《课题2 水的净化》同步测试题【初中化学新人教版九年级上册】1

《水的净化》分层练习

基础达标

1.下图是自来水厂的生产示意图：

（1）取水后加入絮凝剂明矾的作用是_______________________________________________；（2）活性炭吸附池的作用是_______________________________________________________；（3）最后配水前加药消毒的原因是_____________________________________________。

2.（1）制作过滤器时滤纸和漏斗壁之间要，并使滤纸边缘略________漏斗口，用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间不要有________，否则会影响 _____ ，（简称“一贴”）。

（2）过滤时，盛浑浊液体的烧杯口要玻璃棒，使液体沿玻璃棒流入过滤器。玻棒下端轻轻斜靠在的一边，以免滤纸。过滤器中液体要滤纸边缘，否则，液体就会从滤纸和漏斗壁之间流下，达不到过滤的目的。漏斗下端管口要紧靠，使滤液沿烧杯壁流下，不会向四周飞溅，而且提高过滤的速度。以上即为过滤操作中的“一、二、三。”

（3）过滤时用到仪器和用品： __ 、 ____ 、 ______ 、 ____ 、________ 。

3.经沉淀、过滤、吸附等净化处理后，除去了水中不溶性的杂质，水中还有许多__________。

4.硬水的概念：__________________________________________ ____________ ___ 软水的概念：___________________________________________________ ______ 检验硬水、软水的方法：_______________________________ _________________________ 硬水的危害：____________________________________________ ____________________

5.在实验室可用如图所示装置制取蒸馏水。回答下列问题：

（1）写出下列仪器的名称：

a．；b．；

c．；d．。

（2）制得的蒸馏水在中；装置中的冷

却水经过d仪器的方向如图所示，如果改为从

上端流入、下端流出则不行，其原因是：

。

（3）用此方法制蒸馏水时，要在烧瓶中加入几粒或，以防止加热时出现现象。

（4）实验过程中水发生的是（选填：“化学”或“物理”）变化。

知识巩固

1.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是（）

A、取水

B、过滤

C、吸附

D、消毒

2.下列净化的操作，净化程度高的是（）

A．静置 B．吸附 C．过滤 D．蒸镏

3.过滤时必须使用的一组仪器是（）

A．蒸发皿、量筒、玻璃棒 B．烧杯、漏斗、玻璃棒

C．漏斗、试管、玻璃棒 D．试管、坩埚钳、烧杯

4.硬水中溶解有较多的（）

A．钠的化合物 B．镁的化合物C．铝的化合物D．钙的化合物

5.自来水厂的过滤池的作用是（）

A．除去矿物质B．杀菌消毒C．除去不溶于水的杂质D．除去各种杂质

6.蒸馏水是（）

①纯净物②化合物③单质④混合物

A．①③B．①④C．②③D．①②

7.下列操作与净化水无关的是（）。

A．过滤B．吸附C．蒸馏D．电解

8.下列有关过滤操作的说法中，正确的是（）

A．为了加快过滤的速度，应用玻璃棒在漏斗中不断搅拌

B．滤纸的边缘可以高于漏斗的边缘

C．漏斗的下端管口应靠在烧杯壁上

D．向漏斗中倾倒液体时可用小烧杯直接倾倒

9.在过滤操作中，不必使用的仪器是（）

A．漏斗 B．量筒 C．玻璃棒 D．烧杯

10.小芳在做完了过氧化氢制氧气的实验后，欲回收二氧化锰，可采用的方法是（）

A．过滤 B．沉淀 C．吸附 D．蒸馏

11.明明将浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，然后进行过滤，请问：

（1）加明矾的作用是___________，过滤时漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了________________。（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是_______________________________；（3）过滤后，观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是_____________________________；__________________________________________

（4）改进后再过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了纯水！对此你的看法是________________，理由是___________________，若要制取纯水，还需要采用的净化方法是 ___________________。

能力提升

1.水是生命之源泉。下列有关水的叙述正确的是（）

A．用肥皂水可以鉴别软水和硬水

B．为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田

C．水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖

D．水是由氢原子和氧原子组成

2.水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是( )

A．活性炭可以吸附水中的异味 B．生活中常用煮沸的方法软化硬水

C．生活污水可以任意排放 D．经处理后的工业用水可以循环使用

3.下列关于水的净化的说法，不正确的是（）

A．活性炭可除去水中的异味 B．过滤可以除去水中所有的杂物

C．硬水通过煮沸可降低硬度 D．蒸馏对水的净化程度最高

4.水的天然循环为我们的生产和生活提供了淡水，兴趣小组的同学取一烧杯天然水样，欲对水样进行净化，观察发现水样略带颜色并呈现浑浊，首先，向烧杯中加入少量明矾，搅拌、静置一段时间后，需要进行的操作是，加入明矾的目的是，水样净化的过程中，同学们还向滤液中加入一个活性炭包，其目的是。