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读书——关注成长
贰
调 整 情 绪 的 能 力
读书——关注成长
叁
爱 就读 是书 最, 好 的 家 风
读书——关注成长
读书-关注成长
精美的图画和亲切的文字相结合,不 仅蕴含小小的哲理,还激发着学生的想象 力。
肆
让
学
生
在
阅
读
中
绘 本
成 长
阅
读
读书——关注成长
阅读开启课 阶段交流课 主题交流课 总结评价课
伴一缕书香, 走一场诗意人生
或者旅行,
或者读书,
身体和灵魂总要有 一个在路上。
目·录
好读书,不求甚解——关注心境 好读书,且求甚解——关注成长
壹
好读书,不求甚解
关注心境
读书——关注心境
喜爱读书,就等于把生 活中寂寞无聊的时光换 成巨大享受的时刻。
——孟德斯鸠
读书——关注心境
贰
好读书,且求甚解
读书——关注成长
最美书——关注成长
为
以
无
根
别
约
需
植
人
束
提
于
着
为
醒
内
想
前
的
心
的
提
自
的
善
的
觉
修
良
自
,
养
。
由
,
,
伴一缕书香, 走一场诗意人生
关注成长
读书——关注成长
壹
主 动 学 习 专 业 知 识
当心你的教鞭下有瓦特, 你的冷眼里有牛顿, 你的讥笑中有爱迪生。
——陶行知
读书——关注成长
拨开了我教育中的许多迷雾, 划亮了我充满疑云的心灵, 使我更多地品尝到了班级工作 的乐趣。
《读书会幻灯片》课件
评价书籍的语言风格、表达技巧 和文学价值,以及这些方面的特 点和影响。
书籍对生活的影响与启示
详细描述
分析书籍中的思想、观点和价值 观对自己的启发和影响,以及如 何改变自己的思维方式和生活态 度。
探讨书籍中的情节和人物对自己 的行为习惯和处事方式的启示, 以及如何将这些启示应用到实际 生活中。
总结词:阐述书籍对个人生活的 影响和启示,包括对思维方式、 行为习惯、人生观等方面的影响 。
阐述书籍对个人人生观和价值观 的影响,以及如何使自己在面对 生活中的挑战和困难时更加坚定 和从容。
05 总结与展望
CHAPTER
读书会对个人成长的影响
知识积累
通过读书会,参与者可以接触到更多 的书籍和知识,从而丰富自己的知识 储备,开拓视野。
思维能力提升
读书会可以帮助参与者培养阅读理解 、批判性思维和逻辑分析能力,提高 个人综合素质。
读书会幻灯片
目录
CONTENTS
• 读书会简介 • 读书会书籍推荐 • 读书方法分享 • 读书心得交流 • 总结与展望
01 读书会简介
CHAPTER
读书会的定义与目的
定义
读书会是一种由一群志同道合的 人组成的团体,他们定期聚会, 共同阅读、讨论一本书籍,以促 进知识交流和共同成长。
目的
通过阅读和讨论书籍,提高个人 和团体的知识水平、思维能力, 以及沟通和表达能力。
《麦田里的守望者》
青春成长小说,讲述一个叛逆 少年的心路历程。
社科类书籍推荐
01
02
03
04
《人类简史》
从历史角度探讨人类文明的演 进和未来。
《社会契约论》
卢梭对政治哲学的经典论述, 探讨国家与公民之间的关系。
2024版教师读书分享交流会PPT课件
教师读书分享交流会PPT课件CONTENTS •引言•教师阅读现状与趋势•精选图书推荐及理由•阅读方法与技巧分享•阅读体验与感悟交流•推动教师阅读的措施和建议•总结与展望引言01目的和背景推广阅读文化通过分享交流,激发教师的阅读热情,营造浓厚的阅读氛围。
促进教师专业成长通过读书分享,拓宽教师视野,更新教育观念,提高教育教学能力。
加强教师间的交流与合作搭建一个教师之间相互学习、交流的平台,促进共同成长。
分享交流内容所读书籍介绍简要介绍所读书籍的作者、主要内容、核心观点等。
阅读心得与感悟分享个人在阅读过程中的思考、感悟和收获。
教育教学实践应用探讨如何将所读书籍中的理念、方法应用于教育教学实践中,提高教学效果。
互动环节提出问题或话题,引导教师们进行深入的交流和讨论。
教师阅读现状与趋势02阅读时间不足多数教师表示,由于工作繁忙,很难抽出足够的时间进行阅读。
阅读内容单一部分教师的阅读内容主要局限于教学教材和教辅材料,缺乏多元化阅读。
阅读方法不当有些教师缺乏科学的阅读方法,导致阅读效率低下,难以从阅读中获取更多收获。
越来越多的教师开始关注多元化阅读,包括文学、历史、哲学、科学等多个领域。
随着科技的发展,数字化阅读逐渐成为教师阅读的新趋势,如电子书、在线阅读等。
教师开始通过社交媒体、读书会等渠道,与其他教师分享阅读心得,形成社群化阅读氛围。
多元化阅读数字化阅读社群化阅读教师阅读挑战与机遇挑战工作压力大、时间紧张、阅读资源有限等因素仍然是教师阅读面临的挑战。
机遇数字化阅读的发展为教师提供了更便捷、更丰富的阅读资源;同时,社群化阅读也为教师提供了更多交流和分享的机会,有助于提升教师的阅读素养和教学水平。
精选图书推荐及理由03《给教师的建议》苏霍姆林斯基的经典之作,提供了一系列关于教育教学的实用建议。
《民主主义与教育》杜威的代表作,阐述了民主主义教育的理念和实践。
《儿童教育心理学》阿德勒的心理学经典,帮助教师更好地理解儿童的心理和行为。
读书分享读书交流会《简爱》课件(共26张PPT)
03
一天黄昏,简·爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个
性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度也是时好时坏
内容简介
整幢房子沉郁空旷,有时还会 听到一种令人毛骨悚然的奇怪 笑声。一天,简·爱在睡梦中被 这种笑声惊醒,发现罗切斯特 的房间着了火,简·爱叫醒他并
简·爱是个孤女,她出生于一个穷牧 师家庭。不久父母相继去世。幼小的 简·爱寄养在舅父母家里。舅父里德 先生去世后,简·爱过了10年备受歧 视和虐待的生活。
舅母把她视作眼中钉,并把她和自己 的孩子隔离开来,简被送进了罗沃德 孤儿院。孤儿院院长是个冷酷的伪君 子。简·爱在孤儿院继续受到精神和 肉体上的摧残。
一 《简·爱》的结构是一种《神曲》式的艺术构架。简爱经历了地狱(盖茨赫德和罗沃德)的烤炙, 炼狱(桑菲尔德和沼泽地)的净化,
最后到达可大彻大悟的天国着一理想 境界(与罗切斯特结合并诞生了象征 新生的下一代)
二 作者运用渲染气氛、噩梦、幻觉、预感来营造地狱的气氛,构筑寓言式的环境。在盖茨赫德,简 爱从生活中感觉到了“阴森森的祭奠气氛”,看到时隐时现的“幽灵”,而压抑恐怖,令人毛骨悚然 的“红房子”则几乎成了地狱的化身。
01
由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死,她最好的朋友海伦患肺结核去世。海伦去世后,孤儿院
有了大的改善。简·爱在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年
由于谭波尔儿小姐的离开,简·爱厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的
02 女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗,
1848 年 秋 到 1849 年 她 的弟弟和两个妹妹相 继去世。在死亡的 影和困惑下,她坚持 完成了《谢利》一书, 寄托了她对妹妹艾米 莉的哀思,并描写了 英国早期自发的工人 运动。
读书分享会通用演示(共16张PPT)
书
分 享 会
读书破万卷 下笔如有神
时间:2 0 XX年X 月 讲解人:某某
目录
CONTENT
01 作 02 书 03 故 04 读
者简介
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籍简介
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事梗概
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书感悟
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01
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”
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授课老师: 时间:2023年9月1日
2023
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月15日
书籍简介
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小学读书交流活动读书分享会PPT课件
书名:《爱的教育》 作者: 亚米契斯(意大利)
这是一本日记体的小说,以一个意大利 小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四 年级10月份开学的第一天到第二年10月份在 校内外的所见、所闻和所感,全书共10卷, 由100篇文章构成,包括发生在安利柯身边各 式各样感人的小故事,包括亲人为他写的许 多劝诫性的、有启发意义的文章,以及老师 在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。
02
PART
读书经验交流
读书经验交流
尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好!我叫当小图 ,我今天交流的题目是《书,我的好老师》。 孔子曰:“三人行,必有我师焉。”意思是说,在生活学习中处处都有自己的老师。从小到大,我遇见过许多
为学生传授知识的好老师,我十分尊敬他们;同时,在我的生活中,还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。 书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,
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我读书 我快乐
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀。
上课啦!请遵守课堂纪律保持安静哦!
01 怎样读书
03 好书推荐 05 成果展
目录
CONTENTS
02 读书经验交流
04 读书感言
01
PART
怎样读书
读书注意事项
1 养成做读书笔记的习惯。 2 学会选择适合自己的书籍。 3 坚持每天安排一段时间看书。 4 能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5 能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。 6 做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看会
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作品赏析
亮光深深地射进来,铺席冰冷地显出蓝色,火车站上 的灯光,因为寒冷的缘故,闪铄不停。”
“在镜子的底面,傍晚的景色变动着,也就是镜面 和它映现的景物象双 “重电影画面似的流动着。上场 的人物和背景是什么关系也没有的,而且人物在变幻 无常的透明中,哕景在朦胧流动的薄暮中,两者融合 在一起,描绘出并非这个世界的象征世界。”
“穿过县境上长长的隧道,便是雪国。夜空下,大 地一片莹白,火车在信号所前停下来。”
简·爱
《简·爱》(Jane eyre)是十九世纪英国著名的 女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人们普遍认为 《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”, 是一部具有自传色彩的作品。夏洛蒂·勃朗特、艾 米莉·勃朗特、安妮·勃朗特和勃朗宁夫人构成那 个时代英国妇女最高荣誉的完美的三位一体。
今天你阅读了吗
——书籍交流会
Contents
1 2 3 4
Why? How ? What? More...
为什么要读书?
修性
依修行始能成就者,称为修; 不待修行而本来具足者,称 为性。 修性者以正浩然气,开心胸 之广阔,以己度人,淡泊功 利,则德高才重。
静心
心境平则不躁,心静则心态 平; 人之劣根惟情绪矣,平心静 气,感悟知觉,戒浮戒躁, 养自信以自强,则生生不息。
• 简:“我在这儿很快活。” • 罗彻斯特:“你舍得离开这儿吗?” • 简:“离开这儿?” • 罗彻斯特:“结婚后,我不住这儿。” • 简:“当然,阿黛尔可以上学,我可以另找个事
。……我要进去了,我冷!”
• 罗彻斯特:“简!” • 简:“让我走吧!” • 罗彻斯特:“等等!” • 简:“让我走,让我走!”
概述
《简·爱》创作于英国谢菲尔德,是一部带有自传色彩的长 篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。
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好书内容
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小学教师读书分享交流会ppt
道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人
02
追求、获得和亲自体验过的时候,只
04
有当它们变成学生独立的个人信念的
还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社 会生活背景。上给他展示整个世界、个人
时候,才能真正成为学生的精神财富。
生活的前景。
01
教师要做自己 的主人
02
教师要继续学 习
03
爱惜自己教学 成果
04
每天不间断地读书,跟书籍结 下终生的友谊。潺潺小溪,每 日不断,注入思想的大河。 读书不是为了应付明天的课, 而是出自内心的需要和对知识 的渴求。
时间哪里来?
如果你想有更多的空闲时间, 不至于把备课变成单调乏味的 死抠教科书,那你就要读学术 著作。在你所教的那门科学领 域里,学校教科书里包含的那 点科学基础知识,对你来说只 不过是入门的常识。
——朱永新教授
小/学/教/师/读/书/分/享/交/流/会
01
PART
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“时光漫卷书页过,只觉芳气满闲轩。”今天,我们xx小学举办读书经验交流分享 会,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空 间。
在这里,我诚挚的希望我们xx小学的老师们拿出勇气, 勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我 们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。
第一套大纲是指学生必须熟记 和保持在记忆里的材料
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结语
熊猫 办公
感谢您的欣赏
老师:某某
时间:202X/X
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第四章
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读书分享会模板(共12张PPT)
Personal Perception
个人感悟
阿加莎·克里斯蒂(Agatha Christie,1890年9月15日—1976年1月12日), 英国女侦探小说家、剧作家,三大推理文学宗师之一。代表作品有《东方 快车谋杀案》和《尼罗河谋杀案》等。
阿加莎生于英国德文郡托基的阿什菲尔德宅邸。她沉默端庄,善于倾听和 观察,除了少女时代曾在法国巴黎学过一阵声乐,完全是自学成才。她从 26岁开始写作到85岁去世,出版了68部长篇侦探小说,21部短篇或中篇小 说选集,18个剧本,1部自传,2部诗集等,销量突破20亿本,只有《圣经》 与莎士比亚的著作在她之上。
My Recommendation
推荐理由
作品评价
《中国新闻周刊》:美国侦探、意大利 司机、俄罗斯公主、德国侍女、瑞典妇 女……看似不搭界的12名乘客被卷入了 这起离奇的富商死亡事件中。实际上, 鱼龙混杂的人物身份、旅程沿途的异国 情调,如同虚构的天然土壤,装载着奇 遇和历险、谋杀与逃亡。在阿加莎的这 部作品中,层层剥茧之后展露出的不仅 是一个精心策划的复仇故事,还有法理 困境中的复杂人性。
Content Abstract
内容简介
《东方快车谋杀案》
• 《东方快车谋杀案》(Murder on the Orient Express)是英国作家阿 加莎·克里斯蒂创作的侦探小说,属于赫尔克里·波洛系列之一,由英国 柯林斯犯罪俱乐部于1934年1月1日首次出版。
• 该小说围绕发生在豪华列车“东方快车”上的一起谋杀案,讲述了大 侦探波洛在杀机四伏的列车上拨开重重迷雾,最终在十二个嫌疑人中 锁定真凶的故事。小说探讨了法治不健全的情况下的私刑寻仇,人情 正义与法理争议之间的重重矛盾。
• 比利时名侦探赫尔克里·波洛在叙利亚阿勒颇为法国军队侦破一起内部 案件后,搭乘托罗斯快车前往土耳其斯坦布尔,打算从那里转车回欧 洲……
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妻子许玉兰曾让许三观觉得很头疼,但是他
还是健康的活了下来,我认为这样的日子在
旧社会的中国还是很好的,而且余华的作品
通过许三观有利的讽刺了当时的社会现6象
卷 三 :
李依依
7
幸福的家庭都有着相 似的幸福,而不幸的 家庭则各有各的不幸。
爱,常常被人认为是永恒的。在《安娜卡 列尼娜》这部作品中,世界文学巨匠列夫托尔 斯泰运用自我与现实的矛盾冲突将爱进行了完 美的体现。文中安娜这个丰满复杂的艺术形象, 响遍了整个世界,并在千万读者心中掀起了波 澜。读完这部作品,勇敢真诚的安娜带给我深 深的心灵震撼。
在读安娜卡列尼娜这本书时给了我很多的 感触,会联想到自己,安娜的勇敢是值得我们 学习的,在我们的社会中缺少的就是这样的人。
8
卷 四 :
刘欢 应颖圆
9
这本书我读了很多遍,这次读完以后, 对这本书又有了些新的认识.
有人说,方鸿渐就是作者的化身,甚至
有的人还怀疑作者的博士单位是否也是 虚构的.但无论如何,方鸿渐是个典型的知 识分子形象这句话是无容置疑的.但正因 为他是知识分子,而且是那种带着玩世的 态度处世又有点良心的知识分子,才构成 了他一生的第一圈"围城".他希望做个大 人物,这样的性格,似乎就决定了他的一生.
方鸿渐的第二圈"围"就是给他带来多灾多难的假学位. 方鸿渐到底是个知识分子,在买假文凭之前,他也问问 良心,他为自己起了最好的籍口:"父亲是科举中人,要 看报条,丈人是商人,要看契据."以他自己的口气,就是" 说了谎话,还要讲良心."说谎就说谎嘛,讲了良心这谎 话就变得不伦不类了.既然讲良心,就干脆别买学位了. 既然都不讲良心了,就干脆把学位发扬光大吧 害得自 己当个副教授忍气吞声的,两头不着岸.
方鸿渐一生的第三圈"围城",我想没有
人会反对,是他在处理感情问题时候的 玩世态度.也许从第—,圈"围城"建立时, 就决定了会有第二圈围城,就决定了会 有第三圈围城了.在那个到处是"小人 物"的时代,做个大人物并不是每个人 都有能耐的.可是他还是希望做个大人 物,买文凭时,希望自己能够使家翁感觉 光耀门楣;买了文凭,又觉得有(转载自 损道德.要知道,社会上只有两种1人0 能够 混得好.
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卷 六 :
姚家辉
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这本书带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让 人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》呢。
故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他 应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家 上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话 “近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃 而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗 和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱, 老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭 开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。
叁
肆 伍
陆
柒
论
2
卷 一 :
朱韦霖 陈帆
3
轻
因的《余给不谁 在切而化文化
松 自 在 。
此 认 为 读 余 先 生 的 书
风 景 名 胜 与 历 史 古 迹
文 化 苦 旅 》 这 本 书 介
秋 雨 的 《 文 化 苦 旅 》
我 们 的 心 灵 写 下 了 “
为 人 知 的 秘 密 。 而 余
又 会 去 潜 心 探 究 这 一
我 们 欣 赏 历 史 留 给 我
的 体 会 到 探 寻 苦 旅 。
余 秋 雨 的 这 本 《 文 化
更 像 是 一 场 苦 旅 ,
化 却 灿 烂 。 探 寻 文
旅 行 , 文 字 墨 然 ,
读 书 , 就 像 一 场 文
会。绍是震先处们 苦
心千了万撼生处的 旅
旷万一千”恰古有 》
神但处部两恰迹形 ,
怡你处文个做背“ 让
,不令史大到后著 我
要人学字了到作 们
—— ..
流散
。底”
在
连文 他隐
这
忘著 运藏
旅
返作
其了古
途
,
妙多迹
中
笔少时 真
,
?
4
卷 二 :
江王婷
5
看完《许三观卖血记》后,我的心里像
五味瓶一样,各种各样的感觉全都涌了出来,
尤其是当看到许三观想为自己卖一次血的时
候,结果血管头说,他的血现在只能当成油
漆了,可怜这个许三观竟然在自己想为自己
卖血的时候却没有了
这个机会.
也许就是许三观的命,他一共卖了11次
血,有好几次都差一点把他自己的命给丢了,
但他每一次卖血都是为了别人,有一次是为
了林芬芳,有时为了他自己的儿子,有时是
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
为了他的妻子,还有时是为了他的邻居。我
觉得他这样也挺好,因为不管怎么说,许三
观也是经过了文革,大灾荒的人,虽然他的
卷 五 :
屠程焕
11
儿至我 在 优一的 他 少假 财不
,
, , , .
.
友 情
,
亲 人 少 了 一 份 亲 情 少 了 一 份 哥 们
总 觉 得 我 们 在 生 活 中 对 于 朋 友 甚
, .
这 世 界 上 就 要 灭 绝 了
点 请 不 要 小 看 他 那 芝 麻 大 的 优 点
点 就 是 他 那 在 别 人 眼 中 芝 麻 大 的
财务管理111班 组长:浦杨燕
————
停但 数 堂 驻阅 周 前 于读 的 燕 心时 悦 , 悦 的读旧 读 或活年 有 喜动草 感 或之,
悲后不 ,,如 那书与 份或书 感许轻 动不语 却再。 永有 远,
组员:陈帆,江王婷,李依依,刘欢, 屠程焕,姚家辉,应凯,应颖圆,朱 韦霖
卷 首 语
1
壹 贰
,
身 材 更 不 会 是 他 有 大 把 的 财 富 就
的 相 貌 也 不 是 因 为 他 有 所 么 高 挑
.
人 能 有 他 这 样 的 魅 力 这 不 是 因 为
,
如 让 他 来 到 我 的 身 边 相 信 没 有 多
,
也 不 必 说 武 松 漂 亮 的 醉 拳 我 试 想
必 说 宋 江 和 小 旋 风 柴 进 的 仗 义 疏
这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的纰漏,它们 往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的是,他们有时从未见过面 便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵, 可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要被淡忘了,她们又何苦进宫呢?皇 帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让 人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于 皇帝身上啊。这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛 捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾。 《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了 很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。