转载语教版七下 第一千个球3PPT课件

合集下载

【最新】语文版七年级下册 第二单元 第七课 《第一千个球》 课件共(21张)

【最新】语文版七年级下册 第二单元 第七课  《第一千个球》 课件共(21张)


主旨: 本文通过叙述贝利踢进第一 千个球和父亲说服他不吸烟的两 件事,表现贝利不仅球艺精湛, 而且人品优秀,说明良好的家庭 教育对孩子的成长有很大的影响。
“实话实说”
请你以“爸爸、妈妈, 我想对你说……”为主题, 谈谈你与父母相处时的一 些事情。你对他们的教育 方式满意吗?
中国足球队虽然屡战屡败,但“失败是成功 之母”,请你对中国足球队员说一句鼓励性的话。
当贝利踢进第一千个 球时,各方面有何反 应?贝利自己表现如 何?
贝利进球前后各方面的反应
紧张
冷静 观众:欣喜若狂 激动 高兴 冷静 巴西报纸:与登月球 相提并论
安地拉特:紧张
贝 利
摄影师、记者: 冲、围
1月19日足球的 经典— 贝利的第1000个进球
请你以体育评论员 的身份向大家再现 这精彩的一幕。
贝利能踢进一千个 球,说明了什么?
朗读课文第二部分
贝利的父亲劝贝利不 要吸烟,他采取了怎 样的方式?为什么那 么有效?
再读课文,了解两部分的内在联系。
第一部分写结果,写贝利踢进第一千个球 后的高兴,第二部分写原因,选取典型事 例突出他的成就的取得是和家庭的教育分 不开,来源于特殊的教育方式,这样使前 后两部分按由果到因,由表及里的内在因 果关系联系在一起。
•足球波及世界各地,现在发展成为全球性 的运动,主要赛事有各国的足球联赛,欧 锦赛,世界杯等。 •足球风靡世界,但最早起源于我国,早在 宋朝时,就已普及了,不过,那时候不叫 足球,而叫蹴鞠。
第一千个
贝利
第一部分:介绍自己踢进 一千个球时的情形。
第二部分:记叙父亲对 “我”的教育。
朗读课文第一部分

语文版七年级下第7课《第一千个球》精品课件

语文版七年级下第7课《第一千个球》精品课件

②第一段:“我极力放松下来,恢复刚才的 冷静。……我告诉自己站得越久,失球的机 会越大。要是踢不进,那也无所谓,还有别 的机会嘛!” 明确:比赛时鼓励自己,既紧张又自我安慰 的心态。形象地写出了比赛时内心的矛盾与 斗争。
③我简直羞得无地自容。……这时我倒联想起许多事 情——我似乎见到父亲每星期一拐一拐地走上足球场, 膝盖肿得像西瓜那么大;我似乎看见他为了养活一家, 在毫无怨言地清理便盆、打扫地板。我两眼盯着地板, 真希望地上开个洞把我吞下去,埋葬我的羞惭。
生涯( 滂沱( 天分( 堕落( 刹那( 嘲讽(
Байду номын сангаас
yá ) pānɡ tuó fèn ) duò ) chà ) fĕnɡ )
)

剥削( bō ) 剥皮( bāo )
悬崖勒马( lè 钱夹( jiā ) )

勒紧裤带( lēi ) 夹层( jiá ) 夹肢窝( ɡā )

生涯:指从事某种活动或职业的生活。 滂沱:形容雨下得很大。 天分:指一个人在某些方面有与生俱来的专长或特色。 堕落:(思想、行为)往坏里变。 相提并论:把不同的事物不加区别地混在一起来谈论 或对待。
三年后,这位17岁的男孩在第六届世界杯 足球赛上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。 一个原来不为世人所知的名字——贝利,随之 传遍世界。
天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成 这条路的爱心中,有天才自己的一颗。
1、文中哪一句话最能说明贝利的确有足 球天赋?
明确:不久, 他就能准确地 把球踢进远处 随意摆放的一 只水桶里。
年轻的贝利(17岁)在同 瑞典队的决赛结束之后得到了 巴西球迷的祝贺,在那场比赛 中他攻入两球。而贝利更是在 巴西国家队上场的106场比赛 中攻入95粒入球,其中12个是 在世界杯中攻进的。决赛中击 败意大利队之后,贝利赤裸着 上身被兴高采烈的球迷抬了起 来。这是“黑珍珠”的作为球 员所获得的第三个世界杯冠军 头衔,也是这位桑托斯球员所 创造的另外一项纪录,至今无 人能够打破。

07春语文版语文七年级下册第课《第一千个球》ppt教学课件下载

07春语文版语文七年级下册第课《第一千个球》ppt教学课件下载
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
PPT教学课件
单击此处编辑母版标题样式 情景引入
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
同学们• 第喜四级欢足球吗?对足球有多少了解呢? 足球,有• 第“五世级 界第一运动”的美誉,是全球体 育界最具影响力的单项体育运动,也是世界上最受 欢迎的体育项目之一,它的影响力及受关注程度都 是其他项目无法比的。而有些人也因为足球一跃成 为举世瞩目的明星,今天我们就走近其中最具代表 的一位。
家庭教育对孩子的成长有很大的影响。
单击此处编辑母版标题样式
实践练习
• 单击写此一处个编人辑的母传版记文,本有样时式需要叙述对这个 人产• 第生二重级大影响的某个或几个生活片断,如 《第一• 千第三个级球》就属于这种情况。试模仿 《第一千• 个第四•球级第》五级,用一两段文字,叙述对自 己或他人影响深远的一两个生活片断。
单击此处编辑母版标题样式 合作探究
• 单1.用击自此己处的编语辑言母简版要文概本样括式课文的主要内容。
• 第二级 “第一• 千第个三级球”的主要内容:全世界的球迷都在欢呼 贝利踢进第• 第一四千级个球的时候,贝利也为这件事而高兴,
• 第五级
为创造千球记录而感到愉快。更重要的是,他卸下了 思想包袱,致力于1970年世界杯。 “慈父与恩师”的主要内容:贝利的父亲发现儿子吸 烟,并没有打骂孩子,而是好像朋友之间谈话似的, 告诉儿子抽烟喝酒就踢不好球,然后让他自己决定今 后怎么办。贝利羞得简直无地自容。从那一天开始, 贝利始终没有碰过香烟。
PPT模板:./moban/
PPT素材:./sucai/

语文版七年级下第7课《第一千个球》课件

语文版七年级下第7课《第一千个球》课件

无地自容:没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞 愧。
轻举妄动:不经慎重考虑,轻率地采取行动。
1、用自己的语言概括一、二部分的内容。 提示:概括人物发生了什么事件,有什么态 度和结果。先概括每一自然段的意思。 第一部分:记叙了贝利踢进第一千个球的经 过。观众为此欢呼庆祝,贝利也为之激动。 当受到新闻界的高度赞扬时,他并没有得意 忘形,将精力集中在下一个赛场。
明确:写的是父亲发现贝利吸烟,贝利羞得无 地自容的心理。写出了他听到父亲谆谆(zhūn) 教导后,内心受到的谴责和煎熬,决心埋葬过 去的心理 。
(2)后来,我又好几次想起这次谈话。我知道我的个 性。而且在那个年龄,我是容易感情冲动而轻举妄动 的。要是他当时狠狠地骂了我一顿,很可能反而会激 起我的反抗,今天我便成了一个恶习难改的烟鬼了。
பைடு நூலகம்
明确:这段话是他的自我反省(xǐng)。 写出了对自已年轻无知的追悔和对父亲 教导的真心感谢。
本文作者描述了第一千个球射 进球门的喜悦及相关情况,回顾了 少年时父亲对自己的谆谆教诲,说 明了贝利之所以有出众的球技,良 好的心理素质,除了他本身的努力 之外,还与他从小就受到良好的家 庭教育分不开。
第二部分: 贝利父亲发现他吸烟,并没有打骂他, 而是和他展开了朋友似的谈话,给他讲道理, 告诉他以后要怎么办,使贝利断决了吸烟。
2、讨论两个部分的联系和深意。 ①、想一想两部分有没有因果联系? 明确:父亲对儿子晓之以理、动之以情,使他 能健康成长,正视自己的错误,找到改正的方 法。贝利取得这样好的成绩,与它从小受到正 确、良好的家庭教育分不开。所以,第二部分 是第一部分的原因。 ②、深意在于表明一个人的成功与他生活的环 境,从小所受的教育密不可分。
贝利,1940年出生, 巴西人,是二十世纪最伟 大的体育明星之一,喜爱 他的人尊称他为“球王”。 在职业生涯中共攻进惊人 的1283个球,四次代表巴 西国家队出战世界杯共打 进12球,其中在世界杯决赛打进3球三次捧得 世界杯(第6、7、9届)为祖国巴西永久保留 雷米特杯。1980年被欧美20多家媒体记者评为 20世纪最杰出的运动员之首。

七年级下册语文(语文版)课件 12 第一千个球

七年级下册语文(语文版)课件 12  第一千个球

7.请从修辞手法角度,赏析本文第④段中的画线句。 __这__句__话__运__用__了__比__喻__修__辞__。__将__“__皮__尔__洛__的__传__球__”__比__作__“__导__弹__”__,__生__动__传__ __神__地__写__出__了__他__传__球__精__准__无__误__的__特__点__。__表__现__了__他__勇__于__做__自__己__,__所__以__在__自__ __己__热__爱__的__领__域__里__做__到__了__最__好__。____________________________________
绿茵场上的非主流 ①他出生在意大利的富豪家庭,父亲是钢铁大亨,其家族企业涉足50 多个国家。在很多人眼里,他这辈子只要守住家业即可,根本不需要什 么奋斗。然而,当他接触足球后,突然觉得,跟绿茵场相比,钢铁经营 之类的事情简直索然无味。从此,他的梦想是成为职业球员。父亲骂他 没出息,说:“我可以买下一家足球俱乐部给你经营。”他却说:“如 果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息。”他不顾父亲的强烈反对,毅 然走上足球之路。 ②在意大利足坛,防守的理念根深蒂固,无论教练还是球员,都不敢 越战术纪律的雷池一步;防守能力出众的球员,尤其容易出人头地。而 他,天生就流淌着进攻的血液,更热衷于在球场上穿针引线,随时给对 手致命一击。因为他的足球思想违背了主流理念,导致他一度被排挤而 成为边缘人物。
_________
6.请从“商业家族”和“足球王国”两个方面,概括皮尔洛“非主流”
的具体表现。 __皮__尔__洛__放__弃__庞__大__的__家__族__企__业__,__坚__持__自__己__的__梦__想__,__毅__然__走__上__了__足__球__之__路__。_ __皮__尔__洛__不__遵__从__意__大__利__足__坛__的__主__流__理__念__,__坚__持__自__己__的__踢__法__,__最__终__成__为__国___ __际__足__坛__巨__星__。______

7.《第一千个球》精品课件

7.《第一千个球》精品课件

) )
l ) ) ) ) )


夹层( 夹肢窝(
生涯:指从事某种活动或职业的生活。 滂沱:形容雨下得很大。 天分:指一个人在某些方面有与生俱来的专长或特色。 堕落:(思想、行为)往坏里变。 相提并论:把不同的事物不加区别地混在一起来谈论 或对待。
无地自容:没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞 愧。
2、题目中的“一个礼物”指什么?“另一个礼 物”指什么?后来还有什么特殊含义?
明确:足球。
圣诞树坑。 贝利回报教练 的爱心。
3、故事结束才说出贝利的名字,这样的安排有 什么好处?
明确:巧设悬念, 吸引读者,使人 印象深刻。
4、“天才之路都是用爱心铺成的”,贝利的成 功之路是用哪些“爱心”铺成的? 明确:①贝利对足球的爱; ②教练对贝利的爱;
4、文章的两个片断,你可以看出贝利是 一个怎样的人? 明确:贝利不愧是一名优秀的足球运动员, 不但有出众的球技,且有良好的心理素质, 具有清醒的理智与淡泊名利的谦虚。 这一切与从小受到父亲良好的家庭教 育分不开。
5、分析心理描写的作用: ①找出本文描心理活动的段落。 明确:第1、21、23自然段。
2、全文的重点是第几部分?为什么? 明确:第二部分。 内容更具体详实,有对话描写、心理 描写,对表现人物性格、文章的主题有重 要作用。
3、讨论两个部分的联系和深意。 ①、想一想两部分有没有因果联系? 明确:父亲对儿子晓之以理、动之以情,使他 能健康成长,正视自己的错误,找到改正的方 法。贝利取得这样好的成绩,与它从小受到正 确、良好的家庭教育分不开。所以,第二部分 是第一部分的原因。 ②、深意在于表明一个人的成功与他生活的环 境,从小所受的教育密不可分。
贝利,1940年出生, 巴西人,是二十世纪最伟 大的体育明星之一,喜爱 他的人尊称他为“球王”。 在职业生涯中共攻进惊人 的1283个球,四次代表巴 西国家队出战世界杯共打 进12球,其中在世界杯决赛打进3球三次捧得 世界杯(第6、7、9届)为祖国巴西永久保留 雷米特杯。1980年被欧美20多家媒体记者评为 20世纪最杰出的运动员之首。

七年级语文下册 第7课 第一千个球课件 语文

七年级语文下册 第7课 第一千个球课件 语文
三、完成基础训练和阅读基础训练。
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
在世界上最大的马拉卡纳体育场入口 处,人们为贝利建立了最漂亮的入球纪 念碑;球王贝利所穿的10号球衣和射进 的第1000个球成了巴西的国宝。
第一千个球
贝利
生涯
指从事某种活动或职业的生活。
滂沱 pāng tuó 形容雨下得很大。
堕落 duòluò (思想、行为)往坏里变。
相提并论
把不同的事物不加区别地混在一起来谈论或 对待。
慈父————晓之以理,动之以情
5、找出第二部分中描写贝利心理活动的句子,并说明其作 用。
“我简直羞得无地自容……埋葬我的羞愧。”
偷偷吸烟,被父亲发现。写出了贝利听到父亲的谆谆教 导,良心受到谴责,内心受到煎熬,决心埋葬过去的心理 活动。
“后来,我又好几次……烟鬼了”
写出了年轻时争强好胜的个性;他感谢父亲教子有方, 才使自己成为了一名优秀的足球运动员;也写出了贝利对 自己年轻无知的追悔和对父亲谆谆教导的衷心感谢。

七年级语文下册 7《第一千个球》课件 语文版

七年级语文下册 7《第一千个球》课件 语文版

下册
贝利,因他用破布、破祙子缝成的球踢破了 橱窗的玻璃而得名,意为“一个非常讨厌的家 伙”。当1970年世界杯后,英国《星期日时报》 用大标题的形式赋予这个名字新的意义:G-O-D (上帝)。让我们走进他的自传《第一千个球》, 来共同挖掘他成功的秘密。
球王贝利
生于1940年10月23日。巴西著名足球运动员, 有“球王”之称。身高1.74米,原名埃德 逊· 阿兰德斯· 多· 纳西门托,贝利是他的雅号。
贝利所在桑托斯队战胜AC米兰队获洲际冠军 贝利饮恨英国世界杯 贝利攻入他的第1000个球 贝利告别巴西国家队 贝利告别绿茵场 贝利奋战墨西哥,辉煌永占“女神杯”
1969年11月19日 1971年7月1日 1977年10月1日
1969年11月19日,桑托斯队与达伽马队对 垒,离比赛结束已经没多少时间了,因达伽马 队队员犯规,由贝利主罚点球,贝利从容起脚, 球直扑入网。贝利攻入他的第1000个球,被誉 为“球王”。
刹那间( 弧线( 剥削( 防御( 油漆(
chà ) hú ) bō ) yù ) qī )
滂沱( pāng tuó ) 剥下来( bāo ) 卸下( xiè ) 膝盖( xī )
生涯:指从事某种活动或职业的生活。 滂沱: 形容雨下得很大。 相提并论: 把不同的事物不加区别地混在一起来
谈论或对待。
正如一个有关球王贝利的故事:有人问贝利, 你进的哪个球最漂亮?贝利答:下一个。多么简 单的三个字啊,却流露出贝利那种勇于进取的精 神意识!寄希望于下一个,不停地为下一个做准 备,永不停息。试问:没有这种精神,贝利何以 打进那么多精彩入球?没有这种精神,居里夫人 何以发现镭?没有这种精神,爱迪生何以发明电 灯,马克思又何以写成《资本论》?
无地自容:形容十分羞愧。 轻举妄动:不经慎重考虑,轻率地采取行动。 堕落:(思想、行为)往坏里变。

2017春语文版语文七年级下册第12课《第一千个球》ppt教学课件

2017春语文版语文七年级下册第12课《第一千个球》ppt教学课件

• 单击此处编辑母版文本样式
紧张• 第二级
安地拉特: 紧张
冷静 激动

第三级
• 贝第四• 级第第五级一千
高兴 利 个球
观众:欣喜若狂
摄影师、记者: 冲、围
冷静
巴西报纸:
高兴
与登月球相提并论
单击此处编辑母版标题样式
5.贝利能踢进一千个球,说明了什么?
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
贝利• 第:四级高超的球技 • 第五级 良好的心理素质
无地自容:没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞愧。
相提并论:把 对不 待同 。的事物不加区别地混在一起来谈论或
轻举妄动:不经慎重考虑,轻率地采取行动。
单击此处编辑母版标题样式 合作探究
• 单1.用击自此己处的编语辑言母简版要文概本括样式课文的主要内容。
• 第二级 “第一• 千第个三球级 ”的主要内容:全世界的球迷都在欢呼 贝为利创踢造进千第球• 第一记四• 千录级第个 而五级球感的到时愉候快,。贝更利重也要为的这是件,事他而卸高下兴了, 思想包袱,致力于1970年世界杯。 “慈父与恩师”的主要内容:贝利的父亲发现儿子吸 烟,并没有打骂孩子,而是好像朋友之间谈话似的, 告诉儿子抽烟喝酒就踢不好球,然后让他自己决定今 后怎么办。贝利羞得简直无地自容。从那一天开始, 贝利始终没有碰过香烟。
单击此处编辑母版标题样式
实践练习
• 单击写此一处个编人辑的母传版记文,本有样时式需要叙述对这个 人产• 第生二重级大影响的某个或几个生活片断,如 《第一• 千第三个级球》就属于这种情况。试模仿 《第一千• 个第四•球级第》五级,用一两段文字,叙述对自 己或他人影响深远的一两个生活片断。

初中语文七年级下册《第一千个球》课件

初中语文七年级下册《第一千个球》课件
第十四页,共十四页。
❖ 2. 追星利大于弊与弊大于利。
第十页,共十四页。
第十一页,共十四页。
第十二页,共十四页。
第十三页,共十四页。
内容(nèiróng)总结
义务教育课程标准实验教科书 七年级(下)。从6、7岁开始踢球,1957年进入。 第6、第7和第9届世界杯赛冠军,永久拥有。1974年转入 纽约宇宙队。二 父亲发现“我” 抽烟时对我的教育。初读课文 品味人物。(提示:他认为 第二次登月成功,比发生在足球 场上的任何事都重要得多。这些都很难说,但是有一件是可以肯定的:从那一天(yī tiān)开始,我 一直没有碰过香烟,也从来不想去碰它。2. 追星利大于弊与弊大于利
❖ 3、贝利面对成功的态度,给你怎样的启示?
第七页,共十四页。
大胆质疑 小组合作 (zhìyí) “他们说得好像有理,我当然希望他们的乐观看法是有道理的。……这些都很难说,但是有一件是可以肯 定的:从那一天开始,我一直没有碰过香烟,也从来不想去碰它。”
1、选文第一句话在结构上的作用是什么?“乐观看法”
义务教育(yìwùjiàoyù)课程标准实验教科书 七年级(下)
第一千个球
第一页,共十四页。
第二页,共十四页。

贝利简介
❖ 贝利 (Pele) 1940年10月23日生于
世❖界杯巴赛中西作为。国从家队6主力、参7赛使岁巴西开队始获得踢球,1957年进入 中多❖可场见 比巴父赛亲,西是射怎进国样1的3家人0足?0多球个球队,被,称从为“1球 958开始连续4次
一父❖亲介对绍世儿贝女利界要踢求进杯十第分一赛严千格中个,球作但时十的为分情尊景国重Байду номын сангаас儿家队主力参赛使巴西队获得
二从❖6父、亲第7发岁现6开“始我、踢”球抽第,烟1时79对5我和7的年教第进育入。9届世界杯赛冠军,永久拥有

语教版七下 第一千个球3PPT课件

语教版七下 第一千个球3PPT课件

成功的因素
过硬的球技 良好的心理素质 良好的家庭教育 很强的自控能力 知荣辱、知错能改 谦虚、不断进取、有坚强毅力
有明确的目标
清醒的头脑
友情提示:
成功是一件事的结束,但也 预示着,另一件事的开始。
不能老沉浸在成功的喜悦中, 要不断寻找新的人生目标。
作业:
1、完成配套练习。 2、自创格言或摘录名言—— 成才的条件。
因果关系
课堂达标
选择恰当词语填空(5分) ①一个同伴__A___说:“有啥可怕?他没看见你吸 烟。”A.嘲讽 B.嘲笑 C.嘲弄 ②跑过马拉卡那体育场拥挤的____时,我的心跳得很 快.A.地域 B.区域 C.领域 ③我看到球以__C___的弧线,飞过安地拉将张开的手掌, 进入球网。 A.美丽 B.美观 C.美妙 ④由于我一直___C________________足球,而且知道抽 烟对一名职业球员的确有害…… A.热爱 B.喜爱 C.酷爱
知识连接
表达方式有哪些?
记叙 议论 描写 抒情
说明
寻文阅读
当贝利踢进第一千个球时,观众、 摄影师和记者们是怎样对待这件 事的?(用原话回答)
观众的吼声几乎能把滂沱大雨压下去。摄影师和记者 从球门后面冲上来,把我团团围住。数以百计的观众 跳下看台,不理会警察,越过湿地,向我冲来。
我们经过看台时,观众欢声雷动。
在我自己踢进一千个球 上了巴西日报的头版新闻的? (用原话回答)
在我看来,这两件事的重要性简直无法相提 并论。不只一次而是两次把人送上月球,比 发生在足球场上的任何事当然重要得多。
讨论、交流,同时选出 一位以现场体育评论员 的身份向大家再现贝利 进球时紧张激烈的情景
作业:
1、完成配套练习。 2、自创格言或摘录名言—— 成才的条件。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
课堂达标
概括贝利成功的因素 有哪些?(3分)
成功的因素
过硬的球技 良好的心理素质 良好的家庭教育 很强的自控能力 知荣辱、知错能改 谦虚、不断进取、有坚强毅力
有明确的目标
结束,但也 预示着,另一件事的开始。
不能老沉浸在成功的喜悦中, 要不断寻找新的人生目标。
知识连接
表达方式有哪些?
记叙 议论 描写 抒情
说明
寻文阅读
当贝利踢进第一千个球时,观众、 摄影师和记者们是怎样对待这件 事的?(用原话回答)
观众的吼声几乎能把滂沱大雨压下去。摄影师和记者 从球门后面冲上来,把我团团围住。数以百计的观众 跳下看台,不理会警察,越过湿地,向我冲来。
我们经过看台时,观众欢声雷动。
因果关系
课堂达标
选择恰当词语填空(5分) ①一个同伴__A___说:“有啥可怕?他没看见你吸 烟。”A.嘲讽 B.嘲笑 C.嘲弄 ②跑过马拉卡那体育场拥挤的____时,我的心跳得很 快.A.地域 B.区域 C.领域 ③我看到球以__C___的弧线,飞过安地拉将张开的手掌, 进入球网。 A.美丽 B.美观 C.美妙 ④由于我一直___C________________足球,而且知道抽 烟对一名职业球员的确有害…… A.热爱 B.喜爱 C.酷爱
在我经过看台时观众都站起来欢呼。
寻文阅读
贝利怎样看待自己踢进一千个球 上了巴西日报的头版新闻的? (用原话回答)
在我看来,这两件事的重要性简直无法相提 并论。不只一次而是两次把人送上月球,比 发生在足球场上的任何事当然重要得多。
讨论、交流,同时选出 一位以现场体育评论员 的身份向大家再现贝利 进球时紧张激烈的情景
成功的因素
过硬的球技 良好的心理素质 良好的家庭教育 很强的自控能力 知荣辱、知错能改 谦虚、不断进取、有坚强毅力
有明确的目标
清醒的头脑
友情提示:
成功是一件事的结束,但也 预示着,另一件事的开始。
不能老沉浸在成功的喜悦中, 要不断寻找新的人生目标。
作业:
1、完成配套练习。 2、自创格言或摘录名言—— 成才的条件。
贝克汉姆 卡恩 (英) (德)
马拉多纳 (阿根廷)(巴西)
·迪尼奥 (巴西)
(英)
黑色珍珠
足 坛 巨 星
贝利
球王贝利 生于1940年10月 23日。巴西著名足球运动员, 有“球王”之称。身高1.74米。
贝利生长在巴西小镇的穷人家庭,7岁上街 擦皮鞋谋生。他的足球生涯是光着脚开始的,很 多年不知道“穿着鞋踢球是什么滋味”;踢的 “球”是“先找一只最大的袜子,塞满了破布或 旧报纸,然后把它尽量按成球形,最后外面用绳 子扎紧”;球场是家门口的小胡同,曾多次踢碎 街灯,害得附近一片漆黑……靠着家人、教练和 队友的帮助,凭着天才和勤奋,凭着见东西就想 踢一脚的执著,还有听到国歌声时那超出常人的 情感,贝利成功了,成了至今无人能与之相匹的 世界球王,真可谓“艰难困苦,终有所成”。我 不认为今天的人们也要经历贝利般的艰难,但他 对所热爱事业追求的精神,对踢球和不踢球的人 都是一种榜样。
贝利后来成为了现代足球运动中 最出类拔萃的人物,他以卓越的球艺、 上乘的球德,赢得了“黑色珍珠”的 美誉,被推上“足球之王”的宝座。 他在其长达21年(1956年-1977年)的职 业足球生涯中,共参赛1366场,射入 1281球,他赢得过三次世界杯冠军、 洲际俱乐部杯赛冠军、南美解放者标 赛冠军、几乎赢得了国际足坛上一切 成就,是至今唯一三次被评为世界最 佳足球运动员的超级球星。被人们誉 为“一代球王”。
3、预习《少年爱因斯坦》
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
作业:
1、完成配套练习。 2、自创格言或摘录名言—— 成才的条件。
3、预习《少年爱因斯坦》
再见
再见
再见
再见 再见
再见 再见
慈父与恩师
慈父与恩师
慈父与恩师
父亲对儿子既严格要求,又晓之以理、 动之以情,使他能健康成长,正视 自己的错误,找到改正的方法。贝 利取得这样好的成绩,与它从小受 到正确、良好的家庭教育分不开。
贝利,现任巴西体育部部长。
你预习好了吗?
刹那间 chà
滂沱 pāng tuó
弧线 hú 剥下来 (剥削) bāo bō
卸下 (防御) Xi è yù
膝盖 (油漆) X ī qī
阅读课文第一部分
知识连接
用课文中的词语概括下边句子的意思 ①指从事某种活动或职业的生活。(生涯) ②(思想、行动)往坏里变。(堕落) ③形容雨下得很大。(滂沱 ) ④不经慎重考虑,轻率地采取行动盲目行动。(轻举妄)动 ⑤没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞愧。 ( 无地自容 ) ⑥把不同的事物不加区别地混在一起来谈论或对待。 (相提并论 )
现场解说
默读第二部分:问题探究
1.“第一千个球”侧重于叙述: _______贝__利__出__众_的__球__技__和__良_好__的__心__里__素__质________。 2.“慈父与恩师”侧重于叙述: ______良__好_的__家__庭__教__育________________________。 3.这两部分在结构上有什么关系?
相关文档
最新文档