大自然的色彩 美术课件
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《用大自然的色彩美化生活》PPT课件
人民美术教育出版社 义务教育教材·美术 七年级上册
第四课
用大自然的色彩美化生活
桃红杏白的春天 感受身边的色彩
姹紫嫣红的夏天
金色满园的秋天
银装素裹的冬天
设计师最好的色彩灵感来源。。。
试一试
你能把照片中的颜色归纳出几种主要色 彩吗？
考考你
你能试着归纳这幅摄影作品的主要色 彩吗？这些色彩又让你联想到什么？
作品评价标准
好
较好
有待提高
拓展
你还能用其他的材料来表现大自 然的色彩吗？
范例
纸拼贴
纸拼贴
颜料Байду номын сангаас理
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
猜一猜 《夏之
梦》这组餐布系列作
品是用什么材料完成
纺
的？
织
染
料
+
棉 布
练一练 用大自然的色彩美化生活
范例
作业要求 1.尝试用纺织染料和棉布表现。 2.提炼出4—5种主要色彩，突出季节的色彩特点。 3.注意色彩冷暖、鲜灰和面积上的变化。
评一评 哪一位同学的作品最好？
主题突出 色彩提炼准确 色彩关系和谐 材料使用得当
第四课
用大自然的色彩美化生活
桃红杏白的春天 感受身边的色彩
姹紫嫣红的夏天
金色满园的秋天
银装素裹的冬天
设计师最好的色彩灵感来源。。。
试一试
你能把照片中的颜色归纳出几种主要色 彩吗？
考考你
你能试着归纳这幅摄影作品的主要色 彩吗？这些色彩又让你联想到什么？
作品评价标准
好
较好
有待提高
拓展
你还能用其他的材料来表现大自 然的色彩吗？
范例
纸拼贴
纸拼贴
颜料Байду номын сангаас理
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
猜一猜 《夏之
梦》这组餐布系列作
品是用什么材料完成
纺
的？
织
染
料
+
棉 布
练一练 用大自然的色彩美化生活
范例
作业要求 1.尝试用纺织染料和棉布表现。 2.提炼出4—5种主要色彩，突出季节的色彩特点。 3.注意色彩冷暖、鲜灰和面积上的变化。
评一评 哪一位同学的作品最好？
主题突出 色彩提炼准确 色彩关系和谐 材料使用得当
新课标美术课件 大自然的色彩
金色的向日 葵充满生命 的张力！源自《向日葵》荷兰 梵高
不同色调的 工艺品。
世博会上大红色调的中国 馆吸引了世界各地的游客。
大自然的色彩
提问：大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗？ 平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗？ 看看上面两幅例图有什么明显的不同？
讨
论 这几幅画面是什么色调？
想一想
这些美丽的色彩是怎样形成的？在 黑夜里，没有光线的情况下，这些色彩 还有吗？
色彩产生的原理
光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的红、橙、黄、 绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上，因为物质有吸收和反 射不同波长的光线的性质，所以会呈现不同的色彩。
春
夏
秋
冬
酸
甜
苦
辣
学以致用
第一组：用一朵荷花表现出早晨、中午、傍晚和晚上： 第二组：用水果表现出酸、甜、苦、辣： 第三组：用一颗大树画出春、夏、秋、冬： 用简短评述的形式来描写自己画出的色彩作业，或写出对自然界 美好色彩现象的感觉和印象，或是评价一幅绘画、一幅摄影作品。
欣赏
不同色调的绘画作品。
新课标美术课件大自然的色彩
新课标美术课件大自然的色 彩
2024/1/27
1
目录
• 色彩基础知识 • 大自然中常见色彩现象 • 观察与表现大自然中色彩 • 大自然中色彩之美及其意义
2024/1/27
2
目录
• 拓展延伸：将大自然中色彩应用于生 活中
• 总结回顾与展望未来发展趋势
2024/1/27
3
01
色彩基础知识
2024/1/27
23
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
2024/1/27
24
关键知识点总结回顾
色彩的基本原理
学生应掌握色彩的三要素——色相、明度、饱和度，以及它们之间 的关系和变化规律。
大自然的色彩表现
学习如何观察和表现大自然的丰富色彩，包括四季、天气、光线等 因素对色彩的影响。
色彩的情感与象征
理解不同色彩所能传达的情感和象征意义，如红色代表热情、蓝色代 表宁静等。
色调为主。
04
沙漠地区
沙漠地区干旱少雨气候恶劣色 彩单调以黄色、棕色等暗色调
为主。
2024/1/27
11
03
观察与表现大自然中色彩
2024/1/27
12
观察方法训练
01
02
03
色彩对比观察
通过比较不同色彩间的差 异，如色相、明度、纯度 等，培养对色彩的敏锐感 知。
2024/1/27
色调分析
学习分析大自然中不同季 节、天气、时间下的色调 变化，理解色调对情感表 达的作用。
指红、黄、蓝等具有明确色相和纯度的颜 色。
不同色彩具有不同的视觉感受和心理效应 ，如冷暖感、远近感、轻重感等。
2024/1/27
6
色彩心理学简介
2024/1/27
1
目录
• 色彩基础知识 • 大自然中常见色彩现象 • 观察与表现大自然中色彩 • 大自然中色彩之美及其意义
2024/1/27
2
目录
• 拓展延伸：将大自然中色彩应用于生 活中
• 总结回顾与展望未来发展趋势
2024/1/27
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01
色彩基础知识
2024/1/27
23
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
2024/1/27
24
关键知识点总结回顾
色彩的基本原理
学生应掌握色彩的三要素——色相、明度、饱和度，以及它们之间 的关系和变化规律。
大自然的色彩表现
学习如何观察和表现大自然的丰富色彩，包括四季、天气、光线等 因素对色彩的影响。
色彩的情感与象征
理解不同色彩所能传达的情感和象征意义，如红色代表热情、蓝色代 表宁静等。
色调为主。
04
沙漠地区
沙漠地区干旱少雨气候恶劣色 彩单调以黄色、棕色等暗色调
为主。
2024/1/27
11
03
观察与表现大自然中色彩
2024/1/27
12
观察方法训练
01
02
03
色彩对比观察
通过比较不同色彩间的差 异，如色相、明度、纯度 等，培养对色彩的敏锐感 知。
2024/1/27
色调分析
学习分析大自然中不同季 节、天气、时间下的色调 变化，理解色调对情感表 达的作用。
指红、黄、蓝等具有明确色相和纯度的颜 色。
不同色彩具有不同的视觉感受和心理效应 ，如冷暖感、远近感、轻重感等。
2024/1/27
6
色彩心理学简介
大自然的色彩精品PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
金色的向日 葵充满生命 的张力！
《向日葵》 荷兰 梵高
不同色调的 工艺品。
世博会上大红色调的中国 馆吸引了世界各地的游客。
作业：
方案一：用色彩表现记忆中动人的色彩现象， 如彩虹、夕阳、大片的花、树、草地、梯田、 雪景、动物、植物...... 重点表达对色彩的感 受。 方案二：在书中选择自己喜欢的图片或作品， 任选工具材料，简单画画色彩关系。
提问：大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗？ 平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗？ 看看上面两幅例图有什么明显的不同？
讨 论 这几幅画面是什么色调？
色调：是指色彩运用的总体倾向。如红色调 的晚霞、土黄色调的高原风景等。
“调子”原是音乐艺术中的一个术语，用来表 现一首音乐作品的“音高”，是支配乐曲的音调 标准，如D大调、C大调等。
用简短评述的形式来描写自己画出的色彩 作业，或写出对自然界美好色彩现象的感觉 和印象，或是评价一幅绘画、一幅摄影作品。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
——杜牧 《山行》
日月轮回四季
交替，大自然的色 彩千变万化、魅力 无穷。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
金色的向日 葵充满生命 的张力！
《向日葵》 荷兰 梵高
不同色调的 工艺品。
世博会上大红色调的中国 馆吸引了世界各地的游客。
作业：
方案一：用色彩表现记忆中动人的色彩现象， 如彩虹、夕阳、大片的花、树、草地、梯田、 雪景、动物、植物...... 重点表达对色彩的感 受。 方案二：在书中选择自己喜欢的图片或作品， 任选工具材料，简单画画色彩关系。
提问：大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗？ 平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗？ 看看上面两幅例图有什么明显的不同？
讨 论 这几幅画面是什么色调？
色调：是指色彩运用的总体倾向。如红色调 的晚霞、土黄色调的高原风景等。
“调子”原是音乐艺术中的一个术语，用来表 现一首音乐作品的“音高”，是支配乐曲的音调 标准，如D大调、C大调等。
用简短评述的形式来描写自己画出的色彩 作业，或写出对自然界美好色彩现象的感觉 和印象，或是评价一幅绘画、一幅摄影作品。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
——杜牧 《山行》
日月轮回四季
交替，大自然的色 彩千变万化、魅力 无穷。
人美版七年级上册美术 6 大自然的色彩 课件
“日出江花红胜火，”
——白居ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 《忆江南》
“春来江水绿如蓝。”
——白居易 《忆江南》
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
——杜牧 《山行》
日月轮回四季交替，大
自然的色彩千变万化、魅力 无穷。
莫奈 《日出印象》
李可染 《万山红遍》
凡高 《向日葵》
分析图中出现的几种主要色彩
近、中景秋天树 叶的（金黄、橘 红），夹杂着一些 （ 灰紫色）的矮小 树木。远处清澈的 湖水呈现出深浅不 同的（蓝色 ），湖 边有（ 墨绿色）的 塔松。再远处依稀 可见的（淡灰紫色） 的远景，共同构成 一派绚丽多彩的秋 色。
主要有大面积的绿色和粉色，但绿色右上角深一些，莲
蓬稍发黄，下面的花蕊是土黄色的。花瓣尖上粉色稍重，下 方浅 。
画一画：
在下列三幅图中任选一幅，按图中 的色调完成涂色练习。
（可两人合作完成一幅）
这些美丽的色彩是怎样形成的？在黑夜里， 没有光线的情况下，这些色彩还有吗？
光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上， 因为物质有吸收和反射不同波长的光线的性质，所以会呈 现不同的色彩。
这几幅图是什么色调？
色调：是指色 彩运用的总体 倾向。如红色 调的晚霞、土 黄色调的高原 风景等。
——白居ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 《忆江南》
“春来江水绿如蓝。”
——白居易 《忆江南》
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
——杜牧 《山行》
日月轮回四季交替，大
自然的色彩千变万化、魅力 无穷。
莫奈 《日出印象》
李可染 《万山红遍》
凡高 《向日葵》
分析图中出现的几种主要色彩
近、中景秋天树 叶的（金黄、橘 红），夹杂着一些 （ 灰紫色）的矮小 树木。远处清澈的 湖水呈现出深浅不 同的（蓝色 ），湖 边有（ 墨绿色）的 塔松。再远处依稀 可见的（淡灰紫色） 的远景，共同构成 一派绚丽多彩的秋 色。
主要有大面积的绿色和粉色，但绿色右上角深一些，莲
蓬稍发黄，下面的花蕊是土黄色的。花瓣尖上粉色稍重，下 方浅 。
画一画：
在下列三幅图中任选一幅，按图中 的色调完成涂色练习。
（可两人合作完成一幅）
这些美丽的色彩是怎样形成的？在黑夜里， 没有光线的情况下，这些色彩还有吗？
光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上， 因为物质有吸收和反射不同波长的光线的性质，所以会呈 现不同的色彩。
这几幅图是什么色调？
色调：是指色 彩运用的总体 倾向。如红色 调的晚霞、土 黄色调的高原 风景等。
大自然的色彩ppt
习俗和传统
色彩在各种文化和传统中都有其特殊 的地位。例如，在一些西方国家，人 们会在特定的时候穿某种颜色的衣服 以示庆祝或纪念，如婚礼上的白色婚 纱或绿色复活节彩蛋等。
06
大自然中的色彩与环境保护
色彩与生态平衡
绿色
森林和草地是地球生态平衡的重要支 柱，它们通过吸收二氧化碳、释放氧 气，为生物提供栖息地，维护生物多 样性。
对比色
对比色是指两种在色轮上相对的颜色，如红与绿、蓝与橙等 。在自然界中，对比色可以产生强烈的视觉冲击力，如红花 在绿叶的衬托下更加鲜艳夺目。
对比色可以用于强调和突出某个元素，如在广告设计中使用 对比色来吸引观众的注意力。在自然界中，动物也会利用对 比色来进行伪装或吸引配偶。
邻近色
邻近色是指在色轮上相近的颜色，如红与橙、蓝与绿等。 在自然界中，邻近色可以产生柔和、和谐的视觉效果，如 森林中的绿色和棕色。
红色和紫色
某些有毒化学物质渗入土壤和水源， 对动植物造成伤害，甚至影响人类 健康。
色彩与可持续发展
01
02
03
白色
可再生能源如太阳能、风 能等，为可持续发展提供 了清洁的能源，减少对环 境的污染。
绿色
环保行动和绿色产业的发 展，有助于减少资源消耗 和环境污染，推动可持续 发展。
蓝色
海洋保护和海洋资源的可 持续利用，对于维护地球 生态平衡和人类生存至关 重要。
家居用品
家居用品也可以运用大自然的色彩。从绿色的植物到木质 的地板和家具，这些元素可以为室内空间增添自然的气息， 让人们感受到大自然的温暖与舒适。
灯光设计
灯光设计师可以通过调节灯光的颜色和亮度，模拟出大自 然的光影效果。这种设计可以使室内空间更加自然、舒适， 为人们带来宁静、放松的感觉。
色彩在各种文化和传统中都有其特殊 的地位。例如，在一些西方国家，人 们会在特定的时候穿某种颜色的衣服 以示庆祝或纪念，如婚礼上的白色婚 纱或绿色复活节彩蛋等。
06
大自然中的色彩与环境保护
色彩与生态平衡
绿色
森林和草地是地球生态平衡的重要支 柱，它们通过吸收二氧化碳、释放氧 气，为生物提供栖息地，维护生物多 样性。
对比色
对比色是指两种在色轮上相对的颜色，如红与绿、蓝与橙等 。在自然界中，对比色可以产生强烈的视觉冲击力，如红花 在绿叶的衬托下更加鲜艳夺目。
对比色可以用于强调和突出某个元素，如在广告设计中使用 对比色来吸引观众的注意力。在自然界中，动物也会利用对 比色来进行伪装或吸引配偶。
邻近色
邻近色是指在色轮上相近的颜色，如红与橙、蓝与绿等。 在自然界中，邻近色可以产生柔和、和谐的视觉效果，如 森林中的绿色和棕色。
红色和紫色
某些有毒化学物质渗入土壤和水源， 对动植物造成伤害，甚至影响人类 健康。
色彩与可持续发展
01
02
03
白色
可再生能源如太阳能、风 能等，为可持续发展提供 了清洁的能源，减少对环 境的污染。
绿色
环保行动和绿色产业的发 展，有助于减少资源消耗 和环境污染，推动可持续 发展。
蓝色
海洋保护和海洋资源的可 持续利用，对于维护地球 生态平衡和人类生存至关 重要。
家居用品
家居用品也可以运用大自然的色彩。从绿色的植物到木质 的地板和家具，这些元素可以为室内空间增添自然的气息， 让人们感受到大自然的温暖与舒适。
灯光设计
灯光设计师可以通过调节灯光的颜色和亮度，模拟出大自 然的光影效果。这种设计可以使室内空间更加自然、舒适， 为人们带来宁静、放松的感觉。
大自然的色彩课件
色彩关系存在 相对多样性和 相对统一性
色彩归纳
校园的月季花在绿 色的映衬下显得更 加粉嫩，娇艳
大藏起来的呢？
原来，明亮的光是由不同波长的七种色光组 成的(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色光)，光 线照射在物体上，被物体吸收一部分，反射一 部分，由于各种物体吸收和反射不同波长的色 光，所以我们就看到一个缤纷多彩的世界。
色调
万事万物的存在， 虽是千变万化丰 富多样，但它总 有一个起主导作 用的角色
一幅作品或一个 环境中往往存在 多种色彩，它们 之间形成的整体 关系构成色彩的 调子就是色调
瑞士阿尔卑斯山 法国薰衣草庄园
菲律宾巴拿威梯田 撒哈拉沙漠
课堂小结
感知自然界丰富的色彩
了解色调的形成并对色彩作 品作出简单的分析
*色彩与光的关系
用色彩表达自然界中的 色彩关系
谢谢聆听
能感受什么 样的色彩？
大自然的
大家感受到这些色彩 的丰富和美丽了吗？
近中景秋天树叶的 （金黄、桔红） 夹杂着一些（灰紫 色）的矮小树木 远处清澈的湖水呈 现出深浅不同的 （蓝色） 湖边有(墨绿色)的 塔松 在远处依稀可见的 (淡灰紫色)的远景 共同构成一派绚丽 多彩的秋色。
这两幅图的色 彩有什么区别 吗
色彩归纳
校园的月季花在绿 色的映衬下显得更 加粉嫩，娇艳
大藏起来的呢？
原来，明亮的光是由不同波长的七种色光组 成的(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色光)，光 线照射在物体上，被物体吸收一部分，反射一 部分，由于各种物体吸收和反射不同波长的色 光，所以我们就看到一个缤纷多彩的世界。
色调
万事万物的存在， 虽是千变万化丰 富多样，但它总 有一个起主导作 用的角色
一幅作品或一个 环境中往往存在 多种色彩，它们 之间形成的整体 关系构成色彩的 调子就是色调
瑞士阿尔卑斯山 法国薰衣草庄园
菲律宾巴拿威梯田 撒哈拉沙漠
课堂小结
感知自然界丰富的色彩
了解色调的形成并对色彩作 品作出简单的分析
*色彩与光的关系
用色彩表达自然界中的 色彩关系
谢谢聆听
能感受什么 样的色彩？
大自然的
大家感受到这些色彩 的丰富和美丽了吗？
近中景秋天树叶的 （金黄、桔红） 夹杂着一些（灰紫 色）的矮小树木 远处清澈的湖水呈 现出深浅不同的 （蓝色） 湖边有(墨绿色)的 塔松 在远处依稀可见的 (淡灰紫色)的远景 共同构成一派绚丽 多彩的秋色。
这两幅图的色 彩有什么区别 吗
新人美版七年级美术上册第二单元《自然的色彩》精品课件
新知讲解
第一课 自然的颜色
探索实践1：
可选用右侧模板，也可用自己创作的线描样式， 在冷暖对比、明度对比和纯度对比中任选一种， 完成一幅色彩对比小练习。
新知讲解
第一课 自然的颜色
探索实践2：
运用在冷暖对比、明度对比和纯度 对比完成一幅风景写生作品中，在 作画的过程中注意色彩的丰富和画 面色调的和谐，
圣维克多山（油画）1902---1906塞上（法国） 费城艺术博物馆（美国）
冷Байду номын сангаас对比
新知讲解
第一课 自然的颜色
纯度对比突出色彩的鲜灰对 比，用带有灰色调的色彩来 突出高纯度色彩的视觉冲击 力，这种对比既可以体现在 单一色相中，也可以体现在 不同色相中。
红莲（油画）1997吴冠中 中国美术馆
纯度对比
自然的色彩
人美版七年级（上） 第二单元第1课
第一课 自然的颜色
大自然有各种不同的颜色
新知讲解
第一课 自然的颜色
新知讲解
欣赏画家笔下的大自然，作品里有什么颜色，作品是怎样的 色调呢？
第一课 自然的颜色
麦田与柏树（梵高）
新知讲解
第一课 自然的颜色
新知讲解
《星月夜》梵高
《夜间露天咖啡馆》梵高
第一课 自然的颜色
不同的颜色之间有着不同的关系，让我们一起去探索吧。
第一课 自然的颜色
明度对比突出色彩的亮暗对比， 可以是相同或不同的色相，可使 画面节奏感增强。
明度对比
新知讲解
鱼鹰小舟（中国画）1961 林风眼 中国美术馆
第一课 自然的颜色
冷暖对比突出色彩的冷暖关系， 无论是鲜明强烈还是柔和含蓄， 都能够营造出丰富而有变化的 色彩效果。
七年级《大自然的色彩》课件PPT
《向日葵》 荷兰 梵高
总结：
光的形成：太阳光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟
知的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上， 因为物质有吸收和反射不同波长的光线的性质，所以会呈现不同的
色彩。
色调：一幅作品或一个环境中往往存在多种色彩，他们之间形成的
整体关系(是指色彩运用的总体倾向)构成色彩的调子，叫做“色调”。 如红色调的晚霞、土黄色调的高原风景等。
孔雀的羽毛在明 亮的光线下呈现 出瑰丽的蓝绿色。
鹦鹉的羽毛在明 亮的光线下呈现 出瑰丽的红、黄、 蓝色。
请同学分析一下这两幅范图中主要色彩关系
主要有大面积的绿色和粉色，但绿色右上角深一些，莲蓬稍 发黄，下面的花蕊是土黄色的。花瓣尖上粉色稍重，下方浅 。
日月轮回 四季交替 大自然的色彩千变万化 魅力无穷
思考与讨论
神奇的大自然以千姿百态、五光十色展现出迷人的景象和绚烂的色彩。当夜色来临， 美丽的色彩就隐藏起来了，我们看不见了，这是为什么呢？你留心过这一切吗？
这些美丽的色彩是怎样形成的？在黑夜里，没有光线的情况下，这些色彩 还有吗？
色彩产生的原理
太阳光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的红、橙、黄、绿、青、 蓝、紫色光，光线照射到物质上，因为物质有吸收和反射不同波长的光线的性质，
创作实践：
方案一：感知大自然的色彩，分组对四个季节进行描述，并构思四季
的色彩。
方案二：色彩表现记忆中动人的色彩现象，如彩虹、夕阳、大片的花、
树、草地、梯田、雪景、动物、植物...... 重点表达对色彩的感受。任选 工具材料，简单画出色彩关系。
首先要对粮食有明确的定位对其特点加以新的诠释色彩产生的原理太阳光是由丌同波长的七种色光合成的就是我们熟知的红橙黄绿青蓝紫色光光线照射到物质上因为物质有吸收和反射丌同波长的光线的性质所以会呈现丌同的色彩
【原创】新课标美术课件-大自然的色彩
大自然的色彩
提问：大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗？ 平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗？ 看看上面两幅例图有什么明显的不同？
讨 论 这几幅画面是什么色调？
想一想
这些美丽的色彩是怎样形成的？ 在黑夜里，没有光线的情况下，这些 色彩还有吗？
神奇的大自然以千姿百态，五光十色展现出迷人的景 象和绚烂的色彩。但是当夜色降临，美丽的色彩就隐匿起 来，这是为什么呢？
不同色调的绘画作品。
金色的向日 葵充满生命 的张力！
《向日葵》 荷兰 梵高
不同色调的 工艺品。
世博会上大红色调的中国馆吸引了世界各 地的游客。
色彩产生的原理
光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的红、橙、 黄、绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上，因为物质有吸收 和反射不同波长的光线的性质，所以会呈现不同的色彩。
色调表现不同 季节
春
夏
秋
冬
酸
甜Hale Waihona Puke 苦辣学以致用
第一组：用一朵荷花表现出早晨、傍晚; 第二组：用水果表现出酸、甜、苦、辣; 第三组：用一颗大树画出春、夏、秋、冬; 用简短评述的形式来描写自己画出的色彩作业，或写出对自然 界美好色彩现象的感觉和印象，或是评价一幅绘画、一幅摄影作 品。
提问：大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗？ 平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗？ 看看上面两幅例图有什么明显的不同？
讨 论 这几幅画面是什么色调？
想一想
这些美丽的色彩是怎样形成的？ 在黑夜里，没有光线的情况下，这些 色彩还有吗？
神奇的大自然以千姿百态，五光十色展现出迷人的景 象和绚烂的色彩。但是当夜色降临，美丽的色彩就隐匿起 来，这是为什么呢？
不同色调的绘画作品。
金色的向日 葵充满生命 的张力！
《向日葵》 荷兰 梵高
不同色调的 工艺品。
世博会上大红色调的中国馆吸引了世界各 地的游客。
色彩产生的原理
光是由不同波长的七种色光合成的，就是我们熟知的红、橙、 黄、绿、青、蓝、紫色光，光线照射到物质上，因为物质有吸收 和反射不同波长的光线的性质，所以会呈现不同的色彩。
色调表现不同 季节
春
夏
秋
冬
酸
甜Hale Waihona Puke 苦辣学以致用
第一组：用一朵荷花表现出早晨、傍晚; 第二组：用水果表现出酸、甜、苦、辣; 第三组：用一颗大树画出春、夏、秋、冬; 用简短评述的形式来描写自己画出的色彩作业，或写出对自然 界美好色彩现象的感觉和印象，或是评价一幅绘画、一幅摄影作 品。
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红 、 黄 、 蓝 的 对 比 与 协 调
红与白的协调
蓝与黄的协调
蓝、黄、白的协调
黑与黄的协调
的 感 不觉 同也 色是 彩不 的同 背的 景。 给 人
从日常观察或图片欣赏中,你发现了大自然哪些色 彩特点? 和谐、强烈、淡雅、绚烂、 艳丽…… 大自然的色彩能不能影响人的心情？举例谈谈。
你觉得学习大自然的色彩,可以应用在生活与设计 的哪些方面?举例谈谈。
绿色调
红色调
蓝色调
紫色调
红色调
红色调
黄色调
紫
色
红色调
调
(红色调)
绿 色 调
银色调
(绿 色 调、 银 色 调）
（蓝色调）
红 与 绿 的 对 比 与 协 调
黄与红、黄与绿 的协调
蓝与绿、绿与黄 的协调
蓝 与 橙 、 黑 与 白 的 对 比 与 协 调
黑 与 白 、 黑 与 黄 的 对 比 与 协 调
布 老 虎 (睡 枕)
喷壶
儿童玩具
凡.高—向日葵
学 生 作 品
你心目中印象最深刻的大自然 的色彩是什么？用色彩表现出来， 动物、植物、景物都可以，要突出 你的色彩感受！