构音障碍检查量表

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构音障碍检查量表
构音障碍检查量表
姓名:性别:年龄:
出生地:单位或住址:
职业:文化程度:病案号:
发病日期:检查日期:
临床诊断:
CT或MRI结果:
偏瘫侧:利手:检查时间:
语言诊断:
语言背景:检查者:
2
3
yigui shafa shoudia
ntong zixingch
e
zhaoxia
ngji
21、天安门22、耳朵23、台灯24、缝纫

25、电冰

tiananm en erduo taideng fengrenj
i
dianbin
gxiang
26、书架27、太阳28、月亮29、钟表30、母鸡shujia taiyang yueliang zhongbi
ao
muji 31、歌唱32、女孩33、熊猫34、白菜35、皮带gechang nvhai xiongm
ao
baicai pidai
36、短裤37、划船38、下雨39、摩托
车40、擦桌子
duanku huachu
an xiayu motuoc
he
cazhuoz
i
41、知了儿42、绿色43、黄瓜44、牛奶45、西红

zhiliaoe lvse huangg niunai xihongs
4
r ua hi
46、菠萝47、扫地48、开车49、圆圈
儿50、解放军
boluo saodi kaiche yuanqu
aner jiefangj un
总结:
上唇、下唇(双唇音)
不送气
ba bo bi
bu bei
biao bai
bing (46 4
3 3
4 11 29
25)
送气
pa po pi
pu pen
ping pan
(35 8 9)
鼻音
ma mo me
mi men
mao (39 30
21 33 5)
舌尖、上齿

(舌尖音)
不送气
da de di
dai duan
dian duo
deng (15
36 25 47
送气
ta te ti tu
tian tai
tong tuo
tou (1 21
23 27 39 6
鼻音
na ne ni
nu nv niao
niu nai (32
44 44)
5
35 18 22 23)
18)
舌根、软腭(舌根音)
不送气
ga ge gu
gui gua
(31 16 43)
送气
ka ke ku
kuai kai
(36 48 13)
边音(舌尖
音)
la le li lu lv
lian liang
liao luo
(42 8 28 41
46)
舌尖、上齿
背(舌尖前
音)
不送气
za ze zu zi
(1 19 40)
送气
ca ce cu
cao cai (40
5 14 34)
擦音(清
音)
sa se su
sao suan
(42 47 15)
舌尖、前硬
腭(舌尖后
音)
不送气
zha zhe
zhao zhuo
zhi zhong
(20 40 41
送气
cha chu
chuan
chang che
(11 2 37 31
擦音(清
音)
sha she
shu shou
shui shua
6
29) 12 48 19
39) shi (17 26 18 9 10 45)
舌面、前硬

(舌面音)
不送气
ji ju jin jia
jie jun (30
24 20 7 26
50 50)
送气
qi qu qiu
quan qing
(49)
擦音(清
音)
xi xu xin
xie xing
xiang
xiong xia
xiao (45 3
4 19 20 25
33 38 14)
擦音上齿、下唇
(唇齿音)
fa fei fu
fan feng
fang (17
24 50)
舌尖、前硬
腭(舌尖后
音)
re ru ren
(9 6 24)
舌根、软腭
(舌根音)
ha he hu
hai huo
hua huang
hong (32
12 37 43
45)
7
母音a o i u y uei(wei) ia(ya) uan(wan) an iang(yang) yue er yan(yuan) (16 2 38 7 10 13 21 27 28 22 41 49)
3、文章检查
冬天到,冬天到,北风吹,雪花飘,
dong tian dao, dong tian dao, bei feng chui, xue hua piao,
小朋友们不怕冷,排起队来做早操,
xiao peng you men bu pa leng, pai qi dui lai zuo zao cao,
伸伸臂,弯弯腰,锻炼锻炼身体好。

shen shen bi, wan wan yao, duan lian duan lian shen ti hao。

4、构音类似运动检查
器官音目的动

实施方法结果
8
口唇f
上齿与
唇的摩

1、上齿与下
唇是否可以
保持窄缝
上齿与下唇的窄
缝(能不能)
上齿与下唇的接
触(能不能)
是否能出气(能
不能)
b
p
双唇的
破裂
2、口唇部破

能不能
2-1鼓腮能不能
2-2鼓腮
叩腮吐气
能不能
m 双唇闭
锁发鼻

3、闭嘴发音能不能
9
舌s
x
舌、齿的
摩擦
4、舌平伸出
上下颚和前
齿之间,从
正中出气
正中呼气(能
不能)
舌平伸(能不
能)
摩擦音(能不
能)
4-1舌平伸
出上下齿之

舌前突(能不
能)
舌平伸(能不
能)
4-2正中部
放细管,用
牙咬住呼
气,看是否
从正中出气
舌平伸(能不
能)
呼气(能不能)
s
h
舌尖与
前硬腭
5-1舌尖翘

舌尖翘起(能
不能)
10
r 的摩擦5-2舌尖对
着前硬腭前

接触(能不能)
5-3舌尖是
否可以放在
齿龈和硬腭
相接触处
接触(能不能)
5-4在5-3的状态下发
音接触(能不能)发音(能不能)
d t 舌尖、上
齿龈的
摩擦
6、按4的状
态舌平伸于
上下腭及前
齿之间破裂
舌平伸(能不
能)
6-1按4的
状态上唇与
舌闭锁,然
后破裂
舌平伸(能不
能)
破裂(能不能)
6-2按4的状态下腭连续开闭舌平伸(能不
能)
开闭(能不能)
n 舌、齿闭
锁发鼻

7、以4的闭
锁状态发音
能不能
l 边音(气
流从舌
两边透
出)(唇
两边展
开)
8-1张口舌
尖顶在上齿

能不能
8-2在以上
状态下发音
能不能
g k 舌、软腭
的闭锁
9-1张大口
发【g】
舌根上举(能
不能)
9-2用压舌
板压舌的前
部发【g】
舌根上举(能
不能)
舌根h
舌后部
软腭的
10、在9的
状态下呼气
呼气(能不能)


摩擦
二、构音器官检查
1、肺:
最长呼气时间秒
呼吸次数/分
呼吸类型胸腹胸

快吸气能不能
慢呼气能不能2、喉功能:
最长发音
时间

音质正常音质嘶哑震颤
音调正常音调异常高调异常低调音量正常音量异常音量音量过低异常音质气息声无力声费力声粗糙声
音调,音量
匹配正常音量变化
单音调
正常音量变化
单音量
3、面部:
对称(是否)
麻痹
(R/L)
痉挛
(R/L)
口角下

(R/L)
面部下

(R/L)
流涎扭曲抽搐鬼脸面具

口呼

4、口部肌肉检查:
噘嘴缩拢范围(正常
异常)
对称缩拢(对称
不对称)


力量(正常减低)
龇牙范围(正常
减少)
口角对称(对称
不对称)



力量(正常减低)5、舌:
舌外伸正常偏移
(R/L)
正常长度
外伸减少
舌灵活度正常速度
速度减慢
正常范围
范围减小
舔左右嘴
唇外侧
充分不充分舔上下嘴
唇外侧
充分不充分6、下颌:
下颌张开闭合正常下拉
异常下拉
正常上抬
异常上抬
7、反射:
角膜反射注视内上方,用棉絮轻触角膜,
眼睑闭合(直接,间接)为阴性




下颌反射拇指放在下颌处,叩诊槌轻
扣,咬肌收缩为阳性




眼轮匝肌反射叩诊槌轻扣眼眶,两眼紧闭为
阳性




呕吐反射张口,长棉棒轻触咽弓周围,
呕吐反应为阳性




缩舌反伸出舌,纱布握住舌体突然向阳阴
射前拉舌突然后缩为阳性性性
口轮匝肌反射口部放松,轻扣唇周,向同侧
收缩为阳性




构音障碍训练计划:总结:。

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