人教版七年级语文上册一单元试题及答案(最新)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版七年级语文上册一单元试题及答案(最新)
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列加点字的注音完全确的一项是()
A.应和.(hè)粗犷.(guǎng)粼粼
..(lín)人迹罕.至(hàn)B.抖擞.(sǒu)坍.塌(tān)狭隘.(yì)翻来覆.去(fù)
C.尴尬.(gà)陋巷.(xiàng)曲肱.(gōng)拈.轻怕重(niān)
D.不愠.(yùn)倜傥.(tǎng)徘徊.(huí)咄咄
..逼人(duō)
2、下列词语书写全都正确的一项是( )
A.恍惚干涸账篷不毛之地
B.热忱派谴鄙薄精益求精
C.纯碎极端酬劳沉默寡言
D.琢磨呼啸幻想宁静致远
3、下列句中加点词语运用有误的一项是()
A.人一旦定下自己的目标,就应当一门心思地朝着实现目标的方向前进,途中
不能左顾右盼,见异思迁
....。
B.在攀登科学高峰的征途中,人类就应该对自己感兴趣的科学知识刨根问底
....,乐于探究。
C.作为领导干部,对群众的安危疾苦漠不关心
....,就是变质。
D.侵华日军残忍地用活人做实验,以便精益求精
....地造出威力更强大的化学武器。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A.因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。
B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。
C.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。
D.“长征”二号F运载火箭成功将“天宫”二号送上太空,“天宫”二号空间实验室是中国第一个真正意义上的空间实验室。
5、下列各句没有使用修辞手法的一项是()
A.在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
B.“我在开花!”它我们在笑。
C.我肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。
D.天阴沉沉的,好像要下雨了。
6、填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
阅读是一种孤独。_____________你“啪”地合上书,就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它,穿越历史的灰尘与他对话。
①后者是一块巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;前者只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人窃窃私语。
②它同看电影、看录像、听音乐会是那样的不同。
③如果你不听,它也不会恼,只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。
④它在不同的时间对不同的人说过不同的话,但你此时只感觉它在为你而歌唱。A.②①④③B.①②④③C.②①③④D.④②①③
7、诗文默写。
(1)商女不知亡国恨,______________________。(杜牧《泊秦淮》)
(2)可怜夜半虚前席,______________________。(李商隐《贾生》)
(3)______________________,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
(4)______________________,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(5)然则天下之事,但知其一,________________,______________?(纪昀《河中石兽》)
二、文言文阅读。(15分)
(甲)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)(乙)回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸(极度的哀伤),曰:“自吾有回,门
人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也。”(《颜回好学》)
1.解释下列句中加点的词。
(1)饭.疏食,饮水
(2)好之者.不如乐之者
(3)蚤.死
(4)门人益.亲
2.请在下面的句子中用“ / ”标明句中停顿。
(1)回也不改其乐。(2)有颜回者好学
3.翻译下面两个句子。
(1)择其善者而从之,其不善者而改之。
(2)不迁怒,不贰过。
4.结合甲乙两文内容,说说颜回身上都有哪些优秀品质。
三、现代文阅读。(30分)
1、回家去问妈妈
毕淑敏
①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。我说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。
②妈妈说,你生在新疆,长在北京。难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再啰唆。
③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难,才知道发生在安西的感动源远流长。突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。
④我们总觉得已经成人。母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮蔽,但不会再提供新的风景。我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值,全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点
滴印象,甚至会为恋人一颦一笑的含义彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的噤了声。
⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。我们幼年的顽皮,成长的艰辛,与生俱来的弱点,异于常人的禀赋……从小到大最详尽的档案,每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。
⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。我们还未曾读懂,著者已撒手而去。从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。我们流落世间,成为飘零的红叶。
⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱,让我们赶快跑回家,去问妈妈。
⑧一定要赶快啊!生命给我们的允诺并不慷慨,两代人命运的云梯衔接处,时间只是窄窄的台阶。从我们明白人生的韵律,距父母还能明晰地谈论以往,并肩而行的日子屈指可数。
⑨给母亲一个机会,让她重温创造的喜悦;给儿女一个机会,让我们深刻洞察尘封的记忆。
1.请你说说题目“回家去问妈妈”的含义。
2.从修辞手法的角度赏析第④段中画横线的句子。
3.联系上下文,说说第⑦段在文中的作用。
4.本文写了一件什么事?这件事引发了作者哪些感悟?
2、野菊
①野菊花!野菊花开在山野里。
②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!
③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,,叫人心灵久久震颤。