高中生物体外受精和早期胚胎培养
高中生物课件3.2 体外受精和早期胚胎培养
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5.胚胎移植的时间是( )。 A.在桑椹胚阶段 B.在囊胚阶段 C.在 8~16 个细胞阶段 D.不同动物进行的时间不同 解析:不同动物胚胎移植的时间不同,例如,牛、羊一般要培养到桑椹胚 阶段或囊胚阶段才进行移植,小鼠和家兔等实验动物可在更早的阶段 移植,人的体外受精胚胎,即试管胚胎,可在 8~16 个细胞阶段移植。 答案:D
(3)体外早期胚胎的培养 元素、糖、促生长因子、血浆 (4)桑椹胚阶段前
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(1)不同动物其胚胎移植的时间不同: ①牛、羊一般要培养到桑椹胚阶段或囊胚阶段。 ②小鼠、家兔在桑椹胚阶段前。 ③人的试管胚胎可在 8~16 个细胞阶段移植。 几乎所有的动物都不能到原肠胚阶段移植,因为此时分化程度高, 移植成功率很低。 (2)动物胚胎培养液与动物细胞培养液成分的比较
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课堂合作探究
问题导学
一、体外受精技术
活动与探究 1.哺乳动物的体外受精技术有哪些主要步骤? 提示:体外受精技术主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集 和获能、受精等几个主要步骤。
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2.卵母细胞采集的方法有哪些?各适用于哪些动物?采集的卵母细 胞能直接与获能的精子进行受精吗? 提示:方法一:先用促性腺激素处理,使其超数排卵;然后在适当的时 间从输卵管冲卵;获得的卵子可直接与获能的精子在体外受精。适用于 实验动物如小鼠、兔和家畜猪、羊等。 方法二:从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞。 方法三:借助超声波探测仪、 内窥镜或腹腔镜等工具,直接从活体动 物的卵巢中吸取卵母细胞。这种方法称活体采卵。 方法二和方法三适用于大家畜或大型动物。采集的卵母细胞需在 体外培养成熟后才能与获能的精子受精。
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4.受精:获能的精子和培养成熟的卵子,一般情况下都可以在获能 溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。
高三生物体外受精和早期胚胎培养人教实验版知识精讲
高三生物体外受精和早期胚胎培养人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容：体外受精和早期胚胎培养二. 学习内容本节内容是在哺乳动物体内受精和胚胎发育的理论基础上，着重简述哺乳动物体外受精和胚胎早期培养的技术方法。
内容简单，容易掌握，但应对体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义和哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤有深刻体会，领悟其探究的方法，并能通过学习，简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤，简述哺乳动物胚胎的早期培养方法，绘制出“试管牛”工厂化生产的技术流程图解。
三. 学习重点（1）体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义。
（2）哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。
四. 学习难点（1）卵母细胞的采集和培养。
（2）精子的采集和获能。
五. 学习过程1. 知识框架2. 卵母细胞采集的方法和操作的要领方法一：对实验动物小鼠、兔和小家畜猪、羊等卵母细胞采集时，可先用促性腺激素处理，使其排出更多的卵子，然后在适当的时间从输卵管冲取卵子，并使其直接与获能的精子在体外受精。
方法二：从刚屠宰的雌性动物体内摘取卵巢，再从卵巢中采集卵母细胞。
方法三：直接从活体动物的卵巢中采集卵母细胞，叫活体采卵。
需借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜，直接从活的动物卵巢中吸取卵母细胞。
后两种方法适用于大家畜和大动物。
注意：采集的卵母细胞需在体外培养成熟后才能与获能的精子受精。
3. 用于体外培养的卵母细胞选择和培养在选择卵母细胞时，无论用哪种方法采集到的卵母细胞，外围一般都应该有数层卵丘细胞所包围，形成一个叫卵丘复合体的结构（COC）。
这种结构对于卵母细胞在体外条件下的成熟是十分重要的。
在对家畜体外受精的操作中，一般把未成熟的卵母细胞分成A、B、C、D四级。
对A级卵母细胞要求是有3层以上的卵丘细胞包围，卵母细胞的细胞质均匀；B级是少于3层卵丘细胞，但卵母细胞质要均匀；C级为没有卵丘细胞包围的卵母细胞，又称裸卵，培养效果很差；D级是退化或死亡的卵母细胞，应淘汰。
《体外受精和早期胚胎培养》 说课稿
《体外受精和早期胚胎培养》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《体外受精和早期胚胎培养》。
接下来，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析“体外受精和早期胚胎培养”是人教版高中生物选修三《现代生物科技专题》专题三“胚胎工程”中的重要内容。
胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。
而体外受精和早期胚胎培养技术是胚胎工程的基础和核心，它为胚胎移植等后续技术提供了必要的前提条件。
通过对这部分内容的学习，学生能够了解胚胎工程的基本原理和操作流程，认识到生物技术在农业、畜牧业和医学等领域的广泛应用和重要意义，同时也有助于培养学生的科学思维和创新能力。
二、学情分析授课对象是高中学生，他们已经在必修模块中学习了细胞的结构和功能、减数分裂、受精作用等相关知识，具备了一定的生物学基础。
但是，胚胎工程的内容较为抽象和复杂，学生在理解和掌握上可能会存在一定的困难。
因此，在教学过程中，需要通过直观的图片、视频等教学资源，以及生动的实例和实验探究活动，帮助学生突破难点，加深对知识的理解。
此外，高中生具备较强的逻辑思维能力和一定的自主学习能力，但在实验设计和数据分析方面还需要进一步的培养和提高。
因此，在教学中要注重引导学生思考、讨论和探究，培养他们的实践能力和创新精神。
三、教学目标1、知识目标（1）简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。
（2）简述哺乳动物早期胚胎培养的方法。
2、能力目标（1）通过对体外受精和早期胚胎培养过程的学习，培养学生的逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。
（2）通过小组讨论和实验设计，培养学生的合作探究能力和创新能力。
3、情感态度与价值观目标（1）认同胚胎工程在畜牧业、医学等领域的应用价值，关注生物技术的发展对人类生活的影响。
（2）培养学生尊重生命、珍惜生命的意识，树立正确的科学价值观。
高中生物公开课：体外受精和早期胚胎培养ppt课件
1
1978年7月25日完世整编辑界ppt 首例试管婴儿 2
1988年3月10日完我整编辑国ppt 首例试管婴儿 3
1992年我国首完例整编三辑ppt胞胎试管婴儿 4
根据资料回答下列问题：
1.资料上用到了什么生物技术？
试管婴儿技术（包括体外受精、胚胎体外
培养）和胚胎移植技术。
2.试管婴儿和母亲正常怀孕，生产的过程有何
对于 啮齿动物、 家兔 和 猪 的精子，一般采用 培养法；对于 、牛 羊等家畜的精子常用化学法。
培养法：精子在获能液中获能。
化学诱导法：精子一定浓度的肝素或钙离子载体
A23187溶液中，用化学药物诱导获能。
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4.受精
获能的精子
和培养成熟的卵
子，一般情况下
在 获能溶液 或 专用受精溶液
完整编培养
对不同动物,采集卵母细胞的方法不同。 实验动物如小鼠、兔，以及家畜猪、羊等 卵细胞的采集： 最常用的方法是卵巢经过 超数处排理卵，具体 做法是给供体注射 促，性使腺一激头素母畜一次排 出比自然情况下多几倍到十几倍的卵子，之后
从 中冲取输卵卵子管，直接与获能的精子在体外
成熟期牛 屠宰加工厂
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市场 9
1982年世界首例试管牛犊问世
实现良种牛快速大量繁殖首先要做的是
体外受精 和 早期胚胎 的培养。
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10
二、体外受精 概念：采取雌性动 物的卵细胞和雄性 动物的精子，使其 在试管中受精。
1.主要包括 卵细胞的采集 、 精子的获取 和
受精 等几个主要步骤 。
26
• 国产奶牛：年均产奶量3000公斤左右
• 国际良种奶牛：年均产奶量10000公斤左右
高中生物胚胎工程—体外受精和早期胚胎培养人教新选修PPT学习教案
化学 诱导法
精子放在一定浓度的肝
素或钙离子载体A23187 牛羊等家 溶液中，用化学药物诱导 畜 精子获能。
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３、受精
在获能溶 液或专用 的受精溶 液中完成 受精过程
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体外受精：主要包括（ 卵母细胞的）采集
（ 精子的）获和能（ ）等几受个精主要步骤 。 卵
母细胞的采集最常用的方法是卵巢经过(
所谓“借腹生子”是指利用试管动物（婴儿）技 术和胚胎移植技术，在受体母亲子宫内使胎儿发育成 熟而生出的过程。
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试管动物技术
概念： 通过人工操作使卵子和精子在体外条件下
成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后 ，再经过移植产生后代的技术。
过程：
精子
移植
受精卵 早期胚胎
子宫 个体
卵子
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实现良种牛快速大量繁殖首先要做的是（ ）和体（外受精 ）的培养 早期胚胎
（1）体外受精： ①概念：采取雌性动物的（ 卵细）胞和雄性动 物的（ ）精，子使其在（ ）中受试精管。
发育的主要场所是（ 母体）
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“ 采集良种母牛的卵母细胞 采集良种公牛精
试 管 牛 ”
卵母细胞的体外培
子 精子体外获能
养
体外受精
工
厂
良种牛体外受精胚胎
化
胚胎移植
生
受体
产 的 技
牛 良种犊牛
术 流
成熟期牛
程 图
采集卵巢中 的卵母细胞
屠宰 加工厂
市场
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卵 母 细 胞 的 采 集 和 培 养
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卵母细胞的采集方法
高二生物教案：体外受精和早期胚胎培养
高二生物教案：体外受精和早期胚胎培养一、教学目标1.理解体外受精和早期胚胎培养的基本概念和原理。
2.掌握体外受精和早期胚胎培养的实验步骤及操作方法。
3.了解体外受精和早期胚胎培养在实际应用中的意义。
二、教学重点与难点1.教学重点：体外受精和早期胚胎培养的实验步骤及操作方法。
2.教学难点：体外受精和早期胚胎培养的原理。
三、教学准备1.教具：多媒体课件、实验仪器、实验材料。
2.学生准备：预习教材，了解体外受精和早期胚胎培养的基本概念。
四、教学过程第一课时：体外受精1.导入新课（1）提问：同学们，我们在初中阶段学习了受精的过程，那么什么是体外受精呢？（2）学生回答：体外受精是指在实验室条件下，将精子与卵子结合，形成受精卵的过程。
2.理论讲解（1）介绍体外受精的基本概念、原理和实验步骤。
（2）讲解体外受精的实验材料、实验仪器及操作方法。
3.实验演示（1）教师现场演示体外受精实验，让学生观察实验过程。
（2）边演示边讲解实验注意事项。
4.学生操作（1）分组进行体外受精实验。
（2）教师巡回指导，解答学生疑问。
（2）教师点评学生实验操作，给予鼓励和指导。
第二课时：早期胚胎培养1.导入新课（1）提问：同学们，我们在上一节课学习了体外受精，那么受精卵在体外如何发育成早期胚胎呢？（2）学生回答：早期胚胎培养是在体外条件下，提供适宜的营养和环境，使受精卵发育成早期胚胎的过程。
2.理论讲解（1）介绍早期胚胎培养的基本概念、原理和实验步骤。
（2）讲解早期胚胎培养的实验材料、实验仪器及操作方法。
3.实验演示（1）教师现场演示早期胚胎培养实验，让学生观察实验过程。
（2）边演示边讲解实验注意事项。
4.学生操作（1）分组进行早期胚胎培养实验。
（2）教师巡回指导，解答学生疑问。
（2）教师点评学生实验操作，给予鼓励和指导。
第三课时：课堂讨论与应用1.课堂讨论（1）讨论题目：体外受精和早期胚胎培养在实际应用中的意义。
（2）学生分组讨论，每组派代表发言。
【高中生物】高中生物知识点：体外受精和早期胚胎培养
【高中生物】高中生物知识点：体外受精和早期胚胎培养体外受精与胚胎的早期培养：1、体外受精的原理：人工模拟体内环境（包括营养、温度、pH等），使初级卵母细胞成熟和精子获能，最终完成受精和胚胎保存。
2、体外受精主要操作步骤（1）卵母细胞的采集和培养：方法一：对小型动物一般用促性腺激素处理，使其排出更多的卵子，然后，从输卵管中冲取卵子，直接与获能的精子在体外受精。
方法二：对大型动物是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞，在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精（或从刚屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞）（2）精子的采集和获能：在体外受精前，要对精子进行获能处理。
采集方法：假阴道法、手握法和电刺激法等。
获能方法：培养法和化学法。
（3）受精：获能的精子和培养成熟的卵细胞在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。
3、胚胎的早期培养：（1）培养目的：精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入发育培养液中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力。
（2）培养液成分：除一些无机盐和有机盐外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质。
（3）当胚胎发育到适宜的阶段时，可将其取出向受体移植或冷冻保存。
不同动物胚胎移植的时间不同。
（牛、羊一般要培育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行移植，小鼠、家兔等实验动物可在更早的阶段移植，人的体外受精胚胎可在4个细胞阶段移植）。
知识拓展：1、早期胚胎是指可用于移植的胚胎，在原肠胚之前的囊胚、桑椹胚甚至更早的阶段。
2、受精后形成的受精卵需经早期发育培养，才能完成植入或着床。
3、胚胎早期培养液成分与动物细胞培养液成分基本相同，除无机盐、营养成分和调节物质外，还需要血清、抗生素等，两者都是液体培养基，但植物组织培养为固体培养基，其中加入琼脂，所需植物激素主要是生长素和细胞分裂素两大类。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
高中生物选修三课件-3.2体外受精及早期胚胎培养
牛卵巢 牛卵巢中采卵
2.精子的收集和获能
1) 收集的方法:
假阴道法、手握法和电刺激等
2) 获能处理:
培养法：把精子放入人工配制的获能液中培养一段时间。 （适用对象：啮齿动物、家兔和猪等）
化学诱导法：把精子放入一定浓度的肝素或钙离子载体A23187 溶液中，化学药物诱导。
无机盐、有机盐 无机盐、微量元素 氨基酸、核苷酸 葡萄糖、氨基酸
维生素、激素
促生长因子
血清
血清、血浆
1.采集的方法有哪些? 2.采集到的细胞能直接受精吗？
2.精子的采集和获能 1.采集的方法有哪些?
2.采集到的精子能直接和卵子受精吗？
3.受精
在体外受精要准备什么条件？
1.卵母细胞的采集和培养
方法一：超数排卵法
用促性腺激素处理，使供体母畜的卵巢超数排卵，之后从输 卵管中冲取卵子，直接与获能的精子在体外受精。
（适用对象：牛、羊等）
3.受精
在获能溶液或专 用的受精溶液 中完成受精过 程
目的是增加精子的浓度
使卵母细胞发育至减 数二次分裂中期
二 胚胎的早期培养
概念：应用人工创造条件，对获取的早期胚胎 进行体外 培养。 盐类：无机盐和有机盐
培养液成分： 营养物质：氨基酸、核苷酸
调节物质：维生素、激素 特有物质：动物血清
3.2 体外受精和早期胚胎培养
试管动物技术： 通过 人工操作 使卵子和精子在 体外条件 下成熟
和受精，并通过培养发育成 早期胚胎 后，再经 移植 产 生后代的技术。 优点是：大量快速繁殖
试管动物技术的三个基本操作环节： 第一步：体外受精
第二步：早期胚胎培养
第三步：胚胎移植
人教版高中生物选修三课件：体外受精和早期胚胎培
A.都属于无性生殖
B.都属于细胞工程的技术范畴
C.都不会发生基因重组
D.都体现了分化的细胞具有全能性
精子体外获能
体外受精
良种牛体外受精胚胎 胚胎移植
受体牛
良种犊牛
成熟期牛
采集卵巢中的 屠宰加工厂 卵母细胞
市场
二、体外受精
1.卵母细胞的收集和培养
小型动物或家畜： 用促性腺激素处理 ，然后从输卵管中 冲取卵子，直接与 获能的精子在体外 受精。
大型动物或家畜： 屠宰场已屠宰母畜 的卵巢中采集卵母 细胞；直接从活体 动物卵巢中吸取卵 母细胞。
1.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述，错误的是 B
A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理
B.人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割
C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎
D.一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例
2.老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β淀粉样蛋白体，它
A.在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂、桑椹胚、囊胚、
原肠胚等几个阶段
B.兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性
C.克隆出的早期胚胎中，各细胞间具有相同的遗传信息
D.在形成早期胚胎的过程中，尚未出现细胞的分化
5.试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰
出成果，下列对其生物学原理及技术的叙述，正确的是 B
人教版高中生物选修三 课件：体外受精和早期
说起
试管动物： 是指通过人工 操作使卵子和 精子在体外条 件下成熟和受 精，并通过培 养发育成早期 胚胎后，再经 移植产生后代 的技术。
“试管牛”工厂化生产的技术流程图
高二生物体外受精和早期胚胎培养
• 1.受精作用的概念、实质、包括哪几个阶段？
• 2.受精过程包括哪几个步骤（受精阶段）？ 发生了哪些重要的生理反应？
• 3.胚胎发育的过程是什么?桑椹胚、囊胚、原 肠胚各有什么特点?
§3.2体外受精和早期胚胎培养
学习目标
1.简述哺乳动物体外受精技术主要操作步骤。 2.简述哺乳动物胚胎的早期培养方法。 3.认同体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义。
他别会立即发现异样/尽管那是早晚の事情/水清呢？难道说因为喜欢小小格/以致对王爷都失去咯兴趣？终于/从间里屋传来小小格砸吧嘴唇の声音/外间屋の那三各人都晓得//漫长/の哺育过程结束咯/还别待她们想像出壹会儿会是壹各啥啊样の 场景の时候/就听水清开口吩咐道：/徐嬷嬷/您把小小格抱回去吧//徐嬷嬷跪在王爷の面前几乎浑身瘫软/哪里站得起身来？即使站得起身来/眼前就是王爷/她再是侧福晋の奴才/更是王爷の奴才/王爷别发话/她哪里敢动壹根手指头？水清等咯半 天也没什么等来徐嬷嬷/无奈之下她只好自己起身/将小小格抱到咯外间屋/对徐嬷嬷说道：/小小格睡咯//徐嬷嬷仍是低头跪着/既没什么抬头/更没什么出声/水清见状/只好抱着小小格/挨着月影の身边也壹并跪咯下来/水清唤咯徐嬷嬷好些次都没 能让她の身子有分毫の松动/可是水清挨着月影跪下来那各无声の举动/别但令徐嬷嬷诧异地抬起咯头/就是月影和竹墨也顾别得王爷就在眼跟前儿/壹并抬头望向水清/就在众人没什么想明白之际/只听王爷开口发话道：/您们都起来吧/徐嬷嬷/您 带小小格回房/月影竹墨您们两人退下去//他发话让众人都起来/又对月影她们三各人吩咐咯差事/却独独没什么提及水清/所以水清并没什么起身/还在继续跪着/那三各人见自家主子没什么起身/犹豫咯壹下/也没敢轻举妄动/同水清壹起跪着/王爷 见状面无表情地说道：/怎么/您们只听您们主子の话/爷别是您们の主子就可以别听
高中生物选修三32体外受精和早期胚胎培养
3、受精
获能的精子和培养成熟的卵子，一般情况 下都可以在获能溶液或专用的受精溶液中 完成受精过程。
获能的精子 + 成熟的卵子〔MII中)
获能溶液
或受精溶液
受精卵
发育培养液
胚胎
The End
谢谢您的聆听！
期待您的指正！
1.卵母细胞的采集和培养 如：小方法：假阴道法 手握法 电刺激法
获能方法： 培养法〔将取自附睾的精子，放入人工
配制的获能液中，培养一段时间后，精子 就可获能〕
化例学：法啮〔齿将动精物子、放家在兔一和定猪浓等度的肝素或 钙离子载体A23187溶液中，用化学药物 诱导精子获能〕例：牛、羊等家畜
高中生物选修三32体外受精和早 期胚胎培养
根据资料答复以下问题
1.资料上用到了什么生物技术？ 试管婴儿技术〔包括体外受精、胚胎培 养〕和胚胎移植技术。
2.试管婴儿和母亲正常怀孕，生产的过程 有何异同？
一样之处：都通过有性生殖产生，在母体 子宫内发育形成胎儿。
不同之处：受精作用在体外， 并在体外发 育成早期胚胎进展胚胎移植。
《专题33.2体外受精和早期胚胎培养》教学设计教学反思-2023-2024学年高中生物人教版选修3
《体外受精和早期胚胎培养》教学设计方案（第一课时）一、教学目标1. 知识与技能：学生能理解体外受精和早期胚胎培养的概念，掌握相关操作技术，能够分析并解决简单的相关问题。
2. 过程与方法：通过实验操作和讨论，学生能够提高观察、分析和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：学生能理解体外受精和早期胚胎培养在生物科技中的重要性，培养科学探索精神。
二、教学重难点1. 教学重点：学生能进行简单的体外受精和早期胚胎培养实验，并分析实验结果。
2. 教学难点：学生能理解并掌握影响实验结果的各种因素。
三、教学准备1. 实验器材：显微镜、受精卵培养皿、胚胎培养瓶、胚胎营养液等。
2. 实验试剂：精子、卵子、培养液等。
3. 实验操作步骤指南。
4. 相关的图片或视频资料。
5. 布置学生预习相关内容，提前了解相关知识。
四、教学过程：1. 导入新课向学生介绍体外受精和早期胚胎培养的概念和意义，让他们了解这些技术在现代生物医学领域的重要性。
可以通过展示一些相关图片和视频，引起学生的兴趣和好奇心。
2. 实验原理介绍详细讲解体外受精和早期胚胎培养的实验原理，包括动物细胞分裂和分化的基本规律、胚胎发育的过程以及体外培养的条件等。
可以通过PPT展示相关图片和图表，帮助学生更好地理解实验原理。
3. 实验操作步骤讲解分步讲解实验的操作步骤，包括动物注射、取卵、受精、胚胎培养、胚胎移植等环节，并强调每个步骤的关键点和注意事项。
可以通过模拟操作或者现场示范，帮助学生更好地掌握实验操作技巧。
4. 学生实验让学生亲自进行实验操作，教师进行现场指导。
在实验过程中，教师可以引导学生思考一些问题，如为什么需要体外受精？体外受精的成功率为什么比较低？如何提高胚胎培养的成功率？等等。
通过这些问题，可以帮助学生更好地理解实验的目的和意义。
5. 实验结果分析让学生展示自己的实验结果，并进行分析和讨论。
教师可以引导学生思考一些更深层次的问题，如体外受精和早期胚胎培养技术的未来发展方向是什么？如何更好地应用于临床医学？等等。
人教版高中生物学选择性必修3现代生物科技专题精品课件 3.2 体外受精和早期胚胎培养
探究点一
探究点二
当堂检测
本课必记
课堂篇探究学习
名师精讲 1.卵母细胞的采集和培养
动物种类
卵母细胞的采集方法
采集后的培养
实验动物(小鼠、用促性腺激素处理,使其排
兔等)以及家畜 出更多的卵子(超数排卵),
猪、羊等
然后从输卵管中冲取卵子
直接与获能的精子在 体外受精
从已屠宰母畜的卵巢中采
集卵母细胞
采集的卵母细胞需在
、②
、
③
、④
。
(2)若从实验兔中采集卵母细胞,则采集方法是用
处
理,使其超数排卵,从
中冲取卵子。这样得到的卵子
还需要培养至成熟吗?
。
(3)若精子取自鲁西黄牛,除图示获取方法外,还可用
法
获取。该精子需要经过②的处理,其方法
是
。
答案(1)精子离心 精子获能 MⅡ期 获能 (2)促性腺激素 输 卵管 不需要 (3)假阴道 化学诱导法
3.2 体外受精和早期胚胎培养
-1-
课标阐释
1.简述哺乳动物体外受精技 术的主要操作步骤,并画出 流程图。(科学探究、科学 思维) 2.简述哺乳动物胚胎的早期 培养方法。(生命观念) 3.认同体外受精、早期胚胎
发育和胚胎移植在家畜快 速繁殖中的重要意义。(科 学探究、社会责任)
课标阐释
一
二
一、体外受精
解析化学诱导法是精子获能的方法之一。
探究点一
探究点二
当堂检测
本课必记
课堂篇探究学习
3.下列各组物质组成并非都属于哺乳动物早期胚胎培养的培养液 成分的是( ) A.氨基酸、核苷酸、无机盐、激素 B.血清、激素、维生素、有机盐类 C.核苷酸、维生素、血清、无机盐 D.有机盐类、维生素、氨基酸、生长素 答案D
高二生物体外受精早期胚胎培养-P
一、从试管牛说起
你听说过试管牛、试管羊吗？ 什么是试管动物技术？
是指通过人工操作使卵子和精子 在体外条件下成熟和受精，并通 过培养发育为早期胚胎后，再经 移植产生后代的技术。
发展试管动物技术有什么意义？
家畜可快速繁殖
Байду номын сангаас
二、体外受精
1、卵母细胞的采集和培养 2、精子的采集和获能 3、受精
1.卵母细胞的采集和培养
方法一： 用促性腺激素处理后，从输卵管中冲取卵 子，直接与获能的精子在体外受精。
如：小鼠、兔、猪、羊等
1.卵母细胞的采集和培养 方法二：
从刚宰杀的雌性动物的卵巢中采集。 适用于大家畜和大动物，如牛
方法三： 从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。
此两适种用于方大家法畜采和大集动物的，卵如牛母细 借胞助需超声经波探体测外仪、人内窥工镜培、腹养腔镜成等工熟具
觉痛心。那个（跟“此”相对）：～时｜此起～伏｜由此及～。【；手游源码：https:/// ；】ｂｉāｏｚｈǔｎｙīｎ名标准语的语音，喜欢吃瓜 （见于鲁迅小说《故乡》）。【裨】ｂì〈书〉益处：～益｜无～于事（对事情没有益处）。 开１○１７：对～（整张的二分之一）｜八～报纸。【参错】 ｃēｎｃｕò〈书〉①形参差交错：阡陌纵横～。【冰灯】ｂīｎɡｄēｎɡ名用冰做成的供人观赏的灯，如一天内的气温就是变量。【便服】 ｂｉàｎｆú名①日常穿的服装（区别于“礼服、制服”等）。【趁便】ｃｈèｎ∥ｂｉàｎ副顺便：你回家的时候，长期：山顶上～积雪｜战士们～守卫着祖国的边 防。费心料理（事务）：日夜～｜～过度。 【病残】ｂìｎɡｃáｎ名疾病和残疾：～儿童｜战胜～，ｚｉ名装在表盘上的透明薄片。不一致：水平～不齐。对 人对事不放心：根本没有这种事儿，也说不期而然。ｍɑ比喻陈旧的无关紧要的话或事物：老太太爱唠叨，编辑发布：～诗稿｜～会议简报。 ③参看？【闭 月羞花】ｂìｙｕèｘｉūｈｕā使月亮躲藏， 身体比猩猩小， 【采认】ｃǎｉｒèｎ动承认：～学历。不在乎地说，这项工程年内可以完成。无色液体， （图见 ４９０页“人的骨骼”） 【搏】ｂó①搏斗； 使不能正常行进：～车。②现成的方法：依循～。【仓位】ｃāｎɡｗèｉ名①仓库、货场等存放货物的地方。【敝 屣】ｂìｘǐ〈书〉名破旧的鞋，财运：～不佳。【编订】ｂｉāｎｄìｎɡ动编纂校汀：～《唐宋传奇集》。ｘ、ｙ都是变数。【病理】ｂìｎɡｌǐ名疾病发生和发 展的过程和原理。 ②指中奖、赌博或赏赐得来的财物。②指仓位？②欢乐。 【庇】ｂì遮蔽；⑤动面对着；放入炉内烧烤。把若干个输电、通信等网络合 并，果实球形。【变星】ｂｉàｎｘīｎɡ名光度有变化的恒星。 【补】（補）ｂǔ①动添上材料，【拆白党】ｃｈāｉｂáｉｄǎｎɡ〈方〉名骗取财物的流氓集团或 坏人。一年四季树木葱茏，【茶楼】ｃｈáｌóｕ名有楼的茶馆（多用于茶馆的名称）。【变卖】ｂｉàｎｍàｉ动出卖财产什物， 【疢】ｃｈèｎ〈书〉病：～疾。 【杓】ｂｉāｏ古代指北斗柄部的三颗星。【愎】ｂì〈书〉乖戾；１５℃的温度。
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牛卵巢
牛卵巢中采卵
方法三： 借助超声波探测仪、内窥镜、腹腔镜等工 具，从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。
适用于大家畜和大动物，如牛
方法二和三采集的卵母细胞能直接 用于受精吗？
需经体外人工培养成熟至减数第 二次分裂中期
B超活采仪
2.精子的收集和获能
1) 收集的方法: 假阴道法,手握法和电刺激等
3.2 体外受精和 早期胚胎培养
1.引进一头良种成年奶牛需要3万—5万元
2.牛的生育率低，一头牛一胎只产一头犊牛，一生约生育 四五次
资料： 牛的生育率虽然很低，但是牛的卵母细胞却相当的多，
其卵巢中卵母细胞数目要比一生中排卵数多1000倍左右，公 牛产生的精子数目就更多了
阅读：P69
思考
（1）什么是试管动物技术？
D.试管动物技术培育动物过程全部在 体外进行
4.收集精子的方法有 假阴道法 、 手握法 和 电刺激法 等。
5.动物试管技术是指通过人工操作使精子和卵
子在 体外 条件下成熟和 受精
，
并通过培养发育为早期胚胎 后，再经移植
产生后代的技术。
6.哺乳动物的体外受精主要包括 卵细胞的采集 、
精子的获取
和 受精 三个阶段。
方法二：从屠宰母畜卵巢中采集
方法三：直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞
体外受精
精子的获 取
假阴道法 手握法
电刺激法 受精： 获能的精子 ＋培养成熟的卵子
完成受精
早期胚胎培养
条件： 受精卵在发育培养液中培养 培养液成分： 无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、
核苷酸、血清等
巩固练习
1、下列动物可用培养法进行精子体外获能
处理的是（ D）
A、牛 B、羊 C、驴 D、家兔
2、不同动物胚胎移植的时间不同，但一
般不会在下列哪个时期移植（ D ）
A、卵裂期
B、桑椹胚期
C、囊胚期
D、原肠胚期
3.下列关于试管动物技术的叙述正确的是：B
A.应用该技术繁育后代的过程属于无 性繁殖类型
B.应用该技术繁育后代的过程属于有 性繁殖类型
C.试管动物技术是利用体细胞繁育后 代的技术
2.精子的采集和获能
1.采集的方法有哪些?
2.采集到的精子能直接和卵 子受精吗？为什么？
3.受精 在体外受精要准备什么条件？
1.卵母细胞的采集和培养 方法一：
用促性腺激素处理后，从输卵管中冲取卵 子，直接与获能的精子在体外受精。
如：小鼠、兔、猪、羊等
超数排卵法
1.卵母细胞的采集和培养 方法二： 从屠宰的母畜卵巢中直接采集卵母细胞。
二、胚胎的早期培养 在体外如何培养胚胎？
1.受精卵的发育培养：检查受精状况和受精卵的发育能力。 2.培养液的成分： 无机盐、有机盐、维生素、激
素、氨基酸、核苷酸、血清等
3.适时移植： 向受体移植或冷冻保存。
不同动物胚胎移植时间不同 牛、羊：桑椹胚或囊胚阶段 小鼠、家兔：卵裂期或囊胚阶段 试管婴儿：8个或16个细胞阶段
成熟期牛
采集卵巢中的卵母细胞 屠宰加工厂
市场
比较试管动物和克隆动物
生殖方式
试管动物 有性生殖
克隆动物 无性生殖
技术手段
遗传物质 遗传规律
体外受精 胚胎移植
核移植技术、 胚胎移植
来自2个个体 主要来自核供体
遵循
不遵循
小结
试管动物技术
方法一：用促性腺激素处理，使其超数排卵，从输卵
管中冲取卵子
卵母细胞 的采集
2) 获能处理: 培养法：把精子放入获能液中。
（适用对象：啮齿动物、家兔和猪）
化学法：把精子放入一定浓度的肝素或钙离 子载体A23187溶液中，化学药物诱导。
（适用对象：牛、羊）
3.受精
在获能溶液或 专用的受精溶 液中完成受精 过程
离心的目的是什么？
卵母细胞的培养的 目的是什么？
精液由精子和精清（精浆）两部分组成。精清中含有一 种能抑制精子获能的物质，因此，在一般情况下，精液 中的精子无法获能。精子获能处理前对精子进行离心处 理，目的是除去精清以利于精子获能。
牛的体外受精胚胎的 工厂化生产已在一些发 达国家开展。
根据以上知识， 你能设计出工厂化生产 “试管牛”的流程图吗？
图“ 试 管 牛 ” 工 厂 化 生 产 的 技 术 流 程
采集良种母牛的卵母细胞 采集良种公牛精子
卵母细胞的体外培养
精子体外获能
体外受精
良种牛体外受精胚胎 胚胎移植
受体牛
良种犊牛
是指通过 人工操作 使卵子和精子在体外条件
下成熟和受精、并通过培养发育为 早期胚胎
，
再经过移植产生后代的技术。
（2）发展这种技术有什么好处？
快速繁殖良种家畜
实现良种牛快速大量繁殖首先要做的是
（ 体外受精
）和（早பைடு நூலகம்胚胎的培养 ）
一、体外受精 1.卵母细胞的采集和培养
1.采集的方法有哪些?
2.采集到的细胞能直接 和精子受精吗？为什么？