《爱的艺术》读书交流 PPT

当一个小男孩或一个小女孩有多么好。
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一个人如果在母亲那里得不到爱，
他又如何爱身边的人？如何爱生活？如何
爱这个世界？
爱自己的孩子，维护和发展他的 生命，教他热爱生活，热爱自己。
我的学生们呢？
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把他们当成自己的孩子来爱，去
维护和发展他们的生命，教他们热爱生活，
热爱自己。
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爱的主要特征是给予，而不是接
学生该成为什么样的人？ 大学之道，在于树人。
树什么样的人？ 树热爱生命之人
• 因为你热爱生命，所以你认真对待生活， 因为你热爱生命，所以你爱家人，
• 因为你热爱生命，所以你热爱事业， • 因为你热爱生命，所以你爱学生。
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以《爱的艺术》
为鉴，实现爱的终极目
标，发展爱的能力，并
朝着有益的目标迈进。
纳，很多人觉得给予的同时就意味着失去，
但对于爱，你给予的越多，自己所得到的
也就越多。
如何来爱？
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在《爱的艺术》一书中，我找到
了更多的情感共鸣，并追随弗洛姆一起认
真的寻求热爱的生命的道路。
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我渐渐明白：所谓爱的艺术其实就
是修炼一个人爱的能力，你不光要爱自己，
爱他人，还要爱所有人，爱世界，爱生活，
最终的目标是让别人感受到你的爱。
《爱的艺术》读书交流
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
爱是一门艺术
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母爱是对儿童的生活和需求做出
的毫无保留的肯定，这种肯定包括两个方
面：一是必须关心幼儿并对其成长负有责
任，以维护和发展弱小生命。另一方面，
则超出了维护生命的范围，那么好，