儿童的正常视力是多少 兰州
兰州市教育局、兰州市卫生健康委员会关于开展2019年全市儿童青少年视力健康状况调查工作的通知
兰州市教育局、兰州市卫生健康委员会关于开展2019年全市儿童青少年视力健康状况调查工作的通知文章属性•【制定机关】兰州市教育局•【公布日期】2019.05.10•【字号】兰教体〔2019〕200号•【施行日期】2019.05.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文关于开展2019年全市儿童青少年视力健康状况调查工作的通知各县区教育局、卫生健康局，兰州新区教育文化体育局、兰州高新区社农局，市属各学校、各事业办学校、市管民办中学：为贯彻落实习近平总书记关于学生近视问题的重要指示精神，落实教育部、国家卫生健康委、财政部等8部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求，儿童青少年近视防控工作已纳入政府考核目标，为切实加强我市儿童青少年近视防控工作，确保完成儿童青少年近视率每年下降0.5%的目标任务，经研究决定，开展2019年全市儿童青少年视力健康状况调查工作。
现将有关事宜通知如下：一、调查范围全市各级各类学校及托幼机构。
二、调查内容裸眼视力检查、屈光不正检查（屈光度、眼轴长度、屈光介质等参数）、视力低下检查（包含近视、远视、散光、斜视、弱视等）、学校教室等采光和照明、学生课桌椅符合率、学生用眼行为习惯等方面的调查。
各学校每学期由市教育局、卫健委统一组织完成1次调查，学校负责自行检查1次，每学年共完成4次视力健康状况调查工作。
三、组织管理和职责分工市教育局、卫生健康委员会共同成立兰州市立儿童青少年近视防控工作领导小组，由市教育局主要领导担任领导小组组长，领导小组下设办公室，市教育局、市卫健委分管领导担任副组长，办公室设在兰州市中小学卫生保健所。
市教育局负责组织工作，邀请相关医疗机构眼科专家成立全市儿童青少年近视预防工作专家团队，为儿童青少年近视预防工作提供技术支撑；市卫健委负责儿童青少年近视预防工作技术指导和监测质量控制，具体工作由兰州市第一人民医院眼科中心承担。
儿童视力标准对照表
儿童视力标准对照表1.新生儿期（新生儿家庭访视和满月健康管理）新生儿常规眼保健服务和早产儿视网膜病变筛查服务由助产机构负责。
在此基础上，基层医疗卫生机构开展以下服务。
（1）检查眼外观。
观察眼睑有无缺损和上睑下垂，眼部有无脓性分泌物、持续流泪，双眼球大小是否对称，角膜是否透明、双侧对称，瞳孔是否居中、形圆、双侧对称，瞳孔区是否发白，巩膜是否黄染。
（2）筛查眼病高危因素。
重点询问和观察新生儿是否存在下列眼病主要高危因素：①出生体重＜2000g的低出生体重儿或出生孕周<32周的早产儿；②曾在新生儿重症监护病房住院超过7天并有连续高浓度吸氧史；③有遗传性眼病家族史，或家庭存在眼病相关综合征，包括近视家族史、先天性白内障、先天性青光眼、先天性小眼球、眼球震颤、视网膜母细胞瘤等；④母亲孕期有巨细胞病毒、风疹病毒、疱疹病毒、梅毒或弓形体等引起的宫内感染；⑤颅面部畸形，大面积颜面血管瘤，或哭闹时眼球外凸；⑥眼部持续流泪，有大量分泌物。
（3）光照反应检查（满月健康管理时）。
评估新生儿有无光感。
检查者将手电灯快速移至婴儿眼前照亮瞳孔区，重复多次，双眼分别进行。
婴儿出现反射性闭目动作为正常，表明婴儿眼睛有光感。
（4）转诊指征。
①眼睑缺损、上睑下垂，眼部有脓性分泌物、持续流泪，双眼球大小不一致，角膜混浊、双侧不等大，瞳孔不居中、不圆、双侧不等大，瞳孔区发白，巩膜黄染等；②出生体重＜2000g 的低出生体重儿或出生孕周<32周的早产儿，出生后4～6周或矫正胎龄32周时，未按要求进行眼底检查；存在其他眼病高危因素，未做过眼科专科检查；③光照反应检查异常。
2.婴儿期（3、6、8、12月龄）（1）检查眼外观。
观察双眼球大小是否对称，结膜有无充血，眼部有无分泌物或持续溢泪，角膜是否透明、双侧对称，瞳孔是否居中、形圆、双侧对称，瞳孔区是否发白，6月龄及以后观察有无眼球震颤。
（2）瞬目反射（3月龄时）。
评估婴儿的近距离视力能力。
儿童正常视力表
儿童正常视力表
儿童的视力检查是非常重要的，因为他们的视力对于学习和发展至
关重要。
下面是儿童正常视力表，用于帮助医生确定儿童的视力水平。
1. 视力表介绍
视力表是一种用于测试儿童视力的工具，通常使用黑色字母或数字，
或彩色形状。
视力表的标准距离是6米，但在幼儿和小学生这个距离
可能会缩短。
2. 儿童常用的视力表
常用的视力表包括：
（1）斯涅伦视力表：常用于测定儿童视力。
表中有11个行，由上而
下的字母大小递减，分别对应视力值0.5到1.5。
（2）艾伦视力表：该视力表使用数字代替了字母，适用于3岁以上儿童。
表中有11个行，以及一些图案和形状，用于测试近视和斜视。
（3）兰脱眼视表：该视力表使用彩色和黑色形状和字母进行测试，适
用于2岁以上的儿童。
表中有8个行，由上而下的字母大小递减。
3. 儿童正常视力表
儿童在不同年龄段的正常视力如下：
（1）1岁：在20 cm距离能看到0.1的视力，以及可以追随移动物体的能力。
（2）3岁：能够正确辨别大写字母和数字，视力达到0.5以上。
（3）6岁：能够正确识别小写字母和数字，视力达到1.0以上。
（4）14岁：视力稳定，基本上达到成人水平。
4. 关于视力测试
进行视力测试时，应确保测试环境明亮、安静，使儿童舒适放松。
此外，在测试过程中，应注意让儿童眨眼和休息，以免造成视疲劳。
总之，儿童正常视力表是医生和家长评估儿童视力水平的重要工具。
通过视力测试，可以及早发现并纠正视力问题，有助于儿童学习和身体健康的发展。
兰州验光配镜的详细流程及注意事项
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儿童标准对数视力表
儿童标准对数视力表
儿童标准对数视力表是用于测量儿童视力的表格，与常用的标准对数视力表略有不同。
1. 儿童刚出生至1月时，视物模糊，眼球发育并不完全，视觉结构、视神经尚未成熟，视力大概为光感、眼前手动。
2. 2个月时，视力大概为。
3. 3个月时，孩子可以固定视物，注视时间延长，视线可以随物体移动而移动，视力大概为\~。
4. 4个月时，有一定的注视方向感，视力大概为\~。
5. 6个月时，视力大概为\~。
6. 8个月时，孩子可以辨别物体的远近，视力大概为。
7. 1岁时，视力逐渐发展，能够辨别物体大小、形状，视力大概为\~。
8. 2岁时，孩子视力发育最为迅速，视力大概为\~。
9. 3岁为，4岁为。
10. 6岁基本达到成人水平，视力为。
但同时也有研究指出视觉发育是有差异的，有人早些，有人晚些，但多数学者认为6岁以后（甚至10岁）方可发育成正常成人视觉。
如需了解更多关于儿童标准对数视力表的信息，建议咨询眼科医生或查阅相关医学书籍。
兰州甘肃高考视力体检标准
兰州甘肃高考视力体检标准
随着高考日益临近，广大考生除了关注学业成绩，还需要关注自身的身体素质，尤其是视力健康。
近日，兰州甘肃高考视力体检标准引起了社会广泛关注，本文将对此进行详细解读，以帮助考生了解视力体检的重要性及如何保持良好视力。
首先，我们要明确视力体检的标准内容。
根据规定，高考视力体检主要包括裸眼视力、矫正视力和色觉异常三个方面。
裸眼视力要求：男生左眼不低于4.7，右眼不低于4.9；女生左眼不低于4.6，右眼不低于4.8。
矫正视力要求：双眼视力不低于4.8。
色觉异常方面，考生需要进行色盲检查，确保没有色盲症状。
视力体检的结果对高考专业选择具有重要影响。
根据我国相关规定，部分专业对视力有明确要求。
例如，军事、警察、消防等院校要求男生裸眼视力不低于4.6，女生不低于4.5；医学类专业视力要求较高，一般要求双眼裸眼视力不低于5.0。
此外，部分艺术、体育类专业也对视力有一定要求。
因此，考生在选择专业时，需要充分了解各专业视力要求，以免因视力原因影响录取。
那么，如何在高考前提升视力，实现顺利录取呢？首先，考生要养成良好的生活作息，保证充足的睡眠。
其次，合理饮食，多吃富含维生素A、C、E的食物，如胡萝卜、牛奶、鱼类等，有助于保护视力。
此外，定期做眼保健操，合理安排学习与休息时间，避免长时间近距离用眼。
总之，高考视力体检对于考生来说具有重要意义。
广大考生要关注视力健康，努力提升自身身体素质，为实现高考梦想助力。
同时，家长和学校也要高
度重视考生视力保护工作，为考生创造良好的学习和生活环境。
兰州市青少年屈光状况及其影响因素分析
兰州市青少年屈光状况及其影响因素分析李春丽;王燕云;高愫;张文芳;杨义;夏锦涛;李玉婷;曹光;张金红;田静;王雅东【摘要】目的:调查兰州市青少年屈光状况,分析青少年近视发病的趋势及诱发近视的因素,为有效预防近视提供依据.方法:采用横断面调查设计,抽取兰州市2354名中小学生进行问卷调查,并对其进行眼科检查,如选用室内灯箱式E字标准对数视力表检查双眼视力,使用Topcon公司的电脑验光仪进行验光及裂隙灯检查等.结果:兰州市近视患病率为67.9%,男生近视比例为69.3%,女生近视比例为66.3%,城市学生近视比例70.1%,农村学生近视比例61.4%,学生年级越高,近视程度越严重.近视的影响因素也随生活习惯的改变而改变,身高、体重、每天课余学习时间增加、假期中每天玩电脑时间的增加及每天睡眠时间的减少可致近视患病率增加,每日户外活动时间增加可减少近视的患病率.结论:兰州市青少年的近视患病率高发,应引起学校和家长的高度重视,及早采取必要措施进行积极预防,培养学生健康的用眼习惯,提高学生保护视力的意识.【期刊名称】《甘肃医药》【年(卷),期】2017(036)007【总页数】4页(P524-527)【关键词】中小学生;近视;患病率;影响因素【作者】李春丽;王燕云;高愫;张文芳;杨义;夏锦涛;李玉婷;曹光;张金红;田静;王雅东【作者单位】兰州大学第二医院,甘肃兰州 730020;兰州大学第二医院,甘肃兰州730020;兰州大学第二医院,甘肃兰州 730020;兰州大学第二医院,甘肃兰州730020;兰州大学第二医院,甘肃兰州 730020;兰州大学第二医院,甘肃兰州730020;兰州大学第二医院,甘肃兰州 730020;兰州大学第二医院,甘肃兰州730020;兰州大学第二医院,甘肃兰州 730020;兰州大学第二医院,甘肃兰州730020;兰州大学第二医院,甘肃兰州 730020【正文语种】中文【中图分类】R77近视眼是一种全球性流行性眼病，是危害儿童青少年视力的主要原因，不仅影响美观而且可能造成眼部疾患，被世界卫生组织列为“视觉2020”行动中，要求改善消除的5类眼病之一［1］。
入园体检视力s和c的标准
入园体检视力s和c的标准
入园体检中对视力的标准一般包括视力检查和验光检查两部分，其中视力检查主要是通过使用视力表（如Snellen眼图）对被
检测者的视力进行量化评估；验光检查主要是通过使用验光仪等设备对被检测者的屈光度进行测量和评估。
通常情况下，入园体检对视力的标准会根据入园年龄进行划分，并根据不同年龄段对视力的要求有所区别。
以下是一些常见的入园体检视力标准：
1. 3-4岁幼儿视力标准：
- 裸眼视力要求：左眼和右眼均为5.0及以上；
- 矫正视力要求：左眼和右眼均为4.5及以上。
2. 5-6岁幼儿视力标准：
- 裸眼视力要求：左眼和右眼均为4.9及以上；
- 矫正视力要求：左眼和右眼均为4.0及以上。
其中，视力值通常以小数方式表示，如5.0表示视力正常，若
低于5.0则表示存在一定程度的视力问题。
此外，在验光检查中，还会测试散光（Cylinder）的度数和方向。
验光师会根据
测试结果确定是否需要配戴矫正镜片。
需要注意的是，这仅是一般情况下的入园体检视力标准，具体的标准可能因地区和学校的要求而有所不同。
在接受入园体检时，具体的视力标准应以相关医疗机构或学校的要求为准。
儿童标准视力对照表
儿童标准视力对照表儿童的视力健康一直备受家长和教育者的关注，良好的视力对于儿童的学习和生活至关重要。
为了帮助家长和教育者更好地了解儿童的视力发育情况，本文将介绍儿童标准视力对照表，希望能够为大家提供参考和帮助。
儿童标准视力对照表是根据儿童的生理特点和视力发育规律制定的，通过对照表可以清晰地了解儿童的视力发育情况，及时发现视力问题，采取有效的干预措施。
儿童标准视力对照表通常包括远视力和近视力两个方面的检测内容，下面将具体介绍这两个方面的内容。
首先是远视力的检测。
远视力是指儿童在远距离看物体时的清晰度和辨认能力，通常是通过视力表进行检测。
儿童标准视力对照表中，会根据儿童的年龄和生理发育情况，列出不同距离下的标准视力值，家长和教育者可以根据这些数值来了解儿童的远视力发育情况，及时发现问题并进行相应的治疗和干预。
其次是近视力的检测。
近视力是指儿童在近距离看物体时的清晰度和辨认能力，同样可以通过视力表进行检测。
儿童标准视力对照表中，也会根据儿童的年龄和生理发育情况，列出不同距离下的标准视力值，家长和教育者可以通过对照表来了解儿童的近视力发育情况，及时发现问题并进行干预措施。
除了远视力和近视力的检测，儿童标准视力对照表还会包括一些常见的眼睛问题的识别内容，比如斜视、弱视等。
通过对照表的内容，家长和教育者可以更全面地了解儿童的视力发育情况，及时发现问题并寻求专业的医疗帮助。
总的来说，儿童标准视力对照表是帮助家长和教育者了解儿童视力发育情况的重要工具，通过对照表，可以及时发现儿童的视力问题，并采取有效的干预措施。
因此，建议家长和教育者定期关注儿童的视力发育情况，及时进行视力检测，以保障儿童的视力健康。
希望本文的介绍能够对大家有所帮助，谢谢阅读！。
兰州市城关区中小学生视力不良、沙眼和龋齿患病情况分析
生 视 力 不 良检 出率 为 ３ － ％ ，沙 眼 患 病 率 为 １．８ ，龋 齿 患病 率 为 ７５ ％。 结 论 兰州 市 中 小 学 生常 见 病 患病 情 况 不容 乐观 ． ２４ ０ ３９ ％ ． ３ 应 采 取 积 极 有 效 的 措 施 加 强 中小 学 生 常 见 病 的 ２ ０ ０ ８年 ９月 第 ２ ２卷 第 ９期 （ 第 ２ ３期 ） 总 ７
兰州市城关区中小学生视力不 良、沙眼和龋齿患病情况分析
魏 学玲 ① 马 丽 莉① 杨 甲禄 ① 张 本 忠②
摘 要 目的 了解 兰州 市 中 小学 生 近 视 、 沙眼 和 龋 齿 的 患病 情 况 ， 为 更好 地 指 导 学 校 卫 生 工 作 和 中小 学常 见 病 防治 提 供 科 学
ｔｅｓ ｄ ｎｓ ｔｄ ｉｇａ ５ ｃ ｏｌ ｉ ２ ０ （ １ ｆｕ ｉｒ ｉｄｅｓｈ ｏ，４ ｆ ｒ ｒ ｓｈ ｏ）ｉ Ｃ ｅｇ ｕｎＤｓ ｃ Ａ ｐｙｉａ ｅ— ｈ ｔ ｅｔ ｓ ｙ ｔ ｓｈ ｏ ０ ５ １ ｎｏ ｄ ｌ ｃ ｏｌ ０ｏ ｉ ｙ ｃｏ１ ｎ ｈｎ ｇａ ｉｒ ｔ ｈ ｓ ｌ ｘ ｕ ｕ ｎ １ ｓｎ ｏｊ ｍ ｐ ｍａ ｔ ． ｉ ｃ
关键词 近视 沙 眼 龋 齿 青 少年 保 健
［ 图 分 类 号 ］Ｒ１９ 中 ７
［ 献标 识 码 ］Ｂ 文 ［ 章 编 号 ］ １０ — ６ Ｘ（０ ８０ — ０ ９ ０ 文 ０ １ ５ ８ ２ ０ ）９ ０ ６ — ２
Ａｎ ｌ ｓｓ Ｓ ｕ ｙ ｏ ｈ ｏ ｒ Ｖｉｕ ｉｈｔ Ｔｒ ｃ ｍａ ａ ｄ Ｄｅ ｔ ｌ Ｃａ ｉｓ ｏ ｉ ｒ ｎ ｕ ｉ ｒ Ｈ ｉｈ Ｓ ｈ ｏ 、 ｔ ｄ ｎ ｓ ｉ ａｙ ｉ ｔ ｄ ｎ ｔ ｅ Ｐ ｏ ｓ ａ Ｓ ｇ ， ｌ ａ ｈｏ ｎ ｎ ａ ｒｅ ｆ Ｐｒ ｍａ ｙ ａ ｄ Ｊ ｎ ｏ ｇ ｃ ｏ ｌ Ｓ ｕ ｅ ｔ ｎ
甘肃0一10岁儿童视力标准表
甘肃0一10岁儿童视力标准表
甘肃省0至10岁儿童视力标准表如下：
年龄远视力近视力散光
0-1岁 1.0或更好无要求无要求
1-2岁 1.0或更好无要求无要求
2-3岁 0.8或更好无要求无要求
3-4岁 0.7或更好无要求无要求
4-5岁 0.7或更好无要求无要求
5-6岁 0.6或更好无要求无要求
6-7岁 0.6或更好 0.8或更好 0.75或更好
7-8岁 0.6或更好 0.8或更好 0.75或更好
8-9岁 0.6或更好 0.8或更好 0.75或更好
9-10岁 0.6或更好 0.8或更好 0.75或更好
请注意，这个标准表仅供参考。
具体的视力标准可能会因人而异，还请在儿童视力检查时咨询专业医生以获取准确的评估。
中学生视力标准表
中学生视力标准表近年来，随着电子产品的普及和使用时间的增加，中学生的视力问题日益凸显。
良好的视力对学习和生活都有着重要的影响，因此，了解中学生的视力标准是非常必要的。
下面将介绍一份中学生视力标准表，希望可以帮助大家更好地关注和保护中学生的视力健康。
中学生视力标准表。
1. 裸眼视力。
裸眼视力是指在没有任何辅助视力工具的情况下，中学生所能达到的视力水平。
一般来说，正常中学生的裸眼视力应该在5.0以上。
如果裸眼视力低于5.0，就需要及时进行视力检查和调整，以免影响学习和生活。
2. 远视力。
远视力是指中学生在远距离看物体时的视力水平。
正常中学生的远视力应该在1.0以上，如果远视力低于1.0，就需要及时进行矫正，以免影响课堂学习和体育活动。
3. 散光度。
散光度是指中学生眼球的散光情况，正常中学生的散光度应该在0.75度以内。
如果散光度超过0.75度，就需要进行眼镜或隐形眼镜的矫正，以免影响日常生活和学习。
4. 眼压。
眼压是指眼球内部的压力情况，正常中学生的眼压应该在10-21mmHg之间。
如果眼压偏高或偏低，就需要及时进行眼科检查，以免发生眼部疾病。
5. 色觉。
色觉是指中学生对颜色的识别和辨认能力，正常中学生应该能够清晰地识别各种颜色。
如果存在色觉异常，就需要进行专业的色觉检查和调整，以免影响日常生活和学习。
中学生视力保护建议。
除了了解中学生的视力标准外，我们还需要关注中学生的视力保护问题。
以下是一些建议：1. 控制使用电子产品的时间，每天不要超过2小时；2. 每天进行适量的户外活动，让眼睛得到充分的放松；3. 注意保持良好的用眼卫生习惯，避免长时间盯着屏幕或书本；4. 定期进行视力检查，及时发现和处理视力问题。
总结。
中学生的视力健康是非常重要的，了解中学生的视力标准并采取相应的保护措施，可以有效预防和减少视力问题的发生。
希望通过本文的介绍，可以引起大家对中学生视力问题的重视，共同为中学生的视力健康保驾护航。
兰州市学龄前儿童视力异常状况及其影响因素分析
［ 图分 类 号 ］Ｒ ７ ． 中 ７ ０ ２１ ［ ４ 文献 标 识 码 ］Ｂ ［ 章 编号 ］１０ — ６Ｘ ２ １）９ ０ ６ — ３ 文 ０ １５ ８ （０ ２０ — ０４ ０
而 单 纯远 视 人 数 逐 渐 增 加 。在 ９项 视 力 异 常相 关 因素 中 ， 出生体 重 、胎 龄 、 父母 视 力情 况 和每 天睡 眠 时 间这 ４项 影 响 学龄 前 儿
童 的 视 力 。 结 论 托 幼机 构 与 家庭 应 重 视 学龄 前 儿 童 眼 保 健 工 作 ，着 力 培 养 儿 童 良好 的 生 活 习惯 ， 同 时 强 化社 会 性 健 康 教 育 ，
Ｒｅｒ ｎ ｉ ｉ ｔ ｓ ｄ ｔｃｅ ｓｎ ｔ ｅ ｌｈ ａ ｄ ｈ ｌ ｅｒ ｃｏ ｔｒ ｆａ ｇｂ ｌ ｙ ｗａ ｅ ｅ ｔｄ ｕ ｉ ｇ ｓｌ ｓｇ ｔｈ ｎ － ｅ ｄ ｒ ｆ ｔｍｅｅ ．Ａｎ ｔｔ ｅ ｓ ｍｅ ｔ ｉ ｒ ‘ ａ ｄ ａ ｈ ａ ｉ ｍｅ， ｔ ｅ ｆｃｏ ｓ ｒ ｌ ｔｄ ｗｉ ｂ ｏｍａ ｉｉ ｎ ｈ ａ ｔｒ ｅ ａｅ ｔ ａ ｎ ｒ ｌ ｖ ｓ ｈ ｏ ｗｅ ｅ ｓｕ ｉ ｄ ｒ ｔｄ ｅ ．ＲＥ Ｕ Ｓ Ｔ ｅ ｐ ｅ ａ ｅ ｃ ｆｓ ｂ ｏ ｍａ ｉｉｎ ａ ｕ ｔ ｎ ｐ ｅ ｃ ｏ ｌ ｃ ｉ ｒ ｎ ｉ ａ ｚ ｏ ｓ １ ． ％ ． ｅ ｓ ｂ ｏ ａ ａｅ Ｓ ＬＴ ｈ ｒｖ ｎ ｅ ｏ ｕ ｎ ｒ ｌ ｖｓｏ ｃ ｉ ｉ ｒ ｓ ｈ ｏ ｈ ｌ ｅ ｎ Ｌ ｎ ｈ ｕ ｗａ ３９ ｎＩ ｕ ｎ ｒ ｌ ｒ ｔ ｌ ｙ ｄ ｍ
儿童视力 标准
儿童视力标准《守护孩子的“心灵之窗”，你了解儿童视力标准吗？》嘿，你知道吗？在孩子们的奇妙世界里，眼睛就像是他们探索未知的神奇望远镜，要是这望远镜出了问题，那可就糟糕啦！就像超级英雄失去了超能力一样，孩子们看世界都会变得模糊不清。
所以呀，儿童视力标准这个“护眼秘籍”就显得至关重要啦，要是不了解，小心孩子的“心灵之窗”被“近视怪兽”攻破哦！“看清小世界：度数的警戒线”在视力的小世界里，别让度数成为“偷袭的敌人”！儿童的正常视力标准可不是一成不变的哟。
一般来说，3 岁儿童的视力下限在 0.4 左右，4-5 岁儿童的视力下限在 0.5 左右，6 岁及以上儿童的视力下限在 0.7 左右。
这就好比孩子在成长的道路上一步步升级，视力也得跟上步伐。
打个比方，眼睛里的晶状体和视网膜就像一个精准的相机镜头和底片，度数出了问题，就好像镜头模糊了，底片也受损了，拍出来的“照片”（看到的东西）能清晰吗？比如说，小明上幼儿园大班了，可视力还达不到 0.5，这时候家长就得警惕啦，是不是平时孩子看电视、玩手机的时间太长啦？“用眼好习惯：护眼的魔法棒”养成用眼好习惯，这可是护眼的“魔法棒”哟！孩子们呀，别把眼睛当成“拼命三郎”，长时间近距离用眼，那眼睛可会累得“罢工”的！就像跑步跑久了会累，眼睛看久了也会疲劳。
写作业、看书每隔 20 分钟，就得让眼睛休息休息，看看远处的绿树，这就像是给眼睛做了个“放松SPA”。
还有啊，坐姿要端正，别像个小歪瓜似的趴在桌子上，不然眼睛和书本的距离太近，眼睛会“抗议”的！“户外活动时间：眼睛的阳光浴”户外活动时间，那可是眼睛的“阳光浴”时刻！孩子们别老是宅在家里，快出去拥抱大自然吧！每天保证 2 小时以上的户外活动，眼睛就能尽情享受阳光的滋养。
阳光能促进眼睛分泌一种叫多巴胺的物质，这玩意儿就像是眼睛的“营养剂”，能让眼睛更健康。
你想想，眼睛在户外看看蓝天白云、青山绿水，那感觉多棒呀！比如小花每天放学后都会和小伙伴们在公园里玩耍，她的眼睛就一直亮亮的，视力可好啦！“定期检查视力：给眼睛做体检”定期检查视力，这就像是给眼睛做“定期体检”！别等到眼睛看不清了才想起去检查，那可就晚啦！就像汽车要定期保养一样，眼睛也需要。
幼儿园孩子视力标准
《幼儿园孩子视力标准》同学们，你们知道吗，幼儿园的小朋友也有视力标准呢！对于幼儿园的小朋友来说，一般 3 岁的孩子视力能达到0.5 左右，4 岁能达到0.6 左右，5 岁能达到0.8 左右，6 岁能达到 1.0 左右。
比如说，有个 4 岁的小朋友去检查视力，发现能看清0.6 那一行的图案，这就说明他的视力是正常的。
小朋友的眼睛还在发育中，所以要好好保护。
不能长时间看电视、玩手机，不然眼睛会累的。
就像有个小朋友，天天看动画片，结果眼睛看东西都模糊了。
所以呀，小朋友们要多去外面玩，看看绿色的树，蓝色的天，让眼睛休息休息。
《幼儿园孩子视力标准》同学们，咱们接着讲讲幼儿园孩子视力标准。
小朋友们的眼睛就像小花朵，需要好好呵护才能长得好。
一般来说，幼儿园的小朋友如果能看清远处的东西，不眯着眼睛，也不歪着头看，那视力可能就是正常的。
我给你们讲个小故事，有个幼儿园的小女孩，总是喜欢在灯光很暗的地方看书，后来看东西就不清楚了。
所以呀，看书的时候要有明亮的灯光。
而且，要定期去检查视力，就像给眼睛做体检一样。
这样才能知道眼睛是不是健康。
《幼儿园孩子视力标准》同学们，今天再来说说幼儿园孩子视力标准。
小朋友们，你们要知道，保护好眼睛才能看到美丽的世界。
幼儿园的小朋友，如果能轻松地认出远处的小动物，或者看清黑板上的大图案，那视力可能就不错。
比如说，有个小男孩，特别喜欢在太阳底下看书，时间长了，眼睛就不舒服了。
我们可不能学他哦。
要多吃对眼睛好的食物，像胡萝卜、蓝莓。
还要养成好的用眼习惯，比如看书的时候坐端正，不躺着看。
这样，我们的眼睛才能一直亮晶晶的。
兰州市4 346名7～14岁汉族少年儿童血压状况分析
兰州市4 346名7～14岁汉族少年儿童血压状况分析
杨琳;郭丛芳;赵群;裴丽娟;张振义
【期刊名称】《兰州大学学报（医学版）》
【年(卷),期】2004(030)004
【摘要】目的了解7～14岁少年儿童血压特点,为流行病学及预防成人高血压提供参考数据.方法用统一标准采集血压及有关数据,计算均值、标准差,用概率单位法行正态性检验,确定血压参考值范围及U检验.结果随年龄增大血压也逐渐上升,以收缩压升高为著,各年龄段男女之间血压无差异;BMI超过正常范围的收缩压明显高于BMI正常者,舒张压无明显差异.结论年龄与血压呈正相关,以收缩压表现为著;BMI 超过正常者收缩压明显升高.
【总页数】3页(P28-30)
【作者】杨琳;郭丛芳;赵群;裴丽娟;张振义
【作者单位】730020,甘肃省干部医疗保健院心内科;730020,甘肃省干部医疗保健院心内科;730020,甘肃省干部医疗保健院心内科;730020,甘肃省干部医疗保健院心内科;730020,甘肃省干部医疗保健院心内科
【正文语种】中文
【中图分类】R1
【相关文献】
1.4132名少年儿童血压状况调查分析 [J], 杨琳;郭丛芳;赵群;裴丽娟;张振义
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幼儿园视力正常标准
幼儿园视力正常标准
幼儿园视力正常标准通常是指幼儿能够正常看清示意物体和图像。
以下是一般认为的幼儿视力正常标准：
1. 幼儿能够注视和追踪移动的物体；
2. 幼儿能够清晰地看到远处物体，并能够辨认物体的形状和颜色；
3. 幼儿能够持续集中视力，例如在做视力测试、观看教育影片或听课等活动中；
4. 幼儿没有出现频繁眨眼、眼睛擦手、眼睛疼痛、流泪等不适症状；
5. 幼儿没有出现眼睛斜视、模糊、重叠、歪曲或变形等视觉畸形现象；
6. 幼儿的双眼瞳孔大小对称，没有明显的眼球结膜充血、浑浊或虹膜色素的改变；
需要注意的是，幼儿视力的正常标准因年龄而异，具体标准应根据医生或专业机构的建议来确定。
如果家长对幼儿的视力有疑虑，应尽早与医生进行咨询、进行视力检查。
儿童视力正常范围是多少
儿童视力正常范围是多少
每年暑期都是儿童医治近视眼的高峰期。
近视度数不断加深，既为深度近视埋下隐患，不利于身心健康发育，高度近视到了成年还可继发严重并发症，如后巩膜葡萄肿、视网膜萎缩变性、出血和裂孔、视网膜脱离、白内障、青光眼等。
由近视眼及其并发症致盲已占致盲病因中的第三位(仅次于白内障及黄斑变性)。
儿童近视的保健与防治单凭在暑假扎堆应急远远不够，必须成为一种常态，一种良好的生活方式。
需要明确的是，有的儿童视力稍低于同龄水平，但屈光度在正常范围，其视力会随着年龄的增加而达到正常，属于视功能发育稍迟缓；有的儿童屈光度存在问题，以后的视力将很难达到正常水平，所以，当你发现自己孩子的视力低于正常范围时，应及时去医院咨询就诊。
儿童在什么情况下需要配戴眼镜
弱视儿童，即矫正视力不能达到正常范围的，应该尽早配戴眼镜，这样有利于治疗弱视、促进视功能的发育。
视功能的发育主要在儿童期，尤其是5-6岁时，超过12岁以后，视功能就很难恢复正常了。
一些斜视儿童也应早期配戴眼镜，尽量通过眼镜的光学原理来矫正斜视。
有一部分儿童通过眼镜能矫正斜视，对配戴一段时间仍没有效果的儿童，再考虑手术矫正。
矫正视力能达到正常范围的儿童，需根据用眼情况来决定配戴与否，影响学习、有视疲劳表现、歪头看东西的，则需要配戴。
配戴眼镜其实是一种防治手段，家长应听从医生的建议，不必顾虑重重，这样才有利于儿童近视眼的治疗。
幼儿园测视力标准
幼儿园测视力标准
幼儿园视力正常标准是在0.4-0.8之间，一般来说，孩子是从3岁开始上幼儿园的，到6岁基本就从幼儿园毕业，进入小学阶段了。
所以说，幼儿园阶段孩子的年龄是在3—6岁之间，3岁孩子的正常视力一般在0.4—0.5之间，4岁孩子的正常视力一般在0.5-0.6之间，5岁孩子的正常视力一般在0.8左右，6岁孩子的正常视力一般在1.0左右。
所以说，眼睛的发育是逐渐完善的过程，会随着孩子年龄的增长逐渐增长，并达到成熟稳定的状态。
在这个过程中我们需要明确的是，有的孩子的视力会低于平均水平，但屈光度在正常范围内，孩子的视力也会随着年龄的增长而逐渐达到正常水平，这种情况属于视功能发育迟缓，是正常现象，家长不必过于担心，但如果孩子的屈光度存在问题，应及时去眼科医院就诊。
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儿童的正常视力是多少兰州
人们都知道成人的正常视力是 1.5—2.0，那么，儿童的正常视力应该是多少呢? 兰州爱尔眼科专家给大家具体介绍一下。
刚生下来的婴儿，视力较弱，其眼轴较短，均为远视眼，以后眼球逐渐发育，视力也逐渐增加。
孩子在8岁以前眼球发育旺盛，8岁后减慢，直至25岁左右开始定型。
在常态下，孩子1岁时的视力为0.2，以后每长1岁，视力约增长0.2.孩子5岁时的视力应为1.0以上，8岁后应为2.0左右，14岁后的饱和视力可能达到3.0左右。
1.0仅为正常视力的最低标准，1.5也不是最好的视力。
因此，如果10岁以上的孩子其视力仅为1.0的话，就应着手寻找防治视力下降的措施了。
因为在这个年龄阶段应超过 1.0才属正常，否则，到14岁以后有可能还要减弱，甚至成为极度近视。
建议：
把年龄数乘以0.2之积作为学龄前孩子的视力参考标准。
由于此参考标准是按年龄和眼球发育状况为依据的，因而也是科学的、合理的，也可以说是人人皆宜的。
凡视力低于年龄数乘以0.2之积的学龄前孩子都在防治之列。
这样把防治的起点提高了，打出了提前量，防治的回旋余地就大了，难度就降低了。
因为这时的眼球结构未有病变，屈光度尚属正常，做到了未病先防、无病早防，因而可以把近视消灭在萌芽之前。
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