精品资料-绩效管理操作手册

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【精品】汉普-绩效管理培训教材

【精品】汉普-绩效管理培训教材

Han Consulting (China) Ltd.
4
绩效管理系统的构成
Han Consulting
考核内容 组织绩效
企业整体绩效
被考核者
高级管理层
考核者
决策层
流程绩效
各业务流程的绩效
流程负责人
高级管理层
岗位绩效
具体岗位的绩效
各个岗位
流程负责人
Han Consulting (China) Ltd.
Han
Consulting
Han Consulting (China) Ltd.
Han Consulting (China) Ltd.
1
Han
Consulting
绩效管理
Ha H a n Cons ulltti i n g ( Chi na) ) Lt d. . C o n s u ng ( C h i n a L t d
绩效管理面临的变革动因
知识经济和后工业社会来临 客户需求瞬息万变 技术创新不断加速 产品生命周期不断缩短 市场竞争日趋激烈
Han
Consulting
Han Consulting (China) Ltd.
17
挑战一: 挑战一:单一的财务指标无法适应新竞争环境的要求
Han Consulting
问题:传统的绩效评价过分偏重财务指标,古董式的财务会计 模式仍在为信息时代的企业所采用。这些指标只能报告上期发 生的情况,不能告诉经营者怎样改善业绩。实际上,对新产品 的开发、雇员技能、顾客的忠诚程度、流程的效率等因素进行 可靠的财务评估是困难的。这种困难使这些资产很可能永远无 法在企业的资产负债表中获得承认。但是,正是这些资产和能 力,对在今天及以后竞争激烈的环境中获得成功至关重要。

绩效考核-3K绩效管理 精品

绩效考核-3K绩效管理 精品
学习与发展方面
- 员工满意度 - 重要员工的保有率 - 关键技能的发展 - 继任计划 - 领导能力的发展
平衡记分卡的因果关联

后向指標



(+)


先行指標


財務面 •净资产回报率
•销售净利率 •总资产周转率
(+)
客戶面
• 客戶滿意度
• 品牌市场价值
(+)
内部营运面 • 供应商管理改善
• 生产流程改善
以岗位职责为例来说明。
客户类指标
例如: •客户满意度 •市场份额 •用户数量 •平均用户收益
平衡计分卡
财务类指标
投资回报率 •现金流量 •盈利率 •利润
公司战略
公司愿境
公司使命
学习发展类指标
新业务服务收入 •内部员工满意度 •部门协作满意度 •每员工收入
内部营运类指标
安全事故率 •工程项目完成周期率 •工程项目质量 •返工率
86%
30%
80%
26%
70%
4%
67%
27%
62%
10%
非常成功的公司具有以下特点:
五年的销售增长= 17.5% (每年) 五年的利润增长= 10.8% (每年) Annual equity growth = 16.7% (每年) 五年的股息增长 = 13.4% (每年)
-Key Performance Indicator 关键业绩指标:是用来衡量经营 管理岗位工作业绩表现的量化指 标。
·市场 Price /Earnings ratio
·单位价格,Unit Price
表1
·数量增加,Unit Sales

雅迪科技绩效管理体系理解与操作精品文档

雅迪科技绩效管理体系理解与操作精品文档
o 事务性或例行性工作的 人员
结果或产出
o 高层管理者
o销售、售后服务等可量 化工作性质的人员
o 高速发展的成长型企业
o 强调快速反应,注重灵活、 创新的企业
行为
基层员工
o 发展相对缓慢的成熟型企业
o 强调流程、规范,注重规则 的企业
结果+过程(行为 /素质)
普遍适用各类人员
做了什么(实际 收益)+能做什么 知识工作者,如研发人员
绩效计划是绩效管理过程的起点。制定绩效计划的主要依据是战 略目标的落实。
绩效计划的设定步骤
准备阶段: 组织战略目标和发展规划 年度企业经营计划 业务单元的工作计划 团队计划 个人的职责描述 员工上一个绩效周期的绩效考核结果 沟通方式……
沟通阶段: 营造良好的沟通环境 沟通原则 沟通过程 沟通形式
绩效管理体系构建的前提条件
企业文化 公司战略规划 预算体系 管理系统 数据收集平台 薪酬体系……
三、绩效指标体系建立
不同层次人员结果与过程比重对照表
结果
高 层 中 层
过程
基 层
如何制定绩效指标?
绩效指标设立的框架
企业战略 经营理念
管理者/员工/组织共同参与
部门业务重点
成本
1、工程建设成本
开工面积、竣工面积 1、生产计划完成率
技术水平 工程质量
1、采用新技术 1、工程质量状况
部门级KPI
1、销售收入 2、销售计划完成率 3、资金到帐率 1、工程预算控制 2、决算审计 1、规划进度 2、施工进度 3、延期天数 1、采用新技术 1、质量投诉 2、质量事故
四、绩效管理过程
KPI体系首先是为实现目标而设定的战略管理指标 体系,同时也是衡量公司及各责任中心目标达成、 组织和人员行为绩效的关键指标体系。

【精品】管理岗位员工绩效考核手册

【精品】管理岗位员工绩效考核手册

管理岗位员工绩效考核手册(年度)单位:姓名:部门:岗位:XXX公司填表说明1、本手册由人力资源部发给,由封皮、填表说明、岗位职责权限描述、年度工作计划书、季度工作计划与完成情况、考核评价表、周工作回顾小结,填表抽查记录组成;1.1 封面是员工情况和员工编号,由人力资源部填写。

1.2 岗位职责权限描述由员工在部门经理指导下,本人于年初月日填写完成。

1.3 年度工作计划书,由员工本人在年初月日前填写完成.1.4 季度工作计划与完成情况表,季初计划部分由员工本人在本季初时填写,季末完成情况部分由员工本人在本季末时填写.1.5 考核评价表由员工直接主管在次月初3日前与员工沟通时填写.1.6 周工作回顾小结,由员工本人在一周末时,通过自我回顾并根据季度工作计划填写.1.7 尾页是填表抽表记录,由人力资源部填写.2、必须用黑色或蓝黑色钢笔填写。

3、制订计划的要求:确定的工作目标应该是具体的,可衡量的(能量化的一定要量化),可达到的,与自己职责相关的,有时间限制的,以便能够结合考虑自己的优势、劣势、成功的机会和进程的威胁制定实施的策略。

4、计划制订好后,递交自己的主管审阅后双方签字确认。

直接主管有指导下属制订计划的责任。

5、绩效考核成绩经员工确认后,于季末次月3日前,以部门为单位集中送人力资源部。

6、人力资源部定期抽查各部门员工手册填写情况,凡填写不规范或不认真的,人力资源部要在填写表记录表上登记。

7、月度考核成绩评定标准:A、超越工作标准,有突出成绩;B、正确如期完成工作,有优良成绩;C、符合工作要求,能达到标准;D、工作中有缺点,应求改进;E、工作中多处不符合要求,缺点甚多。

A等成绩的人数不得超过本考核单位员工人数的20%岗位职责权限描述全年工作计划书第一季度工作计划与完成情况考核评价第一季度周工作回顾小结第一季度周工作回顾小结第一季度周工作回顾小结第二季度工作计划与完成情况考核评价第二季度周工作回顾小结第二季度周工作回顾小结第二季度周工作回顾小结第三季度工作计划与完成情况考核评价第三季度周工作回顾小结第三季度周工作回顾小结第三季度周工作回顾小结第三季度周工作回顾小结第四季度工作计划与完成情况考核评价第四季度周工作回顾小结第四季度周工作回顾小结第四季度周工作回顾小结第四季度周工作回顾小结填表抽查记录。

XX示范供电局绩效管理手册

XX示范供电局绩效管理手册

精品汇编资料XX示范供电局绩效管理手册目录示范供电局班组级绩效管理手册.......................................................................................................... 第一章总则...................................................................................................................................... 第二章考核周期与主体........................................................................................................................ 第三章绩效考核指标体系.................................................................................................................. 第四章绩效工资的计算...................................................................................................................... 第五章绩效管理流程.......................................................................................................................... 第四章绩效评价.................................................................................................................................. 第五章绩效申诉.................................................................................................................................. 第六章绩效改进结果的处理.............................................................................................................. 第七章绩效管理工作的考核.............................................................................................................. 附表一示范供电局岗位绩效考核指标与标准表.............................................................................. 附表二示范供电局班组岗位绩效考核详情记录表.......................................................................... 附表三示范供电局班组岗位绩效考核结果汇总表.......................................................................... 附表四示范电业局绩效改进责任书.................................................................................................. 附表五示范供电局绩效管理申诉表.................................................................................................. 示范供电局中心(科室)级绩效管理手册.......................................................................................... 第一章总则...................................................................................................................................... 第二章考核周期与主体...................................................................................................................... 第三章绩效考核指标体系.................................................................................................................. 第四章绩效工资的计算...................................................................................................................... 第五章绩效管理流程.......................................................................................................................... 第四章绩效评价.................................................................................................................................. 第五章绩效申诉.................................................................................................................................. 第六章绩效改进结果的处理.............................................................................................................. 第七章绩效管理工作的考核.............................................................................................................. 附表一示范供电局班组团队绩效考核指标与标准表...................................................................... 附表二示范供电局中心(科室)直属岗位及班组长绩效考核指标与标准表 .............................. 附表三示范供电局岗位绩效考核详情记录表.................................................................................. 附表四示范供电局班组团队绩效考核详情记录表.......................................................................... 附表五示范供电局中心(科室)直属岗位及班组长岗位绩效考核结果汇总表 .......................... 附表六示范供电局绩效改进责任书.................................................................................................. 附表七示范供电局绩效考核申诉表.................................................................................................. 示范供电局局级绩效管理手册.............................................................................................................. 第一章总则...................................................................................................................................... 第二章考核周期与主体...................................................................................................................... 第三章绩效考核指标体系.................................................................................................................. 第四章绩效工资的计算...................................................................................................................... 第五章绩效管理流程..........................................................................................................................第四章绩效评价..................................................................................................................................第五章绩效申诉..................................................................................................................................第六章绩效改进结果的处理..............................................................................................................第七章绩效管理工作的考核..............................................................................................................附表六:示范供电局绩效考核申诉表附表一示范供电局中心(科室)团队绩效考核指标与标准表附表一示范供电局中心(科室)团队绩效考核指标与标准表 ......................................................附表二示范供电局中心(科室)负责人绩效考核指标与标准表 ..................................................附件三示范供电局中心(科室)团队绩效考核详情记录表 ..........................................................附表四示范供电局中心(科室)负责人岗位绩效考核详情记录表 ..............................................附表五示范供电局绩效改进责任书..................................................................................................附表六示范供电局绩效考核申诉表..................................................................................................示范供电局班组级绩效管理手册第一章总则第一条绩效管理的目的(一)改善和提高班组成员的工作绩效,有效调动员工工作积极性。

绩效管理与绩效考核——华为11-16精品文档

绩效管理与绩效考核——华为11-16精品文档

"top 20"
"the vital 70"
"bottow 10"
韦尔奇绘制的“ 活力曲线” 图
-----Jack Welch
二、绩效管理的过程及其与绩效考核的关系
绩效诊断
要点: 该阶段考核者需要找出可能妨碍被考核者实现各方面
绩效目标的问题所在,即发现绩效差的征兆和原因。
要领:
绩 知识 效 诊 断 态度 箱
一、正确理解绩效考核的思想
案例:企业在奖励员工方面最常犯的有十大错误(续)
□□ 需要有创意的人,但却责罚那些敢于特立独行的人; □□ 光说要节俭,但却以最大的预算增幅,来奖励那些将他们所有的
资源耗得精光的职员; □□ 要求团队合作,但却奖励团队中的某一成员而牺牲了其他的人; □□ 需要创新,但却处罚未能成功的创意,而且奖励墨守成规的行为。
二、绩效管理的过程及其与绩效考核的关系
绩效管理的基本程序——三步曲:
绩效计划阶段 (明确绩效考核目标,即绩效目标+衡量指标)
绩效辅导阶段 (设立监控点和信息收集、反馈渠道) 考核及反馈阶段 (对照考核目标与工作结果找出差距,明确下阶段
绩效目标和改进目标)
二、绩效管理的过程及其与绩效考核的关系
绩效计划阶段:制订目标
人事考核 (普及)
☆ 将考核作为绩效评价的 工具 ☆ 考核内容以绩效为中心 ☆ 目的在于强化成果导 向,推动员工务实、做 实,不断提高工作水平;
绩效考核 (优化)
(98年4月---2000)
☆ 将考核作为目标导向,考 核是一个管理过程 ☆ 增加了跨部门团队考核的 新内容,调整了考核体制。 ☆ 推动员工在目标指引下自 我管理,形成自我激励和约 束机制,不断提高工作效 率。

绩效考核葡萄图实行方案---精品管理资料

绩效考核葡萄图实行方案---精品管理资料

葡萄图使用管理规定唐文武2016.04一、推行目的为充分完善公司绩效奖励制度与约束制度,真实的反映出每位员工的工作状态,让员工及时知道自己的作业缺陷并及时得以改正,学习他人的优点,避免重复错误发生,以达到公司各项工作的顺利开展,提升工作业绩.弘扬班组正气,培养良好的风气为目的,实现目视管理的效果.二、考核范围各车间一线生产操作工三、构成说明葡萄图有基本信息栏和31个葡萄构成,分别代表该员工当月1日到31日的工作表现。

每天工作结束后,由直接上级根据员工行为表现涂写当天的葡萄颜色。

四、考核人员直接上级(组长)和车间班长五、评定细则1.紫葡萄(分值10分)A.发现职责外的工作质量问题,及时上报,避免造成不良后果或造成更加严重的后果B.职责外发现批量性不良,堵住了可能发生的问题C.发现职责外工作隐患、安全隐患,及时上报,将问题解决在发生之前D.发现异常及时上报,避免异常造成后工序的损失E.发现外部门、外组别工作错误,并协助纠正,避免了造成不良后果F.在集体活动(如运动会、比赛项目等)中成绩优秀,为公司、部门赢得荣誉G.发现文件与实际操作不符合,提出改善建议并被采纳H.能提出改善且为公司节省辅料的员工I.发现上工序质量问题,避免批量质量事故发生J.积极、耐心指导新员工学习,使其能够快速掌握工作技能,成为优秀新员工。

11。

1 所有出通报表扬、嘉奖的事件2.蓝葡萄(分值5分)A.职责内发现批量性来料不良1次B.在工作区内,物料摆放整齐;工作之余主动打扫、清洁地面、设备、工装等C.主动组织员工学习、讨论D.在问题讨论中积极发言,寻求问题的原因和解决方法E.在生产过程中出现的异常情况能主动及时知会相关人员并协助解决F.在生产过程中快速作业,保质保量完成生产任务G.积极提出改善建议,即使建议没有被采纳H.发现其它生产员工有不当的举止,及时制止并让其改正I.发现他人工作中未造成损失的失误,如发现其它操作员不按作业指导书操作J.职责内发现所用原材料存在质量问题,及时上报K.信息发布及时准确,主动传递工作信息L.工作勤奋、有敬业精神,吃苦耐劳M.发现所使用材料标签与实物不符并上报班长纠正N.工作积极主动,能很好的配合班组长的工作O.连续三天以上产品合格率达100%P.很好的做到了自检和互检,及时发现了来料问题或上道工序的问题3.绿葡萄(分值0分)当日工作表现正常者4.黄葡萄(分值-5分)A.未发现职责内的批量性问题B.问题改善措施落实不到位,或没有按时落实C.工作失误,受到组外投诉或上级批评D.工作不积极主动,配合意识薄弱,不能按时完成本职工作E.工作台物料摆放混乱,不同物料混放在一起F.在工作现场区域5S工作不彻底,垃圾不及时清理,物料摆放不整齐,工作台凌乱G.未能完成本职工作(如漏操作、漏填写报表等),或操作马虎(如未按标准作业、报表字迹潦草、数据填写错误等)H.工作不及时、效率低,没有在规定时间内完成工作任务I.早会迟到,或早会不认真听讲,不能回答早会提问J.卫生责任区不整洁,物料存放区标识不清晰,地上有物料K.违反员工行为规范,未造成不良后果L.未按时做点检记录,或记录填写不符合要求(漏填、错填、不完整等)M.部门内部检查出现不合格项N.不能及时解决本职工作中存在的问题,又未寻求上级协助O.未按作业指导书操作或未按班长,技术员,工程师的工艺要求操作P.未到下班时间在卡钟前等待打卡Q.着装不标准,如头发外露,未戴工帽等R.上班时间交头接耳或大声喧哗,随意窜岗者,做些与工作无关的事S.上班期间打瞌睡,上班时间东张西望,工作不专心,提醒一、二次后仍不悔改者T.生产作业中,未按工作流程要求佩戴胶手指套,手套等5.红葡萄(分值—10分)A.因工作质量问题造成停线、投诉,返工,后果严重B.因未按公司流程执行,投诉后通报处理的事件C.一天内二次以上出现“黄葡萄"的错误D.发现异常不及时上报,隐瞒问题,导致产品出现质量问题或者造成不良影响E.不按文件作业,造成质量问题或停线F.不服从上级领导工作安排,工作消极,甚至怠工G.违反员工行为规范,造成不良影响H.违反员工行为规范,造成不良影响I.生产成品(半成品)送检QC或入仓发现有混装J.作失误等原因造成公司损失严重者(损失金额达500元以上)K.被巡检或管理人员检出批次不良品,造成批事次质量事故L.因操作原因,一天内连续三次以上,被巡检或管理人员检出未按作业指导书操作,出现相同质量问题,造成返工M.未请假或请假未批准就离开工作岗位者,一个月累计2次未提前请假N.罢工严重影响生产秩序,阻碍生产正常进行者6.白葡萄(休息)六、考核说明1.紫葡萄10分,蓝葡萄5分,绿葡萄0分,黄葡萄—5分,红葡萄—10分,白葡萄不计分数,月底以紫、蓝、绿、黄、红此有效上班天数为统计,进行平均分核算,对工序内部进行排名,月底绩效考核需以此顺序作为基准进行评比2.休息不计入考核分数,超出调休日的事假等,月底绩效评比排名后,额外给予扣除3.对于重大贡献者,月底绩效排名后,额外给予奖励。

绩效管理方案-绩效工资发放实施方案 精品

绩效管理方案-绩效工资发放实施方案 精品

奖励性绩效工资发放考核方案●应体现的原则1、效率优先,兼顾公平的原则。

2、提倡奉献精神和落实分配方案相结合的原则。

3、核编定员,因岗设人,依岗定量的原则。

4、多劳多得、优质优酬、重点向班主任、一线教师、骨干教师和做出贡献的教职工倾斜的原则。

5、实施绩效考核,改善管理的原则。

6、确保稳定,强化激励的原则。

●奖励性绩效工资发放考核的主要项目1、工作量奖励2、出勤奖励3、教育教学业绩奖励4、荣誉、科研奖励奖5、师德奖励6、其它●奖励性绩效工资发放考核的主要内容关于工作量(课时津贴)的发放和奖励规定表中课时数为满工作量的周课时数(1个标准量)二、行管人员工作量的核定方法:1、一般行管人员(指校内不担任中层及中层以上党政职务的政教处、教务处、总务处工作人员,含工勤人员)原则上,其工作量规定为:专任教师工作量的平均值×0.7;个别因工作量过大的行管人员,其工作量规定为:专任教师工作量的平均值×(0.8---1.0)。

2、行政干部工作量的核定方法:行政干部是指担任中层或中层以上职务的管理人员(校长、书记除外),中层副职的工作量按专任教师工作量的平均值×1.1进行核算,中层正职的工作量按专任教师工作量的平均值×1.2进行核算,校级副职的工作量按专任教师工作量的平均值×1.3进行核算;若兼任两项及两项以上行管职务,中层正职的工作量按专任教师工作量的平均值×1.3,校级副职的工作量按专任教师工作量的平均值×1.4进行核算;若兼课则课时减半计入课时工作量;带班主任按450元每月的标准计入总量。

三、教师及行管人员兼职,其工作量核定方法:身兼两项或两项以上职务,最多只取两项兼职计算工作量。

其办法为,取最高的一项全量计入,其余兼职取半。

安排工作时应尽量避免兼职过多。

(兼职是指:行管人员兼课;教师兼职是指:兼任行管工作)四、交流教师奖励性绩效的核定方法:为同类人员奖励性绩效工资平均值的1.05倍;支教援教教师奖励性绩效的核定方法:为同类人员奖励性绩效工资平均值的1.1倍;交流至社区的教职工的计算方法:为学校个人奖励性绩效工资平均值的0.7。

中建八局(国家奖)卓越绩效管理手册[精品文档]

中建八局(国家奖)卓越绩效管理手册[精品文档]

卓越绩效管理手册版本:ZJQ08-QGB001-20102010.06.28 发布2010.07.01 实施前言在当今市场竞争日趋激烈、社会经济环境变幻莫测、企业生产经营规模迅速扩大的情况下,按照卓越绩效模式的管理理念,在全局范围内建立统一完善的、基于卓越绩效模式的管理体系具有重要的战略意义。

我局自 2005 年开始导入卓越绩效模式以来,按照“稳步推进、水到渠成,先行试点、全面推开”的原则,扎实有效地推进卓越绩效模式的实施,取得了令人瞩目的成果。

继试点单位八局二公司于 2008 年获全国质量奖之后,八局整体荣获 2009 年度全国质量奖第一名,代表所有获奖企业发出质量承诺倡议,开创了中建系统工程局创奖之先河,在业内引起极大反响。

追求卓越永无止境。

为了更加深入地推进卓越绩效管理模式,我们有必要把已经取得的成功经验和有效做法进行标准化、规范化。

通过建立基于卓越绩效模式的管理体系,使卓越绩效模式的管理理念得到长期贯彻。

《卓越绩效管理手册》,是按照卓越绩效的管理理念,以追求卓越绩效为主线,融合质量、环境、职业健康安全、风险控制、财务、成本、社会责任管理等方面的标准和制度要求,吸纳中建股份公司《项目管理手册》的有关要求,系统整合而形成的全局规范性管理体系文件。

《卓越绩效管理手册》是全局的工作指南,是管理体系内部审核、绩效评价以及工作检查考核的基本依据;其涉及质量、环境、职业健康安全的内容,是第三方认证审核的依据之一。

《卓越绩效管理手册》是局总部和局属法人公司、直营公司、项目部各项管理活动的规范性文件,相关部门和人员应按照手册要求,认真履行各自的职责,行使管理权限。

对海外业务、房地产业务、基础设施业务等具有自身特点的业务板块,通过建立业务管理分册的方式进行规范化。

本手册是企业内部文件,除认证机构和营销工作需要外,未经局领导许可,任何单位和个人不得向外部扩散。

手册的评审和修订由企业管理部组织实施。

董事长:2010 年 6 月 28 日手册编委会名单顾问:梁新向刘力群编委主任:黄克斯副主任:校荣春编委:董勤顺吕宝成王少峰胡书仟连宝玉张作合裴正强田强高波周世林肖龙鸽王玉岭总编:杨曰胜主编人员:王洪秀韩瑞玲陈仁新冯小林王晓峰胡晓华赵鹏飞张素英周德军沙浩刘涛赵俭郭春华赵丽王彦民王娅兰张进娟崔玉章金国灿杨驰曲柯锦陈兴华王富华使命、愿景、核心价值观、管理方针与管理总目标使命:为人类建设美好的生存空间。

中建八局(国家奖)卓越绩效管理手册范本

中建八局(国家奖)卓越绩效管理手册范本

卓越绩效管理手册版本:ZJQ08-QGB001-20102010.06.28 发布 2010.07.01 实施前言在当今市场竞争日趋激烈、社会经济环境变幻莫测、企业生产经营规模迅速扩大的情况下,按照卓越绩效模式的管理理念,在全局范围内建立统一完善的、基于卓越绩效模式的管理体系具有重要的战略意义。

我局自 2005 年开始导入卓越绩效模式以来,按照“稳步推进、水到渠成,先行试点、全面推开”的原则,扎实有效地推进卓越绩效模式的实施,取得了令人瞩目的成果。

继试点单位八局二公司于 2008 年获全国质量奖之后,八局整体荣获 2009 年度全国质量奖第一名,代表所有获奖企业发出质量承诺倡议,开创了中建系统工程局创奖之先河,在业内引起极大反响。

追求卓越永无止境。

为了更加深入地推进卓越绩效管理模式,我们有必要把已经取得的成功经验和有效做法进行标准化、规范化。

通过建立基于卓越绩效模式的管理体系,使卓越绩效模式的管理理念得到长期贯彻。

《卓越绩效管理手册》,是按照卓越绩效的管理理念,以追求卓越绩效为主线,融合质量、环境、职业健康安全、风险控制、财务、成本、社会责任管理等方面的标准和制度要求,吸纳中建股份公司《项目管理手册》的有关要求,系统整合而形成的全局规范性管理体系文件。

《卓越绩效管理手册》是全局的工作指南,是管理体系内部审核、绩效评价以及工作检查考核的基本依据;其涉及质量、环境、职业健康安全的内容,是第三方认证审核的依据之一。

《卓越绩效管理手册》是局总部和局属法人公司、直营公司、项目部各项管理活动的规范性文件,相关部门和人员应按照手册要求,认真履行各自的职责,行使管理权限。

对海外业务、房地产业务、基础设施业务等具有自身特点的业务板块,通过建立业务管理分册的方式进行规范化。

本手册是企业内部文件,除认证机构和营销工作需要外,未经局领导许可,任何单位和个人不得向外部扩散。

手册的评审和修订由企业管理部组织实施。

董事长:1手册编委会名单顾问:梁新向刘力群编委主任:黄克斯副主任:校荣春编委:董勤顺吕宝成王少峰胡书仟连宝玉张作合裴正强田强高波周世林肖龙鸽王玉岭总编:杨曰胜主编人员:王洪秀韩瑞玲陈仁新冯小林王晓峰胡晓华赵鹏飞张素英周德军沙浩刘涛赵俭郭春华赵丽王彦民王娅兰张进娟崔玉章金国灿杨驰曲柯锦陈兴华王富华2使命、愿景、核心价值观、管理方针与管理总目标使命:为人类建设美好的生存空间。

赤兔名品客服绩效管理2.0-帮助手册【精品可编辑范本】

赤兔名品客服绩效管理2.0-帮助手册【精品可编辑范本】

赤兔名品客服绩效管理系统2.0帮助文档版本:2.0开发者:达西科技文档发布时间:2010.10。

01订购及续费地址:http://app。

taobao。

com/app/detail.htm?platform_id=81&tadget_id=91742&type=881. 快速上手1.1. 用户登录用户需要先登录淘宝账户,然后有以下三种方式登陆赤兔名品客服绩效管理系统:a、直接在浏览器输入http://kf。

topchitu。

com 进入;b、通过淘宝箱地址xxx。

xxx.xxx 进入;c、淘宝后台“我是卖家”右侧“增值服务”,进入我的应用;1.2.添加旺旺ID(图3:旺旺管理)在系统后台的左侧菜单-〉管理-> 旺旺管理,如图3所示。

点击旺旺管理-> “添加旺旺”,出现如图4所示界面。

(图4:添加旺旺)提示:输入旺旺主号或者旺旺小号“:”后面的部分。

1.3.系统设定(图7:系统设定)在系统后台的左侧菜单-> 管理—> 系统设定,如图7所示。

点击系统设定,将进入如图8所示界面。

(图8:系统设定)1.4. 售后天数指的是客户下单后在一定天数内回来找客服聊天的这段时间,比如设置为14天,那么在第15天后回来,即不可以算作售后;1.5. 自家旺旺过滤包括旺旺主号以及子号已经默认设置好,无需再另行设置;1.6. 指定旺旺过滤可以在“配置旺旺过滤列表”–> 新增旺旺,如图9所示。

(图9:旺旺过滤)添加需要过滤掉的旺旺ID,并选择是否启用该功能.友情提示:系统已经有自家旺旺过滤,无需另行添加店铺的主号以及子号进行过滤;1.7. 广告过滤功能是针对有可能出现的向客服旺旺发广告并非询单而导致的接单失败的一个功能加强。

设置广告过滤功能点击启用,会弹出如图10界面。

(图10:广告过滤)设置广告暗语如“你是广告”或者别的暗语,再设置识别回复句数如“4”,即需要客服在4句回复内判定这个是广告,然后回复你设置的暗语“你是广告"或者别的暗语,即可让系统知道这个为广告而非询单,以避免一个接单失败.这个需要系统负责人跟客服说清楚以便客服照着做。

【绩效管理】超实用绩效管理图例表格全集(148页精品资料)

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超实用绩效管理图例表格全集第二章绩效管理体系设计 (3)员工通用项目考核表 (3)管理者综合能力考核表 (4)示例多个岗位的绩效标准 (7)第三章绩效考核者应掌握的技能 (9)表3-1绩效评估准备检查表 (9)表3-2绩效评估会议评价表 (9)第四章关键绩效指标(KPI)考核 (10)表4-1如何测试KPI指标 (10)表4-2某公司的KPI指标库及其定义 (11)关键绩效指标设定及评核表 (27)第五章目标管理(MBO) (28)示例1表5-1M公司绩效管理目标考核表 (28)示例2表5-2M公司绩效管理——市场人员目标管理表(填写规范)29示例3表5-3M公司绩效管理——目标管理表 (30)示例4 某公司整体目标考核方案 (32)第六章360度考核 (34)示例1某企业360度考核体系和表单 (34)第七章平衡计分卡 (58)平衡计分卡指标辞典(部分) (58)第八章销售人员的绩效考核 (71)示例1表8-1 销售人员绩效考核及发展表格 (71)示例2业务代表考核表(表8-2) (75)示例3渠道销售序列的胜任能力组合及其标准(表8-3) (77)第九章研发人员的绩效考核 (80)示例2某企业技研部2005年KPI指标考核标准(表9-2) (80)第十四章职位评价 (83)表14-1 职位评价的结果形式 (83)示例1海氏(Hay)职位评价系统 (85)示例2某公司职位评价手册 (90)第十七章绩效奖励 (96)示例某公司绩效奖励方案 (96)第十八章管理工资体系 (101)管理者提示 (101)示例薪酬满意度的测度 (102)第十九章几种重要的薪酬形式 (107)示例能力词典示例(部分) (107)第二十章销售人员的薪酬激励 (109)示例1某公司营销系统薪酬管理制度 (109)示例2企业销售人员考绩表 (118)第二十二章团队考核与薪酬激励 (119)示例表22-1不同类型团队的战略性绩效考评办法和工作重点 (119)附录 (121)示例1某房地产企业公司绩效管理制度 (121)示例2北京A科技发展有限公司薪酬制度 (127)示例3某公司绩效考核办法 (131)示例4某集团绩效考核办法148第二章绩效管理体系设计员工通用项目考核表任职人:年月日编号:其他 管理(18) 能源管理 设备管理财务管理物资管理安全防火计划生育 节约能源(水、电等) 爱护设备,保养好节约开支,精打细算,遵守财务制度 按计划领用物资,节约,杜绝浪费 安全防火意识强,能主动做好工作严格执行计划生育政策3 3 3 3 3 3总计100管理者综合能力考核表评估步骤:单独填写此项评估,不需要和任何人进行讨论填写完毕,注明本人姓名和职位,以及被评估人的姓名和职位,独立发送给总部人力资源部;人力资源部汇总的评估分数和评估意见,暂时作为内部审核参考意见,上交总部的首席执行官, 不向被评估人进行反馈.如果有必要对被评估人进行反馈,我们会先征求评估人的意见.请在以下的选择中打勾注明 你的意愿:可以记名形式________向被评估人反馈此评估表的内容 可以不记名形式________向被评估人反馈此评估表的内容 绝对不可以________向被评估人反馈此评估表的内容人力资源部会将评估人的意见及其结果高度保密综合能力5-非常优秀;4–很好;3–合格/称职;2–需要改进;1–不称职2.专业知识评定被评估人 评估人 被评估人职务评估人职务被评估的时间范围 自(年/月/日): 到(年/月/日):进行此次评估的日期 (年/月/日):1.业绩表现评定分数 5分-非常优秀4 分–很好3分–合格,称职2 分–需要改进 1分–不称职对上述各级别评审均需做出评语,对3分以下的评审要提出改进的建议.2.1 熟悉工作要求、技能和程序2.2 熟悉本行业及产品2.3熟悉并了解对其工作领域产生影响的政策、实际情况及发展方向2.4工作中使用工具的熟练情况及专业知识(例如:器材、电脑软件等)2.5了解下属工作及职责评语3. 主动性和创造性评定3.1 为达到工作目标而积极地做出有影响力的偿试3.2 主动开展工作而非一味被动服从3.3 从有限的资源中创造出尽可能多的成果3.4 主动开展工作力求超越预期目标3.5 将有创造性的思想加以完善3.6勇于向传统模式提出挑战并进行有创造性的偿试3.7 是否善于发现资源、进行完善及富于创造性评语评定4.对客户的关注程度4.1对内部及外部客户能够坚持关注其期望值及需求4.2 掌握客户的第一手资料并用于改进自身的产品及服务4.3 对客户的需求进行积极响应并提出改进办法4.4以客户为中心进行交谈并付诸行动4.5赢得客户的信任和尊重评语评定5. 培养及领导下属的能力5.1 能够建立并保持一个高效的工作集体5.2能够与员工沟通并鼓励下属分享信息资源5.3 能够全面、实时并及时地完成工作评估5.4能够经常提供建设性的反馈及指导意见5.5 能够协助下属确定未来具有挑战性的目标5.6 能够与下属建立双向沟通评语6. 判断力及时效性评定6.1判断准确并能够同时考虑到其它选择衣后果6.2能够及时并根据工作时间表做出判断6.3 尽管付诸行动时存在不确定性,但能够表对风险完成工作6.4 能够针对严重问题提出解决意见6.5 能够判断潜在的问题及形式评语评定7.沟通能力7.1 能够倾听并表达自己对有关信息的认知7.2 能够征求意见并做出积极的回应7.3能够通过书面和口头形式阐明扼要地进行正确表达并产生同样的效果7.4 能够撰写高水平的局面材料并进行演示7.5能够确保其书面材料在专业上的可靠性7.6 能够在有关交谈中引述相关咨讯评语评定8. 工作责任心8.1 出席会议发问及遵守时间情况8.2可信度和可依赖度8.3 接受工作任务情况及本人对完成工作的投入程度8.4 乐于与其他人共事并提供协助8.5 能够节约并有效控制开支8.6 能够对其他人起到榜样的作用评语评定9. 计划性9.1 能够有效制定自我工作计划并确定资源9.2 能够准确划定工作和项目的期限及难度9.3 能够预测问题并制定预案评语10. 工作质量评定10.1 对工作中的细节及准确度给予应有的重视10.2能够按时高质量地完成工作10.3 准确完成工作并体现出应有的专业水平评语:11.团队精神11.1 能够与本组人员一起有效地工作并共同完成本组织工作目标11.2 能够与上级并下属分享咨询,乐于协助同事解决工作中的问题11.3 能够以行动表达对他人需求的理解以及成就的赞赏11.4能够与他人共享成功的喜悦评语评估人对被评估人的综合能力概述 ___________________________________________________________________ 评估人签名:_________________示例 多个岗位的绩效标准员工培训与发展主管的绩效标准技术支持人员的绩效标准工作职责关键成果领域绩效标准制定与实施 员工培训发 展计划1.员工的生产力 有所提高;2.员工能够达到 学习目标;3.管理人员的胜 任力得到提高。

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目录第一部分:绩效管理综述一、绩效管理二、绩效管理过程三、绩效管理适用对象四、绩效指标的主要形式与内容五、建立绩效管理系统的条件第二部分:关键绩效指标体系建立一、关键绩效指标含义二、关键绩效指标设计基本方法三、关键绩效指标体系建立流程四、在实际工作中的应用第三部分:工作目标设定一、工作目标设定的含义二、工作目标的设计第四部分:绩效计划一、绩效计划的含义二、经营业绩计划的制定三、员工绩效计划的制定第五部分:绩效辅导一、工作中的辅导二、中期回顾第六部分:绩效评估与绩效应用一、绩效评估二、绩效结果应用三、绩效计划修订第一部分绩效管理综述一、绩效管理绩效是指具有一定素质的员工围绕职位的应付责任所达到的阶段性结果以及在达到过程中的行为表现。

所谓绩效管理是指管理者与员工之间在目标与如何实现目标上所达成共识的过程,以及增强员工成功地达到目标的管理方法以及促进员工取得优异绩效的管理过程。

绩效管理的目的在于提高员工的能力和素质,改进与提高公司绩效水平。

绩效管理首先要解决几个问题:(1)就目标及如何达到目标需要达成共识。

(2)绩效管理不是简单的任务管理,它特别强调沟通、辅导和员工能力的提高。

(3)绩效管理不仅强调结果导向,而且重视达成目标的过程。

绩效管理所涵盖的内容很多,它所要解决的问题主要包括:如何确定有效的目标?如何使目标在管理者与员工之间达成共识?如何引导员工朝着正确的目标发展?如何对实现目标的过程进行监控?如何对实现的业绩进行评价和对目标业绩进行改进?绩效管理中的绩效和很多人通常所理解的“绩效”不太一样。

在绩效管理中,我们认为绩效首先是一种结果,即做了什么;其次是过程,即是用什么样的行为做的;第三是绩效本身的素质。

因此绩效考核只是绩效管理的一个环节。

绩效管理是通过管理者与员工之间持续不断地进行的业务管理循环过程,实现业绩的改进,所采用的手段为PDCA循环:图1:绩效管理的PDCA循环绩效管理的侧重点体现在以下几个方面:☆计划式而非判断式---着重于过程而非评价---寻求对问题的解决而非寻找错处---体现在结果与行为两个方面而非人力资源的程序---是推动性的而非威胁性☆绩效管理根本目的在于绩效的改进---改进与提高绩效水平---绩效改进的目标列入下期绩效计划中---绩效改进需管理者与员工双方的共同努力---绩效改进的关键是提高员工的能力与素质---绩效管理循环的过程是绩效改进的过程---绩效管理过程也是员工能力与素质开发的过程二、绩效管理过程在上述的绩效管理各环节过程中包括四个方面:计划、辅导、评价、报酬。

(一)绩效管理中的计划1.制定绩效目标计划及衡量标准绩效目标分为两种(1)结果目标:指做什么,要达到什么结果,结果目标的来源于公司的目标、部门的目标、市场需求目标、以及员工个人目标等。

(2)行为目标:指怎样做确定一个明智的目标就是既要确定要实现什么结果又要确定怎样去做,才能更好地实现要达成的目标。

明智的目标(SMART)原则是指:S:具体的(反映阶段的比较详细的目标)M:可衡量的(量化的)A:可达到的(可以实现的)R:相关的(与公司、部门目标的一致性)T:以时间为基础的(阶段时间内)2.对目标计划的讨论在确定SMART目标计划后,组织员工进行讨论,推动员工对目标达到一致认同,并阐明每个员工应达到什么目标与如何达到目标,共同树立具有挑战性又可实现的目标,管理者与员工之间的良好沟通是达成共识、明确各自目标分解的前提,同时也是有效辅导的基础。

3.确定目标计划的结果通过目标计划会议达到管理者与员工双方沟通明确并接受,在管理者与员工之间建立有效的工作关系,员工意见得到听取和支持,从而确定监控的时间点和方式。

(二)绩效管理中的辅导在确定了阶段性的SMART目标和通过会议明确了各自的目标之后,作为管理者的工作重点就是在各自目标实现过程中进行对员工的辅导。

辅导的方式有两种:(1)会议式:指通过正式的会议实施辅导过程(2)非正式:指通过各种非正式渠道和方法实施对员工的辅导。

对员工实现各自目标和业绩的辅导应为管理者的日常工作,在辅导过程中既要对员工的成绩认可,又要对员工实现的目标进行帮助和支持。

帮助引导达到所需实现的目标和提供支援,同时根据现实情况双方及时修正目标,朝着实现的目标发展。

这也是对怎样实现目标(行为目标)过程进行了解和监控。

需要强调指出的是:良好的沟通是有效辅导的基础。

对于员工的参与,要求员工能够:(1)描述自己所要达到的目标(或实现的业绩)(2)对自己实现的目标进行评估有效的辅导应该是:(1)随着目标的实现过程,辅导沟通是连续的;(2)不仅限于在一些正式的会议上,强调非正式沟通的重要性;(3)明确并加强对实现目标的期望值;(4)激励员工,对员工施加推动力(推动力是指一种连续的需求或通常没有意识到的关注)(5)从员工获得反馈并直接参与;(6)针对结果目标和行为目标。

(三)绩效管理中的评价在阶段性工作结束时,对阶段性业绩进行评价,以便能公正地、客观地反映阶段性的工作业绩,目的在于对以目标计划为标准的业绩实现的程度进行总结,进行业绩的评定,不断总结经验,促进下一阶段业绩的改进。

通过实际实现的业绩与目标业绩的比较,明确描述并总结业绩的发展表现趋势。

在对阶段性业绩评价之前,要进行信息收集,尤其是对实现目标过程的信息收集,在沟通和综合员工与管理者双方所掌握的资料后,通过会议的形式进行阶段性业绩的评价,包括对实际业绩与预期业绩的比较、管理者的反馈、支持与激励、业绩改进建议、本阶段总结、确定下阶段的计划等。

在评价过程中需要管理者的具备较好的交流技能:如提问、倾听、反馈和激励等。

一般绩效评价的内容和程序包括以下几个方面:(1)量度:量度原则与方法(2)评价:评价的标准和评价资料的来源(3)反馈:反馈的形式和方法(4)信息:过去的表现与业绩目标的差距,需要进行业绩改进的地方。

一般评价的标准是选择主要的绩效指标KPI(定量和定性的指标)来评价业绩实现过程中的结果目标和行为目标。

(四)以考核为基础的个人回报个人绩效回报形式包括:工资、奖金、股权、福利、机会、职权等。

确定合理的具有以实现和激励为导向的业绩报酬方面,公司目前以通过与绩效管理相结合的方式构建职位职能工资制度来实现。

通过员工职位的KPI(员工的业绩衡量指标)的设定,评定职位的输出业绩,对关键的业绩进行考核,综合工作能力、工作态度等方面,并将它们与报酬相结合。

三、绩效管理适用对象1、按管理层级划分绩效管理系统的特点之一,是不同的绩效管理对象承担不同的工作职责,应根据其特点对应不同的绩效考核方法。

因此界定和建立绩效管理系统,首先要明确绩效管理系统的适用对象。

通常公司的绩效管理系统适用于全体员工,包括管理层和普通员工。

管理层的特点是,对公司生产经营结果负有决策责任,并具有较为综合的影响力。

对应这样的特点,对管理人员的考核,应采用量化成分较多、约束力较强,独立性较高,以最终结果为导向的绩效评估方式。

普通员工的特点是,工作基本由上级安排和设定,依赖性较强,工作内容单纯,对生产经营结果只有单一的、小范围的影响。

对应这样的特点,对普通员工的考核,应采用量化成分少、需要上下级随时、充分沟通,主要以工作过程为导向的绩效衡量方式。

管理层的工作职责又可分为生产经营直接管理职责和生产经营间接管理职责两大类。

生产经营直接管理是指直接参与生产经营活动,作出的决策对企业效益与各项生产经营指标有直接影响。

生产经营间接管理职能是指不直接参与生产经营活动,但从事诸如各项管理程序的政策制定、监督执行、协调管理及信息沟通等工作,其决策对企业效益与各项生产经营指标有间接影响的职能。

生产经营的直接管理职能与间接管理职能,因其工作的着力点不同,也应在绩效管理系统的设计中针对其不同特点,选择适宜的指标进行考核。

因此绩效考核目标的设立应该视考核对象的不同而有所区别,根据咨询经验和实施效果来看,通常原则如下:中基层部门主管:绩效考核目标=绩效目标+衡量指标+改进点一般性工作人员:绩效考核目标=工作计划+衡量指标+改进点事务性工作人员:绩效考核目标=应负责任+例外工作+衡量指标例行性工作人员:绩效考核目标=工作量+准确性应急性工作人员:绩效考核目标=工作量+高压线2、按工作特征划分对每一岗位的工作都可以从稳定性、程序性和独立性三个方面的特征来考察。

稳定性是指工作内容和工作环境的稳定程度;程序性是指工作遵循某些规程的程度;独立性是指允许个人在工作完成方面进行自我决策的程度。

对某一特定岗位技能、工作经验和个人素质等特征的要求就不同,程序性、稳定性高而独立性低的生产线工人只需要按照特定的规程进行特定的工作,因此只需具备较低的和特别专门化的知识和技能;而高层经理岗位则需要要丰富的知识和经验、创新精神和应变能力以应对变化莫测的市场竞争和错综复杂的内部管理活动。

岗位性质的不同,工作特征的差异就结果决定了绩效考核的内容和方法的差异。

对流水生产线上的工作其程序性、稳定性高而独立性低的岗位的考核,应包含较多可量化的指标,如上下班时间、操作的熟练程度、次品率等;高级经理岗位具有较低的程序性、很高的独立性和非稳定性,其考核内容应侧重于经理人员的能力和素质、股东满意度、以及公司在股票市场上的表现等方面;市场销售工作具有一定的程序性、较高的独立性,因此除考核销售额外,还应考核签订的合同数目、客户档案管理、项目进度管理、用户满意度等指标。

基层操作员工:标准比较法中层管理人员:目标管理法高层管理人员:非结构化法四、绩效指标的主要形式与内容(一)关键绩效指标(KPI)即用来衡量某一职位工作人员工作绩效表现的具体量化指标,是对工作完成效果的最直接衡量方式。

关键绩效指标来自于对企业总体战略目标的分解,反映最能有效影响企业价值创造的关键驱动因素。

设立关键绩效指标的价值在于:使经营管理者将精力集中在对绩效有最大驱动力的经营行动上,及时诊断生产经营活动中的问题并采取提高绩效水平的改进措施。

KPI指标并不一定能直接用于或适合所有岗位的人员考核,但因为KPI指标能在相当程度上反映组织的经营重点和阶段性方向,所以成为绩效考核的基础。

关于KPI指标的具体提取与分解方法在第三部分中予以详细说明。

(二)工作目标与过程设定即由上级领导与员工共同商议确定员工在考核期内应完成的主要工作及其效果,并在考核期结束时由上级领导根据期初所定目标是否实现,为员工绩效打分的绩效管理方式。

它是一种对工作职责范围内的一些相对长期性、过程性、辅助性、难以量化的主要工作任务完成情况的考核方法。

(三)KPI与工作目标的关系KPI与工作目标在绩效管理系统中互相配合、互为补充。

1.共同点在于:都是依据目标职位的工作职责和工作性质而设定,反映由公司战略目标分解得出的关键价值驱动因素,并且只反映目标职位的最主要经营活动效果,而非全部工作。

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