幼儿园小班家长会方案
幼儿园家长会方案范本(四篇)
幼儿园家长会方案范本1. 家长已经将孩子托付给幼儿园,因此,我们期望您能如同重视小学阶段一样,对幼儿园教育给予充分的关注。
基础教育的重要性不容忽视,务必确保孩子按时入园,避免无规律的出勤情况。
请记住,孩子的教育是至关重要的,且无法重来。
2. 我们期待家长能与教师紧密合作,共同塑造孩子健康的心理成长环境。
在家中,您应成为孩子道德的典范,给予他们适当的疼爱,但避免过度溺爱,关心他们而不应惯坏他们。
3. 请对所有孩子都报以尊重,切勿对孩子说“你好笨”。
每个孩子都有他们的独特之处,可能在某些方面暂时落后,但请记住,聪明孩子的成长都是通过悉心培养实现的。
尽量发现并赞赏孩子的优点,培养他们的自信心。
4. 为了孩子的安全,我们恳请家长关注孩子的饮食、人身和交通安全。
请按时接送孩子,并严格遵守接送规定,接孩子时应有序排队,避免拥挤和喧闹。
幼儿园家长会方案范本(二)尊敬的家长们:欢迎您们参加本次家长会。
在此,我代表大一班的教师团队,对您的到来表示热烈的欢迎,并对您在繁忙的日程中抽出时间参与孩子的教育表示衷心的感谢。
您的支持和理解是我们工作得以顺利进行的重要动力。
本次会议的主要目的是为了搭建一个幼儿园与家长交流、研讨的平台,让家长们了解如何有效培养幼儿良好的学习习惯。
同时,通过深入的沟通,家长们能更系统地了解孩子的近期发展状况,进一步拉近家长与教师之间的距离,共同促进家园合作,为孩子的学习和健康奠定坚实的基础。
接下来,我将详细介绍本次家长会的议程:一、开场致词我将对大家表示欢迎,并表达我们对您持续支持的感激之情。
二、会议主要内容1. 分析本学期的教学情况2. 教师自我介绍3. 幼儿日常规范4. 本学期的教学重点5. 幼儿园每日时间安排<一>班级概况大一班由我和王红艳老师共同负责,我主要教授语言、音乐、美术和体育,王红艳老师则负责数学、英语、科学和社会课程。
班级共有___名幼儿,其中___名男孩,___名女孩,包括___名新生和___名从中班升上来的孩子。
幼儿园小班家长会方案4篇
幼儿园小班家长会方案4篇为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的幼儿园小班家长会方案,欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班家长会方案1背景:家长会是幼儿园开展家长工作,密切家园联系的一种重要形式和途径。
召开家长会是让家长了解幼儿园的教育教学,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况,了解现代教育理念和教育改革动向,取得家长对幼儿园工作的支持和配合,有助于幼儿形成积极地学习态度和良好的行为习惯,促进幼儿身心各方面发展。
为幼儿过上一个扎实而愉快的童年打好基础。
主题:家长是孩子最好的老师时间:20××.3.9主持人:形式:照片、影片、经验交流、公益广告、小组讨论、爱心便签条流程:第一环节:照片、视频欣赏家长在家长会开始之前欣赏幼儿在园的日常生活及活动的照片和视频,直观感受幼儿在园的'情况。
第二环节:班况说明教师反馈:1、上学期的基本情。
2、本学期的班级情况(五大领域发展要求)。
3、本学期的教学内容。
4、家长配合工作。
第三环节:家长育儿经验交流家长1:阅读习惯的培养家长2:幼儿自理能力的培养家长3:幼儿学习能力的培养家长自由经验分享与交流(畅所欲言)第四环节:欣赏公益短片1、用番茄讲述陪伴的真谛2、children see chileren do请家长来说一说看了这段公益短片,让你想到的是什么?这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。
第五环节:家长小组讨论“怎样做最好的老师”要对孩子进行成功的教育,父母应先做出榜样。
那么在日常的生活中,我们家长可以在哪些方面给予我们孩子正面的引导呢?(家长分4组进行讨论)第六环节:家长的建议每一位家长在爱心便签纸上写下一条自己这学期的期望,教师收集。
小结:如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗……如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。
实用小班新生家长会创意方案策划(精选5篇)
实用小班新生家长会创意方案策划(精选5篇)实用小班新生家长会创意方案策划(精选5篇)总的来说,家长会的形式应该以内容来确定,而不是拘泥于形式本身,否则容易起不到家长会应该有的效果。
下面给大家分享一些关于实用小班新生家长会创意方案策划模板范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
实用小班新生家长会创意方案策划精选篇1设计意图:为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。
培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
活动目标1.了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。
2.更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。
活动准备1.场地:本班教室2.照相机活动地点:各班教室活动过程:一、介绍班级情况。
二、介绍幼儿园教育的领域。
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。
各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
三、请各位家长配合的工作:1.督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是___x,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。
如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。
2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。
这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。
请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
5.现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
幼儿园小班新生家长会活动方案
幼儿园小班新生家长会活动方案活动目的家长会是幼儿园和家长之间的沟通平台,通过家长会,可以加深家长对幼儿园的了解,促进家长与教师之间的密切合作,共同关心、照顾孩子的健康成长。
针对小班新生家长会活动的开展,旨在帮助家长更好地融入幼儿园大家庭,了解学校教育理念和日常管理规定,同时也为家长提供交流互动的机会,建立良好的家校合作关系。
活动安排1. 活动时间活动选择在周末的上午,让家长们有充分的时间参加并亲近学校环境。
2. 活动内容1.校园参观:学校老师将带领家长们参观校园,介绍幼儿园的各项设施和环境,让家长们对学校有一个整体的了解。
2.教育理念分享:学校负责人将详细介绍学校的教育理念和办学宗旨,让家长们了解学校的教育方向和目标。
3.课程展示:老师们将展示小班的教学内容和教学方法,让家长们更直观地了解孩子在学校学习的情况。
4.互动环节:为了增进家长与教师之间的沟通,还设置一些互动环节,让家长们有机会提出问题和意见,与学校老师面对面交流。
5.小组讨论:以小组的形式让家长们交流孩子的成长经历和育儿经验,促进家长之间的交流和互助。
活动意义1.促进沟通:通过家长会活动,可以建立家园之间的良好沟通氛围,增进双方的了解和信任。
2.提高教育效果:家长了解学校的教育理念和教学方式,有利于与学校更好地合作,共同关心孩子的成长和发展。
3.家长互助:家长之间的交流和分享,可以帮助他们更好地应对育儿问题,提高育儿技巧。
4.增强参与感:家长会活动让家长们感受到学校的开放和接纳,增强家长的参与感和认同感。
活动总结通过幼儿园小班新生家长会活动,学校和家长们将建立更加密切的联系,促进双方之间的良好合作关系,为孩子的健康成长搭建更加稳固的桥梁。
希望本次活动能够取得圆满成功,让家长们更加信任和支持学校的教育工作,共同为孩子的美好未来努力。
注:以上为虚构内容,如有雷同,纯属巧合。
小班家长会活动方案
小班家长会活动方案小班家长会活动方案1活动时间:201某年9月23日活动地点:小班活动准备:家长签到表、PPT、作息时间表、一日活动安排表活动内容:各位家长你们好!今天召开新学期家长会,首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。
会议主要议程有以下几方面:一、向各位家长介绍班级情况首先,感谢各位家长对我工作的支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了本学期的保教工作。
1、本学期由我和李老师、陈老师一起担任小(2)班老师。
2、经过半个月的观察,大部分幼儿存在几个方面问题,如:①坚持性较差,坐不住,只有几分钟的时间。
②坐姿不好,什么样的姿势都有。
③嗓门较大大喊大叫。
④但是在独立性方面有所提高:包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子。
总的来说,还是让孩子们在生活中形成良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;特别是离园的时候,玩过玩具后要放回原处,以便第二天来园后能立即找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等二、园长讲话三、保育方面幼儿健康,老师才会快乐。
所以我们组织好幼儿的一切活动,我们向自己的工作要成绩。
如何能保证幼儿健康地成长呢我是从以下几个方面来开展:1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。
2、搞好班级的卫生工作。
要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
3、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
4、开展多样的户外活动。
幼儿园小班家长会方案
>方案一:会议准备用具:家长签到表、点名册、作息时间表、美术兴趣班本子会议内容各位家长你们好!今天召开新学期家长会,首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。
会议主要议程有以下几方面:一、向各位家长介绍班级情况首先,感谢各位家长对我工作的支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成为了上学期的保教工作。
特殊是在上学期我们园组织的家长半日活动和抗挫折运动会中,各位家长能积极主动地参预,认真填写表格、答卷等,在这里我感谢家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。
1、本学期继续由我和任老师担任小一班老师,还有一位新老师:沈老师(介绍沈老师的毕业情况和进修情况)。
2、保育员:邱阿姨我们班本学期有 4 位新生,情绪比较稳定。
均为独生子女。
经过开学几天的观察,由于经过一个寒假的生活,大部份幼儿在几个方面又浮现了不良行为的反复,如:①坚持性较差,坐不住,惟独几分钟的时间。
②坐姿不好,什么样的姿式都有。
③嗓门较大大喊大叫。
④但是在独立性方面有所提高:包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子方面大部份还学会能够用筷子进餐,进餐量也比上学期多了(点名举例等)。
总的来说,上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;特殊是离园的时候,玩过玩具后要放回原处,以便第二天来园后能即将找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。
3、>总结上学期活动在 xx 年 12 月 25 日我们组织了迎"元旦"抗挫运动会。
此次运动会的目的是培养幼儿的抗挫折能力,知道输了不气馁,努力了就行。
让孩子与家长体验到运动的快乐,增强了亲子间、家长与家长间、家长与老师间的情感。
这次活动,家长们在快乐地享受活动过程,除了让孩子体验合作、体验成功的同时,并没有忘记对孩子们进行力争上游,坚持到底的意志力的培养。
小班家长会活动方案(9篇)
小班家长会活动方案(9篇)地点:XXXXX主持人:XXX形式:座谈会议预备内容:教室座位摆放、预备家长签到表会议目标:一、让家长了解本园和本班圣诞节活动规划,发动家长参加圣诞节开放活动。
二、让家长了解常规培育的重要性,并且在家协作教师对孩子进展常规和自理力量的培育。
三、让家长能帮助教师进展安全工作,让孩子远离危急物品,防患于未然。
四、听取家长的意见和建议,将家长的意见传到达园领导。
会议内容:一、常规培育:许多家长说“我的孩子在家不守法规,教师你得好好管管他”。
其实幼儿园里的法规我们称其为“常规教育”。
而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感,使得孩子适应幼儿园生活,便于班级治理,更重要的是教会孩子处理人和人、人和事之间的关系。
(一)常规的详细要求是:1、学会用语言表达自己的愿望,能将玩过的东西归类放好。
2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、如厕,学习穿脱简洁的衣服和鞋子。
3、情愿参与各项集体活动,尝试和同伴学习共享,体验其中的欢乐。
4、学习宁静地倾听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并进展行动。
5、爱惜幼儿园的玩具,不与他人争抢。
6、在成人的引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木、小动物等美妙的食物并产生开心的心情。
7、会主动地在成人的提示下使用简洁的礼貌用语。
8、引导幼儿随时留意安全,有初步的自我爱护意识。
(二)对于违反常规的孩子,教师采纳的策略这唯恐是很多家长都很关怀和在意的问题。
我想,对于小班幼儿来说,许多时候违反规章都是无意的。
我们经常用讲道理的说服教育,让孩子明白规章的重要性。
对于常常违反规章的幼儿,我们实行“冷处理法”。
如:临时让孩子停顿嬉戏,准时整顿班内秩序,教师采纳积极良性的引导来让幼儿进展井然有序的活动。
二、留意力分散的缘由和预防:常常有家长问:我的孩子留意力很不集中,该怎么办?其实,这是与孩子的年龄特点分不开的。
首先,由于孩子的神经系统发育还不够完善。
幼儿园小班家长会活动策划方案四篇
幼儿园小班家长会活动策划方案四篇家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。
以下是小编为大家精心整理的幼儿园小班家长会活动方案四篇,欢迎大家的阅读和品鉴。
幼儿园小班家长会方案1为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。
因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:一、活动目标:1.通过家长会吗,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。
2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
3.介绍幼儿园的几大优势,介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动时间:20--年-月-日(星期五晚上17点30分)三、活动准备:1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。
3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)参加此次活动。
4.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。
5.各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。
6.做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。
四、环境卫生要求1.活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。
2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。
3.营造温馨和谐的气氛。
家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像,努力营造一种轻松愉悦的氛围。
五、家长会形式:以班级为单位召开家长会。
幼儿园小班家长会活动方案
幼儿园小班家长会活动方案幼儿园小班家长会活动方案(精选8篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。
方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班家长会活动方案(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班家长会活动方案篇1活动目标:1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4、让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
6、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:小班全体幼儿活动时间:20xx年12月31日上午活动准备:1、布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿准备一句祝福的话。
3、幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)4、磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程:一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。
(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2、请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4、各班孩子分享食物。
教学反思:元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。
在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。
本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
小班家长会活动策划方案
小班家长会活动策划方案
小班家长会活动策划方案
1. 活动目的:加强家校联系,促进家长间沟通,增进家长对幼儿园教育的了解和信任。
2. 活动时间:选择周末或节假日,便利家长参与。
3. 活动地点:可在幼儿园或社区场所进行,视规模而定。
4. 活动内容:
(1)家长自我介绍:在会场设立一个简洁的自我介绍环节,让家长们相互生疏。
(2)幼儿园介绍:幼儿园负责人向家长们介绍幼儿园的教育理念、师资队伍、课程设置、教学设施等状况,并对家长提出的问题进行解答。
(3)家长讲座:邀请教育专家或幼儿园老师进一步讲解幼儿教育相关的学问,如家庭教育、幼儿教育心理学、幼儿健康等方面。
(4)家长活动:举办一些家长活动,如亲子玩耍、DIY手工制作等,增加家长之间的互动和沟通。
(5)趣味大赛:设置一些趣味玩耍或大赛,如家长代表赛、
综艺才艺秀等,增加活动趣味性和互动性。
5. 活动结果:通过本次活动,家长在加强与幼儿园的联系和了解的同时,也增进了彼此之间的沟通和互动,提高了家长对幼儿教育的认知和信任感,进一步促进了幼儿的成长和进展。
幼儿园家长会方案例文(五篇)
幼儿园家长会方案例文为确保幼儿的全面发展,强化家园之间的紧密联系,充分发挥家庭与幼儿园的教育协同作用,提升教育的针对性和实效性,我们需要重视并精心组织家长会。
同时,基于班级幼儿的个体差异和各阶段的教育目标,有计划、系统性地设计和实施内容丰富、形式多样的家长会是班主任的重要职责。
班级家长会的创新与实效性将使家长深入理解学校教育,融入班级教育,理解并积极支持班主任的工作。
它也有助于创建一个宽松、和谐的沟通环境,共同为孩子的健康成长打造理想的“绿色”环境。
因此,幼儿园对新学期的班级家长会做出以下安排:一、会议时间与主题内容:二、会前准备工作:1、各班家长会的发言稿需提前准备并提交给教务处(___月___日上午10:00前)——负责人:各班班主任、教务处2、年段家长会发言稿的交流活动(___月___日)——负责人:各年段组长3、家长会通知及签到表的准备工作(___月___日)——负责人:教务处4、年段与班级家长会方案的制定(___月___日)——负责人:各年段组长、各班班主任5、“幼小衔接”报告的协调工作(由小学部张霞平老师负责)——负责人:园长室6、各会场布置的检查工作(___月___日、___日)——负责人:园长室、教务处三、班级家长会内容:家长会是信息的传递与反馈,是与家长共同提升教育质量的平台。
教师应向家长介绍:为促进每个孩子的全面发展,我们在做什么,为何这样做,期待家长如何配合,以及我们能为家长提供哪些家庭教育的支持。
同时,也要倾听家长的困惑,了解他们在家庭教育中遇到的困难,以及对我们的期望。
1、概述班级的整体情况及幼儿的整体发展状况(需涵盖每位孩子)。
2、阐述本学期的主题活动及家长需要配合的事项(可提供实例)。
3、介绍《成长足迹》和《故事记录本》,鼓励家长间的教育经验交流。
4、推荐适合家长阅读的教育书籍。
5、提出在行为习惯培养方面,需要家长协助的事项。
(以上要点仅供参考)四、会议规范:1、班主任需确保每位家长都收到会议通知,要求每位家长出席(包括生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参与)。
新生家长会小班主题方案流程策划(精选5篇)
新生家长会小班主题方案流程策划(精选5篇)新生家长会小班主题方案流程策划(精选5篇)相信大多数的教师,尤其是班主任老师,对学生和学校的情况是了如指掌的,这有利于做好家长会前的“备课”。
下面给大家分享一些关于新生家长会小班主题方案流程策划范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
新生家长会小班主题方案流程策划(精选篇1)活动地点:各班课室主持人:班级教师活动目标:1、让家长了解本学期幼儿园班级工作和家长配合事项。
2、通过了育儿案例的讨论与分享,让家长更专业地去引导、教育幼儿。
3、促进家园合作关系,增进家园之间的情感。
活动准备:1、下发召开家长会通知、论坛上发放通知、个别电话通知2、家长会签到表、反馈表、笔3、一次性水杯、脚凳4、演示课件内容及相关的播放设备活动过程:律动、致欢迎词尊敬的各位家长:大家晚上好!很感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会,转眼间我们携手愉快地度过了小班这一个学年,很感谢大家这一学年以来对我们工作的支持与帮助。
今天我们又聚集在这里,无论谈什么,我想都离不开这个话题,那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能取得充分的功效。
"我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答,总结起来就是"家园共育"。
我想这也是各位参加今天家长会的目的。
今晚的活动有以下几个内容;一、班级概况A、幼儿情况B、介绍新家长C、新教师介绍二、介绍本学期教育教学工作A、根据幼儿发展情况培养幼儿学习和生活习惯、自理能力、礼貌礼仪,提高幼儿生活常规和主动学习的意识。
B、课程介绍:结构课程+自主课程;结构课程:特色课程+领域课程;特色课程:传统体育+(篮球专项);领域课程:音乐、美术、英语(PRT教材)数学(提供操作卡)语言(创意阅读)自主课程:区域活动—区域活动是在一定的教育思想指导下,由教师为幼儿提供合适的教育场地、材料、玩具和学具等,让幼儿自主地选择活动内容,通过操作、摆弄、拼搭、发现、讨论来获得知识的一门自主课程。
幼儿园小班家长会计划6篇
幼儿园小班家长会计划6篇幼儿园小班家长会计划 1本学期,小班新生刚入园,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对老师,对幼儿园教育都不太了解,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。
一、工作目标:贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。
通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。
二、具体措施1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,家长园地等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。
3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。
4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
5.做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。
人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。
三、工作安排九月份:1.对新入园的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况,并对身体较弱,生活习惯较差的幼儿进行特别关注,并与家长协商对策。
2.家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。
积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。
幼儿园家长会方案(4篇)
幼儿园家长会方案一、家长会目的①让家长感知幼儿学习方式,理解幼儿通过游戏来学习。
②分享提高幼儿生活自理能力的有效方法,呼吁家长放开爱的双手,促进孩子自理能力的提高。
③传播先进的育儿理念,提供正确育儿方法,用智慧的爱陪伴孩子成长。
二、会前准备1.发放调查问卷,了解家长的需求为了提高家长会的针对性、实用性,在召开之前,可以给家长发放一份问卷,让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来,还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。
老师们会前将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的点,有针对性地安排家长会内容,用开放的形式和鲜明的主题,为家长提供学习交流的平台,为家长提供实实在在的帮助。
2.正式真诚的邀请很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式,这样比较松散不正式,孩子也容易遗忘。
正确的做法是:亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停车方式。
将家长会的简略流程提前告知,用生动的语言描述主题,让家长感受到家长会的重要性,体会到老师们的努力和真诚,并对此充满期待。
还可以让孩子亲手制作家长会邀请函,这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。
三、家长会流程___家长签到做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。
2.观看照片或视频,了解幼儿的一日生活教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。
___班主任开场致辞非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。
这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。
在此,我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。
4.进行本学期教学工作总结教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的进步和成长。
有条件者可以进行教学成果展示。
幼儿园小班家长会主题方案
幼儿园小班家长会主题方案1. 引言幼儿园小班家长会是幼儿园与家长沟通交流的重要平台,也是家校合作的有效途径。
本次家长会的主题是为了帮助家长更好地了解孩子在幼儿园的学习情况、了解幼儿园在幼儿教育方面的教学理念和方法,以及分享家庭教育经验。
通过这次家长会,我们希望打造一个互动、共享、合作的学习氛围,让孩子在家庭和学校两个重要环境中得到更全面的培养和成长。
2. 家长会主题方案设计2.1 主题:共同成长,互助合作2.1.1 主旨通过本次家长会,旨在加强家园合作,提升家庭教育质量,共同成长。
2.1.2 理念•幼儿教育是家庭教育的延伸,家长是孩子学习的第一责任人;•家长和教师共同合作,共同育儿,才能培养出健康快乐的孩子;•家长和教师之间的互信和沟通是良好家园合作的基础。
2.2 家长会内容安排2.2.1 自我介绍和交流•亲切的氛围营造:欢迎家长们的到来,并对家长们表示感谢;•介绍主题:将家长会的主题和目的简要介绍一下,让家长们明确本次家长会的目标;•家长自我介绍:让家长们轮流介绍自己,并简单描述自己对家庭教育的看法和经验;•互动交流:设立小组,让家长们在小组中进行互动交流,共享养育经验。
2.2.2 幼儿园教学情况介绍•教学理念:幼儿园教师团队介绍幼儿园的教学理念和教育目标,家长了解幼儿园的教育理念;•课程设置:幼儿园教师介绍小班的教学课程设置,让家长们对孩子在幼儿园的学习情况有更详细的了解;•教学环境:带家长参观小班教学环境,了解孩子在幼儿园的学习和生活场所。
2.2.3 家庭教育分享•家庭教育经验分享:邀请有一定家庭教育经验的家长进行经验分享,鼓励家长们交流和分享自己的养育经验,互相学习;•专家讲座:邀请专家为家长们带来关于家庭教育的讲座,指导家长们在教育孩子方面的方法和技巧;•Q&A互动:开设家长提问环节,让家长们提出自己在家庭教育中遇到的问题,并由专家或教师进行解答。
2.2.4 家园合作协商•家园协商议题:提前确定家长会上需要讨论的议题,如班级活动策划、家校沟通方式等;•班级家委会选举:组织家长选举班级家委会代表,推选家委会成员,加强家长与幼儿园的沟通和合作。
2024年幼儿园家长会活动方案15篇
2024年幼儿园家长会活动方案15篇幼儿园家长会活动方案1(约820字)活动时间:______x活动地点:______x一、活动内容:1介绍本班班级情况。
2.教师与家长零距离交流活动。
3.关于幼儿一日生活做个简短的汇报。
二、活动目标:1.通过向家长介绍本学期工作内容,对本学期幼儿园的工作重点心中有数。
2.幼儿园和家庭共同培养和激发孩子们入学学习的愿望和学习兴趣,重视幼儿良好行为习惯的,又要儿童智力的训练与培养。
3.通过教师与个别家长互动活动,增进家长对孩子在园生活的了解。
三、活动准备:1.提前通知家长活动时间。
2.家长意见表。
3.签到纸笔。
四、活动过程:(一)安排接应老师让陆续到来的家长签到并安排他们入座。
(二)会议过程:1.园长做家长会的讲话。
2.班主任致欢迎词,本班三位老师分别作自我介绍。
3.对会议内容做详细介绍。
(1)班级情况分析。
(2)本学期的工作重点,提高孩子的自理能力。
(3)安全工作方面。
(4)幼儿良好行为习惯的培养。
(5)幼小衔接方面。
(6)教育保育工作方面。
(7)需要家长配合的内容与要求。
(8)结束语。
4.科任老师发言。
5.家长发言。
6.家长提出意见和建议,与老师共同交流。
7.家长会结束。
幼儿园家长会活动方案2(约4367字)各位亲爱的家长你们好,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次家长会。
一、教师团队介绍可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓杨,本学期担任蒙氏1班班主任,另一位是老师,我们一起负责蒙氏1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!二、班级幼儿介绍1、活动的自主性、主动性提高大班幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段,又处于小学前准备阶段,他们在生理和心理方面有他们自己的特点,随着年龄的增长和心理各个方面的发展,大班幼儿不再满足于追随、服从,而是有了自己的想法和主见,他们活动的自主性、主动性水平明显提高,这需要我们老师和家长适当放手,无论是在学习方面还是生活方面很多地方都要让孩子自己做。
小班新生家长会活动方案5篇
小班新生家长会活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家长会开展主题小班教研(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,家庭教育在儿童成长过程中的重要性日益凸显。
为了加强家校沟通,提高家庭教育质量,我们小班年级组于近期开展了以“携手共育,共筑美好童年”为主题的家长会教研活动。
本次家长会旨在让家长们深入了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园之间的信任与支持,共同促进幼儿的健康成长。
二、活动目标1. 增强家园沟通,让家长了解幼儿园的教育理念和教学方法。
2. 让家长了解幼儿在园的学习生活情况,关注幼儿的全面发展。
3. 引导家长树立正确的教育观念,提高家庭教育质量。
4. 建立良好的家园合作关系,共同为幼儿创造一个和谐的成长环境。
三、活动内容1. 家长签到与接待活动开始前,各班教师热情接待前来参加家长会的家长们,并引导他们签到。
同时,为家长们准备了茶水和水果,营造温馨、舒适的氛围。
2. 家长会主题讲座本次家长会邀请了幼儿园资深教师为家长们进行主题讲座。
讲座内容包括:(1)幼儿在园一日生活流程及注意事项(2)幼儿行为习惯的培养(3)家园共育的重要性(4)如何与幼儿进行有效沟通讲座中,教师结合实例,深入浅出地讲解了家庭教育与幼儿园教育相结合的重要性,以及如何在家园共育中发挥各自的优势。
3. 分组讨论与交流讲座结束后,家长们按照班级分组进行讨论与交流。
各班教师针对本班幼儿的特点,引导家长们分享家庭教育经验,共同探讨如何解决幼儿成长过程中遇到的问题。
4. 家长座谈会家长座谈会是本次家长会的核心环节。
各班教师邀请家长们就以下话题进行讨论:(1)如何培养幼儿良好的学习习惯?(2)如何引导幼儿正确处理人际关系?(3)如何关注幼儿的身心健康?(4)如何与幼儿园保持良好的沟通?座谈会上,家长们积极发言,分享了自己的育儿心得,同时也提出了许多宝贵意见。
教师们认真聆听,并针对家长们的疑问进行解答。
5. 教师总结与反馈家长座谈会结束后,各班教师对本班家长会进行总结与反馈。
教师们表示,本次家长会增进了家园之间的了解,为今后的教育教学工作奠定了基础。
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幼儿园小班家长会方案一、向各位家长介绍班级情况首先,感谢各位家长对我工作的支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的保教工作。
特别是在上学期我们园组织的家长半日活动和抗挫折运动会中,各位家长能积极主动地参与,认真填写表格、答卷等,在这里我感谢家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。
1、本学期继续由我和任老师担任小一班老师,还有一名新老师:沈老师(介绍沈老师的毕业情况和进修情况)。
2、保育员:邱阿姨我们班本学期有4位新生,情绪比较稳定。
均为独生子女。
经过开学几天的观察,由于经过一个寒假的生活,大部分幼儿在几个方面又出现了不良行为的反复,如:①坚持性较差,坐不住,只有几分钟的时间。
②坐姿不好,什么样的姿势都有。
③嗓门较大大喊大叫。
④但是在独立性方面有所提高:包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子方面大部分还学会能够用筷子进餐,进餐量也比上学期多了(点名举例等)。
总的来说,上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;特别是离园的时候,玩过玩具后要放回原处,以便第二天来园后能立即找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。
3、总结上学期活动在xx年12月25日我们组织了迎“元旦”抗挫运动会。
此次运动会的目的是培养幼儿的抗挫折能力,知道输了不气馁,努力了就行。
让孩子与家长体验到运动的快乐,增强了亲子间、家长与家长间、家长与老师间的情感。
这次活动,家长们在快乐地享受活动过程,除了让孩子体验合作、体验成功的同时,并没有忘记对孩子们进行力争上游,坚持到底的意志力的培养。
活动让孩子们从兴奋、微笑开始,又从开心、快乐和激动结束。
孩子们因为能参加这样大型的、特别的活动而兴奋、开心、快乐;家长因为看到孩子们的快乐而快乐。
年底因为印度洋的海啸导致许许多多的人无辜丧身,许多的人无家可归。
全世界的人都在向他们伸出援助之手,我们幼儿园也组织了献爱心捐款活动,很多小朋友都积极参加,一元、二元、五元、元,源源不断、、、、、。
这次活动既奉献了我们小朋友的爱心也是对我们小朋友一种很好的教育。
希望以后碰到类似活动的时候大家也能踊跃参加。
二、介绍本学期课题我园课题简介课题名称:幼儿园开展健康教育的家园联系形式的研究我们的健康教育研究以取得家长的理解支持和积极配合为基础,逐步帮助家长树立正确的健康观念和“健康第一”的儿童发展观、教育观。
让孩子在拥有知识的同时,拥有健康的体魄,坚强的人生毅力;拥有人类最丰富的同情心、爱心,从而拥有快乐、成功的人生。
主要是通过家园联合的健康教育,积极贯彻新《纲要》一切有利于幼儿生命健康发展的教育宗旨,体现以人为本的教育理念,对幼儿进行自我认识、生活卫生习惯、自我保护教育、安全教育等方面的健康教育,从而为幼儿终身成长打下坚实的教育基础。
研究内容:1、培养良好的生活习惯和卫生习惯。
2、引导孩子参加体育锻炼和户外活动,增强体质。
3、创设和谐的家庭环境,使孩子情绪愉快,培养活泼开朗的性格。
4、帮助孩子掌握生活中最基本的安全知识和技能,具有初步的自我保护能力。
这些课是安排在每周的教学计划里面的,每周一、四总共2节。
每月还安排一次重点课,根据这节重点课我们还会设计一张家长问卷表,希望家长朋友们认真的填写,积极配合。
三、特色活动本学期我们开展一些美术方面特色的活动,争创民族、美术方面的特色园,重点将放在线描画方面。
现在先在兴趣班中开展,然后进行全面的普及,那么,在小班阶段我们主要还是要培养幼儿涂色方面的能力,发展孩子的小肌肉群,画画锻炼孩子的动手能力,还能培养孩子的耐心。
(向家长推荐我们美术兴趣班用的本子)我想,作为老师和家长,我们共同的目标就是让孩子全面发展,所以,家长的配合是很重要的,请家长们在家里也要多给孩子锻炼的机会,如画画、剪纸等,配合好老师做好孩子的教育工作。
绘画,是人类与生惧来的本能,既使是语言能力尚未完整发展的幼儿就可经由颜色、简单的线条表达内心的情绪或想象力。
因此,经由图画的传达,人们可了解儿童的内心世界。
我园为什么选择了民族艺术特色为突破口,主攻美术。
因为“画画”这两个字包含着许多必要的体验。
从最早的涂鸦开始,幼儿看似无意识的手臂反复动作,其实是一种肌肉运动。
这不仅奠定了儿童日后的四肢灵活动作,而且也影响儿童小肌肉训练的力量,如:抓、握、按等生活能力。
则发展了自己的语言能力,再到能画出具体形象时,孩子的绘画能和视觉、听觉、触觉等知觉相结合、协调,进而发展出更复杂、细腻、精密的技巧。
因此,幼儿作画的动作,有助于幼儿生理机能的发展。
为此,成人应鼓励孩子尽情地涂鸦。
许多家长都认为,学画画仅是学习把具体事物画下来、配色或培养审美观而已。
但其实在幼儿创作的过程中,他们可以学习的知识很多很多。
例如,语言空间知觉:物体的方向、位置、形状、大小等关系;社会引导知识性的灌输与画作的科学性认知,如画动物,介绍形态、生活习性等知识。
所以,喜欢画画的孩子在认知学习方面大多数也都表现得较为出色。
此外,绘画还可培养儿童诸多能力:1、想象力孩子将拟人的动物世界描绘得栩栩如生,或是将设计的交通工具表现得超级万能,这就是孩子透过绘画培育玩心,锻炼思考力,运用想象力表达心中的假想世界。
2、观察力教孩子画山不如带他去看山。
如果孩子连马都没见过,却要他们模仿老师的画画马,那么他画出的至多是马的形态。
而让孩子观察后再来画马,他们描绘出的就不只是马,还有马的表情、动态、身体细节等生活情境,内容深入具体且精细而不草率。
因为孩子会用心眼去观察事物,表达他所见到的感性。
3、创造力孩子的创造力最容易受环境影响,在孩子画画时,如果我们能接纳孩子独特的表现和与众不同的想法,培养他们独立思考的态度,这样就会使他们逐渐有不同的创意表现,形成独创性。
4、以左脑构想,以右脑表现人类左脑掌管记忆、思考、语言、书写、工具运用等方面的功能,多属知识的学习。
右脑则是掌管想象与创造,有关空间、图片、视觉等情意部分的学习能力。
如果您只是注重智能的发展那就等于忽略右脑的能力表现。
因此,只有左、右脑均衡发展,才能达到全脑开发的境界。
我园对每个年龄段的孩子设定的不同的美术教学内容,小班:学习油画棒、油水分离画、拓印画。
中班:学习彩墨画、彩笔画、线描画。
大班:学习水粉画、粉印版画、黑白画、写生画、刮蜡画。
目前由于主题教学中绘画基本跟主题相配套。
因此,我们主要是通过美术兴趣班进行。
我园已在上学期组织老师去南京培训。
本学期也安排了老师在四月中旬外出学习。
我们是通过自学、培训、实践等多种途径,来形成特色。
我们计划在明年六月准备出一批画展,全是小朋友的画。
到那时,你们会发现原来您的孩子是那样棒!您会为是房管、烟雨的一员而自豪。
当然,我们也希望得到您的配合,如周六、周日带孩子去公园玩玩。
培养他仔细观察的能力,当孩子画了一幅漂亮画时,要多表扬他。
四、保育方面幼儿健康,老师才会快乐。
所以我们组织好幼儿的一切活动,我们向自己的工作要成绩。
如何能保证幼儿健康地成长呢?我是从以下几个方面来开展:a、生活自理能力方面1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。
2、搞好班级的卫生工作。
要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
3、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
4、开展多样的户外活动。
1)积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量,每天必须坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照射,促进幼儿体格的生长。
2)在活动中注意幼儿的安全,根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。
3)做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
5、加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护技能。
如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。
假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。
同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。
排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
b、晨检:1、注意晨检牌的作用及各种颜色表示的不同用处。
2、请家长把药交给晨检老师(并写清姓名,药名、服用量)。
我们的晨检老师会到各班喂药的。
c、向家长介绍幼儿一日作息时间表d、请家长多关注天气预报,给孩子穿适当的衣服。
e、春季疾病的预防“水痘”水痘是春天的流行传染病,患者多是一至四岁的孩子,在学校和托儿所较易受感染得病。
1、病原体:水痘-带状疱疹过滤性病毒2、潜伏期:10至21天3、发病前徵状:轻微发烧、不适、食欲欠佳4、水痘发病的过程:患者身上出现小红点,由胸部、腹部,再扩展至全身。
小红点变大,成为有液体的水泡。
一两天後,水泡破裂、结成硬壳或疙瘩。
新的小红点再次在同一位置上出现,重复同一过程。
二至六天期间,新红点出现二至四次。
至四後,红点脱落,完全康复,不会留有疤痕。
5、并发症:水痘通常属较温和的病,不会引起严重的并发症,不过,成年人若罹患水痘,病情往往较严重,发烧温度较高、头痛、肌肉疼痛等。
另外,慢性病患者,特别是白血球过多症或癌症病人,或正在服用类固醇药物的人,亦要加倍小心,因为水痘会引致肺炎、脑炎等并发症,甚至招致死亡。
6、护理:避免小孩因痕痒难耐而抓破水泡,引致发炎,同时细菌亦会蔓延至其他皮肤破损的部位。
若婴儿染上水痘,可为他套上棉手套,避免他用手揉眼,令病毒感染眼睛,形成角膜炎,以致眼角膜上留下疤痕,影响视力。
水痘的症状之一,是温和的发烧,水痘扩散期间开始发烧,水痘消失时便退烧。
发烧期间,不要服用阿斯匹灵来退烧,因为这样会增加发生并发症的机会。
容易引起一种脑炎,雷氏症候群(reyessyndrome)。
用温水(不是热水)洗澡,保持皮肤清洁,减少感染危险。
五、宝宝档案我觉得我们班家长和幼儿园工作配合是比较密切的,经常有家长主动打电话询问孩子在园的情况,也有家长特意从百忙中抽空来园了解孩子情况的,在这个月的《宝宝档案》上,大多数家长都能及时的写上反馈意见,以便老师有针对性地展开工作,收缴率达到98%,这还得感谢家长对班级工作的支持和配合,只是有几本交的比较迟,希望下次也能及时的上交,以便下一次地填写,也便老师能够及时批阅,知道在什么地方做的较欠缺,还需要进一步改进,能让这本《宝宝档案》成为我们之间的一座沟通的桥梁,真正的达到家园密切互动的目的。