化学科粤版九年级下册第七章溶液7.2物质溶解的量同步练习题
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物质溶解的量.2 7(13260)一、单选题.本大题共分小题,共1.甲和乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确是()
时,甲的溶解度大于乙的溶解度A.10℃.甲中含有少量乙,要提纯甲,可用蒸发溶剂法B ,甲不能全部析出30℃降温到0℃C.甲的饱和溶液由水中能形成饱和溶液乙溶于50gD.30℃时,20g )2.t℃时,分别采取下列措施,一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液的是(恒温蒸发水.⑤加水④加足量溶质①降低温度②升高温度③③.有①和D②B.只有④⑤C.有和④①A.有
下列叙述正确的是是氨碱制纯碱中的重要反应,+NHCl”O=NaHCO3.“NaCl+CO+NH+H43322)(NaHCO的生成,能加速A.在加压的条件下向饱和氨盐水中通入CO32 NaHCO的不饱和溶液B.析出晶体后的溶液为3的大NHNaHCO的溶解度比ClC.该条件下43.析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质D下列有关该溶再加入一定量的水,时,澄清的饱和蔗糖溶液加入一些蔗糖变浑浊,4.t℃)液的叙述正确的是(B.溶质的质量变小A.仍为饱和溶液
.喝起来更甜了D .蔗糖的溶解度不变C.
5.50℃时某物质的溶解度为100克/100克水,则50℃时此物质的饱和溶液中质量关系为()A.溶质:溶液=1:1 B.溶质:溶剂=1:1
C.溶剂:溶液=1:1 D.饱和溶液的质量一定为200g
6.某同学想要知道10g食盐的体积,他应该采用的方法是()
A.将食盐放入空量筒中,观察表面对应的刻度
B.将食盐放入装有水的量筒中,观察液面对应刻度的变化
C.将食盐放入装有沙子的量筒中,观察表面对应刻度的变化
D.将食盐放入装有饱和食盐水的量筒中,观察液面对应刻度的变化
7.某学生在实验室里分别进行如下实验,最终能得到硝酸钾的饱和溶液的是()
A.从饱和硝酸钾溶液中取出30mL
B.将20℃的KNO的不饱和溶液的温度升高到60℃3C.将20℃的KNO的饱和溶液的温度升高到60℃3D.将相同温度下等质量的KNO的饱和溶液与不饱和溶液混合38.20℃时,向10g某物质的溶液中放入5g该物质,充分溶解后过滤,得到12.6g滤液,则原溶液一定是()A.饱和溶液B.不饱和溶液C.稀溶液D.无法判断
9.增大二氧化碳在水中的溶解度的方法()
A.升温增压B.升温减压C.降温增压D.降温减压
10.下列物质的溶解度均随温度的升高而增大,在10℃时,100克水中最多能溶解15克甲物质,在30℃时将115克乙物质的饱和溶液蒸干得到15克乙物质,则在20℃时,甲、乙物质溶解度的关系是()
A.甲=乙B.甲<乙C.甲>乙D.无法比较
、a与水的质量关系分别如图Y、X分别完全溶于水,溶液中Y、X时,某物质t℃.在11.
图b所示。下列说法正确的是()
.两种溶液一定是饱和溶液B YX、都只能是固体A.<Y、Y的溶解度:XD .t℃时X C.图示溶液的浓度:X<Y
两种物质的溶液、Bt时,当示AB12.如图表示A、两种固体物质的溶解度曲线,在2)接近饱和时,下列哪种方法使两溶液都能达到饱和?(
D.倒出部分溶液C.加入溶质.降低温度A B.加入溶剂
)的溶解度是34g,其含义是(时,13.20℃KCl 34gKCl20℃时,KCl溶液中含有A.34g时,100gKCl溶液中的溶质为B.20℃水中溶解34gKCl恰好形成饱和溶液C.20℃时,100g 34gKClKCl 时,100g饱和溶液中含有20℃D.
)3(30小题,共.二、填空题本大题共分利用以及相关问题的探新春之际出现了罕见的新冠肺炎疫情。14.2020消毒剂的选择、双氧水溶液、消毒液、常见的消毒剂有:讨与研究成就了热门
话题。84过氧乙酸溶液、醋酸溶液。.
(1)醋酸溶液中的溶质为______(填化学式)。
(2)84消毒液和洁厕灵混合使用时会发生化学反应2HCl+NaClO℃NaCl+HO+X↑,X气体2有毒,因此二者不能混合使用。那么X的化学式为______。
(3)小明想配制2%的双氧水溶液,已经有4%的双氧水溶液100g。所需水的质量为______ g。15.已知20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g。量取100g水倒入烧杯中,称量20g硝酸钾放入烧杯中,用玻璃棒搅拌,硝酸钾______;再称量10g硝酸钾放入烧杯中,用玻璃棒搅拌,硝酸钾______;再称量10g硝酸钾放入烧杯中,用玻璃棒搅拌,硝酸钾______。
16.固体物质的溶解度是指在一定______下,该物质在______g溶剂里达到______状态时所溶解的______。
(150)本大题共.小题,共分三、简答题17.简答下列各题:
(1)有人说:饱和溶液一定是含溶质多的浓溶液,而不饱和溶液则一定是含溶质少的稀溶液。你认为正确吗?试举例分析______。
(2)对于溶解度随温度升高而减小的物质,其饱和溶液与不饱和溶液相互转化的条件应该是怎样?______。
(3)有人用冷开水养金鱼,你估计结果会怎样?______。
7.2 物质溶解的量
【答案】
1. C
2. B
3. A
4. C
5. B
6. D
7. A
8. B
9. C
10. C
C 13. C 12. C 11.
14. CHCOOH Cl 100 2315. 全部溶解全部溶解部分溶解
16. 温度 100 饱和质量
17. 错误;同一温度下,氯化钠的饱和溶液要比不饱和溶液浓,同种溶质的饱和溶液比不饱和溶液浓度大,同一温度下,氯化钠不饱和溶液比氢氧化钙饱和溶液浓,不同种溶质是无法比较的不饱和溶液转化为饱和溶液,可以采用增加溶质、蒸发溶剂或升高温度的方法;饱和溶液转化为不饱和溶液,可以采用增加溶剂、降低温度的方法鱼会缺氧而致死
【解析】
1.
解:A、10°C时,甲的溶解度小于乙的溶解度,错误;
B、甲的溶解度随温度的升高变化明显,故甲中含有少量乙,要提纯甲,可用降温结晶的方法,错误;
C、甲的饱和溶液由30°C降温到0°C,甲不能全部析出,正确;
D、30°C时,乙的溶解度大于40g,故20g乙溶于50g水中不能形成饱和溶液,错误;
故选:C。
根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。
2.
解:①大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大,对于这样的物质,降低温度,可使接近饱和的溶液变成饱和溶液;但少数物质的溶解度随着温度的升高而减小,温度降低,溶解度增大,溶液仍为不饱和溶液;故降低温度不一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液。
②大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大,对于这样的物质,升高温度,溶解度增大,溶液仍为不饱和溶液;故升高温度不一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液。
③加水后,所得溶液仍能继续溶解溶质,不能使不饱和的溶液变成饱和溶液。
④加足量溶质,一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液。
⑤恒温蒸发水分,一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液。
故只有④⑤一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液。
故选:B。
大多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液,常用的方法有:增加溶质,蒸发溶剂,降低温度,据此进行分析判断.
本题难度不大,掌握大多数物质不饱和溶液变成饱和溶液一般采取三种方法:增加溶.
质、恒温蒸发溶剂、改变温度是正确解答本题的关键.
3.
解:A、在加压的条件下向饱和氨盐水中通二氧化碳,增加反应物的浓度,有利于反应的进行,故选项说法正确。
B、B析出晶体后的溶液不能继续溶解NaHCO,为NaHCO的饱和溶液,故选项说法错33误。
C、由于反应时生成的碳酸氢钠多,而NHCl少,所以在溶剂质量相等的情况下,只能4说碳酸氢钠更容易形成饱和溶液,不能说明溶解度就一定是碳酸氢钠的小,故选项说法错误。
D、析出的晶体后剩余溶液中溶质是NHCl和NaCl,故选项说法错误。4故选:A。
A、在加压的条件下向饱和氨盐水中通二氧化碳,增加反应物的浓度,有利于反应的进行。
B、B析出晶体后的溶液不能继续溶解NaHCO,据此进行分析判断。3
C、由于反应时生成的碳酸