第三单元课时知识点整理

《地球的卫星--月球》

1、伽利略发明了天文望远镜，首次用天文望远镜观察了月相。

2、人类对月球的探索经历了“肉眼观察→天文望远镜→探测飞行器→登月考察”的历程。

3、美国“阿波罗11号”载人航天飞船在月球上着陆，人类在月球上留下了第一个足迹。

《月相的变化》

1、月相：月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状。

2、月相实际上就是我们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。

3、由于观察角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。

4、月相的变化规律：

上半月：由缺到圆，亮面在右。随日期的变化，亮面面积逐渐变大，直至满月。

下半月：有圆到缺，亮面在左。随日期的变化，亮面面积逐渐变下，直至朔月。

5、月相的画法：正确的月相明暗相接的圆弧的半径大约月球的半径。

6、月相变化是有规律的。由于观察者的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不

同。

7、每天同一时刻观察月相，会发现月相在天空中的位置随时间推移逐渐偏东；

同一天的不同时刻观察月相，会发现月相逐渐西移。

《我们来做“环形山”》

1、环形山是月球地貌最大的特征。

2、目前公认的观点是“撞击说”。

《日食和月食》

1、日食：当月球运动到太阳和地球之间，三者正好处于一条直线时，月球挡住了太阳射向

地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳一部分或者全部都看不到，于是发生了日食。

2、月食：当地球运动到太阳和月球之间，三者正好处于一条直线时，地球挡住了太阳射向月球的光，地球上的人只能看到月球的一部分或完全看不到，这样就形成了月食。

《太阳系》

1、太阳系：以太阳为中心，包括八大行星、矮行星和小天体组成的天体系统。

2、按照距离太阳由近到远的顺序排列：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、

海王星。

4、卫星分为：天然卫星、人造卫星。

《在星空中（一）》

1、星座：是由恒星做成的，全天共88个星座。

2、大熊座的标志是北斗七星；小熊座的标志是北极星，它可以帮助在夜间辨别方向。

3、亮星构成的图像是星座的主要标志

4、寻找星座的方法：找亮星，根据亮星所构成的图像来找星座；根据已知星座找未知星座。

《在星空中（二）》

1、“夏季大三角”：由三颗亮星（天津四、牛郎星、织女星）构成的巨大三角形。

2、天津四位于天鹅座，牛郎星位于天鹰座，织女星位于天琴座。

3、南部的天空有一颗红巨星（心宿二）位于天蝎座。

4、我们可以根据天空中的闪亮光带--“银河”去寻找这几个亮星。

《探索宇宙》

1、宇宙：是时空范围内存在的各种天体以及弥漫物质的总称。

2、宇宙结构顺序：

其他恒星系统

银河系其他行星系统

总星系太阳系

河外星系地月系

3、天空中过星星大多数也是和太阳一样发光发热的恒星。

4、光年：是用来计算恒星间距离的长度单位。

5、恒星都是在不停地高速运动。

6、中国是世界上公认的火箭发源地。