合作成功的事例

合作成功的事例

合作成功的事例1：

——北京大学与贵航集团共同研究高分辨率无人机航空遥感系统

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

培育和提升企业自主创新能力是增强企业核心竞争力的关键。企业

是自主创新的主体，政府是企业自主创新的支持者，高校科研机构

是企业自主创新的合作者。在企业自主创新的进程中，加强校企联合，实现优势互补，用科学的理论方法武装人才，把先进科研成果

转化为现实生产力，就如同为企业插上腾飞的翅膀，在激烈的市场

竞争中立于不败之地。

高校和企业承载着不同的社会功能，创造着不同的价值成果，有着不同的目标导向。切实做到打通产、学、研链条，实现高校和企

业的紧密联合，关键是校企双方都有积极性，双方的科研、研发人

员都有积极性。应用技术领域的重大攻关项目，在人才储备、理论

支撑、技术支持、设备提供、资金保证等各个方面都有很高的要求，必须整合资源，形成合力，共克难关。可以说，重大攻关项目为高

校和企业之间建立优势互补、互利双赢的关系起到了桥梁和纽带作用。校企联合、产学研结合就是要把注意力和着力点集中到重大攻

关项目、核心技术领域自主创新上。高校和企业建立长期、稳定的

合作关系，既是企业自主创新、可持续创新不断提高核心竞争力的

客观需要，也是高校不断提高人才培养质量、深入开展科学研究的

客观需要。建立企业核心技术、产品研发基地，搭建高校和企业的

创新舞台，是实现产学研良性互动、确保科研成果迅速转化为现实

生产力的根本途径。人才是企业的第一资源，不断提高人才素质是

企业实现自主创新、可持续创新的关键。校企联合的最大优势就在于，企业的技术研发人员能够在高校得到及时的充电和提高，高校

的教学科研人员能够直接接触生产实践，真正将所学知识用于实际，转化为生产力，增强理论联系实际的本领。

北京大学与贵州航空集团在高分辨率无人机航空遥感系统研制中的成功合作，探索出一条产学研结合，推动企业自主创新的成功之路。合作双方将沿着这条道路继续深入研究和探索，为建立创新型国家、创新型社会做出应有的贡献。

合作成功的事例2：

一个外企招聘白领职员，吸引了不少人前去应聘。应聘者中有本科生，也有研究生，他们头脑聪明、博学多才，是同龄人中的佼佼者。

聪明的董事长知道，这些学生有渊博的知识做后盾，书本上的知识是难不倒他们的，于是，公司人事部就策划了一个别开生面的招聘会。

招聘开始了，董事长让前六名应聘者一起进来，然后发了15元钱，让他们去街上吃饭。并且要求，必须保证每个人都要吃到饭，不能有一个人挨饿。

六个人从公司里出来，来到大街拐角处的一家餐厅。他们上前询问就餐情况，服务员告诉他们，虽然这儿米饭、面条的价格不高，但是每份最低也得3元。他们一合计，照这样的价格，六个人一共需要18元，可是现在手里只有15元，无法保证每人一份。于是，他们垂头丧气地出了餐厅。

回到公司，董事长问明情况后摇了摇头，说：“真的对不起，你们虽然都很有学问，但是都不适合在这个公司工作。”

董事长笑了笑说：“我已经去过那家餐厅了，如果五个或五个以上的人去吃饭，餐厅就会免费加送一份。而你们是六个人，如果一起去吃的话，可以得到一份免费的午餐，可是你们每个人只想到自己，从没有想到凝聚起来，成为一个团队。这只能说明一个问题，你们都是以自我为中心、没有一点团队合作精神的人。而缺少团队合作精神的公司，又有什么发展前途呢?”

听闻此话，六名大学生顿时哑口无言。

合作成功的事例3:

索尼爱立信(战略合作的正面教材)

2001年索爱成立，索尼公司和爱立信公司各持百分之50股份。02年3月推出首款手机，目前市场占有率世界第4。

3，作为一个强强联手的公司，在手机行业的定位中，虽不算是最高的地位，但他的公司策略是不断提升品牌形象，因此极有可能成为明星。直接威胁市场佼佼者。