快乐复习 轻松迎考 402主题队会
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①我们组先来,我们小组介绍古诗的复习方法,我们采用归类的方法,我们组给大家背一背,月亮的古诗有……草的古诗有……鸟的古诗……
我们也给大家介绍古诗的方法,我们办的是古诗小报,看,办得漂亮吧!
阳:四小组的同学汇报得不错,我们来听听一小组同学的汇报吧!
②我们小组给大空介绍生字的复习方法(快板)。
生字是个万花筒,看清音节,记准确;
①我平时的计算很差,每次我坚持练习十道口算,五道竖式,看,这就是我的计算本。
②我注意错题的收集,因为错题中有的是我粗心更多的是有些知识点不过关,因此,每次考试后我都用错题本把错题抄下来,再举一反三,重新出同类型的题,再练习,这样就达到知识的过关,下次同样的题就不会做错了。
满:××同学的方法真不错,今天潘老师也来参加我们的班会,请潘老师给我们讲讲吧!
③我在复习数学时,能熟练记住法则、公式,如(a+b)×c=ac+bc,a×b+a×c=a×(b+c),可是每次考试一遇到简算就乱做,丢分也很严重。
④我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。
⑤我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢?
分清结构,会查字,
结合部首,辨字义,
找个朋友,比一比,
编个字谜,猜一猜。
我来考考大家:猜字谜
①4人搬一个木头(杰);②一人搬两堆土(佳);③一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨(秋);④七人头上长了草(花)。
③一、四组的同学真能干,我们三小组交流的是修改病句的方法(出示)请大家跟我们读一读(方法)。
主持人:宣布活动结束。
成果收集
队员评价
通过这次活动,我觉得收获特别大,我这次考试我不会再紧张了。
我学到了很多复习的方法,很有用。
以前我总是不知道怎样利用时间,以后我一定会珍惜时间,轻松迎考。
三、分享好方法:复习的好方法
(一)仔细定好一个考前复习计划
满:同学们,你们说的都不错。“凡事预则立,不预则废!”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,现在我们来分享同学们的复习计划,①梁②罗③廖。班会小结:考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的效果。孩子们一定要记住哦!
王:沈老师,我们复习时还要注意什么?
沈:同学们,你们说得真好,要想提高复习效率最重要的是讲究复习方法,第一,对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。第二,对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。第三,不能眼高手低,只看不做,适当的练笔是必要的。
王:谢谢沈老师的建议,听了老师的复习好方法,我看到有的同学都跃跃欲试,想与大家分享。我们分小组来交流复习的好方法。
满:看了梁的事迹,凤仪电视台的小记者也来到我们这里,他要采访梁同学,我们用热烈的掌声欢迎她的到来。
小记者:梁同学,你觉得复习快乐吗?
梁:快乐,好好复习,既巩固了旧知,又学一了新的知识,孔子不是说过“温故而知新吗?”
记者:那你有什么好方法?我比较注重双基过手,阅读多练多读,习作积累与运用。
记:谢谢你的分享(采访),同学复习快乐吗?
③做作业时,不能边做边玩,要保证在9:00以前完成作业,保证每天的睡眠时间九小时以内。
④复习期间,要放下自己感兴趣的课外书,如《漫画》《笑话语林》。
阳:同学们,你们交流的有效利用时间的方法真不错,相信会让大家受益匪浅。班会小结:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们学会合理安排时间,认真上课、认真复习,你一定会享受学习的快乐!
(二)有效利用复习时间
王:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”复习除了要定计划,还要有效的利用复习时间,平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。(出示图片)
王:同学们,你们知道怎样有效地利用复习时间吗?
①早上,早点6:00起床,背诵要记的课文、单词和国学,国为那时的记忆最好,复习效果最好。
②上复习课时,不能东张西望,要听老师讲课,记住要点。
④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。
晋:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流3人
晋:同学们说得不错,我们一起来读一读。出示灯片“学而时习之,不亦悦乎!”“温故而知新,可以为师也。”“书读百遍,其义自现”“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜)
××:复习快乐,每次我好好复习,总会取得好成绩,三年级上期期末考试我认真复习了英语,我考了一百分,我还得到了一张满分奖呢!妈妈也表扬了我。
记:××同学复习快乐吗?快乐,以前我的语文不太好,特别是习作,有一次考试不及格,半期考试,妈妈和我一起认真复习,把本期要学的习作题村复习了一遍,结果我半期作文只扣了3分,我语文得了85分呢!
病句原因很多样,用词不当、词序颠倒、前后矛盾、成分残缺,重复啰嗦、搭配不当。
大家看仔细,读懂句意,查出病因,认真修改,检查句顺,你就是一个小病句专家。
满:同学们,小组交流语文学习的真精彩,哪位同学再来说说自己的好方法?
1、同学们说的太好了,我想与大家分享一下我的习作的好方法,习作并不难,系统归类理仔细,记事类,六要素写清楚,内容有血有肉,写人物,抓特点,典型事例显个性,语言、动作写生动,字里行间抒真情。
阳:同学们,复习是一件快乐而又辛苦的事,让我们一起唱起来吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌词)
这节班会课,你们又有什么收获呢?生4人交流。
王:现在请辅导员老师讲话。
同学们,鸟儿能搏击长空,是因为它们有一双会飞的翅膀,马儿能在草原上奔跑,是因为它们有一对能跑的双蹄,你们能在知识的海洋里自由地遨游,是因为你们掌握好的复习方法,相信风雨之后会见彩虹,老师期待你们在期末考试中取得优异的成绩,为班级争光,让我们一起在读读王银莹写的班歌的歌词吧!(出示),齐读,齐唱。
沈:同学们,听了你们的方法交流,我也非常感动,很多同学在复习过程中,是那样的刻苦、勤奋,老师真为你们感到高兴。
班会小结:授人以鱼,不如授人以渔,同学们掌握了好的复习方法,你们就会一次又一次享受到学习的快乐。
四、畅说复习的快乐
满:你知道吗?我们班的梁##的习作《我收获了快乐》刊载在《湖州晚报》上。
王:我知道,他还是十二月份校报上的“校园小明星”,我们来看一看梁皓然同学的快乐复习吧!
二、梳理问题:复习的困惑
满:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。
满:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?
①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次教师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。
②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。
一、引入主题:复习的重要性
王:同学们,今天我们先来欣赏由付、张、谢、廖、罗带来的小品《考试前后》
王:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受?
①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。
②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。
③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。
1.认真准备
2.全员参与
3、根据方案,有效落实
前期准备
①小品《考试前后》
②约定有拼搏精神、竞争意识的学生分享复习计划;
③准备采访录音和歌曲伴奏
④提供名人名言和典型事例
实施步骤
中队长讲话:亲爱的同学们,时间老人伴着我们幸福、快乐的成长(出示图片),不知不觉,临近期末,我们又将迎来忙碌而又紧张的复习生活,为了让同学们掌握更好的复习方法,提高复习效果达到事半功倍的效果。今天我们开展“快乐复习,轻松迎考”,有请今天的小主持人。
2、阅读是很难的,我总是认真阅读,归纳方法,如一篇文章的写作顺序,老师告诉我们有三类:(1)时间顺序,如明显的时间词,早上、中午、下午,春、夏、秋、冬;(2)地点变化顺序,如《游记》;(3)事情发展的先后顺序,时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
潘:谁再来交流?同学们刚源自文库都交流的是语文的复习方法,我们二小组想介绍数学的复习方法。
活动课主题
快乐复习轻松迎考
课程名称
主题队会
实施中队
402中队
负责人
活动目标
①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活和学习中,只要付出,就会有收获的道理;
②以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前,为期末迎考做好动员和准备。
活动要求
沈老师讲话(略)
王:听君一席话,胜读十年书,我相信有了方法这个金钥匙,你们一定会提高复习的效率,昨天我采访了一位高年级的同学,我们听听她对复习有什么建议?(录音)1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配,要齐头并进,一枝独秀不是春,百花刘放春满园,各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心,只是不同层次的功课,对你要求各不相同,复习的目标和策略做到相应变化。2、互帮互学,共同进步。独学而无友,则孤陋而寡闻!
我们也给大家介绍古诗的方法,我们办的是古诗小报,看,办得漂亮吧!
阳:四小组的同学汇报得不错,我们来听听一小组同学的汇报吧!
②我们小组给大空介绍生字的复习方法(快板)。
生字是个万花筒,看清音节,记准确;
①我平时的计算很差,每次我坚持练习十道口算,五道竖式,看,这就是我的计算本。
②我注意错题的收集,因为错题中有的是我粗心更多的是有些知识点不过关,因此,每次考试后我都用错题本把错题抄下来,再举一反三,重新出同类型的题,再练习,这样就达到知识的过关,下次同样的题就不会做错了。
满:××同学的方法真不错,今天潘老师也来参加我们的班会,请潘老师给我们讲讲吧!
③我在复习数学时,能熟练记住法则、公式,如(a+b)×c=ac+bc,a×b+a×c=a×(b+c),可是每次考试一遇到简算就乱做,丢分也很严重。
④我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。
⑤我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢?
分清结构,会查字,
结合部首,辨字义,
找个朋友,比一比,
编个字谜,猜一猜。
我来考考大家:猜字谜
①4人搬一个木头(杰);②一人搬两堆土(佳);③一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨(秋);④七人头上长了草(花)。
③一、四组的同学真能干,我们三小组交流的是修改病句的方法(出示)请大家跟我们读一读(方法)。
主持人:宣布活动结束。
成果收集
队员评价
通过这次活动,我觉得收获特别大,我这次考试我不会再紧张了。
我学到了很多复习的方法,很有用。
以前我总是不知道怎样利用时间,以后我一定会珍惜时间,轻松迎考。
三、分享好方法:复习的好方法
(一)仔细定好一个考前复习计划
满:同学们,你们说的都不错。“凡事预则立,不预则废!”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,现在我们来分享同学们的复习计划,①梁②罗③廖。班会小结:考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的效果。孩子们一定要记住哦!
王:沈老师,我们复习时还要注意什么?
沈:同学们,你们说得真好,要想提高复习效率最重要的是讲究复习方法,第一,对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。第二,对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。第三,不能眼高手低,只看不做,适当的练笔是必要的。
王:谢谢沈老师的建议,听了老师的复习好方法,我看到有的同学都跃跃欲试,想与大家分享。我们分小组来交流复习的好方法。
满:看了梁的事迹,凤仪电视台的小记者也来到我们这里,他要采访梁同学,我们用热烈的掌声欢迎她的到来。
小记者:梁同学,你觉得复习快乐吗?
梁:快乐,好好复习,既巩固了旧知,又学一了新的知识,孔子不是说过“温故而知新吗?”
记者:那你有什么好方法?我比较注重双基过手,阅读多练多读,习作积累与运用。
记:谢谢你的分享(采访),同学复习快乐吗?
③做作业时,不能边做边玩,要保证在9:00以前完成作业,保证每天的睡眠时间九小时以内。
④复习期间,要放下自己感兴趣的课外书,如《漫画》《笑话语林》。
阳:同学们,你们交流的有效利用时间的方法真不错,相信会让大家受益匪浅。班会小结:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们学会合理安排时间,认真上课、认真复习,你一定会享受学习的快乐!
(二)有效利用复习时间
王:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”复习除了要定计划,还要有效的利用复习时间,平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。(出示图片)
王:同学们,你们知道怎样有效地利用复习时间吗?
①早上,早点6:00起床,背诵要记的课文、单词和国学,国为那时的记忆最好,复习效果最好。
②上复习课时,不能东张西望,要听老师讲课,记住要点。
④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。
晋:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流3人
晋:同学们说得不错,我们一起来读一读。出示灯片“学而时习之,不亦悦乎!”“温故而知新,可以为师也。”“书读百遍,其义自现”“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜)
××:复习快乐,每次我好好复习,总会取得好成绩,三年级上期期末考试我认真复习了英语,我考了一百分,我还得到了一张满分奖呢!妈妈也表扬了我。
记:××同学复习快乐吗?快乐,以前我的语文不太好,特别是习作,有一次考试不及格,半期考试,妈妈和我一起认真复习,把本期要学的习作题村复习了一遍,结果我半期作文只扣了3分,我语文得了85分呢!
病句原因很多样,用词不当、词序颠倒、前后矛盾、成分残缺,重复啰嗦、搭配不当。
大家看仔细,读懂句意,查出病因,认真修改,检查句顺,你就是一个小病句专家。
满:同学们,小组交流语文学习的真精彩,哪位同学再来说说自己的好方法?
1、同学们说的太好了,我想与大家分享一下我的习作的好方法,习作并不难,系统归类理仔细,记事类,六要素写清楚,内容有血有肉,写人物,抓特点,典型事例显个性,语言、动作写生动,字里行间抒真情。
阳:同学们,复习是一件快乐而又辛苦的事,让我们一起唱起来吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌词)
这节班会课,你们又有什么收获呢?生4人交流。
王:现在请辅导员老师讲话。
同学们,鸟儿能搏击长空,是因为它们有一双会飞的翅膀,马儿能在草原上奔跑,是因为它们有一对能跑的双蹄,你们能在知识的海洋里自由地遨游,是因为你们掌握好的复习方法,相信风雨之后会见彩虹,老师期待你们在期末考试中取得优异的成绩,为班级争光,让我们一起在读读王银莹写的班歌的歌词吧!(出示),齐读,齐唱。
沈:同学们,听了你们的方法交流,我也非常感动,很多同学在复习过程中,是那样的刻苦、勤奋,老师真为你们感到高兴。
班会小结:授人以鱼,不如授人以渔,同学们掌握了好的复习方法,你们就会一次又一次享受到学习的快乐。
四、畅说复习的快乐
满:你知道吗?我们班的梁##的习作《我收获了快乐》刊载在《湖州晚报》上。
王:我知道,他还是十二月份校报上的“校园小明星”,我们来看一看梁皓然同学的快乐复习吧!
二、梳理问题:复习的困惑
满:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。
满:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?
①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次教师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。
②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。
一、引入主题:复习的重要性
王:同学们,今天我们先来欣赏由付、张、谢、廖、罗带来的小品《考试前后》
王:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受?
①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。
②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。
③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。
1.认真准备
2.全员参与
3、根据方案,有效落实
前期准备
①小品《考试前后》
②约定有拼搏精神、竞争意识的学生分享复习计划;
③准备采访录音和歌曲伴奏
④提供名人名言和典型事例
实施步骤
中队长讲话:亲爱的同学们,时间老人伴着我们幸福、快乐的成长(出示图片),不知不觉,临近期末,我们又将迎来忙碌而又紧张的复习生活,为了让同学们掌握更好的复习方法,提高复习效果达到事半功倍的效果。今天我们开展“快乐复习,轻松迎考”,有请今天的小主持人。
2、阅读是很难的,我总是认真阅读,归纳方法,如一篇文章的写作顺序,老师告诉我们有三类:(1)时间顺序,如明显的时间词,早上、中午、下午,春、夏、秋、冬;(2)地点变化顺序,如《游记》;(3)事情发展的先后顺序,时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
潘:谁再来交流?同学们刚源自文库都交流的是语文的复习方法,我们二小组想介绍数学的复习方法。
活动课主题
快乐复习轻松迎考
课程名称
主题队会
实施中队
402中队
负责人
活动目标
①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活和学习中,只要付出,就会有收获的道理;
②以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前,为期末迎考做好动员和准备。
活动要求
沈老师讲话(略)
王:听君一席话,胜读十年书,我相信有了方法这个金钥匙,你们一定会提高复习的效率,昨天我采访了一位高年级的同学,我们听听她对复习有什么建议?(录音)1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配,要齐头并进,一枝独秀不是春,百花刘放春满园,各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心,只是不同层次的功课,对你要求各不相同,复习的目标和策略做到相应变化。2、互帮互学,共同进步。独学而无友,则孤陋而寡闻!