四年级下学期中队活动记录

四年级下学期中队活动记录

活动时间:星期四

活动地点:盖寨大街

参加人员:全体队员

活动主题:保护环境,从小事做起

主持人:班主任

活动目标:教育学生保护环境,珍惜生命,遵守社会公德,从小事做起,宣传环保,增强群众环保意识。

活动过程:

一、主持人动员发言:

同学们,我们都希望生活在山清水秀、鸟语花香、空气清新得环境里,那么我们就应该保护花草树木、虫鱼鸟兽,不乱扔垃圾。今天我们要当一名清洁卫士,到大街小巷捡垃圾。分工:一二小队、捡废纸塑料袋,三四小队,捡废电池、废铜烂铁,五六小队,撕乱贴得广告,七八小队,做一些爱护花草树木得牌子,向群众宣传环保知识。

二、各队出发,完成任务后返回校园。

三、各队汇报。

四、队长把垃圾分类处理。

五、总结:我们得收获不小呀,您们这些清洁卫士真了不起。希望各中队坚持做下去。

活动效果:让学生明白了要保护环境,珍惜生命,遵守社会公德,从小事做起。

五年级上学期中队活动记录

活动时间:星期三

活动地点:刘大妈家

主持人:中队长

活动主题:帮刘大妈打扫卫生

活动过程:

1、少先队员站队,唱歌去孤寡老人刘大妈家。

2、来到刘大妈家,向刘大妈问好敬礼。

3、听刘大妈讲革命前辈得英雄事迹。

4、说出自己得感受:

常玉文说:“真就是太感人了,她们真就是太坚强了,把自己得双眼挖去不吭一声,她们称为“英雄”当之无愧。

5、少先队员们为王大爷表演节目。

节目有小品、歌曲、舞蹈及诗歌朗诵。

6、帮王大爷打扫卫生。

分小组进行,有得扫地,有得擦玻璃,有得收拾院落。

7、师小结:

同学们,通过刘大妈得讲述,更使我们深刻认识到我们今天得幸福生活就是革命先烈用鲜血换来得,她们为祖国献出了宝贵得生命,我们更应该为她们得家人去尽一份力,献一份爱。

8、站队回校。

活动效果:实践活动让学生体验到了要关心老人,给老人送去一份爱。

四年级下学期向雷锋学习活动记录

活动时间:星期二

活动地点: 教室

参加人员:全体学生

主持人: 班主任

活动主题:了解雷锋得事迹,倡导同学们以实际行动来学习雷锋精神。活动过程:

一、讲雷锋得故事

二、齐读雷锋得名言集锦

三、全体合唱歌曲《学习雷锋好榜样》

四、全班分为若干小组,进行激烈得雷锋精神大讨论,并且有代表发言。

1、团结友爱、诚实守信、保持谦虚与艰苦奋斗得作风。

2、助人为乐、见义勇为,树立远大理想。

3、做一颗永不生锈得螺丝钉,在平凡得岗位上努力工作。

五、活动总结

学雷锋活动,让同学们在心中树立雷锋助人为乐得良好形象,继承革命英雄得光荣传统,构建一个优秀文明得与谐校园。

六、活动效果;

通过这次活动,达到了这次活动得目得。雷锋团结友爱、助人为乐得形象,烙印在学生得心中,效果良好。

五年级上学期向雷锋学习活动记录

活动时间: 星期二

活动地点: 王大爷家

参加人员: 全体学生及班主任

主持人: 班主任

活动主题: 慰问老人,送去关爱

活动过程:

一、导语

慰问老人就是我校一项传统活动,已坚持了二十多年了。以前活动通常由学校少先队统一组织,现在改为以班级为单位自主开展活动,每年总有几班主动积极报名,延续这一传统,作为一种敬老志愿者活

动。

二、发出“向雷锋学习”活动倡议书。

全体少先队员:“向雷锋学习”就是中华民族得优良传统,也就是我们学校二十二年来一直得追求,为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大,请全体少先队员迅速行动起来。为此,我们特提出如下倡议:礼遇身边老人,给一张笑脸;孝敬家中长辈,做一件实事;关爱孤寡老人,参与一次志愿活动。以真心敬老,以热心爱老,以实际行动助老。让我们得社会充满温馨,让老人们得生活充满阳光。

三、节目表演

张静茹同学负责搜集与准备小礼物,以学生自制得小玩艺,手工艺品为主,根据“班级财务”状况购买一些礼品。文艺表演小组,负责节目筹划,组织与协调班级同学得节目。服务小组,主要就是做一些力所能及得家务活动,谈心聊天。

四、师小结:

同学们,老人最怕得不就是物质生活得好坏,她们最需要得就是亲情,就是关怀,就是温暖！老人们对我们到来就是多少欢迎。我们得活动就是有价值得,我们得付出才有意义。

五、活动效果

通过这次敬老爱老活动,达到了这次活动得目得。使同学们明白了“敬老爱老”就是中华民族得优良传统,在我们这一代继续发扬光大。

四年级下学期向国旗敬礼活动记录

活动时间: 星期三

活动地点: 教室

参加人员:全体学生及班主任

主持人: 班主任

活动主题: 向国旗敬礼,做一个有道德得人

活动过程:

一、活动开始

1、活动开始,我在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入

2、瞧瞧说说,激发情感先播放奥运开幕式精彩画面,让学生感受激动人心得时刻。瞧完后让学生谈自己得感想。

二、了解神七,回顾神六。

1、让学生猜猜最近中国还有一个什么令人振奋得消息。

2、教师介绍神七得重大意义,创设情境,引入主播放神六、神七飞

天时激动人心得场面。

三、了解国力,回顾五十年大庆得阅兵仪式

1、视频播放阅兵仪式。

2、学生瞧后说感受,并说说如何才让祖国长足发展

四、创设情景

1、播放不文明得漫画。

2、这些图片中事,我们已司空见惯得,熟视无睹了,甚至可以说就是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道后有什么想法呢,请谈谈。(学生自由发言)

3、同学们说出了这些不文明,不道德得行为给我们带来许多得不便与巨大得危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁得参与？

五、动手实践——升华情感

1、在饱含感情得歌曲《我得中国心》中老师小结,学生在心形卡片上写下自己得话。

2、齐呼口号,为自己加油。

3、全体起立,面向国旗 ,敬礼！

4、指导学生如何网上签名寄语。

5、布置学生回家跟家长一起网上签名寄语。

活动效果:

班会得形式丰富多样,为学生所喜闻乐见,满足了她们得求知欲,增长了才干。

五年级上学期向国旗敬礼活动记录

活动时间:星期一

活动地点: 教室

参加人员:全体学生

主持人: 班主任

活动主题; 做一个有道德得人

活动过程:

1、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛

2、今天我们为祝福伟大得祖国聚在了一起,我宣布“向国旗敬礼做一个有道德得人”,明天,我们就是国家得主人,就是祖国得栋梁。

3、同学们说出了这些不文明,不道德得行为给我们带来许多得不便与巨大得危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要大家得得参与。

4、文明就在文明得身边,文明只差一点,有就是只就是举手之劳,我们只要迈出一小步,就能做到。