【名师推荐】河北省中考语文总复习专题十综合性学习课时2信息提取与概括检测.doc
中考综合性学习之二：信息提取与概括
解析：通过阅读所给的材料，可知这则材料的关键词是‚ 荒
漠化土地‛，从列举的一系列数字来看，‚土地荒漠化‛现象 已十分严重。答题时，意思表达清楚即可。
答案：我国土地荒漠化非常严重。
例题：【苏州市，5】根据下面三则材料，用一 句话介绍苏州概况(不超过30字)。(3分)
材料一:苏州古称吴、吴都、吴中、东吴、吴门.现简 称苏.自有文字记载以来的历史已2500多年.公元前514年 建城.是中国首批24个历史文化名城之一它的历史可以上 溯到6000至7000年前。 材料二:苏州位于太湖之滨.长江南岸的入海口处.京 沪铁路、京沪高铁、沪宁城际高铁和多条高速公路经过全 境。 材料三:苏州行政级别为地级市.其经济总量江苏省内 最大.人均国内生产总值居中国城市前列。下辖的昆山、 张家港、常熟、吴江和太仓五个县级市的经济实力均列全 国百强县(市)前五位。
方法总结：
摘取导语再压缩 提炼要素要整合 独特信息必突出 恰当简称省字数
2、概括为一句话新闻（或概括新 闻的主要内容）
常常要涵盖时间、地点、人物、事件 等因素，一般采用： 何人(事件）+何时何地+何事 （或怎么样） 方法： 摘词组合法（主谓句式）
例.【新闻摘要】（2011年云南昆明） 请把下面材料概括为一句话新闻。（2分） 《春城晚报》讯：昨日，作为云南省庆祝建党九 十周年的重要活动，《云岭楷模风采录》在云南 省科技馆展出。《云岭楷模风采录》全面、形象、 生动地展现了建党90年来，我省各个历史时期90 名优秀共产党员的生平事迹、历史贡献。 《云岭楷模风采录》在云南省科技馆展出。 ____________________________________
观点： 毅力是成功的保障
例.阅读下面这段文字，提取出三条最重要的信息。 （每条不超过15个字） 去年7月份以来，受国内外多种因素影响， 以农产品为主的居民生活必需品价格上涨较快， 社会各界广泛关注，也引发了部分居民对通货 膨胀的担忧。这种担心可以理解，但是我们也 可以有把握地说，目前我国完全有能力有条件 保持价格总体水平的基本稳定。 答案：1.去年生活必需品价格上涨较快。 2. 对居民生活造成一定影响。 3.我国有能力稳定价格总体水平。 （限字作答）
综合性学习(信息概括、图文转换、对联标语)(课件)-2024年中考语文二轮复习讲练测(全国通用)
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【具体方法】
1．提取中心句法。不少选段的主要内容往往是比较概括的，有的甚至以中心句的
形式出现。如果遇上这种情况，只要把其中概括性的语句摘录出来，并适当加以组织
就能得到答案。
稿定PPT
稿定PPT，海量素材持续更
2．整合法。提取材料中句子的新关，键上千词款语模，板选进择行总概有一括，相同的合并，不同的罗列，
①
稿定PPT，海量素材②持续更
新，上千款模板选择总有一
款适合你
③
④
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【答案】
①龙羊峡生态旅游度假景区
②可赏谷内沟壑纵横、奇峰险石的独特景观；可感黄河穿越龙羊峡的磅礴
气势。（只要表述“龙羊峡”景区特点的内容即可得分）
③红军沟
稿定PPT
④重走红军亭、红军桥、红军稿泉定、PPT红，海军量素哨材所持续、更红军墓红色遗址遗迹，重读 新，上千款模板选择总有一
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“综合性学习”考点主要有以下几个方面：① 与名著阅读结合起来，设计调查方
式，写出调查结果，介绍名著内容等；② 与地域文化联系起来，介绍家乡名人，关注
家乡建设，彰显城市精神；③ 与口语交际结合起来，劝说、辩论；④ 围绕某一名人
进行系列活动。
稿定PPT
“综合性学习”出题方式主要稿有定：PPT①，信海量息素提材取持续与更概括；② 图（表）文转换；③ 热
图表所包含的内容，或者探究款适现合象你 等等。特别要关注当前的一些热点问 题，并力求拥有自己的看法。
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第二部分
知识建构
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稿定PPT
2024中考语文现代文阅读高频考点专项训练专项08_信息提取与概括
专项八信息提取与概括知识梳理◆【考试题型】1、阅读全文，用简洁语言概括写了一件什么事？2、请用简洁语言概括第×段——第××段的内容。
（或写了几件事）3、内容理解。
如：2023年湖北武汉中考：读第三段，说说“原始的生命状态”指的是什么？◆【答题模式】1、概括文章的主要内容(主要事件)『解题方法』:在文章中圈画出的记叙文六要素时间，地点、人物、起因、经过，结果在圈画过程中注意将具体人物细节转化为概括事件。
温馨提示:将在文章中圈画出的要素进行组合，注意在组合的过程中注意逻辑性、简洁性。
尽量不带有具体人物细节，尽量不要使用修饰语，尽量使用材料中出现过的词语。
『答题模式』:①“(何时、何地)谁+干什么+结果怎样②“什么+怎么样”2、概括文章的多件事『解题方法』①确定答题范围(是全文还是某几段)②理清文章层次(讲了几件事)③简洁作答(谁+干什么)3、给范例进行概括该类题型是题型2的变式，解决的关键是仿照范例进行概括。
『解题方法』分析范例有什么特点，然后仿照例子进行概括结构+内容。
例子:收到大学录取通知书，儿子得知真相很愧疚。
分析:时间+人物+事件+心理模仿:步入社会，儿子找到工作很高兴。
4、内容理解『解题方法』(1)审题:明确题目要求。
(哪个人物，哪件事或哪个时间段)(2)信息定位:通读文章，浏览大致内容，圈出重点，找出答题区域。
(3)抓关键词:紧抓题干关键词，分析题意和文意。
(4)总结概括:解答原因类题时，信息要点要回答全面，语言要流畅，要条理清晰，因果有序。
针对训练一、阅读《花香中的外婆》一文，完成下面小题。
花香中的外婆①还未踏进小院，就嗅到了温暖空气里淡淡的花香。
循着花香走进院子，一眼就看到了正在忙碌的外婆。
②清晨柔和的阳光穿过斑驳的树叶，稀稀疏疏地落在外婆身上，只见她那一头银白色的发丝泛着粼粼的光，被暖风撩起又落下。
这位眼角溢满笑意的老人，正幸福地侍弄着她那些宝贝花。
见我走来，她才缓慢地放下手中的浇水壶，笑着对我说：“今年的花开得真好。
中考语文信息提取概括题答题技巧
中考语文信息提取概括题答题技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：中考语文信息提取概括题是中考语文考试中的重要题型之一，它要求考生通过阅读文章，提取出文章中的关键信息并进行概括。
这种题型既考查了考生的阅读理解能力，又考查了考生的表达能力和概括能力。
下面就为大家介绍一下中考语文信息提取概括题的答题技巧。
要仔细阅读文章。
在面对这种题型时，考生要认真阅读文章的每一个细节，理解文章的主题和内容。
只有充分理解文章，才能准确提取关键信息并进行概括。
关注文章的标题和首尾段。
文章的标题往往能够提供文章的主题，而首尾段往往包含了文章的核心内容。
考生在阅读文章时要特别关注标题和首尾段，这样有助于把握文章的重点和主题。
接着，注意文章中的关键词。
在阅读文章时，要留意文章中的关键词，这些关键词往往能够帮助我们找到文章的关键信息。
考生可以在做题时将关键词标注出来，这样有助于快速提取信息。
要注意文章的结构。
一篇文章往往会按照一定的结构组织内容，比如按照时间顺序、空间顺序或逻辑顺序等。
考生可以通过分析文章的结构，帮助自己更好地理解文章的内容，从而更好地提取关键信息。
要练习做相关题型的练习题。
只有不断地练习，才能提高自己的答题能力。
可以通过做真题或模拟题的方式来练习信息提取概括题，逐渐提高自己的阅读理解能力和概括能力。
第二篇示例：中考语文信息提取概括题通常会出现在阅读理解题中，考察学生对文章信息的理解及概括能力。
在解答这类题目时，学生需要具备一定的答题技巧，才能在有限的时间内准确把握文章的核心内容，提取出关键信息进行概括。
下面将介绍一些中考语文信息提取概括题的答题技巧，希望对同学们备战中考有所帮助。
理清文章结构，抓住主题。
在阅读理解题中，文章往往会围绕一个主题展开，了解文章的主题有助于我们更快地提取出重要信息。
在解答信息提取概括题时，首先要通读全文，理清文章的结构，找出主题句，并对主题进行概括，把握文章的整体思路。
只有弄清楚文章的主题，才能更准确地提取出关键信息，做到信息概括。
中考语文专题10 综合性学习
示例一：达州市首届青少年书画大展赛火热进行中。示例二：我市开 展首届青少年书画大展赛，反响强烈。
本题考查从新闻材料中提取关键信息的能力。阅读分析后找出关键词 “达州市”“首届”“青少年书画大赛”，据此提炼出材料的核心内 容。
考点二 信息提取类
【典例5】给新闻拟写标题。 〈2016·重庆A·4分〉请根据下面新闻内容，拟一个恰当的标题。(不超过15 个字)
第一部分 知识积累与运用
专题十 综合性学习
中考考点聚焦
考点一 漫画图表类
【典例1】漫画类：〈2016·连云港·3分〉仔细观察下面的漫画，回答 问题。 (1)请为这幅漫画拟一个恰当的标题。
(不能以“无题”为题，不超过6个字)(1分) (2)请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。(2分)
(1)示例一：耐心等待 示例二：守株待“伐” (2)示例一：鞭挞人们 的贪婪和对自然无情的破坏。示例二：呼吁人们要保护自然，与自然 和谐相处。
第一部分 知识积累与运用
对点训练 真题过关
2. 〈2015·达州·2分〉通州初级中学将开展“弘扬中华文化，亲近传统书 信”的语文活动，邀请你参加并完成以下任务。 任务：请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果(写 两条)。
探究结果：①__通__州__中__学__绝__大__部__分__学__生__从__未__写__过__信____； ②__随__着__年__龄__和__知__识__的__增__长__，__尝__试__写__信__的__学__生__越__来__越__多___。
示例一：该宣传画由左右两部分构成。左边有图案和文字，图案由两小 段电影胶片交叠变形而成，图案右下角是“2014向上·向善”几个小字。 右边是“中国青少年微电影大赛”几个大字。(意思对即可。) 示例二：该宣传画由图案与文字两部分构成。图案位于画面的左边，由 两小段电影胶片交叠变形而成。文字部分包括图案右下角的“2014向上· 向善”几个小字和小字右边的“中国青少年微电影大赛”几个大字。(意 思对即可。)
中考语文总复习专题10综合性学习课时2信息提取与概括课件
事件(起因、经过、结果)。其中的核心要素是人物和事件
对于事件又要关注其结果如何。
表述的基本模式：人物＋事件(或“事件＋结果”)。 如果材料没有明确的导语，则需从整体上把握所给语段 的内容，提取各段关键信息并加以概括。
【解析】
这则新闻的导语是第一句，它说明了发布新
闻的主体：门户网站。新闻的主要内容：发布当前“最 具价值的20个汉字”调查结果。
A．⑤②③④⑦①⑥
C．⑤②③⑦④①⑥
B．②③⑦①⑥④⑤
D．②③⑦⑤⑥④①
【解题技巧】
语句排序型试题，就要求根据语句隐
含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文 段表达流畅，完整通顺。解答语句排序型试题可按以下 步骤： 首先，认真阅读每一个语句，明确材料的中心，思 考语句是围绕什么中心展开的。抓住了中心，就抓住了 要害，然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确
【答案】
示例：门户网站联合发布当前“最具价值的
20个汉字”调查结果
专题六 句子排序与衔接
例 (2017·河北中考)给下列句子排序，最合理的一项 是( )
①“直言不讳”很好，“婉言动听”有时候也需要。
②说话的方式很多，这里介绍两种：直言和婉言。 ③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致，直截了 当，就是直言。
信用体系的期待。
【解题技巧】
本题考查拟写新闻标题。
一则新闻一般分为五大部分，分别是标题、导语、主 体、背景和结语，其中最主要的部分无疑是标题、导语和 主体。导语与主体部分相比概括性较强，主体部分则较为
详尽，所以解答此类问题的方法是先找到导语，继而压缩
导语。在对导语部分进行提炼压缩的过程中，应该注意准 确提取其中的要素，这些要素包含人物、时间、地点以及
听课手册10.2 专题十 综合性学习 (二)信息提取与概括
考向探究
应考策略
专题十┃综合性学习
二、如何解答信息提取类试题 提取整合信息有一定技巧可循，临场操作主要有下列 五种方法： 1．摘录法。不少选段的主要内容往往是比较概括的， 有的甚至以中心句的形式出现。如果遇上这种情况， 只要把其中 概括性的语句摘录出来，并适当加以组 织就能得到答案。 2．删除法。即删除与语段的中心关系不大或比较具体 的内容。这就需要对语段的信息进行辨别、筛选、提 取，最后确定应该删除的内容。
考向探究
应考策略
专题十┃综合性学习
另一种情况是材料使用大篇幅描述性用语，找不到很 明显的关键语句，这种情况是概括题的一个难点。我 们可以调动知识储备，归纳、概括出我们要的答案。 首先自己去提炼符合作答要求的有用信息，注意材料 的叙述线索，理清脉络；然后去掉句子中多余的修饰 性词语或者一段话甚至整段材料的干扰性信息，提炼 出一个段落、一则材料的“主干”，再根据具体要求 对提炼的语句进行增加或者删减。 最后依据题目要求对答案内容进行合理化的加工，使 句子表述清楚、符合逻辑。语句表述上要做到言简意 赅，高度概括，客观表述。
新课标
专题十 综合性学习 (二)信息提取与概括
专题十┃综合性学习
考 向 探 究
考点1 概括内容 1. [2017•白银] 大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不 断。某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。 探究下面材料，说说朗读有什么好处。 【材料一】 美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的 父亲，他坚持为孩子们朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、 最有效的情感交流方式。 【材料二】 我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那 些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人。 但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。一个人口头说话的能 力怎样训练？我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现 成的文字尚不能大声流利地读出来，难道还能指望即兴地说出流利 的话吗？
中考语文复习：《提取概括》专题讲练(含答案解析)
中考复习专题六：提取概括【解题指津】1.拟写标题例1：请为本则新闻拟一个标题。
（不超过20字）2019年12月29日，山东省教育厅发出通知，要求中小学在开展经典诵读活动时不可不加选择，要“取其精华，去其糟粕”。
山东省教育厅表示，义务教育地方课程《传统文化》是全省统一规划建设的课程科目，各级教育行政部门和中小学校组织以弘扬传统文化为内容的专题教育活动，要广泛征求意见，慎重选择学习诵读内容。
原则上应以地方课程《传统文化》规定的学习篇章为诵读的主要内容，不可不加选择地全文推荐如《弟子规》《三字经》等内容。
【解析】标题必须涵盖新闻内容，且要醒目。
应抓住导语和关键词语，注意语言简洁精练，同时尽可能使语言生动形象。
概括时要运用“何人”（何单位）、“何事”表述，句子一般采用主谓句。
此题为开放题，答案不唯一，但要抓住包含人物、事件等关键信息，一定注意字数的限制。
答案示例：山东省要求中小学慎重选择传统文化诵读内容。
2.概括主要内容例2：请用一句话概括下面这段文字的主要内容。
（不超过20字）昨日，襄阳市第六次人口普查领导小组办公室、市统计局联合召开新闻发布会，公布全市第六次口普查主要数据：截至2019年11月1日零时，全市常住人口为5500307人；其中枣阳市常住人口最多，达到1004741人；鱼梁洲常住人口最少，不足 1.3万人。
据全省第六次全国人口普查主要数据公报显示，襄阳常住人口数量位于全省第四，仅次于武汉、黄冈、荆州。
【解析】紧扣导语概括新闻。
导语是对新闻主体事件的高度概括，往往是新闻的前一、二句或者第一段，找出导语后根据字数限制对导语进行压缩。
本题就是对第一句话进行压缩。
答案示例：襄阳市第六次人口普查主要数据公布。
或襄阳市公布第六次人口普查主要数据。
3.补写导语例3：导语是对消息核心内容的概括。
请在下面这则消息的横线上补写导语。
抗日战士聚徐州本报讯，今天是徐州沦陷纪念日。
记者了解到，9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地，但都是徐州籍，年龄最大的86岁，最小的也已83岁。
【精品推荐】中考语文总复习——综合性学习(语段概括) 知识讲解(含答案)
中考总复习——综合性学习（语段概括）撰稿：张晓春审稿：王书萍考点透视“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
”这是课程基本理念之一。
“综合性学习既符合语文教育的传统，又具有现代社会的学习特征，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神，应该积极提倡。
”课程标准还提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程内部诸多方面的联系，加强与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养全面协调地发展。
学段（7～9年级）目标与内容：1.自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中，体验合作与成功的喜悦。
2.能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制订简单的研究计划。
能从书刊或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。
3.关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。
4.掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要差别，学会注明所援引资料的出处。
语段概括语段概括题主要是指用简洁、准确的语言对所给的一则（或几则）材料、语段或文字进行精要的“再表达”。
它着重考查学生的理解、分析、归纳能力。
语段概括的考查目标1.能准确感知并提取文章表达出的重要信息。
2.能用简明的语言概括文段的主要意思。
知识讲解语段概括的解题步骤第一步：审题干，明要求。
第二步：析语段，明话题。
第三步：抓标志，提中心。
第四步：提关键，并同类。
语段概括的方法1.提取原句关注中心句、总结句、新闻导语等。
例：请用一句话概括下面文字的主要内容。
（不超出15字）最近，记者考察了某市最繁华的商业街，对这一条街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范字的招牌多达118个，约占总数的16%，在这118个招牌中共有326个不规范字，可见，商业用字的不规范的现象非常严重。
(名师整理)最新部编人教版语文冲刺中考专题复习《信息的概括与提炼》精讲精练(含答案)
概括、表述题解题思路【题型说明】概括和表述不仅在阅读考查中进行，在语言实际运用考查中也经常出现，它重点考查学生的筛选信息、分析理解、归纳综合、概括表达的能力。
概括和表述考查的是学生在对材料阅读理解的基础上，对现有信息进行概括、归纳、提练和表达的能力。
因此，阅读理解和归纳提练的能力是概括和表述的前提。
概括是为了把话说得抽象、简约、精粹、扼要、精炼，常见题型有拟写一句话新闻、根据具体要求概括语段的中心或作者的观点态度，等等。
表述题要求在读懂材料及题目要求的基础上，按要求用自己的语言进行表述，答题的关键是对材料的正确理解和把握。
【例析指津】例1、城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注，可否改成英文？民政部近日就此接受记者采访时强调，地名标志是领土主权的象征，用汉语拼音标注地名，事关国家领土主权和尊严，用英文等外文拼写地名标志，在中国是被禁止的。
请用简洁的语言概括出民政部的明确态度和理由，不超过30个字。
（2002年河南省中考语文试题）例2、请用一句话新闻概括下列材料的主要内容（不超过30字）西藏中学的全体师生日前在校园里展示了他们刚刚缝制完成的献给新中国50岁生日的一份厚礼——由1999条红领巾缝制的长26．5米，宽18米的巨幅国旗。
这面国旗不仅是西藏中学师生的国庆献礼，也凝聚着全国少年儿童对祖国的无限深情。
（2002年四川省德阳市中考语文试题）概写题型是近两年频繁出现的测试学生概括能力的一种新题型。
这类题型失分率高，在答题中，阅读水平直接影响答题质量，如果对文段理解不透彻，就会在“写”上面发生偏差；如果读懂了文段，写不好，同样也得不到高分。
因此，要想答好此类试题，应注意以下几个方面。
1、注意题干中的附加条件例1附加条件就有两处。
一是限定了概写的内容，即“民政部的明确态度和理由”；二是限定了字数一一不得超过30字。
例2则限定了表达方式一——句话新闻（也就是用一个简明的句子表达出新闻的主要内龟和字数。
在答题时决不能违反这些附加条件的限制。
拓展训练 2020年中考语文专题分类卷 专题十 信息的提取与概括(含拟写标题)(真题篇)
专题十信息的提取与概括（含拟写标题）（真题篇）1．（2018．长沙）综合运用。
某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。
【新闻撰写】班上还举行了“古诗词诵读比赛”，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写一个标题。
为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于4月21至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。
本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。
这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。
_______________________________________________________________________________ 2．（2018．白银）根据下面材料，提炼出一个“锐词”。
在2017年底结束的利比里亚总统大选中，51岁的前AC米兰传奇球星乔治·维阿，成为利比里亚新总统。
维阿出生于贫民窟，从小就展露出足球天赋，逐渐成长为世界级球星。
他曾囊括世界足球先生、欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号，如今则以首位“球星总统”的荣誉再次创造历史。
_______________________________________________________________________________ 3．(2018．天津)综合性学习。
近年来天津城市面貌日新月异。
某班将开展以“津城换新颜”为主题的综合性学习活动。
一位同学为活动搜集了四则材料。
请你按照要求，回答问题。
【材料一】为了让津城的夜晚更加明亮、美丽，天津市把深入推进“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。
在进一步完善城市照明总体规划的基础上，为街区、道路增设了功能性照明设施，优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。
【材料二】为了使老百姓的生活环境更洁净、卫生，天津市有关部门进一步加强了生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造提升，还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度，进一步推动了城市净化进程。
河北省中考语文总复习 专题十 综合性学习 课时2 信息提取与概括检测
专题十综合性学习课时2 信息提取与概括检测1．(2009·河北中考)为下面这则新闻拟一个恰当的标题。
(不超过20字)北京4月22日电今天上午，由河北省政府新闻办公室与首都国际机场股份有限公司联合主办的“文化国门·河北华章”大型文化展示活动，在素有“中华第一国门”之称的首都国际机场启动。
我省民间艺人的精彩表演，吸引了大批国内外旅客驻足欣赏。
在首都国际机场T3航站楼，一边是吴桥杂技、永年太极拳等河北绝技的循环演出，一边是蔚县剪纸、武强年画等民间绝活儿的现场演示。
此外，在T1、T2两个航站楼也安排了多种多样的河北文化展示活动。
2．(2017·河北模拟)给下面的新闻拟一个恰当的题目。
(不超过15个字)3月28日消息近日，石家庄地铁2号线08标项目部对2号线一期工程终点站——西古城站进行围挡施工，标志着该车站全面进入主体土建施工阶段。
本期围挡位于石家庄市胜利北街与四水厂路、东柳路交口之间沿胜利北街南北向敷设，共使用围挡板272块合计816米，围闭一周后，西侧围挡将继续外扩16米，最终形成南北长384米、东西宽31米的车站主体工程一期围挡。
西古城站主体结构开始围挡施工，标志着石家庄地铁2号线08标项目两个车站(铁道大学站、西古城站)即将全面进入生产大干阶段，同时也为后续施工奠定了坚实的基础。
3．(2017·河北模拟)“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。
为弘扬中华传统文化，某校九年级(1)班开展“走进墨香书法”活动，请你参与并完成以下任务。
材料一汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐”。
材料二汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。
颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。
材料三请概括以上三则材料的主要信息。
194+河北省示范名校中考语文总复习专题十综合性学习课时2信息提取与概括课件
事件(起因、经过、结果)。其中的核心要素是人物和事件
对于事件又要关注其结果如何。
表述的基本模式：人物＋事件(或“事件＋结果”)。 如果材料没有明确的导语，则需从整体上把握所给语段 的内容，提取各段关键信息并加以概括。
【解析】
这则新闻的导语是第一句，它说明了发布新
闻的主体：门户网站。新闻的主要内容：发布当前“最 具价值的20个汉字”调查结果。
专题十 综合性学习 课时2 信息提取与概括
例(2014·河北中考)给这则新闻拟一个恰当的标题。 本报讯 人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近
日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调
查结果显示，当前最具价值的前10个汉字分别为：德、 信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉 字分别为：爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。
【答案】
示例：门户网站联合发布当前“最具价值的
20个汉字”调查结果
中考满分 作文技巧
不难1
受青睐的六类作文类型：
• 1、情真意切打动人心——感情作 文 • 2、选材新颖引人注目——新颖作 文 • 3、细腻生动动人心弦——生动作 文
不难2
作文题目归纳
分析各个省市的中考作文题，从应试角度来 说，中考作文都可以写成记叙文。
情：亲情、友情、师生情
时事风云 民俗、风土人情
牢记下以各要点，作文一点也 不难！！！
(一)作文六步走 1、审好题；2、立好意 3、选好材；4、巧布局 5、精首尾；6、美好文
(二)高分作文必备“六个一”
1.一个含蓄、深刻的题目 2.一个精彩的开头 3.一个疏密有致的段落布局 4.一个优美的片段描写 5.一个完美的结尾 6.一个清爽的文面
3、审清题目“题眼”，确定文章重点。 审题还要根据“题眼”确定文章的重点， “题眼”是题目 的灵魂，是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了文章 重点。如《我钦佩的一个人》与《我喜欢的一个人》，二者内容 虽都侧重于写人，但“题眼”不同，就决定了选材重点不同。前 者的“题眼”是“钦佩”，后者的“题眼”是“喜欢”，两篇文 章的重点分别为“钦佩”、“喜欢”，两篇文章的选材就要从“ 钦佩”和“喜欢”入手。 如何抓“题眼”呢？ 一般说来，题目是主谓句，“题眼”往往在谓语或谓语中心 词上。如《我赞成这件事》，“题眼”是“赞成”，重点就要扣 住“赞成”来写，文章也要围绕着“赞成”展开。 如果题目是动宾短语，“题眼”往往在动词上。如《过生日 》，“题眼”是“过”，文章就要写清“生日”是在什么样的情 况下或气氛中“过”的，是怎样“过”的。 如果题目是偏正短语，“题眼”往往是定语或状语。如 《课余生活》，“题眼”是“课余”，要写出课堂学习生活之外 还有哪些生活及这些生活带来的乐趣。
河北省中考语文综合性学习复习专题新人教版
综合性学习1．有人在小石潭留下一句话：小石潭凄美幽静。
请你从我们学过的课文中选取一个景点，对出下联。
上联：小石潭凄美幽静下联：__________________2．李明根据《水浒传》中的一个情节写了一个上联：疾恶如仇，鲁提辖拳打镇关西。
请你利用所读的名著内容，对出下联。
上联：疾恶如仇，鲁提辖拳打镇关西下联：______________________________________3、我国传统节日有春节、元宵节，清明节、端午节、中秋节、重阳节等，每个节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。
下面是和传统节日有关的对联，请指出各联分别写什么节日。
叶落疏桐秋正半花开丛桂月常圆( )柳枝袅袅报春意杏花团团念祖恩( )话旧他乡曾作客登高佳节倍思亲( )天增岁月人增寿春满乾坤福满门( )4. 唐山特产有很多，例如：花生、板栗、酥糖、皮影、泥人等，请你为其中一种特产拟写一句广告词。
例如：5. “多一句礼貌用语，增一缕人间春风”学校开展“文明礼仪伴我行”活动，请你为这次活动拟写一条标语。
6.为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,共青团中央启动2014“向上·向善”中国青少年微电影大赛活动。
上面是此次大赛的宣传画,请说明该画面的内容。
要求：①采用总分的结构方式。
②运用合理的说明顺序。
7. 微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字,支持多人语音对讲的手机聊天软件。
微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台。
微信可以将精彩内容分享给好友,也可分享到朋友圈。
微信官方网站上的宣传语为：“微信,是一个生活方式。
”截至2013年1月15日,微信用户突破3亿。
(1)以“微信,是一个生活方式”作为宣传语的目的是什么？(2)请写一段介绍微信图标(见上图)的话。
(80字左右)8. 中国农历年的岁首称为春节,它是中华民族最隆重的传统节日。
河北中考综合性学习试题复习指要 --初中语文
河北中考综合性学习试题复习指要[考点透视]《语文课程标准》中，综合性学习和识字与写字、阅读、写作、口语交际共同构成了语文课程目标的五个方面的内容，目前已纳入语文教材体系。
综合性学习主要体现为语文知识、语文能力的综合运用，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。
综合性学习是《语文课程标准》积极提倡的一种新的学习方式。
它注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。
综合性学习题的主要特点是联系学生实际，真实性强，且地方特点明显，乡土气息浓郁，内容涉及学习交流、推广普通话、采访、写公益广告、设计栏目、提建议等，与语言的实际运用相比，内容更加丰富，覆盖面更广，综合性更强。
考试命题上的特点是：①在内容上注重对能反映考生生活的学习资源的开发和利用，有机地扩展考生自我表达的答题空间；②在试题的呈现方式上以独立的综合性学习考试板块出现，题内所需的学科间知识的综合交叉比较充分；③题干的设置文字量较大，富含信息，表述比较亲切，注意拉近与考生的距离，具有一定的审题难度；④在评价上关注考生个性化的理解与表达，考生的语言表述、对跨学科知识的整合以及各种思维能力的综合运用都是重要的采分点。
试题的类型有单一式和综合式两种：单一式：(1)语言创作类--①编拟欣赏广告、宣传语；②对联知识及创作赏析；③心愿表述；④主题访谈；⑤话题辩论；⑥景点介绍。
(2)材料整理类--①语段压缩；②材料的整合与探究。
(3)图表转述类--①表格分析；②图表理解。
(4)活动参与类--①拟活动方案或计划；②设计活动主题或主题语；③提出解决问题的建议。
综合式：多种类型融为一体，在设置的情境或活动中去考查学生的分析综合、比较判断、归纳推理、总结概括、观察理解、联想想像、语言表达等各方面能力。
由于中考过程限于以笔试的形式呈现,因此知识与能力综合型、专题活动型将是主要的考查方式。
[应考策略]要做好综合性学习复习备考，我们必须注意：1、实际操作，贮备技能。
(河北专用)中考语文复习方案 第二篇 口语交际与综合性学习课件
第8课时┃ 考点聚集整合 (5)简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解 答前，要正确分析材料中所列内容的相互联系，从中找出规律 性的东西。分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结 论，也就符合简答要求了。 注意题目中的特殊限制：一是句式的限制，用单句表达只 能含有一组主谓宾成分，用复句要标明句间的逻辑关系；二是 字数的限制，在表达时要注意年号和数字的规范。 注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规 律时，选用词语要准确。如：表明增长趋势的，可用的词语有 “增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比， 增长……”等；表明下降趋势可用的词语有“减少了”“减少 到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如：表 示程度范围的概念“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在 55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。
第9课时┃ 语言运用
第9课时┃ 冀考命题探究
冀考命题探究
考纲展示 1．能根据对象和场合，简明、连贯、文明得体地进行交流。 2．能针对不同对象，自信、负责地表达自己的观点。 3．能抓住对方表达的要点，并能简要转述。
第9课时┃ 冀考命题探究
命题规律
1．语言运用包括仿写、拟写、续写、补写、缩写、改写等。 课标与教材对语言运用的相关要求是：语言运用重在培养在具体 的语言环境中理解和运用语言的能力。写自己想说的话，写想象 中的事物，写自己对周围事物的认识和感想。 2．语言运用试题题型主要是填写题。仿照例句写出句式相 同、内容相近、语意连贯、字数相当的句子；拟写广告词、对联、 颁奖词、标语口号、赞美词、班训等；从文章中提取主要信息进 行缩写；根据文段的相关内容进行扩写、续写；变换文章的表达 方式进行改写。平时在阅读中留心各种语言现象，通过仿写、拟 写、续写、补写、缩写、改写等训练形式，锻炼自己的语言表达 能力。
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专题十综合性学习课时2 信息提取与概括检测
1．(2009·河北中考)为下面这则新闻拟一个恰当的标题。
(不超过20字)
北京4月22日电今天上午，由河北省政府新闻办公室与首都国际机场股份有限公司联合主办的“文化国门·河北华章”大型文化展示活动，在素有“中华第一国门”之称的首都国际机场启动。
我省民间艺人的精彩表演，吸引了大批国内外旅客驻足欣赏。
在首都国际机场T3航站楼，一边是吴桥杂技、永年太极拳等河北绝技的循环演出，一边是蔚县剪纸、武强年画等民间绝活儿的现场演示。
此外，在T1、T2两个航站楼也安排了多种多样的河北文化展示活动。
2．(2017·河北模拟)给下面的新闻拟一个恰当的题目。
(不超过15个字)
3月28日消息近日，石家庄地铁2号线08标项目部对2号线一期工程终点站——西古城站进行围挡施工，标志着该车站全面进入主体土建施工阶段。
本期围挡位于石家庄市胜利北街与四水厂路、东柳路交口之间沿胜利北街南北向敷设，共使用围挡板272块合计816米，围闭一周后，西侧围挡将继续外扩16米，最终形成南北长384米、东西宽31米的车站主体工程一期围挡。
西古城站主体结构开始围挡施工，标志着石家庄地铁2号线08标项目两个车站(铁道大学站、西古城站)即将全面进入生产大干阶段，同时也为后续施工奠定了坚实的基础。
3．(2017·河北模拟)“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。
为弘扬中华传统文化，某校九年级(1)班开展“走进墨香书法”活动，请你参与并完成以下任务。
材料一汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐”。
材料二汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。
颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。
材料三
请概括以上三则材料的主要信息。
4．(2017·河北模拟)请简要概括材料从哪两个方面介绍了这档节目。
①《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，节目力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观。
②在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性”，入选的题目大多数出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞等众多类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华民族优秀传统文化主题。
①
②
5．(2017·河北模拟)请为下面这则消息拟写标题。
河北新闻网3月4日电在由团中央学校部举办的寻访2015年度“最美中学生”活动中，石家庄市第四中学的金宵宇同学获评全国“最美中学生”称号。
15岁的金宵宇有着坎坷的童年，目前与70岁的奶奶相依为命，虽然家境贫寒，仅靠着低保金生活，可她自强不息、乐观向上，被老师称为“内心强大的小家长”。
她热爱读书，喜爱写作，梦想成为一名作家。
她买不起喜爱的书籍，就想尽一切办法借书，如饥似渴地阅读，她勤奋学习，自立自强，成绩名列前茅。
凭借自己的开朗、乐观和坚强，金宵宇获得了“自强之星”“最美中学生”等荣誉称号，她的精神激励着我们每个人。
参考答案
1．示例：“文化国门·河北华章”活动启动
2．示例：石家庄地铁西古城站围挡施工
3．示例：材料一：汉字书法是富有美感的艺术；
材料二：汉字书法是书法家一生学识人品的反映；
材料三：汉字书法字体多样(或“汉字书法字体风格各异”)。
4．节目创办的目的(宗旨、主旨、意义)。
节目选材范围(或“竞赛题目出处及涵盖范围”)。
5．示例：金宵宇获评全国“最美中学生”称号。