六年级语文十二月份月考试卷
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六年级语文十二月份月考试卷
一、看拼音,写词语。
(6分)
zhú fá tuǒ tiē kāng kǎi ēn cì wēi yí zī xún
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǐn shân zhǐ xiâyì yánɡ dùn cuîqǐn bùān xí
()() ( ) ( )
二、选择正确读音,打“√”(4分)
(1)车夫挣扎(zhā zházā)着坐了起来,伯父给他敷(fū fú)上药,扎(zhā zházā)好绷带,又给他扎(zhā zházā)了一剂止疼针。
(2)参(cān cēn)加这次活动的人,文化水平参(cān cēn)差(chāchàcī)不齐,可动手操作能力却一个不差(chāchàcī)。
三、形近字组词。
(5分)
挠()俏()竣()饥()蜡()
饶()峭()骏()肌()腊()
四、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。
(7分)
不同凡()余音绕()古色古()()血搏杀可见一 ( )
独()匠心妙笔生()脍()人口巧()天工雅俗共()
我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,
用来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们看到一件精美的工艺品时,我们可以说;而当我们读到一篇好文章时,我们可以说
五、填空。
(6分)
1落红不是无情物,(龚自珍)
2 ,何人不起故园情。
(李白)
3我们爱我们的民族,(周恩来)
4诚者,;诚之者,。
《礼记》
5横眉冷对千夫指,《自嘲》
6其实地上本没有路,,。
《故乡》
六、给加点字词选择正确的解释。
(3分)
①别.有深意()
A 分开
B 另外 C区分;区别 D差别
②身无分.文()
A记录语言的符号 B刺画花纹 C自然界的现象 D量词,旧时的铜钱
③我素不知道天下有这许多新鲜
..事。
()
A崭新华美 B希罕的,新奇的 C刚生产、刚收集或刚制成的
七、按要求写句子。
(13分)
(1)忽然看见松鼠跳.上餐桌,叼.起一块面包皮,跳.上了大柜顶。
(仿写连动句)(1分)(2)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。
(改双重否定句)(1分)(3)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
(缩句)(1分)
(4)六年的时间过得很快。
(改为夸张句)(1分)
(5)他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。
(修改病句)(1分)
(6)、春节将至,你想送给台湾同胞一副什么春联?(2分)
(7)、某小学准备在草坪边树一块警示牌,意思是提醒同学们不要踩草坪,老师们都不赞成用“禁止进入”、“严禁践踏”动脑筋,写一句合适的话,不超过10个字。
(2分)
(8)、正像小草难以报答春天的阳光一样,儿子的爱心怎能报答得了那深重的恩情呢?写出此意思的原诗句,并写出作者、诗的题目以及表达父母爱儿女的俗语一个。
(4分)原诗句,作者,诗的题目
表达父母爱儿女的俗语
八、才艺展示:仿照例句,续写两个与例句构成排比:(4分)
例:人生路上,有时一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。
人生路上,
人生路上,
九、课内阅读。
(15分)
(1)“()的天空中挂着一轮()圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的()西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的()。
那猹却将身()。
反而从他的胯下()了。
”(每空0.5分)这段话选择自课文《》,作者是(),作者通过几个表示()的词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几个表示()的词语,让我们感受到那少年的()与()。
(每空1分)
(2)伯牙善鼓.琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋
..兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝.弦,终身不复鼓。
1、解释文中加点字。
(3分)
鼓:洋洋:绝:
2、说说划横线句子的意思。
(3分)
十、课外阅读:阅读短文,回答问题。
(12分)
简单道理
从前,有两个饥饿的人A和B得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,
连鱼带汤就被他吃个精光。
不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨
了。
他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人C和D,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。
他们每次只煮一条鱼。
他们经过遥远的跋涉来到海边。
从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。
一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。
1、写出下列词语的近义词。
(2分)
狼吞虎咽()意味悠长()
2、在文中用——画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉”的句子。
(2分)
3、概括这篇文章的主要内容:(3分)
4、“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。
”这个简单的道理是什么?(2分)这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。
(3分)
十一、习作。
(25分)
人无完人,金无足赤,从小到现在你可能受过无数次表扬,也许你记忆深处有一次难忘的
批评,请你以“批评”或“表扬”为话题写一篇作文,题目自拟,表达自己的真情实感。
不少。