人教版五年级上册语文10松鼠

摹状貌=为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。摹状貌使说明语言富有形象性，直观性。如

卢沟桥的狮子，有的昂首挺胸，仰望云天；有的双目凝神，注视桥面；有的侧身转首，两两相对，好像在交谈；有的在抚育狮儿，好像在轻轻呼唤；桥南边东部有一只石狮，高竖起一只耳

朵，好似在倾听着桥下潺潺的流水和过往行人的说话 .......

摹状貌：为了使被说明对象更形象、具体

猜谜语：

一条美丽大尾巴, 一张小小尖嘴巴, 忙忙碌碌采松果, 跳到树下又跳下。

布丰(1707-1788) 法国博物学家，作定？为

作家，进化思想的先驱者，

从小受教会教育，爱好自然

科学。他用了40年时间完成

了36卷的《自然史》。在

布封的笔下，小松鼠善良可

爱，大象温和憨厚，鸽子夫

妇相亲相

爱，具有人类的一切美好

品质。

学习目标：

茸通过阅读，概括松鼠的特征

■通过比较，体会文章形象、生动地说明事物的方法■自觉养成爱护动物、保护环境的良好习惯

教学重点：

学习用拟人手法形象生动地说明事物。

xun j iao 驯良矫健

zhen 榛子

• V JU 樺实

zhe tai xian

苔薛

• •

蛰伏

he 褐色

ying 帽缨

乖巧驯良: 机警玲珑 7强烈溪流 俐错杂 g 蔽

健逐动弥 矫追触勉 秀藏觉弊 清躲警狭

漂亮—（美丽）

机警一（机智）敏捷一（迅速）响亮一（洪亮）

漂亮一（丑陋）

躲藏一（暴露）

敏捷一（迟钝

勉强一（自愿）

思考:

1、找出本文的中心句。

2、本文介绍了松鼠的什么特点?

3、文章是用什么结构来写的?

4、课文在表达上与《鲸》有哪些相同的地方，有哪些不同的地方?

中心句

松氯是一种漂冷的小

作者为什么说松氯是讨人喜欢的

一种小动场?

漂亮第询;

驯良第2牟具体介绍

乖巧第3-一4牟

生理特征第5牟补充

说明

（第1节）（2—节）（第5节）「文章结构：由总到分

杏仁

£

S

3

松子

松子

I •

橡栗

课堂练习:

1、第①段总括松鼠三个特点是什么？漂亮、驯

良、乖巧

2、作者总括这三个特点的目的是什么?

说明松鼠很讨人喜欢。

3、第①段中作者从五个方面描述了松鼠漂亮

的形态，分别是哪五个方面?

⑴面容⑵眼睛⑶身体⑷四肢⑸尾巴

4、在文中画出突出它们形态漂亮的词语。清秀闪

闪发光矫健轻快美丽

为什么说松艮総驯良期?

活动范围:树林（不侵犯人类）

晚上（不骚扰人类）常吃食物:暫隸不伤害人畜）

序能否调换知什么？

（第1段）驯良＞（第2段）讨人喜欢

乖巧J （第3〜4段）

不能。因为这三个词语是按照从外形到生活习性的顺序写的，符合人们的认识规律（逻辑顺序）。

1、松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动。

经常：指大多数时间，而非全部时间都在高处活动。

2、它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根

上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝

底下，或者逃到别的树上去。

用“只要……就……“这一句式来表现松鼠灵敏的反应与动作，“触动”这个动词前又加了一个“稍微”，

以表示这种“触动”程度之轻，在“触动”后又用了

三个动词“跑”“躲”“逃”来表示松鼠对微小危险的快速应变能力，从而更显出它“十分警觉”的灵性, 由此强调它的“乖巧”。

说明文的语言要求是准确, 本文除了符合这一基本要求

外＞它的语言还非常生动＞请从文章中找出相应的例句来分别说明。

用拟人手法形象生动地说明事物:

1.描写松鼠的漂亮一」面容清秀的小

秒“玲珑

面孔”“美丽的尾巴”

2•描写松鼠的活动——“歇凉"“练跑” “玩

3・突出松鼠的灵性一-“要是被人家惹恼了，还会发

出一种不高兴的恨恨声

4 •用动作说明松鼠的精明能干-一囁r "编扎”"挤紧”

“踏平"

5

•写松鼠生活居住］青况一」带着面，Array

既舒适又安全孩

总结

介绍动物方法

A、准确、生动的语言；

B、合理清晰的结构；

C、鲜明的事物特征；

D、恰当选用说明方法。

本文运用了哪些说明方法呢? （请举例说明，并体会其作用。）

摹状貌、作比较、

打比方、列数字等

b “衬上一条帽缨形的美丽尾巴”

打比方的说明方法，说明尾巴的样子, 既写出特

征，又给人美感。

2、“松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。"

作比较的说明方法，说明松鼠叫声的特点。

3•玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

这段文字用摹状貌的说明方法，用生动的语言描绘松鼠的外貌特征，给读者留下深刻的印象。

课堂作业:

指出说明方海并分析其作用。

它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻

快，非常敏捷，非常机警。

（摹状貌）

2、玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。

（打比方）

3、它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是

杏仁——

（作比较）