攻辩问题的提出
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第三周
攻辩及自由辩论问题的提出告知新手们如何提出问题,以及提出问题后的注意事项。
该培训放在辩论群中进行,教材编写可从以下方面着手:
1,攻辩问题的立足点,即一辩的立论稿;
2,攻辩问题提出之后的防备;
3,小结中对攻辩过程的总结。
由于立足点是辩手们最容易忽视的东西,所以在这方面要着重强调。
在本次的培训中,我们会用到第一次课上所用到的一些资料,地址如下:
如果大家有疑问的话,可以到这个地址中去查阅。
首先提一个概念,这个概念是我自己造出来的:
衍生问题,即我们提出一个问题之后,继续追击对方时所提出的问题。
还是老规矩,在一段讲解过后,会留给大家一些时间来提问。
攻辩问题的提出,其实是一个挺简单的任务。只要前面第一次课中的各项工作都做到了位,这里的攻辩问题只要进行一下总结,就可以提出来了。
在攻辩问题提出的时候,需要注意以下几个问题:
一、完全理解一辩立论中的内容,并将其主要内容牢牢地记在心里面,即使无法完整地复述出来,至少也要有一个较为深刻的印象,明白其中的含义;
二、对找到的材料已经进行了浓缩,并能够较为熟练地掌握,要求每条材料的字数,不得超过两百字,再多就会让人眼花缭乱,分散注意力;
三、问题提出之后,思考对方会如何反驳,并作好相应的防范。
第一条主要依赖于第一次课的功底,这里不再多说;第二条依赖于辩手个人的理解能力,如果觉得自己对材料的浓缩还不在行,不妨去找一些文章,进行一下压缩练习。
为了确定第一条已经掌握,建议在提出攻辩问题之前,先在心中问自己几个问题:
第一,题目的含义到底是什么?
第二,我们攻击对方的出发点是什么?
第三.我们的资料到底有哪些?
以上三点如果都掌握了,就可以开始提出问题。
这次课上,我们主要讲问题的提出,以及对对方的反驳方式进行防备。我们将以两个问题的提出为例,进行说明。下面,我们先回顾一下上次课中,我们的一些成果。
1,商业:以货币为媒介进行交换从而实现商品的流通的经济活动。
2,奥运:“奥林匹克运动会”的简称。
3,奥运商业化:把奥运会所需的各种服务、比赛用具以商品买卖的形式来提供,并以商业买卖的形式将比赛的观看权赋予特定的群体,形成以商业为主导力量的奥运会。
4,奥运精神:更高,更快,更强。
5,商业化是一个过程,不是一个状态。
6,利弊标准:看奥运商业化能不能举办一届成功的奥运会。
我们现在来思考一下,辩题到底是要我们干什么的?我们提出过,奥运商业化所带来的利处,可以帮我们举办一届成功的奥运会,而且它所带来的缺憾,也可以得到有效的控制。而这就是比较利弊的标准。
当然,很多的比较性辩题,都可以以这个辩题为准。事物不是孤立的个体,如果它只是被孤立地放在一个地方,无法受到周围的影响,而且也无法对周围产生影响,那么它也就无所谓利弊了。所以比较型辩题,最主要的方法,就是把辩题中对立的两个因素,放在一定的外部环境中,让大家看看在这些特定的环境中,哪个因素更符合题目的要求。
下面,我们综合理解一下这个辩题,主要用到的定义,有奥运商业化、利大于弊的标准、奥运精神:
奥运商业化利大于弊,即以商业买卖的方式,来为奥运会提供各种所需的服务、比赛用具等,并将比赛观看权赋予特定的群体,以商业方式来主导奥运会的运作,这种做法可以帮助我们举办成功的奥运会,并可以将不利影响控制在可以接受的范围内。
初看上去,这个理解是不是很长?简单地说,就是几个短句:
1,以商业买卖的方式,来提供比赛服务、比赛用具,并控制观看群体;
2,以商业运作为主导,有利于举办成功的奥运会;
3,商业化带来的不利影响,可以控制在一定的范围内。
这样理解起来,就清晰多了。
下面,我们试着来提出第一个问题:
我们以前提出过,奥运商业化最主要的优势,是它可以为奥运会带来巨大的经济利益,而且也可以帮奥运的赞助商们扬名。那么,没有了这些经济利益,奥运会从何处得来资源,又如何能保证奥运会的成功举办?针对经济方面的问题,我们提出问题一:问题一:对方辩友,请问如果奥运非商业化,那么它的主要收入来源是什么?
当然,大家都知道这个问题是明知故问,我们已经在这方面作了充分的准备。如果对方没有作好调查的话,那么他们很可能顾左右而言他,我们可以告知他们相关内容,然后提出该问题的衍生问题;如果对方已经作好了调查,我们可以直接提出衍生问题:问题一衍生1:对方辩友,就凭着这些收入,奥运会真的能办好吗?
对方回答这个问题,可能会有两种情况,一种是回答“虽然有很多问题,但可以解决”,并提出相应的解决办法;另一种是无法解决,不过对方基本上不会用,因为用了就是否定自己。由于保证奥运会举办最有力的组织是政府,所以我们可以大胆预测对方将把解决问题的希望放在政府身上。这时,我们手中还有奥运会费用的数据,可以提出来质问对方。下面,我们可以针对他们可能的第一个回答,提出另一个衍生问题:
问题一衍生2:对方辩友,北京奥运会的直接支出在十六亿美元之上,算上间接支出则为1340亿人民币,约合160亿美元。对方辩友认为一个政府如何能拿得出这么多钱来呢?
对于衍生问题2的回答,对方肯定会找出种种理由来说明政府有能力支付举办奥运的资金,也可能会想办法找出其他的资金来源。我们在以前已经讲过,奥运会所有的资金来源我们都已经搞清楚,而且还有洛杉矶奥运会为证,彩票等收入被洛杉矶市禁止,这把奥运会逼上了绝路。
如果对方找出其他的资金来源,我们可以利用手中的资料,进行反驳——请看衍生问题3:
问题一衍生3:对方辩友,在洛杉矶奥运会上,洛杉矶市政府禁止运用公共基金资助奥运会,而所在的加利福尼亚州又不允许发行彩票,对方辩友是不是认为奥运组委会卖几瓶矿泉水就可以办好一届奥运会呢?
如果对方论证政府有足够的能力来举办奥运会,那么我们来衍生出另外的问题:
问题一衍生4:对方辩友,政府的钱是纳税人的。如果要用政府的钱来办奥运,而且观看奥运的人数又有限,那么对方辩友您认为这些没能拿到奥运门票的人是不是相当地冤枉呢?
到这里,问题一与它的相关衍生问题应该就可以结束了。我们可以发现,这里我们已经把对手逼得无路可退。即使对方可以针对衍生4提出其他一些观点,比如认为“为了举办奥运会,应该有人牺牲”之类的问题,我们也可以轻松地击破它。而衍生3,基本上是无懈可击的,因为巨大的费用支出,是任何一个组织都无力单独承受的。
我们对问题一以及它的衍生问题的提出作一个总结,可以发现这些问题都有以下特点:第一,这些都是在发现了对方难以解决的问题之后提出来的,而发现对方难以解决的问题的基础,在于阅读大量的资料,并提取其中的精华。
提取资料中的精华,我是特别关注的,我以前对它的称呼是“资料压缩”。我习惯于将百页的资料,压缩到十页左右。从网上直接复制下来的东西,基本上没有多大营养,只有经过了自己的压缩,资料才能真正起到作用。
其实,从最初参加辩论时起,我就很不看好从网上复制资料。我参加的社团辩论赛中,每次比赛所需的十余页资料及观点,我全都是从网上抄下来的,边抄边压缩。只有在时间实在来不及的时候,才会使用复制的内容。建议大家在参加一些小型辩论,即班对班的比赛中,最好也体验一下手抄的感觉。
再者,手抄也有助于大家掌握资料。如果要用复制的资料,最好是在查找的时候,就进行一下压缩。在阅读资料的时候,如果发现了本方的一些薄弱点,或者对方的薄弱点,就用笔作出标记,将存在的问题写下来。
第二,我们提出的任何一个问题,背后都有强大的理论或数据进行支撑。
辩论场上就是这样,任何一句空话,都可能被对方抓住把柄,尤其是那些临场反应出来,没有经过认真思考的问题。这里不是说临场反应不好,而是说临场反应的东西,也要有足够的支撑依据。我们掌握的资料众多,随时都可能会产生一些新的观点,只要你的思考是在这些资料的基础之上产生的,一般问题不大。但如果你的反应只是自己灵光一闪,那你把它提出来就危险了。
第三,每个问题中,对方的回旋空间都不大。
很容易就能看出来,我们提出的每个问题,对方的回答都会有极大的倾向性,要么他们