护理专业毕业实习手册
护理毕业实习手册范文模板7篇
护理毕业实习手册范文模板7篇护理毕业实习手册范文篇1简要过程:在放射科见习一月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步, 熟悉了医院的各项规章制度.工作人员的分工及工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育.在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的影像工作人员.不足之处:1 部分理论掌握不熟练.2 临床经验少,与患者沟通能力欠佳.历时一个月的见习已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半,感慨颇深。
暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，我来到了人民医院，我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。
一年的学习，我也只是基本上掌握了医学的基本知识，但是我并没有因为专业知识的缺乏而胆怯，而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。
不过从他们亲切的问候和热切的举动中，我摒弃了多日来的揣测及不安。
我也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我的期望。
感谢马边彝族自治县人民医院给我见习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领见习生，教导我正确的方向;也很高兴与其他医务人员，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。
虽然实习时间安排紧密，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
实践，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备.实践人：护理毕业实习手册范文篇2身着白衣，眼前更多的是困难与挑战，有了这次的体验，坚定了我献身医学的决心，和很多同学一样，为病人服务将是我无悔的选择。
这是一篇护理本科临床实习报告，让我们一起来看看详细内容吧~深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。
大学生社会实践手册护士
一、前言大学生社会实践是提高大学生综合素质、培养实际操作能力的重要途径。
作为护理专业的大学生，参与社会实践，尤其是去医院实习，对于掌握临床护理技能、增强职业素养具有重要意义。
本手册旨在为护理专业大学生提供一份实践指南，帮助同学们在实践过程中更好地学习和成长。
二、实践目的1. 提高临床护理技能，为患者提供优质的护理服务。
2. 培养团队协作精神，增强沟通能力。
3. 了解医院工作流程，熟悉护理工作环境。
4. 提升职业素养，树立正确的价值观。
5. 为今后从事护理工作奠定坚实基础。
三、实践内容1. 临床护理技能培训（1）基础护理操作：如生命体征监测、静脉输液、皮试、导尿、灌肠等。
（2）专科护理操作：如新生儿护理、产妇护理、术后护理等。
（3）急救技能培训：如心肺复苏、电除颤、止血包扎等。
2. 理论知识学习（1）学习《基础护理学》、《内科护理学》、《外科护理学》等护理专业课程。
（2）了解相关政策法规，如《医疗事故处理条例》、《护士条例》等。
（3）关注国内外护理发展趋势，提高自身综合素质。
3. 医院工作流程及环境熟悉（1）了解医院组织架构、各部门职能。
（2）熟悉医院工作流程，包括入院、住院、出院等环节。
（3）了解医院规章制度，遵守职业道德。
4. 团队协作与沟通能力培养（1）参加科室例会，学习团队合作精神。
（2）与医生、护士、患者及家属进行有效沟通，提高沟通能力。
（3）参加各类学术活动，拓宽视野。
四、实践步骤1. 报名及选拔（1）关注学校及医院发布的实习通知，了解实习时间、地点、要求等。
（2）根据自身情况选择合适的实习医院及科室。
（3）参加实习选拔，通过面试、笔试等环节。
2. 实习前期准备（1）了解实习医院及科室的基本情况。
（2）准备实习所需的个人物品，如工作服、工作鞋、笔记本、笔等。
（3）参加实习培训，熟悉实习流程及注意事项。
3. 实习过程（1）遵守实习纪律，按时参加实习。
（2）尊重患者，关爱患者，为患者提供优质的护理服务。
护理专业实习报告手册
一、前言护理专业实习是护理专业学生将理论知识与实践操作相结合的重要环节，是培养合格护理人才的关键步骤。
本手册旨在为护理专业实习生提供实习期间的学习、工作、生活等方面的指导，帮助实习生顺利完成实习任务，为今后的职业生涯打下坚实基础。
二、实习目标1. 熟练掌握护理专业的基本理论、基本知识和基本技能。
2. 培养良好的职业道德和职业素养，树立正确的护理观念。
3. 提高临床思维能力、沟通能力和团队协作能力。
4. 了解医院文化，适应医院工作环境。
三、实习内容1. 临床护理技能训练- 基础护理操作：如生命体征测量、静脉输液、注射、导尿、灌肠等。
- 专业护理操作：如鼻饲、氧气吸入、雾化吸入、伤口护理等。
- 急诊护理操作：如心肺复苏、气管插管、除颤等。
2. 护理文书书写- 护理病历的书写规范。
- 护理记录的书写规范。
- 特殊情况记录的书写规范。
3. 护理专业知识学习- 内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。
- 护理心理学、护理伦理学、护理管理学等。
4. 护理科研与论文撰写- 参与护理科研项目。
- 撰写护理学术论文。
四、实习安排1. 实习时间实习时间一般为6个月，具体时间根据学校安排和实习医院情况确定。
2. 实习阶段- 第一阶段（1-2个月）：熟悉实习医院环境，了解科室工作流程，进行基础护理技能训练。
- 第二阶段（3-4个月）：参与临床护理工作，进行专业护理操作训练，提高临床思维能力。
- 第三阶段（5-6个月）：独立完成护理工作，参与护理文书书写，进行护理科研与论文撰写。
五、实习要求1. 遵守实习纪律- 遵守医院各项规章制度，按时上下班。
- 遵守实习科室工作流程，不得擅自离岗。
- 保持良好的工作态度，不得迟到、早退、旷工。
2. 尊重患者- 关心、爱护患者，尊重患者的人格和隐私。
- 做好患者沟通，了解患者需求，提高患者满意度。
3. 团结协作- 与同事团结协作，共同完成护理工作任务。
- 参与科室活动，增强团队凝聚力。
护士实习手册范文(4篇)
护士实习手册范文（4篇）护士实习手册范文（精选4篇）护士实习手册范文篇1一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。
一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力.进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。
因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高.除基础护理，疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治.了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的.冰冻三尺,非一日之寒.经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟.在阵地上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教,方面涉及很广，比如：饮食教育，环境,衣着，心理护理等.向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的，我们应该充分体现出护士这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗.除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背，雾化吸入等.同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等.在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解,护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者,我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了护士这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好.实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！工作这座大山等待我无畏地攀爬！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.我将前进！我在前进！护士实习手册范文篇2十一个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年时间了，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那一刻告诉我们&&保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础！实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。
护理专业实习手册实习报告
实习报告实习时间：20XX年XX月XX日——20XX年XX月XX日实习单位：XXX医院实习内容：在实习期间，我严格遵循实习单位的安排，参与了临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作。
通过实习，我对护理专业有了更深入的了解，同时也提高了自己的实践能力和综合素质。
一、临床护理实践在实习期间，我参与了各种临床护理工作，包括内科、外科、妇产科、儿科等科室。
通过跟随带教老师，我学会了如何进行患者评估、制定护理计划、执行医嘱、进行护理操作等。
我熟悉了各种护理操作流程，如静脉输液、肌肉注射、鼻饲、吸氧等，并掌握了无菌操作、隔离技术等基本技能。
同时，我还学会了与患者及家属的有效沟通，提高了自己的同理心和耐心。
二、预防保健工作在实习期间，我参与了医院的预防保健工作，包括健康教育、疾病预防、健康检查等。
我跟随带教老师进行社区健康讲座，向居民普及健康知识，提高了他们的健康意识。
我还参与了学校的体检工作，负责为学生进行身高、体重、视力等项目的检查，并做好记录。
通过这些工作，我认识到预防保健的重要性，增强了我的公共卫生意识。
三、护理管理实习在实习期间，我有幸参与了护理管理工作。
我在护士长的指导下，学习了护理工作流程、护理质量控制、护理人员管理等。
我参与了护理交班会议，了解了科室的护理工作状况，并提出了改进建议。
我还参与了护理部组织的培训活动，学习了新的护理理念和技术。
通过这些实习经历，我对护理管理有了初步的了解，为将来从事护理管理工作打下了基础。
四、护理教学实习在实习期间，我参与了护理教学工作。
我跟随带教老师进行临床教学，观察并指导学生的护理操作。
我还参与了护理学院的课堂教学，协助老师进行理论教学。
通过这些实习经历，我提高了自己的教学能力，学会了如何传授知识和技能。
五、护理科研实习在实习期间，我参与了护理科研工作。
我跟随带教老师进行科研项目的调查和数据分析，学习了科研方法和管理技巧。
我还参与了护理部组织的科研培训，了解了最新的护理科研成果和动态。
护理专业实习手册
护理学专业（大专、高职）毕业实习计划一、实习目的与任务护理学不仅是一个技术性较强的职业，还是一门具有独特理论体系的专业。
所以护理教育具有很强的实践性、服务性和社会性。
毕业实习是本专业教学过程中的重要环节，要求学生树立“以人为本”、“以病人为中心”的整体护理思想；培养良好的医德医风和服务态度；掌握临床常见疾病护理及常用护理操作技术；能运用护理程序为病人进行系统化整体护理。
二、实习时间安排毕业实习时间共42周，包括预实习2周(2011年5月14日至2011年5月24日)、医院实习35周(2010年5月30日至2012年1月30日)、社区实习或定岗实习5周（(2011年1月31日至2011年3月3日。
医院和社区实习具体安排如下:实习时间分配表三、实习组织领导与管理（一）组织领导1．在学校领导和职能部门协助下，由护理系具体负责安排实习工作，指导实习医院实施毕业实习计划。
2．实习管理科、护理系于毕业实习前，组织实习前的训练及考核，负责安排好实习基地。
在毕业实习过程中，组织有经验的教师，定期检查实习计划的执行情况，并协助做好思想政治学习工作和实习管理工作。
3．实习医院应有一位护理部主任负责学生实习工作，并成立毕业实习领导小组，由护理部、大科护士长等有关人员组成，具体负责实习计划的实施和安排及实习结束时对实习生进行考核和成绩评定。
各实习科室应设专人负责教学管理，并在护理部及护士长的直接领导下定期检查学生的实习情况并作好记录。
（二）实习指导教师要求教学医院的各级护士均为实习生的老师，都负有临床和教学双重责任和义务，集师德和医德于一身，在毕业实习过程中起主导作用，对学生具有潜移默化的影响，各科应安排符合如下基本条件的老师进行带教。
1．坚持党的四项基本原则和教育方针；具有良好的医德医风和服务态度；责任心强，为人师表；乐意担任临床护理和实习带教双重工作。
2．大专以上学历或主管护师以上职称、临床护理经验丰富，专业理论和技术扎实。
护理实习手册毕业实习报告
一、前言随着我国医疗卫生事业的快速发展，护理专业人才的需求日益增长。
为了使护理专业毕业生更好地适应临床工作，提高护理质量，保障患者安全，我于XX年XX月至XX年XX月在XX医院进行了为期XX个月的护理实习。
现将实习期间的学习、工作及收获总结如下。
二、实习期间的学习与工作1. 学习方面在实习期间，我认真学习了护理学基础理论、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等课程，并参加了医院组织的各类培训，如护理操作技能培训、急救技能培训等。
通过学习，我对护理专业有了更深入的了解，掌握了临床护理的基本理论、基本知识和基本技能。
2. 工作方面（1）严格遵守医院规章制度和病房纪律，服从带教老师的安排，勤奋敬业，任劳任怨。
（2）在病房实习期间，根据病人情况实施整体护理，完成护理病历，密切观察病情变化，及时报告并处理。
（3）熟练掌握各项护理操作技能，如静脉输液、皮下注射、口腔护理、导尿术等。
（4）积极参与护理查房、病例讨论、健康教育等教学活动，提高自己的临床思维和解决问题的能力。
（5）关心病人，耐心解答病人疑问，热情服务，为病人提供心理支持。
三、实习期间的收获与体会1. 收获（1）理论知识：通过实习，我对护理学基础理论、临床护理知识有了更深入的了解，为今后的临床工作打下了坚实基础。
（2）操作技能：掌握了临床护理的基本操作技能，如静脉输液、皮下注射、口腔护理、导尿术等，提高了自己的实践能力。
（3）临床思维：在实习过程中，学会了如何运用护理程序，分析问题、解决问题，提高了自己的临床思维能力。
（4）团队协作：与同事、带教老师密切配合，共同为患者提供优质的护理服务，培养了良好的团队协作精神。
2. 体会（1）护理工作是一项神圣的事业，我们要以患者为中心，全心全意为患者服务。
（2）护理工作需要严谨、细致、耐心，只有不断学习、提高自己，才能更好地为患者提供优质的护理服务。
（3）护理工作需要良好的沟通技巧，我们要学会与患者、家属、同事进行有效沟通，以取得更好的护理效果。
护士实习手册
护士实习手册引言概述：护士实习是护理专业学生在临床实践中提升技能和知识的重要环节。
为了帮助护士实习生顺利度过这一阶段，本文将提供一份护士实习手册，内容涵盖实习前的准备、实习期间的注意事项、实习技巧以及实习结束后的总结与反思。
一、实习前的准备1.1 熟悉实习规定：在实习开始之前，护士实习生应仔细阅读并理解实习规定，包括实习时间、实习地点、实习内容等。
了解规定有助于提前做好准备，避免出现不必要的困惑和问题。
1.2 学习相关知识：护士实习生应提前学习与实习相关的专业知识，包括疾病诊断、治疗方法、药物使用等。
通过学习，可以增强实习期间的实践能力和专业素养，更好地应对各种实习情况。
1.3 健康状况检查：在实习之前，护士实习生需要进行健康状况检查，确保自身身体健康。
这是为了保证实习期间能够胜任工作，并且不给患者和自己带来风险。
二、实习期间的注意事项2.1 尊重患者隐私：在实习期间，护士实习生应时刻尊重患者的隐私权。
在进行各种护理操作时，应遵循隐私保护的原则，确保患者的隐私不被侵犯。
2.2 遵守职业道德：作为护士实习生，应始终遵守职业道德规范，包括保持职业操守、保护患者权益、保守医疗机密等。
在实习期间，要时刻保持良好的职业形象，为患者提供高质量的护理服务。
2.3 学习与沟通：护士实习生应积极主动地学习和与他人沟通。
在实习期间，要向导师和资深护士请教，学习他们的经验和技巧。
同时，要与其他实习生和同事建立良好的沟通关系，共同进步。
三、实习技巧3.1 观察与记录：在实习期间，护士实习生要注重观察和记录。
通过仔细观察患者的病情变化和护理效果，可以及时调整护理计划。
同时，要准确记录患者的体征、病历等信息，为医疗团队提供准确的数据支持。
3.2 技能操作：实习期间，护士实习生需要掌握各种护理技能操作。
这包括静脉输液、换药、护理操作等。
通过反复练习和实践，逐渐提高技能水平，确保操作的安全和准确性。
3.3 紧急情况处理：在实习期间，可能会遇到各种紧急情况，如心肺复苏、出血等。
护理毕业实习手册
护理毕业实习手册护理毕业实习手册一、实习前准备1. 确保已完成所有课程要求和学分，达到毕业实习的资格。
2. 熟悉实习指导教师和实习导员的要求和安排。
二、实习单位选择及安排1. 依据个人兴趣和专业方向，选择合适的实习单位。
2. 在实习单位工作前，与实习导员沟通确认实习科室、实习周期和安排。
3. 熟悉实习单位的制度和规章制度，遵守规定的工作时间，做好实习工作的安排。
三、实习期间的工作与学习1. 遵守实习科室的工作要求，积极参与临床护理活动。
2. 尊重患者的隐私和个人权益，确保患者的安全和隐私。
3. 每日上班前，自查工作规划和实习计划，根据实际情况合理安排工作时间。
4. 立即上报重大病情变化或突发事件，与其他护理人员协同工作。
5. 积极参与病例讨论，与团队成员进行交流和分享。
6. 完善护理文书和记录，准确记录患者观察结果和护理操作等。
7. 与患者及其家属保持良好的沟通，提供专业的护理指导。
8. 加强与临床导师和导员的交流，及时反馈自己的想法和困难。
四、实习期间的安全与保护1. 严格遵守实习单位的安全制度和操作规程。
2. 使用个人防护装备，正确使用和存放医疗设备和药品。
3. 注意个人安全，遵循操作流程，避免工作中的意外损伤。
4. 注意患者安全，及时发现和处理潜在的危险因素。
5. 做好个人卫生，勤洗手，保持身体健康，避免传染病传播。
五、实习期间的交流与合作1. 积极与其他实习生和临床护士进行合作，共同完成工作任务。
2. 遵守团队协作制度，尊重每个人的工作和观点。
3. 学会倾听和沟通，及时沟通实习中的问题和困难。
4. 遵守职业道德和职业操守，保持良好的职业形象。
六、实习期末总结与反思1. 及时撰写实习报告，总结实习所学和经验。
2. 回顾整个实习过程，总结实习中的优点和不足。
3. 探索自己的发展方向和提升护理技能的途径。
4. 反思实习中的问题和挑战，为今后的工作做好准备。
七、实习期间的管理和考核1. 完成实习期间的各项实习任务和考核。
护理毕业实习报告手册
护理毕业实习报告手册护理毕业实习报告手册一、实习概况1.1 实习背景实习地点：________________实习时间：________________实习人员：________________1.2 实习目的本次毕业实习旨在深化护理学理论与实践相结合，通过实践提高毕业生的护理实践能力和综合素质，为今后从事护理工作打下坚实的基础。
1.3 实习内容在实习期间，我们将参与护理工作的各个环节，包括病房护理、手术室护理、急诊护理等，全面提升自身的护理技能和职业素养。
1.4 实习要求一是要严格遵守实习地点的规章制度和工作纪律，遵守职业道德规范，做好个人形象和仪容仪表。
二是要积极参与临床护理工作，勇于接受挑战，主动学习，独立完成所分配的任务，并在实践中不断改进和提高自己的护理技能。
1.5 实习师从实习期间，我们将各自师从一名资深护士，由其亲自指导和带领参与护理工作，提供指导和建议，促进我们的成长。
二、实习感悟2.1 实习前期准备在实习前，我们对自己即将面对的临床实践工作充满了期待和紧张，通过准备工作，有针对性地学习了临床护理所需的专业知识和技能。
2.2 实习地点介绍实习地点是我们熟悉的医院，这里设有不同科室的病区，包括内科、外科、妇产科等，各个科室拥有专业齐全的设备和临床团队。
2.3 实习工作内容在实习期间，我们参与了不同科室的护理工作，包括病人的日常护理、康复训练、医嘱执行等，通过亲身参与工作，我们深刻感受到了实践与理论的结合。
2.4 实践中遇到的问题和解决方案在实习过程中，我们遇到了一些困难和问题，例如处理紧急情况时的应急能力不足、与病人的沟通不畅等。
为解决这些问题，我们积极向导师请教，主动与同事交流，并通过反思总结不断改进和提高自己。
2.5 实习收获和启示通过本次实习，我们不仅掌握了丰富的护理技能，也提高了自己的职业素养和沟通能力。
实习不仅是学习的过程，更是对护理事业的坚定认同和信仰，为我们今后的护理工作奠定了坚实的基础。
护理实习报告实习手册(通用8篇)
护理实习报告实习手册(通用8篇)护理实习报告实习手册篇1在学习上，严格要求自我，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的.强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。
一、学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。
经过三年学习，现已掌握了所学知识，并经过了有关课程考核。
在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
二、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。
三、生活上勤俭朴素，热爱团体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。
性格乐观开朗，并始终坚持良好的心态。
护理实习报告实习手册篇2实习、是一种期待、是对自己成长的期待、是对自己角色开始转换的期待、更是对自己梦想的期待;学习、也有一份惶恐、有对自己缺乏信心的不安、有对自己无法适应新环境的担忧、更有怕自己会无所适从的焦虑.带着一份希翼和一份茫然来到了____304医院、开始了我的实习生涯.从此、我的身份将从一个学生变为了一个实习护士、生活环境将从学校转为医院、接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人.对于这三大转变、对于如何做一个合格的实习护士、虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐、可我心里还是忐忑不安的、怪不适应、怕被带教老师骂、害怕自己做得比别人差怕、自己不知从何入手……而现在对于实习、我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会、将学了四年的理论去应用于临床、实在是非常新鲜而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透过症状看到疾病本质、心中却没底、便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学、各说纷纭.总之是如人饮水、冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践、用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点、那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会、所以我觉得沟通也是一门艺术、学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习、我也有了这层体会.在此、我总结了以下几点:一、理论知识的问题:以前当的一直是学生、学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识、虽然考试考了那么多次、但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹、只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时、才认识到自己记的粗浅、没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹、当时似乎深刻明显、却耐不住时光的清洗.二、角色转化问题.实习刚开始、很多东西都不了解、虽然以前也曾见习过、但真正的要实际操作了、我仍觉得底气不足.我会不会弄错了、万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚、加上跟我一块实习的同学表现都很好、我觉得老师都喜欢她们、事情似乎也轮不到我头上、每天盲目跟着做基础护理、跟着操作.本想说让我也试一下、但又不敢.因此、我觉得角色转化是个坎、我一定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧、我发现、只要主动提问、主动提出操作的要求、老师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.三、胆魄的锻炼.面对病人、特别是外科的病人、见到血是经常的、看到病人痛苦地呻吟、特别在操作的时候、心总会提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束脚、反而会给病人造成更大的痛苦.因此、胆魄得锻炼得大一点、再大一点.胆大心细是我追求的目标、只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦.护理实习报告实习手册篇3在大一下学期，我们最后迎来了为期_天的校外见习。
护理实习手册自我总结
护理实习手册自我总结
在护理实习过程中，我学到了很多关于患者护理、团队合作和沟通技巧方面的知识和
经验。
通过与导师和同事的交流和指导，我不断提升自己的护理技能和职业素养。
以
下是我在护理实习中的自我总结：
1. 提高了专业知识水平：通过实际操作和观察患者的病情变化，我对护理诊断、护理
干预和护理评价等方面有了更深入的了解。
掌握了一些实践技巧，如换药、测量患者
体温和监测生命体征等。
2. 与患者建立了密切联系：在实习的过程中，我学会了倾听和理解患者的需求，关心
他们的感受，尊重他们的个人隐私和尊严。
通过温暖的言语和细心的护理，我成功地
建立了良好的患者关系。
3. 有效地与团队合作：护理实习中，我与导师和同事之间的合作非常融洽。
我尊重团
队中每个成员的意见和建议，积极分享自己的想法和经验，共同努力为患者提供更好
的护理服务。
4. 改善了沟通技巧：在护理实习过程中，我学会了与患者、家属和团队成员进行有效
的沟通。
我清晰地表达自己的意图，善于倾听他人的意见，及时解决问题和解决矛盾，使工作更加顺利和有序。
总的来说，护理实习是我职业发展道路上宝贵的经验之一，我会继续努力学习，提升
自己的专业能力，成为一名更加优秀的护士。
护理毕业实习手册范文3篇
护理毕业实习手册范文3篇实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。
本文是小编整理的护理毕业实习手册范文，欢迎参阅。
护理毕业实习手册范文1 我是XX级护理系普护0班学生孙。
通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。
我们于xx年7月份进入了张家口市解放军251医院，进行为期10个月的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。
在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别外科.内科等几个科室轮流进行实习。
我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，因为这是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。
第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。
刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解科室各项规章制度。
刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。
好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。
在这两月里，我们很认真的学习关于心脏方面的知识，了解科室的工作性质，熟悉每位病人的病理情况。
在这两个月的实习期间，我已基本能够独自进行静脉输液。
各种注射等基本护理操作。
并学会了心电图的使用第二个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。
身心具累。
刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。
2023年护理专业实习手册文本5篇
2023年护理专业实习手册文本5篇2023年护理专业实习手册文本篇1__年__月__日，我带着新奇与紧张的心情踏进了__医院，开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。
感谢班主任__老师放假前对我们的关照和提醒，让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。
原本迷茫与无知，现如今满载而归。
尽管时间很多短，但收获却很多。
我所见的第一站——护士咨询台，以前去医院一直把这里看得及其平常，然而今天却感觉一点都不平凡。
面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点，她们具备随机应变、合理安排的能力。
在最短的时间给病患提供最完善的答复。
护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。
个人素质，服务水平与服务质量，都体现了护理队伍的整体形象。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。
我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。
这应该算是第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观察病房后，感触又更深了。
的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。
这也算第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。
目前这些我们都没有学，可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中，我知道了今后学习的重要性。
护理毕业实习手册范文（通用6篇）
护理毕业实习手册范文（通用6篇）护理毕业实习手册范文篇1我是20xx级护理系的应届毕业生，通过四年的理论知识学习之后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期1年的临床实践学习。
我们于20xx年1月份进入海安人民医院进行了为期1年的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼的机会。
实习快接近尾声，原来的我迷茫与无知，现如今满载而归。
在这里我们要感谢海安人民医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们把所有科室都轮流进行了熟悉。
也要感谢所有的带教老师对我们的悉心指导和耐心带教，让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在忙碌而充实的实习生活中，时间总是过的特别快。
带着一份希望和一份茫然来到了海安人民医院，开始了我们的实习生活。
我们的身份从一名学生转变为一名实习护士，生活的环境也从学校转变为医院，接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。
虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训，老师对我们也是千叮咛万嘱咐，但是对于如何适应这三大转变，做一名合格的实习护士，我们心里仍是忐忑不安。
刚进入病房，总要一种茫然的感觉，对于护理的工作我们处于比较陌生的状态。
庆幸的是，有老师为我们介绍各班工作，让我们可以较快地适应医院各科室的护理工作，能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这也算是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。
掌握各项护理的基本操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理的工作能力。
所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。
护理实习手册
护理专业学生毕业实习
成绩册
入学批次
学习中心
姓名
实习医院
实习时间年月日至年月日
内科临床护理实习大纲
一、熟悉内科病房常规工作。
二、熟悉护理病历采集、护理查体及护理病历书写。
三、熟悉内科常见疾病患者的护理及专科护理技术操作。
四、熟悉内科急、危、重病人的抢救配合。
五、熟悉内科常用药物的配伍禁忌及毒副作用。
六、熟悉内科各种检验标本的收集及正常值。
外科临床护理实习大纲
一、了解外科护理进展及新技术的应用。
二、熟悉外科护理工作特点及方法。
三、熟悉外科常见疾病患者的护理及危重病人的抢救配合。
四、掌握外科手术病人的术前、术后的护理。
五、掌握常见的专科技术操作。
妇产科临床护理实习大纲
一、熟悉妇产科病房常规工作。
二、熟悉妇科各种检查技术。
三、熟悉妇女功能性和器质性疾病的特征。
四、熟悉妇科常见疾病患者的护理要点。
五、掌握对孕产妇护理及健康指导。
六、熟悉对新生儿的观察及护理。
儿科临床护理实习大纲
一、熟悉儿科病房工作的特点及方法。
二、熟悉儿科常见疾病患儿特征及护理。
三、熟悉儿科危重病人抢救配合。
四、基本掌握儿科常用的护理技术。
五、掌握小儿各项检查的正常值及药物剂量换算。
实习鉴定表
实习鉴定表
实习鉴定表
实习鉴定表
实习工作总结表。
护理毕业实习手册
护理毕业实习手册护理毕业实习手册一、实习前准备1.了解实习单位背景：查阅相关资料，了解实习单位的特点、规模、科室设置、人员构成等信息，以便对实习单位有一个初步的了解。
2.熟悉实习手册：仔细阅读实习手册，了解实习制度、要求、注意事项等，确保对实习的规定有清晰的认识。
3.备齐实习工具：准备好实习所需的工具，如护士服、护士帽、手表、胸牌等，确保能够按时参加实习。
二、实习规范1.遵守纪律：在实习期间，严格遵守实习单位的各项纪律要求，如准时上下班、按时上交实习报告等。
2.保持形象：穿着整洁、仪表端庄，与同事和患者保持良好的交往关系。
注意保持个人卫生，时刻保持良好的工作状态。
3.认真学习：勤于学习，不断提高自己的专业知识和技能。
主动请教导师和同事，学习他们的经验和技巧。
4.注重安全：在临床操作中，一定要遵守操作规范，保证自己和患者的安全。
如果有不了解或不熟悉的操作，务必先了解清楚再进行。
5.积极沟通：与导师和同事保持良好的沟通，及时向他们汇报实习情况，接受他们的指导和批评。
6.团结合作：与科室的同事相互帮助、互相支持，共同完成工作。
不参与或传播不良气氛和谣言。
三、实习技巧1.熟悉科室常见病病例：在实习期间，要多观察熟悉科室的常见病病例，了解其病情、治疗方案和护理要点，并掌握相关的护理措施和技巧。
2.严格执行护理操作：根据患者的病情和医嘱，正确执行各项护理操作。
如给药、翻身搬运、协助医生操作等，务必熟练操作，并注意操作规范和安全。
3.重视护理记录：及时、准确地完成各项护理记录，记录患者的生命体征、病情变化等，并向导师汇报患者的情况。
4.注重技能练习：在实习期间，要利用自己的时间积极参与各项技能练习，如静脉输液、包扎、导尿等，提高自己的技能水平。
5.关注患者需求：在与患者接触时，要关注患者的需求和心情变化，及时做好心理护理，并妥善处理患者的疼痛和不适。
四、实习总结在实习结束后，要认真总结实习经验，分析自己的优缺点，进一步提高自己的专业能力和工作能力。
护理专业毕业实习手册
吉林大学网络教育学院护理专业毕业实习手册学习中心：学号：姓名：目录护理专业毕业实习总纲 (2)内科毕业实习大纲...................................... 错误!未定义书签。
外科毕业实习大纲...................................... 错误!未定义书签。
妇产科毕业实习大纲.................................. 错误!未定义书签。
儿科毕业实习大纲.. (11)实习鉴定表 (13)护理专业毕业实习总纲一、实习目的毕业实习是护理学专业教育过程的重要组成部分，是完成教学计划，实现培养目标的最后阶段。
毕业实习目的是培养适应医学和护理学发展的，符合未来高等护理教育要求，比较系统地掌握护理学基础和基本实践技能，并富有创新精神和实践能力的高素质护理人才。
通过实习，使学生能够完成各科实习大纲规定的教学要求，胜任临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。
二、实习时间安排1、实习时间：本科层次、专科、专升本层次10周。
2、实习科目：内科、外科、妇产科、儿科。
各科实习时间平均分配。
三、实习鉴定及考核1、考核目的：客观评价学生在实习过程中是否达到预定的实习目标，并评定教学质量和各种教学方法。
2、考核方式：（1）出科考核：内、外、妇、儿科实习结束并经医院实习科室考核成绩合格者，方可有资格参加由学院组织的的统一毕业考试，具体安排见学院考务安排表。
（2）实习鉴定：实习生在每个病区实习结束时应完成自我鉴定，并将实习鉴定表交实习科室，由带教老师从劳动纪律、学习态度、理论技术的掌握程度及品德作风等各方面对学生做出客观评定与考核，并做出综合评分。
具体内容见“实习鉴定表”。
3、补实习与补考：任何一科的实习考核成绩不及格，或实习表现不合格者，均需重新实习该科。
补足实习后给予补考，或重新评定操行成绩，如仍不及格者不予毕业。
4、实习档案管理：各科的“实习鉴定表”由实习科室护士长签字及实习所在医院的护理部盖章，在实习结束时，学生将各科的“实习鉴定表”交给所在的学习中心。
护理学专业（本科）实习手册（定稿）a3
护理学专业（本科）实习手册（定稿）a3西安外事学院医学院护理学专业（本科）毕业实习手册班级：姓名：学号：年月日西安外事学院医学院护理学本科毕业实习安排根据教学计划安排，护理系四年制护理学专业本科学生毕业实习从年月日至年月日共周。
临床护理实习时间：42周（年月日---- 年月日）地点：一、临床护理 28周内科护理 10周外科护理 10周妇产科护理 4周儿科护理 4周二、重症监护 4周心内科CCU或呼吸内科RCU 2周心外科或中心ICU 2周三、门、急诊护理 4周四、手术室 4周五、五官科护理 2周护理学专业本科生毕业实习大纲一、实习目的毕业实习是理论联系实际,对学生进行综合训练的重要环节,是护理学专业教育的关键阶段。
通过毕业实习巩固和加深理论知识，练习临床护理基本技能的同时，培养护生服务理念、严谨的科学作风和良好的职业道德素养；从而使学生能够采用科学的思维方法独立分析、解决临床问题。
二、实习要求：1、重点掌握内、外、妇、儿科常见病、多发病的诊疗和护理原则，收集病人生理、心理、精神、社会等方面的资料进行综合分析，找出护理问题，制定护理计划，实施护理措施和评价，形成以病人为中心，以护理程序为框架的整体护理模式。
2、学会评判性思维，提高解决临床护理问题的能力。
3、掌握基础护理和专科护理知识及操作技能，及时观察并处理病人的病情变化，以争取抢救时机，挽救病人生命。
4、积极开展健康教育活动，完善心理护理。
5、在带教老师指导下，学会组织护理查房，主讲专业知识，主持护理病案讨论。
6、学习和了解各科护理新进展和新技能。
7、学习和了解各科护士长管理内容。
8、在每个科室护理实习期间要求完成：（1）护理大病历 1份/每人（2）个案讨论 1份/每组（3）技术操作带教 1次/每组（4）健康教育（计划、实施、评价） 1份/每组（5）晨交班 2次／每人（晨交班1次，主持晨交班1次）三、护理实习内容（一）内科护理时间：10周1、病种:应该熟悉和掌握内科学所讲授的各个病种，重点掌握常见病、多发病的诊断、鉴别诊断、治疗及急危重症监护及处理。
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护理专业毕业实习手册
学校__________________
班级__________________
姓名__________________
实习单位__________________
使用说明
一、本手册是记录学生毕业实习情况的重要资料，请学生和实习带
教老师认真填写，妥善保管。
二、学生必须遵守实习单位的各项规章制度，虚心接受带教老师的
指导。
每部门轮转结束时学生应填写个人实习小结，带教老师
或部门负责人审阅后，写出评语、给出成绩（百分制）。
三、实习结束时，要求学生写出实习总结（包括思想、工作、学习、
纪律等方面的情况），实习单位填写意见，给出总成绩（百分制）。
四、实习手册请用蓝（黑）色圆珠笔或钢笔填写，保持整洁，勿涂
改。
实习结束后班主任收齐交学校。
护理专业毕业实习出科考核表
护理专业毕业实习病例评分标准
护理专业毕业实习健康教育评分标准。