现代设计史学习心得

现代设计史学习心得

说来惭愧，学了这么长时间设计，我却从来没有深层次的挖掘设计的发展史，只是停留在肤浅的撷取历史表层。这学期有了一段较长的时间来了解现代设计史，我知道了一些关于设计的知识，这段时间我主要了解到了设计艺术的定义、内涵和种类，各国设计思路的差别和独特性，著名的设计运动、艺术家和艺术团体的宗旨、活动，设计教育的发展等。

觉得老师的课件都蛮实用，所以我很认真的拷了来，留待以后慢慢翻看。老师上课时营造的轻松的讲课环境也深得同学们的喜欢，就在这样的氛围中我慢慢懂得了设计艺术是与生活息息相关的学科。设计是人类按自己的设想与计划，传达视觉符号和创造客观事物的过程。人们从事设计活动，使用设计产品的历史悠久，但专门对设计史的关注和研究是在20世纪70年代以后。有很多关键的因素影响着设计的发展，例如：1.艺术 2.科技 3.社会4.市场5.风格等方面。不同著名设计师有着不同的设计风格，所谓设计风格主要是个人风格的体现，是设计师在其设计作品和理论中表现出来的设计个性与特色。他们都有张扬亦或低调的鲜明设计风格，但是要知道他们的个人风格也会受到大范围的时代风格、民族风格的制约。设计的时代风格和民族风格又是通过很多个人风格表现出来的。再说一下对现代设计艺术理论、现代主义设计教育和实践等方面具有重要意义的包豪斯。包豪斯主张“艺术与技术”、“教学与实践”相结合的教育体制。它的现代设计艺术思想对设计教育有很大的影响：首先，包豪斯建立了一整套的设计艺术教学方法和教学体系，认清“技术知识”可以传授，而“创作能力”只能启发的事实。给后来的工业设计科学体系的建立、发展奠定了基础。其次，包豪斯从事的设计实践真正实现了技术与艺术的统一，形成了真正的理性主义设计原则，填补了现代艺术与技术、手工业与工业间的鸿沟。再次，包豪斯设计教育造就了德国的设计风格即高度的理性化和严谨的功能化。所以说现代设计史是承前启后的一门课程，了解了前人的历史才能更踏实的展望未来，以大师的毕生精华来充实自己，引领我们寻找适合自己的设计之路。

我手画我心，只有更好的了解了历史，只有拥有了充实的内心境界，才能扎扎实实的走好自己的设计之路，才能更好的创造出新鲜而有内涵的设计作品。