外研版九年级英语上册知识点总结
外研版英语九年级上册知识点总结
外研版英语九年级上册知识点总结一、词汇1、重点单词advantage n 优点；优势disadvantage n 缺点；不利条件increase v （使）增长；增多population n 人口pollution n 污染public adj 公共的；公众的service n 服务solve v 解决local adj 当地的；本地的waste n 浪费；滥用 v 浪费；滥用energy n 能源environment n 环境impossible adj 不可能的possible adj 可能的communication n 交流；交际 compare v 比较culture n 文化tradition n 传统especially adv 尤其lately adv 最近；近来2、短语at the moment 目前；现在in the past 在过去too much 太多make progress 取得进步hundreds of 数以百计的thousands of 数以千计的look after 照顾；照看look for 寻找be proud of 为……感到骄傲be good at 擅长be weak in 在……方面弱be afraid of 害怕hear from 收到……的来信asas 和……一样not asas 不如……a bit 有点儿in fact 事实上get on well with 与……相处融洽二、语法1、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如 yesterday, last week, ago 等。
动词的过去式分为规则变化和不规则变化，规则变化通常在动词后加 ed，不规则变化需要特殊记忆。
2、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者过去的动作一直持续到现在。
构成：have/has ＋过去分词常与 already, yet, just, ever, never 等词连用。
外研版英语九年级上册语法知识点总结
外研版英语九年级上册语法知识点总结- 名词（Noun）：名词是指人、事物、地点或抽象概念的名称。
可以用来表示单数或复数形式以及所有格形式。
注意名词的可数性和不可数性，以及各种名词的用法和用途。
名词（Noun）：名词是指人、事物、地点或抽象概念的名称。
可以用来表示单数或复数形式以及所有格形式。
注意名词的可数性和不可数性，以及各种名词的用法和用途。
- 动词（Verb）：动词是用来描述行为、状态或事件的词。
可以分为及物动词和不及物动词。
还有一些特殊的动词形式，如助动词、情态动词和动词的时态、语态和语气等。
动词（Verb）：动词是用来描述行为、状态或事件的词。
可以分为及物动词和不及物动词。
还有一些特殊的动词形式，如助动词、情态动词和动词的时态、语态和语气等。
- 形容词（Adjective）：形容词用来描绘名词或代词的品质或特征。
形容词可以用来修饰名词、作表语、定语和状语等。
注意形容词的比较级和最高级形式。
形容词（Adjective）：形容词用来描绘名词或代词的品质或特征。
形容词可以用来修饰名词、作表语、定语和状语等。
注意形容词的比较级和最高级形式。
- 副词（Adverb）：副词用来描述动词、形容词、其他副词或整个句子的方式、程度、时间等。
副词主要用来修饰动词，可以放在动词前面或后面。
副词（Adverb）：副词用来描述动词、形容词、其他副词或整个句子的方式、程度、时间等。
副词主要用来修饰动词，可以放在动词前面或后面。
- 代词（Pronoun）：代词用来替代名词，在句子中起到名词的作用。
代词可以分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词和相互代词等。
代词（Pronoun）：代词用来替代名词，在句子中起到名词的作用。
代词可以分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词和相互代词等。
- 冠词（Article）：冠词用来限定名词的范围，分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
冠词在句子中起到修饰名词的作用。
冠词（Article）：冠词用来限定名词的范围，分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
外研版初三英语九年级上册知识点总结归纳
外研版初三英语九年级上册知识点总结归纳M o dule 1一、重点短语1.从……出来ge t ou t o f...2.在……的顶上on top of...3.期望…… look forward t o...4.穿过go through5.朝……望过去look acr oss6.同意agree wi th7.在我看来in my op in ion8.多于more than9.无数的mil l ions o f10.加入jo in in二、重点句型1. be no t su re...对……不确定2. There be noth ing to do...没有什么可以……3. There be no s ign of...……没有迹象4.I th ink...我认为……5.It’s about...wide and...h i gh.大约多宽多高。
三、重点语法Module 2一、重点短语1.……末尾the end of2.去野餐have a p icn ic3.摆餐桌lay the t ab le4.聚在一起ge t toge ther5.倒数count down6.取决于depend on7.一……就…… as soon as8.对……表示感谢give t hanks fo r...9.大量plen t y of10.……的开始the s ta r t o f...11.也as well12.度假take a vaca t ion二、重点句型1.I t i s a t ime fo r...是……的时候了。
2.I s the re anyth ing spec ia l...?……有什么特别的事情吗？3.t each sb how to do...教某人怎样做……4.I hope tha t...我希望三、重点语法（一）不同身份1.表示主从句的动作同时发生或几乎同时发生时，这类连词(组)有：when, whi le, as soon as。
外研版九年级上册英语语法总结
外研版九年级上册英语语法总结外研版九年级上册英语语法总结一、动词时态1、现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
基本结构为“have/has + 过去分词”，例如：I have just finished my homework.2、现在完成进行时：表示过去开始的动作到现在仍在继续。
基本结构为“have/has been + 过去分词”，例如：We have been waiting for you for a long time.二、被动语态1、基本结构：be + 过去分词，例如：The book is written by Charles Dickens.2、常用时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来时。
三、情态动词1、基本用法：情态动词后接动词原形，表示推测、可能、必要等意义。
常见的情态动词有can、may、must、should等。
2、特殊用法：情态动词后接“have + 过去分词”，表示推测、可能、必要等意义。
例如：You must have misunderstood me.四、定语从句1、基本用法：在句子中，定语从句用来修饰主语、宾语或表语。
引导定语从句的有that、which、who等。
2、难点解析：如何判断定语从句的引导词，根据定语从句与先行词的关系以及定语从句在句子中的作用来决定。
五、状语从句1、时间状语从句：用来表达动作发生的时间，例如：When the sun sets，we will go home.2、条件状语从句：用来表达某个条件下的结果，例如：If it rains tomorrow，we will stay at home.3、原因状语从句：用来表达原因或理由，例如：Because he was late，he missed the train.六、名词性从句1、主语从句：在句子中作主语，例如：What they need is more time.2、宾语从句：在句子中作宾语，例如：He told me that he would comeback soon.3、表语从句：在句子中作表语，例如：The reason why he left is unclear.以上是外研版九年级上册英语语法的主要内容，同学们在学习过程中要注意理解语法规则的基本含义和用法，多加练习，提高自己的英语语言能力。
最新外研版英语九年级上册知识点总结(精华版)
最新外研版英语九年级上册知识点总结（精华版）邓华Module1 Wonders of the world一、重点短语1.wonders of the world世界奇观2.natural wonders自然奇观3.join in = take part in参加；加入(活动)4.agree with sb.同意某人的看法5. agree to do sth.同意做某事6.in one’s opinion依某人看来;按某人的意见7.more than = over多于，超过8. millions of数百万的；数以百万计的9.produce electricity供电10.would like to do sth. = want to do sth.想做某事11.get out of...从....出来12.become grey变成灰色13.look across眺望, 向对面看14.look down to俯视;向下看15.go down下去；下沉；坠落16.look over从（某物上面）看过去：仔细检查17. go through穿过，经历，经受，浏览18.at the bottom of在.....的底部19.on both sides在两边20.in height高度；在高度上21. do an interview with sb.采访某人22.draw a picture of画一副......的图画23.fall away突然向下倾斜24.wait for等候25.dozens of许多26.be famous for以.......而闻名二、固定结构1. sb./sth agrees with sth.某人/某物适应（食物、气候）/符合某物,I don't think the food here agrees with me. 我觉得这里的食物不对我的胃口His explanation agrees with the facts of the situation.他的解释与实情相符。
外研版英语九年级上册知识点总结
外研版英语九年级上册知识点总结Module 1 Wonders of the world短语归纳1.wonders of the world世界奇观natural wonders 自然奇观 man-made wonders 人造奇观2.join in参加；加入 (活动) = take part in（afterschool activities）3. I’m not sure. 我不确信I’m sure that…. I wonder whether/if…..4. agree with sb. 同意某人的看法 sb. agree with sth. 某人适应（食物、气候）agree to do sth. 同意做某事 agree to sth.(plan /decision/suggestion) 同意/赞成agree on sth.( plan/ ) 在……方面意见一致5. on the eastern coast of ...在、、、、、、的东海岸6. in one’s opinion据某人看来;按某人的意见7. more than = over 多于，超过 8. produce electricity 供电9. millions of 数百万的；数以百万计的10. would like to do sth. = want to do sth. 想做某事..would like sb. to do sth= want sb to do sth想要某人做某事11. early morning 大清早 12.It bee grey天变成灰色 turn green变绿13. get out of ...从....出来 get into/gt out of (the car,taxi,helicopter)14. go through 意为“穿过，强调从物体内部穿过”；从头至尾的练习.look through浏览15. fall away突然向下倾斜16. look over 从（某物上面）看过去：仔细检查（check） look across眺望look down to 俯视;向下看 look down upon瞧不起某人17. on top of 在.....顶部 18. at the bottom of在.....的底部19. on both sides在两边 20. be famous for意为“以.......而闻名”21. do an interview做采访 do an interview with sb. 采访某人22. draw a picture of 画一副......的图画 23. go down下去；下沉；坠落24. wait for 等候 25. dozens of 许多 26. in height高度；在高度上用法集萃1.agree with sb 同意某人 agree to do sth 同意做某事1.would like to do sth 想要做某事2.in +一段时间在.....（多长时间）之后，常用于回答How soon 的提问3.have been/gone to 以及have been in的区别4.because of+名词 because+从句因为。
外研版英语九年级上册知识点总结(精华版)
九年级英语上册知识点总结Module1 Wonders of the world一、重点短语1.wonders of the world世界奇观2.natural wonders自然奇观3.join in = take part in参加；加入(活动)4.agree with sb.同意某人的看法5. agree to do sth.同意做某事6.in one’s opinion依某人看来;按某人的意见7.more than = over多于，超过8. millions of数百万的；数以百万计的9.produce electricity供电10.would like to do sth. = want to do sth.想做某事11.get out of...从....出来12.become grey变成灰色13.look across眺望, 向对面看14.look down to俯视;向下看15.go down下去；下沉；坠落16.look over从（某物上面）看过去：仔细检查17. go through穿过，经历，经受，浏览18.at the bottom of在.....的底部19.on both sides在两边20.in height高度；在高度上21. do an interview with sb.采访某人22.draw a picture of画一副......的图画23.fall away突然向下倾斜24.wait for等候25.dozens of许多26.be famous for以.......而闻名二、固定结构1. sb./sth agrees with sth.某人/某物适应（食物、气候）/符合某物,I don't think the food here agrees with me. 我觉得这里的食物不对我的胃口His explanation agrees with the facts of the situation.他的解释与实情相符。
外研版英语九年级上册知识点总结
外研版英语九年级上册知识点总结一、重点短语1、used to do过去常常做2、be used to doing习惯于做3、be used to do被用来做4、情态动词后跟动词原形5、It’s said that…据说……6、believe it or not信不信由你7、It’s +形容词+to do做……是……的8、It takes sb some time to do花费某人多长时间做某事9、sb spends some time/money (in) doing在……上花费时间或金钱10、spend time doing干某事花费时间11、sb +动词+as adj as adj+sb做同样的……12、enjoy doing喜欢做某事13、would like to do sth想做某事14、would rather do sth than do sth宁愿做……也不愿做……15、prefer to do sth rather than do sth宁愿做……也不愿做……16、as soon as一……就……17、as well as和……一样18、as much as和……一样多19、find it +adj to do sth发现做某事是……的20、be worth doing值得做某事21、be full of充满着……的22、be covered with被……所覆盖的23、be held in +地点在某地举行24、be considered +adj被认为……的25、be famous for因……而著名26、win the prize获奖27、be used for被用于……的；be used as被用作……的。
be used by被某人使用。
to为介词，后跟动词-ing形式。
新外研版英语九年级上册知识点总结本篇知识点总结针对新外研版英语九年级上册进行，涵盖了词汇、语法、阅读、写作等多个方面。
外研版 初三英语上册九年级上册知识点归纳
Module 1 Wonders of the world一、知识点梳理1. Which two are natural wonders?wonder /'wʌndə/n.奇观；奇迹例：We all know the Great Wall is an ancient wonder. 众所周知，长城是古代奇观。
【考点】wonder n．奇迹；奇观wonderful adj.令人惊奇的；奇妙的wonderfully adv.令人惊奇地；很好地【重难点】①(It's) no wonder 难怪；并不奇怪；当然例：No wonder he is not hungry; he has been eating sweets all day. 难怪他不饿,他整天在吃糖果.①wonder vi（常与at,that连用）觉得奇怪；惊奇例：I wonder at his rudeness. 我对他的粗鲁感到奇怪.①wonder vt纳闷；想知道例：He wondered why people built ugly homes, when they could have beautiful ones. 他很奇怪为什么人们本可以造出漂亮的房屋,而偏偏建造出丑陋的房子来.I wonder why James is always late for school. 我想知道为什么詹姆斯上学总是迟到.2. Let's call Wonders of the World and join in the discussion.discussion/dɪ'skʌʃn/n.讨论；商讨例：I knew how to do it after the discussion. 讨论后我知道该怎么做了。
【考点】discussion的动词形式为discuss。
have a discussion with sb. 意为“和某人讨论”。
外研版九年级英语上册知识点归纳总结
外研版九年级英语上册知识点归纳总结外研版九年级英语上册知识点归纳总结一. 介词by的用法1. 意为“在……旁”，“靠近”。
Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.有的在大树下唱歌跳舞。
有的在湖边画画儿。
2. 意为“不迟于”，“到……时为止”。
Your son will be all right by supper time.你的儿子在晚饭前会好的。
How many English songs had you learned by the end of last term?到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。
The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。
The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。
4. 表示“逐个”，“逐批”的意思。
One by one they went past the table in the dark.他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。
5. 表示“根据”，“按照”的意思。
What time is it by your watch?你的表几点了?6. 和take , hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。
I took him by the hand.我拉住了他的手。
7. 用于被动句中，表示行为主体,常译作“被”、“由”等。
English is spoken by many people.英语被许多人说。
九年级上册英语外研版笔记
九年级上册英语外研版笔记一、Module 1 Wonders of the world。
1. 重点单词。
- wonder n. 奇观；奇迹。
- The Great Wall is one of the wonders of the world.（长城是世界奇观之一。
）- discussion n. 讨论；商讨。
- We had a long discussion about our holiday plan.（我们对假期计划进行了长时间的讨论。
）- eastern adj. 在东边的；来自东边的。
- The eastern part of the country is more developed.（这个国家的东部更发达。
）- though conj. 虽然；尽管（不与but连用）- Though it was raining heavily, he still went to school on time.（尽管雨下得很大，他仍然按时去上学。
）2. 重点短语。
- more than 多于；超过。
- There are more than 50 students in our class.（我们班有50多名学生。
）- join in 参加；加入（活动等）- Would you like to join in the game?（你想要参加这个游戏吗？）- in one's opinion 按某人的意见；据某人看来。
- In my opinion, reading is very important.（在我看来，阅读非常重要。
）3. 重点句型。
- I think natural wonders are more interesting than man - made ones.（我认为自然奇观比人造奇观更有趣。
）二、Module 2 Public holidays。
1. 重点单词。
- found v. 创立；创建（过去式founded）- The People's Republic of China was founded in 1949.（中华人民共和国于1949年成立。
外研版(新标准)英语九年级上册单元知识点归纳总结(全册)(完美版)
重要词汇1. wonder 作名词时，是可数名词，意思是“奇迹；奇才”。
如：The child is a wonder. 这个孩子是个神童。
wonder还可以作动词，意思是“想知道”，相当于want to know。
如：I wonder why James is always late for school. 我想知道为什么詹姆斯上学总是迟到。
wonder的形容词是wonderful，意为“精彩的；极好的”。
如：The TV play is very wonderful. 这部电视剧很精彩。
wonder的副词是wonderfully，意为“精彩地”。
2. reply可以用作动词和名词。
作动词时，意为“回答；答复”，其后面一般不可直接接人、信件、问题等作宾语，后面接宾语时，要加介词to。
如：I want to reply to his letter. 我想回复他的来信。
作名词时，reply意为“回答；答复”。
如：make a reply作回答；make no reply不作答复3. below意为“在……之下”，表示位置低于某物，强调某物体在另一物体的下方，两者既不垂直也不接触。
below的反义词是above。
如：There are some people below the building. 楼下有许多人。
（不在正下方）【拓展】under表示在某物的正下方，两个物体不接触。
under的反义词是over。
如：There is a boat under the bridge. 桥下有一条船。
（正下方）4. rise 是不及物动词，表示主语自身“升起；上升；起立；增长”，其过去式是rose，过去分词是risen。
如：The river is rising after the rain. 雨后河水在上涨。
【拓展】raise的意思是“举起；抬起；提高”，是及物动词，所以在主动句中出现时必须有宾语。
如：The price of rice has been raised recently. 大米最近涨价了。
外研版-九年级上册英语语法知识点总结大全
外研版-九年级上册英语语法知识点总结大全1. 时态 (Tenses)- 现在时 (Present Simple)- 过去时 (Past Simple)- 将来时 (Future Simple)- 现在进行时 (Present Continuous)- 过去进行时 (Past Continuous)- 将来进行时 (Future Continuous)- 现在完成时 (Present Perfect)- 过去完成时 (Past Perfect)- 将来完成时 (Future Perfect)- 现在完成进行时 (Present Perfect Continuous)- 过去完成进行时 (Past Perfect Continuous)- 将来完成进行时 (Future Perfect Continuous)2. 名词 (Nouns)- 可数名词 (Countable Nouns)- 不可数名词 (Uncountable Nouns)- 可数名词的单数和复数形式 (Singular and Plural forms of Countable Nouns)- 不可数名词的量词 (Quantifiers for Uncountable Nouns)3. 代词 (Pronouns)- 主格代词 (Subject Pronouns)- 宾格代词 (Object Pronouns)- 物主代词 (Possessive Pronouns)- 反身代词 (Reflexive Pronouns)- 相互代词 (Reciprocal Pronouns)- 疑问代词 (Interrogative Pronouns)- 关系代词 (Relative Pronouns)- 不定代词 (Indefinite Pronouns)- 指示代词 (Demonstrative Pronouns)4. 形容词 (Adjectives)- 基本形容词 (Basic Adjectives)- 最高级 (Superlative Adjectives)- 成比例形容词 (Proportional Adjectives)- 不成比例形容词 (Non-proportional Adjectives)- 数量形容词 (Quantity Adjectives)5. 副词 (Adverbs)- 程度副词 (Adverbs of Degree)- 方式副词 (Adverbs of Manner)- 频率副词 (Adverbs of Frequency)- 时间副词 (Adverbs of Time)- 地点副词 (Adverbs of Place)6. 介词 (Prepositions)- 表示位置的介词 (Prepositions of Location) - 表示时间的介词 (Prepositions of Time)7. 连词 (Conjunctions)- 并列连词 (Coordinating Conjunctions)- 从属连词 (Subordinating Conjunctions)- 关联词 (Correlative Conjunctions)8. 冠词 (Articles)- 定冠词 (Definite Articles)- 不定冠词 (Indefinite Articles)- 0 冠词 (Zero Article)9. 动词 (Verbs)- 不及物动词 (Intransitive Verbs)- 及物动词 (Transitive Verbs)- 及物动词和间接宾语 (Transitive Verbs with Indirect Objects) - 及物动词和直接宾语 (Transitive Verbs with Direct Objects) - 及物动词和宾语从句 (Transitive Verbs with Object Clauses) - 助动词 (Auxiliary Verbs)- 基本行为动词 (Basic Action Verbs)- 系动词 (Linking Verbs)- 情态动词 (Modal Verbs)- 动词的时态和语态 (Tenses and Voices of Verbs)10. 从句 (Clauses)- 名词性从句 (Noun Clauses)- 定语从句 (Adjective Clauses)- 状语从句 (Adverbial Clauses)11. 被动语态 (Passive Voice)以上是九年级上册英语语法知识点总结大全。
外研版九年级英语上册Module1知识点总结汇总
Module 1 Wonders of the world【用法集萃】1.agree with sb. 同意某人agree to do sth. 同意做某事2.would like to do sth. 想要做某事3.in +一段时间在.....（多长时间）之后，常用于回答How soon 的提问4.have been/gone to 以及have been in的区别5.because of+名词因为……6.without doing sth 没有做某事7.be afraid of doing sth. / be afraid to do sth. 害怕做某事8.one of +the +形容词最高级+可数名词复数最......的.....之一9.look forward to doing sth 盼望做某事【词汇精讲】1. wonder（1）作可数名词，意为“奇迹，奇观”。
例如：The Great Pyramid in Egypt is one of the wonders of the world. 埃及金字塔是世界奇观之一。
（2）wonder作及物动词，意为“想知道；对……感到怀疑”，常见的用法有：1）后接who, what，why，where 等引导的宾语从句。
例如：I wonder who she is. 我想知道她是谁。
She wondered what the child was doing. 她感到疑惑，孩子究竟在干什么。
2）后接that 引导的宾语从句，表示“对……感到惊讶”，that常可省去。
例如：I wonder (that) she has won the race. 我对她赢了比赛感到惊讶。
3）后接if 或whether 引导的宾语从句，常用来表示一种委婉的请求或疑问。
例如：She wondered whether you were free that morning. 她想知道你那天上午是否有空。
九年级英语书上册外研版
九年级英语书上册外研版一、重点单词。
1. Module 1 - Wonders of the world.- wonder：n. 奇观；奇迹；v. 想知道；对……感到好奇。
- discussion：n. 讨论；商讨。
- eastern：adj. 在东边的；来自东边的。
- though：conj. 虽然；尽管。
- loud：adj. （声音）响亮的；大声的。
- opinion：n. 看法；主张；观点。
2. Module 2 - Public holidays.- public：adj. 公共的；公众的。
- relative：n. 亲属；亲戚。
- lantern：n. 灯笼。
- parade：n. （庆祝）游行。
- found：v. 创立；创建（find的过去式和过去分词是found, founded）- flag：n. 旗；旗帜。
3. Module 3 - Heroes.- hero：n. 英雄；男主角。
- play：v. 扮演；n. 戏剧。
- fight：v. （fought，fought）与……战斗；斗争；n. 战斗；斗争。
- brave：adj. 勇敢的。
- ground：n. 地面；土地。
- lead：v. （led，led）领导；率领。
二、重点短语。
1. Module 1.- natural wonder自然奇观。
- man - made wonder人造奇观。
- in one's opinion按某人的看法；据某人看来。
- more than超过。
- at the top of在……顶部。
2. Module 2.- public holiday公共假日。
- as soon as一……就……- lay the table摆餐桌。
- on vacation度假。
- get together聚会。
3. Module 3.- give one's life to为……献身。
- in the end最后；终于。
外研社英语教材九年级上册
外研社英语教材九年级上册一、单词部分。
1. 重点单词列表及释义。
- admire [ədˈmaɪə(r)] vt. 钦佩；羡慕。
- 例句：I admire her for her courage.（我钦佩她的勇气。
）- ancient [ˈeɪnʃənt] adj. 古代的；古老的。
- 例句：There are many ancient buildings in this city.（这个城市有许多古老的建筑。
）- attend [əˈtend] vt. 出席；参加。
- 例句：He will attend the meeting tomorrow.（他明天将参加会议。
）2. 单词记忆方法。
- 联想记忆：例如对于“admire”，可以联想成“ad（加强）+mire（惊奇）”，加强惊奇就是钦佩。
- 词根记忆：“ancient”的词根“anci”表示“古老”，加上形容词后缀“ - ent”。
二、语法部分。
1. 被动语态。
- 结构：be+过去分词。
- 用法：- 当不知道动作的执行者是谁时。
例如：The window was broken last night.（昨晚窗户被打破了，但不知道是谁打破的。
）- 强调动作的承受者。
例如：This book is read by many students.（强调这本书被很多学生阅读。
）- 不同时态的被动语态形式：- 一般现在时：am/is/are + 过去分词。
例如：English is spoken all over the world.- 一般过去时：was/were+过去分词。
例如：The car was made in Japan.- 一般将来时：will be+过去分词。
例如：A new bridge will be built next year.2. 定语从句。
- 概念：在复合句中，用来修饰名词或代词的从句叫定语从句。
- 关系词：- 关系代词：that，which，who，whom，whose。
外研版九年级上英语各模块知识汇总
外研版九年级上英语各模块知识汇总Module 1 Wonders of the world知识清单一、重点词组1、wonders of the world 世界奇观2、more than 2000 years old 2000多年3、the Terracotta Army 兵马俑4、the Three Gorges Dam 三峡大坝5、the Giant’s Causeway巨人之路6、Victoria Falls 维多利亚瀑布7、natural wonders 自然奇观8、ancient/modern wonders 古/现代奇观9、join in 参加（某种活动）10、be (not) sure (不) 确定11、agree with sb 同意某人12、most of them 它们中大部分13、run for several hundred metres 绵延几百米14、on the eastern coast of…在……的东海岸15、about 1,700 metres wide 大约1700米宽16、a few kilometres away 几公里外17、in one’s opinion按某人的意见；据某人看来18、man-made woder 人造奇观19、more than 超过20、at the top 在顶部21、produce electricity 发电22、millions of 数以百万的23、who’d like to 谁愿意24、be more interested in 对……更感兴趣25、to some degree 从某种程度上来说26、get out of 从……内出来/离开27、go through 穿过28、walk along=go along 沿着……走29、in five minutes 5分钟后(常用于一般将来时）30、look over 从……上方看过去；查看；检查；调查31、fall away 突然向下倾斜32、look across 眺望33、one of ………之一34、look down to 向下看，俯视35、on top of 在……的顶部36、at the bottom of 在……的底部37、look to one’s left/right 朝某人的左侧/右侧看38、have gone to 到某地去了39、have been to 曾经去过某地40、do an interview 进行采访41、at the end of 在……的尽头42、be afraid of 害怕43、faster and faster 越来越快44、dozens of 几十个45、in height 在高度上46、because of 因为二、重点句型1、Let’s call Wonder of the World and join in the discussion. 我们给《世界奇观》节目打电话，加入讨论吧。
新外研版九年级英语上册(全套)知识点汇总
新外研版九年级英语上册(全套)知识点汇总本文档汇总了新外研版九年级英语上册的全部知识点，包括以下内容：一、单元知识点1. 单词和短语：列举每个单元中涉及的重要单词和短语，并给出其中文意思和用法示例。
2. 语法规则：总结每个单元中的重要语法规则，包括时态、语态、句型结构等。
3. 句子翻译：给出每个单元中的典型句子，要求学生进行翻译练，加强语言运用能力。
二、听力技巧1. 听力策略：介绍如何有效地听懂英语听力材料，包括预测信息、注意关键词、理解上下文等。
2. 听力练：提供一些听力练题，包括听对话、听短文等，帮助学生提高听力能力。
三、阅读技巧1. 阅读策略：讲解阅读理解题的解题技巧，包括快速浏览、细节查找、推断意义等。
2. 阅读练：给出一些阅读理解练题，包括选择题、填空题等，帮助学生提高阅读理解能力。
四、写作技巧1. 写作结构：介绍各种类型的写作结构，包括议论文、说明文、应用文等，总结写作要点。
2. 写作练：提供一些写作练题，帮助学生提高写作水平。
五、口语技巧1. 口语表达：介绍口语交流中常用的表达方式，包括问答、请求、邀请等，提供范例对话。
2. 口语练：提供一些口语练题，帮助学生练口语表达能力。
六、课文精讲1. 每个单元的课文内容进行详细解析，包括课文中的生词解释、重点句子分析等。
2. 深入讨论：提出一些与课文相关的问题，鼓励学生展开思考和讨论。
七、常见错误1. 汇总学生在研究过程中容易犯的常见错误，并提供相应的纠错建议和练题。
通过本文档的研究，学生可以全面了解新外研版九年级英语上册的知识点，掌握对应的听说读写技巧，提高英语综合能力。
祝研究进步！(字数：200)。
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外研版英语九年级上册知识点总结Module 1 Wonders of the world【短语归纳】1.wonders of the world世界奇观natural wonders 自然奇观man-made wonders 人造奇观2.join in参加；加入(活动) = take part in3. I’m not sure. 我不确信4. agree with sb. 同意某人的看法sb. agree with sth. 某人适应（食物、气候）agree to do sth. 同意做某事agree to sth.(plan /decision/suggestion) 同意/赞成agree on sth.( plan/price ) 在……方面意见一致5. on the eastern coast of ... 在...的东海岸6. in one’s opinion据某人看来;按某人的意见7. more than = over 多于，超过8. produce electricity 供电9. millions of 数百万的；数以百万计的10. would like to do sth. = want to do sth. 想做某事would like sb. to do sth. 想要某人做某事11.early morning 大清早12. become grey变成灰色13. get out of ...从....出来14. go through 意为“穿过，强调从物体内部穿过”；从头至尾的练习15. fall away突然向下倾斜16. look over 从上面看过去，仔细检查look down 向下看look at 看look after =take care of=care for 照顾look forward to (sth/doing sth)期盼，盼望look across 眺望look out 小心，当心look out of 向外看look up 查找，17.on top of 在.....顶部18. at the bottom of在.....的底部19. on both sides在两边20. be famous for意为“以.......而闻名”21. do an interview做采访do an interview with sb. 采访某人22. draw a picture of 画一副......的图画23. go down下去；下沉；坠落24. wait for 等候25. dozens of 许多26. in height高度；在高度【用法集萃】1.agree with sb 同意某人2.agree to do sth 同意做某事3.be afraid of doing sth. / be afraid to do sth. 害怕做某事4.in +一段时间在.....（多长时间）之后，常用于回答How soon 的提问5.have been/gone to 以及have been in的区别6.because of+名词因为...7.without doing sth 没有做某事Module 2 Public holidays【短语归纳】1.since then 从那以后2. have a three-day holiday 有三天的假期3. public holiday 公众假日4. have one day off 有一天的休息时间5. all kinds of 各种各样的6. take a vacation spend a vacation 度假介词短语：on / for vacationHe is going to take a vacation to Beijing.= He is going to Beijing on / for vacation.7.have a picnic去野餐8. have fun = have a good / great time = enjoy oneself 玩得开心；过得愉快have fun (in) doing sth. 高兴做某事9. play music演奏音乐10. go somewhere interesting去有趣的地方11. as soon as…一…就…引导时间状语从句（主将从现）I will call you as soon as I get there.12. make short speeches做简短的演讲13. give thanks for 为某事/某物而感谢I gave thanks for your help.give thanks to sb. 向某人表示感谢They gave thanks to me.14.teach sb. how to do sth. 教某人如何做某事Tom taught me how to ride a bike.15. grow corn种植玉米16. lay the table摆设餐桌17. tell a story tell stories 讲故事tell a lie 撒谎tell a joke 讲笑话18.as well也，位于肯定句句末。
She likes swimming. I like swimming as well.19. plenty of大量的，充足的，后接可数名词复数或不可数名词。
20. make much progress取得很大的进步make progress in (doing) sth. 在(做)某事方面取得进步21. get back回来= come back, go back, return22. think about考虑；思考You always think about eating. 你总是想着吃。
23.make a plan for为......制定计划Let’s make a plan for the party.24. wake sb. up叫醒某人get out of bed 起床25. fall asleep睡着26. in different ways以不同的方式People celebrate Spring Festival in different ways.27.count down倒数I always count down the days until the end of the term.28.depend on依靠,依赖;取决于We can’t depend on our parents.depend on sb. to do sth. 指望某人做某事We shouldn’t depend on him to finish the work.29. get together 聚会30.apart from除......以外(还有), 相当于besides。
Apart from the cost, it will take a lot of time. 除了花费外，它还需要许多时间。
【用法集萃】1.have+一段时间+off 放多长时间的假2.复合不定代词/复合不定副词+形容词3.watch sb. do/doing sth观看某人做/正在做某事4.teach sb. how to do sth教某人如何做某事5.It's better to do sth.最好做某事6.Don't you ...?（否定疑问句）难道你.......吗？Module 3 Heroes【短语归纳】1.choose to do sth. 选择做某事2.tell sb. about sth. 告诉某人关于某事3.one of the + 形容词最高级+ 可数名词的复数最……的……之一4.save one’s life 挽救某人的生命5. play table tennis打乒乓球6. stopping doing sth. 停止正在做的事stop to do sth. 停下去做另外一件事7. attend university abroad 出国留学attend a meeting 参加一次会议8.Whatever she does, she never gives up.无论她做什么，她从不放弃。
whatever = no matter what 无论什么give up doing sth. = stop doing sth. 放弃做某事9. have a strong will 有坚强的意志10. as well as 不但……而且；还as well as 同……一样好(同级比较的结构)11. She is simply the best. 她确实是最好的。
12. die for 为……而死He died for the country .13. take care of = look after 照顾；护理take good care of …= look after …well 好好照顾14. the +形容词，表示某一类人（复数意义），若用作主语，谓语动词用复数形式。
the rich富人the poor穷人the sick病人the weak弱者the strong强者the wounded伤员15. so that以便; 为的是(从句中出现情态动词，so that引导的是目的状语从句；从句中用的是行为动词的过去时,so that引导的是结果状语从句)He got up early so that he could catch the early bus.He got up early so that he caught the early bus.16. invent v. 发明invention n.发明物inventor n. 发明家17. at that time 那时候，在那时18. on one’s own = by oneself = alone 独自；单独19. It’s useful for sb. to do sth. 做某事对某人有用be useful to sb. 对某人有用20. on one’s way home在某人回家的路上21.manage to do sth. 设法做成某事22. operate v. 做手术n. operation 手术operate on +sb./某部位do an operation on sb. 给某人做手术The doctor is doing an operation on a girl.23. continue doing sth. 继续做原来的事continue to do sth. 继续做另一件事24. in the end = at last = finally 最后；终于25. die of 因……而死（内因）后跟hunger, cold, illness, a fever等名词。