最新幼儿一周表现评语(精选)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿一周表现评语

包雨然:本周孩子各方面总体还不错,能听懂老师的指令,并配合老师,在吃饭穿鞋方面都能自己完成,但情绪还比较容易波动,容易受环境影响,同时在坐姿方面还需调整,坐得时候不能再翘凳子了。

指导建议:对于平常一些养成的习惯,家长可以有意识的加以引导,尽管习惯的改变有些漫长和困难,但也不能置之不理。

包雨嫣:跟妹妹一样,都有翘凳子的习惯,在吃饭方面比较好,水果蔬菜也都比较喜欢吃,

基本上不挑食,能做到把饭菜吃完,但当受到批评时容易掉眼泪,姐妹之间的情绪会相互受到影响,同时情绪也会受好吃的东西或是好玩的玩具所吸引,比较贪玩,姐姐在接受老师指令,听从老师话方面还需加强。

指导建议:可以跟孩子说一说在幼儿园方面要听从老师的话语,不能想做什么就做什么,上课也认真等。

陈顾愉:孩子比较能听从老师的话,对于老师的指令和要求也能很好的配合和遵守,在自我服务能力方面,例如吃饭、小便、洗手、穿鞋等方面都能很好地完成,但有时会显得有些胆小和拘束,老师希望你能放开一些,多跟旁边的小朋友说说话。

指导建议:孩子有时会显得内向一些,多让孩子和其他小朋友交流,培养良好的沟通交流能力。

陈姝晗:各方面能力都不错,尤其是自理能力方面,能很好地为自我服务,吃饭也不错,基本上不挑食,能很好地把饭菜吃完,性格也比较活泼开朗,乐于跟旁边的小朋友交流,偶尔会有些小情绪,希望在今后的时间里表现得更好。

指导建议:多跟孩子进行一些正面教育,鼓励幼儿有积极上幼儿园的心情和状态。

陈文博:经过这几天的在园生活,孩子在情绪上好了很多,慢慢地适应幼儿园的生活,但由于年龄最小,在自理能力方面稍微比其他孩子弱了一些,还需加强和锻炼,吃饭时也容易把饭掉在桌子上,喝汤的时候也经常滴到衣服上面,现在,也能听老师的指令配合老师,这点还不错。

指导建议:尽管年龄小了些,但在自理能力方面还需加强,一方面,自己受益,另一方面,增加成就感,乐意上幼儿园。

陈宇洋:比较活泼好动,小脑袋也非常机灵,但不喜欢吃蔬菜,饭能吃完,但总是说老师我菜吃不完了,在自理能力方面,能自己吃饭,洗手小便,但在穿脱裤子方面也要加强。

指导建议:在自理能力方面,尤其是穿脱裤子方面还要加以引导,有时因为不能完成这些动作,容易受挫,显得没有成就感。

丁梓妍:这一周的表现还是不错的,热情活泼,好动机灵,有自己的想法,也愿意跟旁边的小朋友交流,但吃饭总是会吃不完,让你吃的时候,总是哭着说老师吃不完了,那么希望在今后,你能吃的更多,养成不挑食的好习惯。

指导建议:多跟孩子沟通,讲述吃饭菜的重要性,同时也养成不挑食的习惯。

顾小琪:你是个活泼的小男孩,这一周里尽管刚来的时候情绪有些不稳定,但一周的时间你已经慢慢地适应了幼儿园的生活,在吃饭方面也不用老师操心,不挑食,每天都能把饭菜吃完,自理能力方面也还不错,但自己穿裤子时容易把裤子穿反。

指导建议:参照小班年龄段孩子的身高体重标准,孩子已经超过小班幼儿的体重标准,在体重上要稍微加以控制,适当控制饮食和加强体育锻炼。

郝博文:你是个活泼开朗,自理能力和独立能力都很强的孩子,一个星期以来,你也已经能很好的适应幼儿园的生活,相对其他孩子来说,你的适应能力很强,同时你也能同从老师的要求和指令性的语言,积极配合老师的工作,表现得很棒,再接再厉。

指导性建议:对于孩子做的好的地方,多给与鼓励性的语言。

姜梦浩:尽管来园的时候,每天情绪都非常地激动,但之后能很好地平静下来,也比较听老师的话,希望在之后的生活中,能看到你开开心心来园,在自理能力方面相对比较薄弱,尤其是吃饭的时候,由于勺子还不能正确地使用,经常有米粒掉在桌上,同时用勺子把饭送到嘴里后还喜欢用手把饭塞进嘴巴里,很多时候喜欢玩弄手指或是找些小东西在手里玩,在户外游戏时常常一个人,不喜欢跟别的小朋友一样开心地融入集体游戏中,希望以后能跟别的小朋友一样开心地玩哦!

指导性建议:在自理能力方面要加强,很多事情放手让孩子自己完成,提高自己的成就感和自信心,同时多让孩子跟其他孩子交流沟通,培养乐观的心理品质。家长也要多跟孩子交流,在语言表达能力上也还要多加强。

陆瑾康:你是个乐观开朗,积极向上的小男孩,从开学第一天,你就以积极的心态上幼儿园,适应能力也非常地强,对于老师的要求和指令性的语言,也能积极地配合,在课堂上你也能按老师的要求,坐端正并认真听讲,对于提出的问题也能给与积极回应,吃饭也不挑食,基本每天都能吃完,对于一些其他的知识,

例如父母的姓名和电话,也都知道,那么相对来说这些能力还是比较强的,在今后的生活学习中希望你表现得更棒!

指导性建议:给与正面的鼓励和教育,事实地鼓励和表扬,激发孩子更好地表现欲和学习欲。

倪蕴佳:孩子比较活泼开朗,跟其他小朋友也相处地很好,乐于跟他人交流,也非常地有礼貌,讲道理,吃饭也基本上每天都能吃完,不挑食,水果蔬菜基本上都爱吃,但在自理能力上还需要加强,尽管会穿鞋,有时也容易穿反,要大便小便时不怎么喜欢跟老师说,希望以后你有什么问题多跟老师说。

指导性建议:在自理能力方面,尤其是自己大小便还要加强练习。

钱梦佳:这一个星期以来,你慢慢地适应了幼儿园的生活,也比较地乖巧听话,也有些内向,希望你能跟小朋友多交流沟通,吃饭速度也比较慢,在今后希望你能吃快点哦。

指导性建议:多鼓励孩子自己吃饭,在速度上也适当提要求,如果还是一个小时的用餐时间,天气转凉后,饭菜容易冷,不利于孩子的健康。

秦雨轩:一个星期以来,你每天都在进步,有些胆小的你,对于你来说新的陌生环境也有点难以适应,但这个星期以来,老师还是看到你的进步,这其中老师相信也有你爸爸妈妈的教育,那么希望你能尽快地融入到这个集体中来,多跟旁边的小朋友说说话,相信你也会变得更快乐,还有你吃饭也有点慢,希望以后能加快些速度。

指导性建议:多鼓励孩子,让她更大胆些,多让她跟别的小朋友交流沟通。

邱欣怡:尽管刚来的时候有点哭闹情绪,但生性活泼开朗的你,很快就能适应幼儿园的生活,早上来园也非常的勇敢大方。自理能力也比较强,也能为自我服务。吃饭也基本不用老师操心,不挑食,每天都能吃完饭菜,非常地棒,再接再厉。

指导性建议:孩子有些活泼好动,在上课坐姿及认真听讲方面还要加以引导。

沈文韬:你是个聪明机灵的小男孩,活泼好动,对于老师的话也能理解,相对来说理解能力比较强,吃饭也吃地比较多,经常要老师添饭,因此在吃饭方面表现得真的很棒,但同时你也非常活泼调皮,有时候其他小朋友都坐在位子上上课,你还一个人在一个角落里自顾自的玩玩具,希望你以后能上课的时候认真上课,下了课再玩自己喜欢的玩具。

指导性建议:尽管各方面的能力都非常强,但没有一定的约束力,喜欢自己想怎么样就怎么样,在这方面要适当地给与规则意识,养成一定的学习习惯,培养良好的倾听能力。

相关文档
最新文档