口语交际1

口语交际——一姿一容总关情
学习目标：
1、口语交际中力争发挥态势语（身体语言）的作用，使有声语言更具魅力和感染力。

2、口语交际中学会观察对方的身体语言，更好的与人交流。

课堂学习
教学步骤教师组织学生活动备注
1
通过用身体语言成功劝说别人的
例子导入课文。

倾听，交流自己收集到的例子。

2
组织交流：你认为身体语言在交
流中有什么作用？学生结合日常生活中的例子进行交流。

3
组织学生自学短文并作圈点勾
画。

学生自学短文。

4 结合自学成果，完成练习
学生以小小组为单位，
完成练习。

5 反馈，交流，总结经验。

学生汇报经验。

教学反思。