、美声等唱法。

2. 舞蹈类:各类舞蹈形式,如民族舞、现代舞、街舞等。

3. 器乐类:各类乐器演奏。

4. 表演类:小品、相声、魔术、杂技等。

六、比赛流程1. 报名阶段([报名时间区间])在规定时间内,参赛者通过线上或线下的方式填写报名表格,提交相关资料。

2. 初赛阶段([初赛时间区间])根据报名情况,进行初赛选拔。

初赛采用淘汰制,评选出优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段([复赛时间区间])复赛选手进行现场表演,由专业评委打分和观众投票相结合,评选出晋级决赛的选手。

4. 决赛阶段([决赛时间区间])决赛选手进行的角逐,评选出各个奖项的获得者。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、宣传方案1. 线上宣传利用社交媒体、官方网站等平台发布比赛信息和宣传海报,吸引更多人的关注。

2. 线下宣传在学校、社区、商场等场所张贴宣传海报,发放传单,提高活动知名度。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 舞台布置费用:[X]元3. 音响设备租赁费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则和要求,如有违反将被取消参赛资格。

2. 比赛评委将由专业人士和观众代表组成,确保评选结果的公正公平。

3. 活动现场需配备专业的医疗人员和安全保障人员,确保参赛者和观众的安全。

4. 如遇不可抗力因素,活动将延期举行。

篇二舞台比赛创意方案策划书一、活动主题“闪耀舞台,绽放梦想”二、活动目的本次舞台比赛旨在为广大有才华的人士提供一个展示自我的平台,挖掘和培养优秀的艺术人才,丰富人们的文化生活,推动文化艺术的发展。

2024精选舞台剧策划书(两篇)

2024精选舞台剧策划书(两篇)

引言概述:舞台剧是一种融合了音乐、表演和戏剧元素的艺术形式,可通过剧院演出向观众传达故事和情感。

本文旨在为2024年精选舞台剧的策划提供指导和建议。

舞台剧的策划包括剧本选题、演员选拔、音乐编排、舞台设计和宣传等多个环节。

在本文中,将从剧本选题、演员选拔、音乐编排、舞台设计和宣传等五个大点进行详细阐述,以期为2024年精选舞台剧的策划提供参考和指导。

正文内容:一、剧本选题1.1审题:根据观众喜好、市场需求和社会热点,选择剧本主题,旨在引发观众共鸣,并具备可演出性。

1.2剧本创作:选定主题后,委托优秀编剧进行剧本创作,要求剧本情节紧凑,角色形象鲜明,与时俱进。

1.3剧本评审:组织专家对创作完成的剧本进行评审,从剧本结构、情节发展、人物塑造等方面给予客观意见。

二、演员选拔2.1角色设定:根据剧本需求,确定各角色形象特点,明确演员所需要具备的素质和能力。

2.2演员招募:开展面向全国范围的演员招募活动,通过面试和选拔,筛选出与角色形象匹配的演员。

2.3训练和培养:选拔出的演员进行系统的培训和训练,提高演技、舞蹈和音乐等方面的综合素质。

三、音乐编排3.1音乐选曲:根据剧本情节和氛围,选择适合的音乐曲目,包括背景音乐和歌曲。

3.2编曲和编排:根据剧本要求,委托专业音乐人进行音乐编曲和编排,注重音乐和情节的配合。

3.3排练和演出:进行音乐排练和演出的前期准备工作,确保音乐表现力和演员的配合默契。

四、舞台设计4.1舞台布景:根据剧情需要,设计合理的舞台布景,突出舞台的美观和实用性。

4.2灯光设计:通过灯光的运用,营造出适合剧情发展的氛围和环境。

4.3道具和服装:根据角色特点和剧情需要,设计合适的道具和服装,突出角色形象和故事情节。

五、宣传和营销5.1宣传策划:制定全面的宣传计划,包括海报设计、媒体宣传、社交媒体推广等,提升剧目知名度。

5.2预演和试演:在剧目正式上演前,进行预演和试演,引发观众的兴趣和期待。

5.3观众互动:通过赛事、见面会等形式,与观众进行互动,增加观众对剧目的参与度。

舞台演出剧策划书3篇

舞台演出剧策划书3篇

舞台演出剧策划书3篇篇一《舞台演出剧策划书》一、演出主题[具体主题]二、演出目的通过精彩的舞台表演,展现[主题相关的内容或情感],给观众带来艺术享受和深刻的体验。

三、演出时间和地点1. 时间:[具体日期和时间]2. 地点:[详细演出地点]四、演出团队1. 导演:[导演姓名]2. 演员:[演员名单]3. 编剧:[编剧姓名]4. 其他工作人员:[如舞台设计、灯光音效、服装化妆等]五、演出内容1. 剧情简介:[简要介绍剧情梗概]2. 场景设置:[描述各个场景的布置和特点]3. 角色塑造:[分析主要角色的性格特点和发展]4. 表演风格:[确定演出的整体风格,如现实主义、浪漫主义等]六、演出准备1. 排练计划:制定详细的排练时间表,确保演员充分熟悉角色和剧情。

2. 舞台设计与搭建:根据剧情需要,设计并搭建合适的舞台场景。

3. 服装与化妆:设计符合角色形象的服装和化妆。

5. 宣传推广:制定宣传计划,通过海报、传单、社交媒体等渠道进行宣传。

七、演出预算1. 人员费用:包括演员、导演、工作人员等的报酬。

2. 制作费用:舞台设计、服装、化妆、道具等的制作费用。

3. 场地租赁费用:演出场地的租赁费用。

4. 宣传费用:宣传推广活动的费用。

5. 其他费用:如保险、交通等费用。

八、风险评估与应对措施1. 风险评估:分析可能出现的风险,如演员生病、技术故障等。

2. 应对措施:制定相应的应对措施,如备用演员、技术备份等。

九、注意事项1. 确保演出的安全,包括舞台设备的安全性和演员的身体安全。

2. 注意演出的时间控制,确保在规定时间内完成演出。

篇二《舞台演出剧策划书》一、演出主题本次舞台演出剧的主题为“梦想与现实的碰撞”。

二、演出目的1. 通过舞台演出剧的形式,展现当代年轻人在追求梦想过程中所面临的现实困境和挑战,引发观众的共鸣和思考。

2. 提供一个平台,让年轻的演员和创作者有机会展示自己的才华和创意,促进艺术交流和发展。

3. 丰富观众的文化生活,提高观众的艺术鉴赏能力和审美水平。

舞台剧创作大赛策划方案

舞台剧创作大赛策划方案

舞台剧创作大赛策划方案一、项目背景舞台剧一直以来都是一种受人喜爱的艺术形式,其融合了音乐、表演和舞蹈等元素,能够给观众带来极致的艺术享受。

为了推广舞台剧文化,激发创作潜能,我们决定举办舞台剧创作大赛,并在此向大家呈现本次大赛的策划方案。

二、大赛目标1. 提供一个创作平台:为广大的舞台剧爱好者提供一个展示才华、交流经验的平台,鼓励创新和创造力。

2. 提升舞台剧水平:通过大赛的举办,促进舞台剧文化的发展,推动行业整体水平的提升。

3. 激发创作热情:号召更多的创作者参与到舞台剧的创作中,以及为观众带来更多精彩的剧目。

三、参赛要求1. 参赛作品类型:限定为原创舞台剧剧本,包括歌曲、表演、对白等元素,题材不限。

2. 参赛作品要求:作品要求具有创新性、观赏性、可实施性,并体现出对舞台剧的独特理解和创作风格。

3. 参赛资格:参赛者不限国籍和年龄,可以为个人或团队,但必须具备完整的版权、创作权。

四、评审方式1. 初步筛选:由专业评审团对所有参赛作品进行评审和初步筛选,选出最具潜力的作品进入决赛。

2. 决赛评选:将决赛选手作品进行现场演出,并由专业评审团进行综合评选,最终评选出获奖作品。

3. 评审标准:评审将从剧本质量、创作原创性、表演、音乐及舞台效果等多个方面综合考量。

五、奖项设置1. 一等奖:奖金XX万元人民币,奖杯及获奖证书。

2. 二等奖:奖金XX万元人民币,奖杯及获奖证书。

3. 三等奖:奖金XX万元人民币,奖杯及获奖证书。

4. 最佳表演奖、最佳编曲奖、最佳美术设计奖等特别奖项将根据评审结果酌情设立。

六、舞台剧展演1. 决赛作品展演:将决赛入围作品进行专业演出,为观众呈现高质量的舞台剧表演。

2. 弘扬舞台剧文化:通过展演环节,加强对舞台剧文化的宣传推广,提高舞台剧在大众中的影响力。

3. 演出巡回:精选优秀剧目进行巡回演出,走进更多城市和观众,让更多人感受到舞台剧的魅力。

七、宣传推广1. 媒体宣传:通过电视、报纸、广播、互联网等多种媒体渠道进行宣传,扩大大赛的影响力和参与度。

舞台剧大赛计划书

舞台剧大赛计划书

舞台剧大赛计划书一、活动目的:为了丰富大学生的课余生活,陶同学们的文化情操,让大家在紧张的学习生活寻找一个释放的平台,这同时也是一个展现自我的舞台。

通过此次的活动一定会给同学们带来欢声笑语,丰富大学生活。

二、活动意义:通过比赛的形式,陶大学生的情操,培养创作的热情,同时在活动中提高语言的表达能力,加强同学们之间的交流,增进友谊,培养团队合作精神。

三、活动名称:我演我show四、活动时间:待定五、活动地点:立德广场六、活动对象:全体在校师生七、活动要求:以舞台剧为主,包括喜剧、悲剧和正剧;按表现形式可以分为歌剧、舞剧、话剧、哑剧、诗剧等。

支持原创,语言不限〔英语可酌情加分〕。

八、活动内容:本次大赛共有8支队伍,以抽签的方式分成两组各代表中西方。

初赛:各系出至少一支队伍,参赛作品自行选择,表演时间控制在15分钟以内,服装音乐自理,以比赛的形式进行筛选,最后得出8个队伍,参加最后的决赛。

决赛:8支队伍分别抽签,分成中西方两大组,各自演绎,以PK的方式,每两支队伍就进行一次赛果计分,最终决胜出优胜方〔中方/西方〕。

九、活动前期准备:1.制作宣传海报与横幅大力宣传此比赛活动(宣传部〕2.制作报名表,并派发到各系(办公室)3.报名表的收集,进行初赛筛选.(文体部)4.决赛,各系派代表进行抽签,分为中西方两派,共出8支队伍(文体部)5.为此次活动拉到赞助(外联部、文体部)6.组织主持人与礼仪小姐的培训〔艺术团〕7.此次比赛的背景板设计与绘画〔宣传部、通讯部〕8.通过抽签决定队伍的出场顺序,安排队伍进行彩排演练,制作节目单〔文体部〕9.制作邀请函,发送邀请函,邀请外语系领导,老师以及其他系的老师前来观看,若有赞助商也一并邀请前来观看。

〔办公室〕10.借活动场地。

〔办公室〕10.购买比赛现场所需物品,如彩带,荧光棒,奖状等,并检查好比赛所需服饰〔纪检部〕11.场地的布置及设计〔文体部,各个部门需派出人手相助〕12,现场摄影及录像〔通讯部〕13.监督舞台的搭建及时与质量,大赛期间的灯光设备与音响设备的安装与控制〔组织部〕14.安排活动当天座位表,并租借桌椅〔纪检部〕15.收集晚会所需的伴奏带〔文体部〕16.经费运算。

创意舞台剧比赛活动方案(3篇)

创意舞台剧比赛活动方案(3篇)

第1篇随着我国文化产业的发展,舞台剧作为一种具有独特魅力的艺术形式,越来越受到广大观众的喜爱。

为了激发青少年对舞台剧的兴趣,提高他们的艺术素养,培养创新精神和团队协作能力,我们特举办创意舞台剧比赛活动。

二、活动主题“演绎梦想,展现风采——创意舞台剧比赛”三、活动目标1. 提高青少年对舞台剧的认识和欣赏水平;2. 培养青少年的创新精神和团队协作能力;3. 发现和选拔具有潜力的舞台剧人才;4. 促进我国舞台剧艺术的繁荣发展。

四、活动时间2022年9月至11月五、活动地点1. 初赛:各参赛学校内部2. 复赛:XX市XX剧场3. 决赛:XX市XX剧院六、活动对象全市范围内各中小学、高中、大专院校的学生及教师七、参赛作品要求1. 作品题材:鼓励原创,可以是历史、现代、科幻、童话等;2. 作品形式:舞台剧、音乐剧、话剧等;3. 作品时长:控制在60分钟以内;4. 作品内容:积极向上,富有创意,符合社会主义核心价值观;5. 参赛人数:每支参赛队伍人数不超过15人。

八、比赛流程1. 初赛:各参赛学校内部选拔,选拔出优秀作品参加复赛;2. 复赛:各参赛学校选送的优秀作品在XX市XX剧场进行比赛,评选出进入决赛的作品;3. 决赛:进入决赛的作品在XX市XX剧院进行最终角逐,评选出获奖作品。

九、评选标准1. 作品内容:富有创意,积极向上,符合社会主义核心价值观;2. 演技水平:演员表演到位,情感真挚,富有感染力;3. 团队协作:团队配合默契,分工明确,共同完成作品;4. 创意设计:舞台布景、服装、道具等具有创意,与作品内容相得益彰;5. 演出效果:整体演出流畅,节奏紧凑,具有观赏性。

十、奖项设置1. 一等奖:1名,颁发证书、奖杯及奖金;2. 二等奖:2名,颁发证书、奖杯及奖金;3. 三等奖:3名,颁发证书、奖杯及奖金;4. 优秀奖:若干名,颁发证书及奖品;5. 最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳演员奖、最佳舞美奖等单项奖。

舞台演出剧策划书3篇

舞台演出剧策划书3篇

舞台演出剧策划书3篇篇一《舞台演出剧策划书》一、演出主题“梦想之舞”二、演出目的通过精彩的舞台演出,展现艺术的魅力,给观众带来视觉与听觉的双重享受,同时传递积极向上的情感和价值观。

三、演出时间[具体演出时间]四、演出地点[详细演出地点]五、演出团队导演:[导演姓名]演员:[演员名单]编剧:[编剧姓名]舞美设计:[舞美设计姓名]六、演出内容本次演出剧将融合舞蹈、音乐、戏剧等多种艺术形式,讲述一个关于追求梦想的动人故事。

剧中的主人公在面对各种困难和挑战时,始终坚持不懈,最终实现了自己的梦想。

通过精彩的表演,让观众感受到梦想的力量和坚持的意义。

七、演出流程1. 开场表演:一段充满活力的舞蹈,拉开演出的序幕。

2. 剧情展开:演员通过精彩的表演,逐步展现故事的情节和发展。

3. 高潮部分:主人公面临重大抉择,通过激烈的内心斗争和精彩的舞蹈表现,展现其坚定的信念。

4. 结局:主人公实现梦想,全场共同庆祝,在欢快的音乐和舞蹈中结束演出。

八、宣传推广1. 制作精美的海报和宣传单,在周边地区广泛发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传推广,发布演出信息和精彩片段。

3. 邀请媒体记者进行报道,提高演出的知名度和影响力。

九、票务安排1. 根据不同的座位区域设置不同的票价。

2. 提前开启票务销售渠道,方便观众购买。

十、舞台布置与道具1. 根据演出剧情和风格,设计独特的舞台布置。

2. 准备与演出相关的道具,增强演出的真实感和感染力。

十一、预算安排1. 演员薪酬:[具体金额]2. 舞美设计与制作:[具体金额]3. 宣传推广费用:[具体金额]4. 道具购买与制作:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]十二、注意事项1. 确保演出场地的安全,提前进行安全检查。

2. 演员要做好充分的排练准备,保证演出质量。

4. 做好应急预案,以应对可能出现的突发情况。

篇二《舞台演出剧策划书》一、演出主题“梦想之舞,绽放光彩”二、演出目的通过精彩的舞台演出,展现艺术的魅力,给观众带来视觉与听觉的享受,同时也为演员提供一个展示才华的平台。

舞台演出剧策划书3篇

舞台演出剧策划书3篇

舞台演出剧策划书3篇篇一舞台演出剧策划书一、活动名称[具体名称]二、活动目的本次活动旨在通过舞台演出剧的形式,展现[具体主题],传递正能量,同时为观众带来一场视觉和听觉的盛宴。

三、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]四、参与人员全体师生五、活动流程1. 开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 演出:按照预定的节目单进行演出,包括话剧、歌舞、小品等多种形式。

3. 互动环节:设置互动环节,如观众抽奖、现场问答等,增加观众的参与感。

六、宣传方案1. 制作海报:设计精美的海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 班级宣传:利用班会时间,向同学们介绍活动内容,鼓励大家积极参与。

3. 社交媒体推广:利用学校官方公众号、微博等平台,发布活动信息,吸引更多观众关注。

4. 邀请媒体报道:联系当地媒体,对活动进行报道,扩大活动影响力。

七、预算安排1. 场地租赁费用:[X]元2. 演出服、道具、音响设备等购置费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 嘉宾邀请费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查场地设施,做好应急预案。

2. 与相关部门(如学校保卫处、后勤处等)密切合作,确保活动的顺利进行。

3. 合理安排演出时间,避免过长或过短,影响观众的体验。

4. 做好演职人员的组织和管理工作,确保演出的顺利进行。

5. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

[策划人姓名][日期]篇二舞台演出剧策划书一、活动名称[活动名称]二、活动背景[简单介绍活动背景,如为何举办此活动,此活动的目的和意义]三、活动目标[详细描述活动的目标,包括短期和长期目标。

短期目标通常是指活动期间要实现的具体成果,而长期目标则是指活动希望对参与者、组织或整个社区产生的长期影响]四、活动时间及地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[详细地址]五、活动对象[列出活动的目标受众群体,包括年龄、性别、职业等特征]六、活动流程1. 签到入场:[具体时间],活动参与者在活动地点签到入场。

舞台剧比赛活动方案

舞台剧比赛活动方案

舞台剧比赛活动方案1. 方案背景舞台剧是一种综合性艺术表演形式,具有强烈的艺术感染力和视觉冲击力。

组织舞台剧比赛活动有助于培养学生的艺术表达能力、合作精神和团队意识,提高他们的创造力和综合素质。

本文档旨在提供一种舞台剧比赛活动方案,以组织一场成功的舞台剧比赛活动。

2. 活动目标舞台剧比赛活动的主要目标是提供一个展示学生才能的机会,激发他们的艺术创造力和表演潜力。

具体目标包括:•培养学生的表演能力和自信心;•培养学生的合作与沟通能力;•提高学生的艺术鉴赏能力;•培养学生的创造力和想象力。

3. 活动内容活动内容是一个成功舞台剧比赛活动的核心部分。

以下是建议的活动内容:3.1 选题与剧本创作首先,学生应该选择一个适合的剧目或自行创作剧本。

选择或创作剧本时需要考虑以下几个因素:•物质条件:考虑舞台剧的表演场所和道具等物质条件;•学生能力:考虑学生的演技水平和合作能力;•题材形式:根据学生兴趣和参赛要求选择适合的题材和形式。

3.2 角色分配与排练在确定剧本后,学生需要进行角色分配和排练。

角色分配应根据学生的表演能力和特长进行,以保证每个角色都能得到适当的发挥。

排练期间,老师应指导学生进行表演技巧的训练,并组织多次集体排练和个别辅导,以确保整体效果的提升。

3.3 舞台布置与道具准备为了提高舞台剧比赛的观赏性和真实感,学生需要合理布置舞台和准备适当的道具。

舞台布置应根据剧本情节和表演需要进行,道具的选择和准备也要考虑表演的实际需求。

3.4 彩排与演出在完成角色分配、排练和舞台布置后,应进行多次彩排,以确保每个演员在舞台上的默契配合和表演效果的完美呈现。

最终的演出应具有专业水准,吸引观众和评委的目光。

4. 活动组织为了确保舞台剧比赛活动的顺利进行,需要做好充分的组织工作。

以下是活动组织的几个要点:4.1 活动时间选择一个适当的时间进行活动,尽量避免与其他重要活动冲突。

活动时间的确定应提前与学校和参赛学生商议,以确保尽可能多的学生能够参与其中。

“舞动青春,炫彩校园”舞台剧大赛策划书

“舞动青春,炫彩校园”舞台剧大赛策划书

“舞动青春,炫彩校园”舞台剧大赛策划书前言:舞台剧是源于生活的一种对人生,对社会的感想和认识的艺术表现形式,通过演员的表演让人们意识到生活中种种现象,当代大学生是这个社会不可缺少的一部分,很多大学生都有着自己对生活的理解和看法,舞台剧大赛可以说就是为我们学生提供了一个表达或者说是主张自己观点的舞台和机会。

介此我校建校六十周年之际,我院特以舞动青春,炫彩校园为主题开展第四次管理学院舞台剧大赛。

一、活动主题:校庆—舞动青春,炫彩校园二、活动目的:丰富校园文化,活跃校园气氛,为庆我校建校六十周年献礼,给大学生提供锻炼自己的平台,并去感染他们,让同学们关注生活,展示自我,张扬个性展示大学生乐观向上,斗志昂扬的精神。

三、活动时间:3月9日~4月18日(暂定)四、活动地点:ufe广场(暂定)五、前期宣传:(1)将板报至于食堂外(2)操场等地张贴横幅(3)各个宿舍楼及教学楼前张贴海报(4)利用网络工具,微博、微信、172校园活动网、大学生比赛网、人人网上宣传此次舞台剧大赛(5)借助校内广播在校内进行滚动宣传六、报名方式:本次大赛面向西安财经学院13、12、11级全体学生,最好以班级为单位报名参加比赛(1)可登陆西安财经学院下设的管理学院网站,在下载中心下载本次大赛的报名表,填写完毕后交至我院设置的报名点(2)可在我院设置的报名点领取报名表填写,完成后交至报名点七、参赛要求:(1)比赛形式以话剧、生活剧、音乐剧、歌剧等为表现形式,内容以校庆—舞动青春,炫彩校园这一主题为主,反映我大学生积极进取、努力上进的精神面貌(2)剧本要求积极向上,构思新颖,内涵丰富,贴近大学生的生活,具有时代感(3)剧本需贴合大学生生活,支持自创或借鉴,不要选择经典剧目,服装道具自备(4)舞台剧长度控制在10分钟以内,参赛人数在10人以内八、时间流程安排(暂定)3月9日:组织部申请桌椅教室给各班班长团支书周日开会备用3月10日:办公室做宣传材料3月11日:给各班长团支书开动员会3月12日:各部例会,组织部给各二级学院致邀请函,宣传部打出展板及通知3月13日—3月14日:设点报名3月16日:收取各参赛队伍的剧本3月17日—3月18日:审剧本3月18日:确定并公布进入初赛的剧本名单,通知入围初赛的各班剧本负责人开始排练3月19日:初赛剧本负责人开会,讲明要求,提出建议3月27日—3月28日:初赛4月4日—4月5日:复赛4月12日:第一次彩排4月14日:第二次彩排4月16—4月18日:根据天气原因确定决赛日期九、比赛形式将由所有参赛队伍按照抽签顺序依次表演,评委进行打分,所有评比结束后,由各队分数确定晋级队伍直至决赛决赛中选出的**支队伍与管理学院团工委选送节目进行穿插表演,构成一台晚会。

舞台剧大赛策划书

舞台剧大赛策划书

舞台剧大赛
一.活动名称:经济工程系第二届舞台剧大赛
二.活动目的:为了丰富我院同学的课余文化生活并培养我院学生的社交能力,哦那个学们之间的交流,为全面发展德智体的传
统,特举办此次活动,展现集体精神和个人精彩
三.活动时间:2012年5月28日
四.活动地点:活动中心四层
五.活动对象:北工职院全体学生
六.活动流程:1)3月底向各系部发报名表,一个星期后请各系负责人把报名表送到办公楼402室。

2)在4月22日进行彩排。

3)在4月27日晚自习时由各系负责人来学生会进行抽签,决定活动当天的演出顺序。

4)舞台剧大赛开始后,每演出完一个系部,评委将进行打分,算出平均分后,再由主持人在下一个系部演出完汇报上一个系部的得分情况。

5)等各系部节目演出完后进行整体核算,评出奖项,再由老师为获奖班级颁奖。

七.活动准备:
八.奖项设置:一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
优秀奖数名。

舞台剧创作竞赛策划方案

舞台剧创作竞赛策划方案

舞台剧创作竞赛策划方案一、活动目的与背景舞台剧创作竞赛旨在促进原创舞台剧的创作与演出,激发人们对戏剧艺术的热爱和创造潜力,为优秀的原创舞台剧提供展示和发展的平台。

通过此次竞赛,我们希望激发广大创作者的创作激情,挖掘和培养优秀的舞台剧创作人才。

二、活动内容1. 主题选择:竞赛活动将不设主题限制,鼓励参赛团队和个人根据自身创作兴趣和理念选择适合的主题。

2. 参赛作品类型:鼓励原创作品,包括但不限于舞剧、音乐剧、传统戏剧等。

3. 创作要求:参赛作品创意独特、剧情丰富、艺术性与观赏性并重,同时要注重在舞台呈现上的创新与实验,以提供观众全面、多元的视听体验。

4. 参赛资格:无限制,任何个人或团队均可报名参加。

5. 创作提交:参赛作品需提交剧本、剧目推荐视频和创作理念及意向。

6. 审核评奖:设立专业评委团队,从参赛作品中评选出优秀奖、创新奖、最佳导演奖等多个奖项,并颁发奖金和荣誉证书。

三、活动流程1. 报名阶段:a. 宣传报道:通过各种媒体渠道宣传舞台剧创作竞赛活动,提高活动知名度。

b. 网上报名:参赛团队或个人通过指定网站在线提交报名表,包括个人或团队简介,作品介绍等信息。

c. 参赛费用:参赛团队或个人需按规定支付一定的报名费用。

d. 截止日期:设置报名截止日期,不接受逾期报名。

2. 作品创作阶段:a. 创作时间:参赛团队或个人根据截止日期,规定时间内完成作品创作。

b. 创作提交:参赛团队或个人需在规定时间内将作品的剧本、剧目推荐视频和创作理念及意向等资料提交至指定邮箱。

3. 作品评审阶段:a. 评审团组建:设立由行业资深人士组成的专业评审团队,评审团队将根据作品的创意、艺术性和实践性等方面进行评审。

b. 初选:根据提交的作品资料进行初步评审,选取出符合条件的作品进入决赛。

c. 决赛:决赛阶段将设置专业演出舞台,由入围作品团队进行现场演出。

d. 最终评选:根据演出效果和专业评委的意见,最终评选出优秀奖、创新奖、最佳导演奖等多个奖项。

舞台剧比赛策划方案

舞台剧比赛策划方案

舞台剧比赛策划方案【正文】舞台剧比赛策划方案第一节:比赛概述为了促进文化艺术的传承与发展,提升学生的艺术素养和表现能力,我校计划举办一场舞台剧比赛。

此次比赛旨在为学生提供展示自己表演才能的机会,并通过比赛的形式加强学生之间的交流与合作。

以下是关于舞台剧比赛的策划方案。

第二节:参赛资格与规定1. 参赛资格:本次比赛仅针对本校学生,不限年级和专业。

每个学生参赛仅限报名一个团队。

2. 参赛形式:参赛团队应以舞台剧形式表演,包括剧本创作、演员表演等环节。

3. 参赛人数:每个参赛团队的人数设置不少于5人,不超过20人。

4. 剧本要求:剧本创作应切合主题,内容积极向上,可以是改编或原创作品。

第三节:比赛流程和评分标准1. 比赛流程:(1) 报名阶段:学生团队通过线上或线下方式完成报名,同时提交参赛剧本,报名截止日期定为XX年XX月XX日。

(2) 初赛阶段:参赛团队按照规定准备好节目,并在指定时间内完成初赛的演出。

初赛的评审主要侧重于剧本创作、演员表演,选拔出进入决赛的团队。

(3) 决赛阶段:进入决赛的团队将有更充分的准备时间,以更高水平的演出呈现给观众和评委。

决赛将邀请专业评委进行评分,并进行现场投票。

2. 评分标准:(1) 剧本创作:剧本创作贴近主题、剧情完整、情节紧凑、对白流畅等。

(2) 演员表演:演员的发音、语调、语速与角色相匹配,表情、动作、台词的准确度,角色塑造的真实感等。

(3) 舞台布景:舞台布景设计与剧情相呼应,造型美观、色彩搭配合理,背景音乐与剧情相融合。

(4) 整体效果:剧目的整体效果、团队的配合默契程度、剧院应有的氛围创造等。

第四节:奖项设置与表彰经过评委和观众投票,将评选出以下奖项:1. 最佳剧本奖:评选出最具创意和艺术性的剧本作品。

2. 最佳表演奖:评选出在演员表演方面技艺精湛、塑造深入的团队。

3. 最佳导演奖:评选出在全程策划、导演上表现出色的团队。

4. 最佳舞台布景奖:评选出舞台布景设计独特、与剧情相得益彰的团队。

舞台剧演出比赛策划方案

舞台剧演出比赛策划方案

舞台剧演出比赛策划方案一、背景介绍舞台剧是一种传统的艺术形式,通过表演者的精湛技艺和生动表达,将故事情节真实地呈现给观众。

舞台剧演出比赛是一项能够展示参赛团队的才艺和创造力的竞赛活动。

为了确保比赛的顺利进行并提高参赛团队的综合素质,我们制定了以下策划方案。

二、参赛团队选拔和培训1.选拔规则在为期一周的选拔活动中,所有有兴趣参赛的团队都可以报名参加。

报名需提交舞台剧的剧本和参赛团队的简介。

比赛组委会将根据剧本的质量、创意和参赛团队的专业素养进行评选,最终确定参赛团队。

2.培训计划参赛团队进入正式比赛前,将进行为期两个月的培训。

培训内容包括但不限于表演技巧、台词记忆、舞台妆容和服装设计。

培训各个环节将由专业导师和舞台剧演员指导,以提升参赛团队的整体水平和舞台表演能力。

三、比赛流程1.开幕式在比赛开始前,我们将举办盛大的开幕式,以释放参赛团队的紧张情绪,增强比赛的氛围。

开幕式将包括舞蹈表演、歌曲演唱和烟花表演等内容,以吸引观众的注意力。

2.比赛分组参赛团队将根据报名情况和剧目的题材划分为不同的组别,每个组别的参赛团队人数在8-10人之间。

这样可以更好地保证每个团队在演出过程中得到公正评价和更多的舞台展示机会。

3.比赛环节- 初赛:每个参赛团队将有15分钟的演出时间,用于展示他们的剧目和才艺。

评委会根据表演技巧、舞台效果以及故事情节的扣人心弦程度来评分,并选出各组别的决赛选手。

- 决赛:决赛将选取初赛中表现优秀的团队进行再次竞争。

每个团队将有20分钟的表演时间,以展示他们在培训过程中的提升和创新。

评委会将综合考虑剧目质量、舞台效果和团队表现进行最终评分。

4.颁奖典礼演出比赛结束后,我们将举办盛大的颁奖典礼,以表彰获得冠军、亚军和季军的团队。

同时,还将设立最佳编剧、最佳导演、最佳男演员和最佳女演员等奖项,以鼓励团队成员的个人才华和贡献。

四、活动宣传为了扩大比赛的知名度和吸引更多观众,我们将通过以下渠道进行宣传:1.校园宣传:在各大高校张贴宣传海报、发放宣传单,并且进行演出展示来吸引学生的参与和关注。

舞台大赛活动策划方案

舞台大赛活动策划方案

舞台大赛活动策划方案一、项目概述舞台大赛是一项面向广大舞台表演者的竞技活动,旨在为广大舞台表演者提供一个展示才艺、互相交流的平台,促进舞台表演艺术的发展和推广。

本次舞台大赛计划分为初赛、半决赛和决赛三个阶段,采取选拔赛制,最终评选出冠军、亚军、季军等获奖选手。

二、活动目标1. 提供展示舞台表演者才艺的机会,激发他们的表演潜力;2. 促进舞台表演艺术的发展和推广;3. 打造一个交流学习的平台,促进舞台表演者之间的互动与合作;4. 增加舞台表演艺术在大众中的认知度和影响力。

三、活动策划1. 时间安排初赛:(1天)选手报名和初赛演出半决赛:(1天)选拔进入决赛的选手决赛:(1天)评选出获奖选手,颁奖典礼2. 活动地点舞台大赛活动地点选择在当地具有舞台演出设施的场馆,确保活动能够顺利进行,并能提供舞台效果的展示。

3. 活动形式初赛:报名参赛选手提前提交视频材料,经过筛选后确定参赛选手。

在舞台上进行个人或团队演出,并由专业评委进行评分和评价。

半决赛:从初赛中选出一定数量的选手进入半决赛,继续进行个人或团队的演出。

决赛:从半决赛中选拔出一定数量的选手进入决赛,进行最后的比拼,评选出冠军、亚军、季军等获奖选手。

4. 评委组成评委由相关舞台表演、舞蹈、音乐等领域的专业人士组成,具有丰富的经验和专业素养,对选手的演出进行评分和评价。

5. 奖项设置冠军、亚军、季军及其他获奖选手,根据评委评分和观众投票结果确定。

6. 宣传推广通过社交媒体、网络平台、电视广告、报纸、海报等多种媒体进行宣传推广,吸引更多的舞台表演者和观众参与活动。

四、活动实施1. 活动准备工作确定活动时间和地点,组建活动策划团队,并分配各项工作任务,包括活动策划、场地租赁、评委招募、宣传推广等。

2. 参赛选手征集与选拔通过线上线下方式征集参赛选手,组织初赛进行选拔,确定半决赛和决赛的参赛选手。

3. 活动执行与管理组织参赛选手进行演出,确保活动顺利进行,同时进行流程管理、评委评分管理和观众投票管理。

“舞台赛”策划书

“舞台赛”策划书

关于举办内建院大学生“舞台剧”大赛
策划书
为了提高同学们的艺术素养,继续培养并延续同学们的音乐热情,我院团委特举办建院大学生“舞台剧”大赛根据以往的承办经验,并精益求精。

本次大赛的流程如下:
一、会场布置
1、比赛现场,用条幅做背景,黑板上写字和花作陪衬
还用地毯气球等物品装扮会场。

2、比赛现场四周贴上气球等。

且现场需要大音箱两个,
话筒线两组,VCD一台,数据线等若干。

3、本次大赛的主持人初步确定为薛潇。

二、活动流程
本次大赛分为初赛、决赛两个阶段
1、初赛。

计划初赛于2007年4月24日下午2:30在
一号教学校107室举办。

届时全院,音乐爱好者将齐聚一堂,各显神威。

初赛以清唱为主。

评委暂时由四个系的团支部书记担任。

计划初赛评出16位优秀选手进入复赛。

2、决赛。

时间暂定为2007年5月11日,地点2号教
学楼阶梯101。

评委由院团委的三位老师及四个系团支部书记7人担任。

决赛不支持清唱,进入决赛的选手必须自带奏带。

计划决赛评出10位
3、优秀选手,并颁发院级荣誉证书。

三、评分标准
评分表
四、其它事项
本次活动若有照像,老师致词等情况出现,由当时情况而定,对计划进行删改。

比赛结束后,全体获奖人员及工作人员、评委集体合影留念。

主持人讲演稿已审定,决赛正式上台
院团委文体部
2011年9月18日。

舞台演出活动策划方案(精选4篇)

舞台演出活动策划方案(精选4篇)

舞台演出活动策划方案(精选4篇)策划方案是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。

学而不思则罔,思而不学则殆,以下是可爱的小编给大家收集整理的较新舞台演出活动策划方案【精选4篇】,希望可以帮助到有需要的朋友。

较新舞台演出活动策划方案通用篇一一、活动背景为了丰富同学们的课余生活,营造和谐的校园气氛,增强同学们对舞蹈及音乐文学的兴趣,使同学们树立正确的价值观念,给同学们一个展示自我的平台,提高艺术生的个人能力及团队合作能力,特举办此次比赛!二、活动目的及意义(一)给同学们提供展示自我的舞台,培养同学的勇气、胆量和个人能力。

(二)使各班级在共同筹备活动的过程中,提高团队协作能力,培养吃苦耐劳的精神,使他们在工作中,找到集体归属感。

(三)让同学们在观看舞台剧的过程中,树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、举办单位长江大学艺术学院长江大学艺术学院团委长江大学院学生联合会四、活动名称长江大学艺术学院校园舞台剧大赛五、活动时间及地点20__年3月13日晚7点长江大学音乐厅六、活动对象面向艺术学院全院学生七、活动流程前期准备:(1)剧本搜集:联系各班级,搜集剧本,每个班级挑选一部优秀剧本,于二月十日前上交并经过文艺部整理安排比赛时间。

(2)成立剧组:组织部负责邀请有经验的学生或社会人士担任本次舞台剧比赛的评委。

(3)班级选拔:于二月十二号下午两点在Y210教室召舞台剧班级代表赛事安排会议,并与二月十五号举行初赛。

一、活动选拔形式:由参加报名班级代表通过个人才艺展示和即兴话剧表演两个环节的展示自己与团队的能力,后由本次比赛评委及学生会主席及部长进行系统的审核评分。

较后由院校老师及院团委吴萍老师确定进入决赛的班级成员。

二、活动举办阶段:(一)安排事项1、初赛(二月十五号)由安全部负责会场秩序,并安排参赛选手依次有序入场,选手入场时通过抽签确定编号,进入一环节的选拔:自我介绍与个人才艺表演(6分钟左右);全部表演完成后,进入第二环节:以班级为单位,轮流上场进行话剧表演(时间控制在4~8分钟);,较后评委进行打分,并确定进入决赛的八个班级。

舞台剧策划书

舞台剧策划书

舞台剧策划书一、背景介绍。

随着社会的不断发展,舞台剧作为一种融合了音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式的表演艺术,在现代社会中受到了越来越多的关注和喜爱。

舞台剧不仅可以展现出艺术家们的才华和创造力,更可以通过生动的表演和深刻的故事情节,触动观众的内心,传递正能量和积极思想。

因此,我们决定策划一台精彩纷呈的舞台剧,为观众带来一场视听盛宴。

二、目标群体。

我们的目标群体是广大观众,尤其是那些对艺术有浓厚兴趣的人群。

我们希望通过这台舞台剧,能够吸引更多的人来欣赏和体验舞台剧的魅力,同时也希望能够通过这台舞台剧传递一些积极的价值观念和思想。

三、剧目选择。

我们将选择一部具有代表性和影响力的经典剧目进行演出,以吸引观众的目光。

剧目的选择将充分考虑到剧情的紧凑性、情感的丰富性以及对观众情感共鸣的能力。

四、演出团队。

我们将邀请一支实力雄厚、经验丰富的演出团队来参与这台舞台剧的策划和演出。

演出团队将由专业的导演、编剧、演员、舞美设计师等组成,以确保舞台剧的质量和水准。

五、宣传推广。

为了吸引更多的观众,我们将通过多种途径进行宣传推广,包括在各大媒体上发布广告、通过社交媒体进行宣传、举办相关的宣传活动等。

我们将充分利用各种资源,让更多的人了解并关注这台舞台剧。

六、经费预算。

针对这台舞台剧的策划和演出,我们将制定详细的经费预算,确保各项工作能够有条不紊地进行。

经费预算将包括演出场地租赁费、演员工资、宣传推广费用、舞美道具费用等各方面的支出。

七、风险控制。

在策划和演出过程中,我们将密切关注各种可能出现的风险,并制定相应的风险控制措施,以确保舞台剧能够顺利进行并取得成功。

通过以上策划书的详细规划,我们相信这台舞台剧将会成为一场精彩绝伦的演出,为观众带来一次难忘的艺术盛宴。

同时,我们也希望通过这台舞台剧,能够为当代舞台剧的发展贡献自己的一份力量。

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管理学院团工委2012——2013学年第二学期








管理学院团工委
一、活动介绍
活动主题:*****
活动背景:舞台剧是源于生活的一种对人生,对社会的感想和认识的艺术表现形式,通过演员的表演让人们意识到生活中种种
现象,当代大学生是这个社会不可缺少的一部分,很多大
学生都有着自己对生活的理解和看法,舞台剧大赛可以说
就是为我们学生提供了一个表达或者说是主张自己观点
的舞台和机会。

为此我院将开展管理学院舞台剧大赛活
动。

活动目的:为了进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比
较,学会吸收,学会进步,培养大学生合作进取,厚德载
物,励志修身的优良品质,锻炼大学生能动协作的技能,
让同学们关注生活,展示自我,张扬个性,表现大学生乐
观向上斗志昂扬的精神,进而为我们的校园营造浓厚的文
化气息。

活动时间:3月9日~4月18日
活动地点:(暂定)
活动主办方:管理学院团工委
指导老师:***
协办单位:***
二、活动规划
1.前期宣传
(1)相关负责人制作活动展板至于食堂外
(2)制作横幅张贴在操场等显眼处
(3)制作海报张贴于各个宿舍楼及教学楼前
(4)利用网络工具,在人人网上宣传此次舞台剧大赛
(5)借助校内广播平台进行滚动宣传
(6)邀请各班班长团支书进行大赛动员仪式,积极鼓励班级同学参赛
2.比赛报名方式
本次大赛面向10、11、12级全体同学,最好能以班级为单位报名参加,可登陆学院下设的管理学院网站,在下载中心下载本次大赛的报名表,填写完毕后交至我院设置的报名点,也可在报名点领取报名表填写完成后上交。

3.参赛要求
(1)比赛以话剧,生活剧,音乐剧,歌剧等为表演形式,内容以******这一主题为主,反映我大学生积极进取、努力上进的精神面貌。

(2)剧本内容要求积极向上,构思新颖,内涵丰富,贴近大学生生活,具有时代感。

(3)剧本需贴合大学生生活,支持自创或借鉴,尽量避免套作经典,服装道具自备。

(4)舞台剧长度控制在15分钟以内,参赛人数每组10人以内。

4.比赛赛制
所有参赛队伍将自创剧本上交,经审核优秀剧本进入初赛。

初赛,所有参赛队伍进行抽签分组决定上场表演顺序,由评委根据相关标准进行打分,所有评比结束后,由各队分数确定进入复赛队伍,复赛后再挑选优秀队伍进入决赛,最终由评选出的晋级队伍与管理学院团工委选送节目进行穿插表演,构成一台大型晚会。

决赛评委由各二级学院的书记和特邀嘉宾组成,按照评分标准给予打分,评选一二三等奖及优秀奖,由嘉宾当场为获奖队伍颁发奖状及奖品。

5.奖项设置
团体奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名
个人奖项:最佳男演员1名,最佳女演员一名
三、活动时间流程
3月9日:组织部申请教室给各班班长团支书周日开会备用
3月10日:办公室做宣传材料
3月11日:为各班班长团支书开动员大会
3月12日:各部门例会,组织部给各二级学院致邀请函,宣传部制作好展板及海报
3月13日—3月14日:设报名点
3月16日:收取各参赛队伍剧本
3月17日—3月18日:相关负责人审剧本
3月18日:确定并公布进入初赛的剧本名单,通知入围初赛的各班剧本负责人开始排练
3月19日:初赛剧本负责人开会,讲明要求,提出建议
3月27日—3月28日:初赛
4月4日—4月5日:复赛
4月12日:决赛第一次彩排
4月14日:决赛第二次彩排
4月16日—4月18日:根据天气情况决定决赛具体日期,进行决赛(以上时间流程将根据具体情况进行调整)
四、相关负责及准备
1、赛前宣传:宣传部制作展板海报进行张贴宣传
2、场地申请:组织部相关人员负责申请各班动员会以及初赛需用到的多媒体教室
3、选拔主持人:主持人要求一男一女,有主持经验。

主持人的服装自行准备。

4、邀请评委:组织部相关人员写邀请函,分发邀请老师及嘉宾
5、演出人员邀请:由文艺部负责排演决赛推选节目
6、借用器材:决赛所用的舞台搭建、音响设备、话筒、相机等都由组织部负责借用,同时找好灯光师和音响师。

体育部协助会场布置。

7、会场布置:初赛和决赛前,由管委会人员负责布置会场。

8、物品采购:由组织部负责采购会场布置所需的物品,如气球、彩带等。

同时还有所需的奖状、奖品。

9、现场准备:由秘书处进行大赛相关文字报道,写通讯稿及总结。

记者团进行现场情况拍摄。

10、请好礼仪(礼仪队)
五、活动经费预算。

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