小牛顿科学实验课提问简介

小牛顿科学实验课简介

一．小牛顿的特点和优势：

小牛顿科学实验课（少年牛顿班），是一套（科学知识+动手实验）的课程

体系，它能补充学校动手能力教育的不足。小朋友可以利用课余时间完整学习，每次还能带不懂的作品回家，并且不断拥有自信心与成就感，成为快乐的小科

学家。10年后国内不缺英语人才，但100年内全世界永远缺科技人才。聪明的

家长都知道，让孩子手脑并用在快乐环境中将学学知识与能力教育同步学习，

才能提高孩子未来竞争力！

二．学习小牛顿对我们有什么帮助？

小牛顿科学实验课用有300多个科学实验，所有的理论都来自国内外的教

材中。尤其是在我们杭州，学生从三年级就开始学习科学，初中学习中科学尤

为重要，在中考中总分为180分，在中考成绩中占有决定作用。所以从以上这

些信息中我们就能看到科学学习的重要性了。那么有家长会问了如何才能学好

科学呢？

三．如可才能学好科学？

其实学好科学并不难，不论是杭州中考还是全国高考现在的命题趋向都是

考点全来自教材但是对考生的知识扩展跟所学知识的实际应用能力的要求越来

越高了。讲到理论知识的实际应用能力，这恰恰是几乎所有学生的弱项，这也

是学校教学的短板。而小牛顿科学实验课就很好的解决了这些问题，少年牛顿

班从课堂理论为起点，以生活常识为背景，以学生动手实验为教学特色。让孩

子不再是学习高能生活低能的偏才，而正真成为学习生活双高能的全才。

四．学习小牛顿还能给孩子带来更多的机会：

对于杭州来说家长更关心的是孩子的学习成绩，学习成绩的好坏直接关系到的

是升学。那么小牛顿科学实验课还能给孩子带来比别的孩子更多的机会，比如

说省教育厅每年会在全省举办针对在校学生（主要对象是初高中学生）科技竞

技大赛，如果您的孩子在大赛中拿到奖项，那么您的孩子将得到在中考中加分

的资格等等。

小年顿科学实验课不仅让我们孩子的思维扩散，思维创造，动手操作等能力得

到大幅度的提高，更让孩子在实验中体验知识带来的快乐与创造，知识来源于

生活，知识改变我们的生活，让孩子真正的学以致用，在学习中寻找快乐，在

快乐中学习成长。

五．小牛顿课程体系：

我们每学期一阶段一系课程15节课，一节课60分钟-80分钟，每系15节

课里包括了化学实验和物理实验，基本以物理实验为主。总共有300个实验，

每个阶段有10个系列，所以，幼儿4周岁一大班，小学生可以从一年级学到

最高初二都没有问题，实验不会重复。