学前教育教师资格证历年真题一
历年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案
历年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1. 素质教育的根本目的是（）。
A. 提高学生的综合素质B. 培养学生的创新精神C. 选拔和培养优秀的学生D. 促进学生的全面发展【答案】D2. 下列选项中，不属于幼儿生理发展的特点的是（）。
A. 神经系统发育迅速B. 骨骼发育成熟C. 肌肉发育良好D. 生殖系统发育缓慢【答案】B3. 下列关于幼儿心理发展的特点，描述错误的是（）。
A. 发展具有连续性和阶段性B. 发展具有不平衡性C. 发展具有可逆性D. 发展具有个体差异性【答案】C4. 蒙台梭利的教育理念认为，儿童是通过（）来发展的。
A. 模仿B. 游戏C. 工作D. 学习【答案】C5. 下列选项中，不属于幼儿园教育原则的是（）。
A. 主体性原则B. 发展性原则C. 目标性原则D. 活动性原则【答案】C6. 幼儿园教育内容的选择应体现（）。
A. 知识性B. 兴趣性C. 生活化D. 难度性【答案】C7. 下列选项中，不属于幼儿园教育评价原则的是（）。
A. 发展性原则B. 全面性原则C. 目标性原则D. 主观性原则【答案】D8. 下列哪种教学方法最适合幼儿（）。
A. 讲解法B. 演示法C. 引导发现法D. 情境教学法【答案】D9. 下列选项中，不属于幼儿教师职业素养的是（）。
A. 职业道德B. 专业技能C. 学科知识D. 教育理念【答案】C10. 幼儿教师在教育活动中，应该（）。
A. 严格管理，严格要求B. 尊重幼儿，关心幼儿C. 主导教学，引导学习D. 教授知识，培养能力【答案】B11. 下列选项中，不属于幼儿园环境创设的原则的是（）。
A. 发展性原则B. 兴趣性原则C. 生活化原则D. 活动性原则【答案】B12. 下列哪种教育方式最有利于幼儿的发展（）。
A. 传统教育B. 素质教育C. 应试教育D. 精英教育【答案】B13. 下列选项中，不属于幼儿情绪情感发展特点的是（）。
教师资格证幼儿综合素质真题附答案
教师资格证幼儿综合素质真题附答案【真题一】A.鼓励小明参加集体活动，培养他的团队精神B.忽略小明的行为，让他自然地融入集体C.找到小明的兴趣爱好，让他与其他小朋友共同参与D.让小明担任班级小干部，提高他的自信心答案：C解析：针对小明不愿与其他小朋友交流的情况，找到他的兴趣爱好，让他与其他小朋友共同参与，有助于小明更好地融入集体。
选项A虽然也能帮助小明融入集体，但可能需要一段时间才能见效；选项B忽略小明的行为，不利于他的成长；选项D让小明担任班级小干部，可能让他感到压力，反而不利于融入集体。
【真题二】A.拼图比赛B.跳绳比赛C.画画活动D.乒乓球比赛答案：C解析：幼儿园小班的孩子年龄较小，动手能力较弱，因此画画活动最适合他们。
拼图比赛和跳绳比赛对他们的能力要求较高，乒乓球比赛则可能存在安全隐患。
【真题三】A.让孩子们自由选择活动B.强制孩子们参加集体活动C.以教师为中心，安排孩子们的学习内容D.忽略孩子们的需求，按照教材进行教学答案：A解析：幼儿园教育原则强调尊重孩子的个性，让孩子们自由选择活动，发挥他们的主观能动性。
选项B强制孩子们参加集体活动，可能让他们感到压抑；选项C以教师为中心，安排孩子们的学习内容，忽视了孩子们的兴趣和需求；选项D忽略孩子们的需求，按照教材进行教学，不利于孩子们的全面发展。
【真题四】A.让孩子们自己吃饭B.教师帮忙孩子们穿衣C.为孩子们准备现成的饭菜D.让孩子们观看自理能力比赛答案：A解析：让孩子们自己吃饭，有助于培养他们的自理能力。
选项B 教师帮忙孩子们穿衣，不利于他们独立能力的培养；选项C为孩子们准备现成的饭菜，无法让他们体验到自理的乐趣；选项D让孩子们观看自理能力比赛，虽然能激发他们的兴趣，但实际操作更能提高他们的自理能力。
【真题五】A.对孩子们的行为进行严厉批评B.忽略孩子们的需求，按照教材进行教学C.耐心倾听孩子们的想法，给予适当引导D.以自身情绪影响孩子们的情绪答案：C解析：幼儿园教师应具备专业素养，耐心倾听孩子们的想法，给予适当引导。
学前教师资格证考试真题
选择题学前教育教师最重要的职责之一是（）。
A. 教授幼儿文化知识B. 照顾幼儿生活C. 评估幼儿进步D. 培养幼儿的社会交往能力在幼儿园教育中，下列哪种教学方法最为常见且有效？（）A. 讲授法B. 游戏法C. 演示法D. 背诵法下列哪项不属于幼儿园环境创设的原则？（）A. 安全卫生B. 美观大方C. 严肃正式D. 教育性在组织幼儿户外活动时，教师应首先考虑的是（）。
A. 活动的趣味性B. 幼儿的安全C. 活动的难度D. 活动的时长学前教育教师在与幼儿互动时，应该保持怎样的态度？（）A. 严厉严肃B. 冷漠疏离C. 温柔耐心D. 放任自流下列哪项不属于学前教育课程的基本内容？（）A. 语言教育B. 数学教育C. 小学知识提前学习D. 艺术教育填空题学前教育教师在幼儿园教育中的重要作用之一是作为幼儿_______的引导者。
幼儿园教育应当遵循幼儿身心发展的_______和规律。
学前教育教师在组织活动时，应充分考虑_______的差异性，满足不同幼儿的发展需求。
在幼儿园教育中，_______教育是促进幼儿全面发展的重要手段。
学前教育教师在与幼儿互动时，应尊重幼儿的_______，鼓励幼儿表达自己的观点和感受。
幼儿园环境创设应体现_______、教育性、美观性和趣味性的原则。
简答题简述学前教育教师在幼儿成长过程中的作用。
谈谈你对幼儿园教育游戏化的理解，并举例说明。
描述学前教育教师在组织户外活动时应注意的事项。
如何有效评估幼儿的进步和发展？简述学前教育教师在家园共育中的角色和职责。
2024年幼师资格证考试真题及答案
选择题：幼儿教育的主要目标是？A. 培养幼儿的学术能力B. 促进幼儿身心全面发展（正确答案）C. 提前教授小学课程D. 专注于幼儿特长培养在幼儿教学中，哪种方法有助于培养幼儿的创造力？A. 严格规定幼儿的活动内容B. 提供多样化的材料和活动，鼓励幼儿自由探索（正确答案）C. 限制幼儿的游戏时间D. 只允许幼儿使用特定的玩具幼师在处理幼儿冲突时，应采取的态度是？A. 偏袒一方，打压另一方B. 公正公平，引导幼儿自行解决（正确答案）C. 忽视冲突，让幼儿自己处理D. 严厉惩罚冲突的双方以下哪项不是幼儿教育中常用的教学方法？A. 游戏化教学（正确答案）B. 填鸭式教学C. 情境教学D. 提问引导教学幼儿在园期间，幼师应如何安排幼儿的作息时间？A. 尽量延长学习时间，减少休息时间B. 合理安排学习与休息，保证幼儿有充足的睡眠和活动时间（正确答案）C. 让幼儿自由安排时间D. 严格规定每一分钟的活动内容幼师在与幼儿沟通时，应采取的语言方式是？A. 使用复杂的词汇和句子B. 简洁明了，易于幼儿理解（正确答案）C. 大量使用专业术语D. 说话速度很快，不重复以下哪项不是幼师应具备的职业素养？A. 爱心与耐心（正确答案）的反义词，但在此作为正确答案的示例B. 严厉与冷漠C. 专业知识与技能D. 沟通与协作能力幼儿教育应注重培养幼儿的哪些方面的能力？A. 仅限于认知能力B. 认知、情感、社交、运动等多方面能力（正确答案）C. 只注重运动能力D. 只关注语言表达能力幼师在组织幼儿活动时，应遵循的原则是？A. 只安排室内活动，避免户外活动B. 根据幼儿的兴趣和发展需要，灵活安排活动（正确答案）C. 只允许幼儿进行集体活动D. 不考虑幼儿的个性差异，统一安排活动。
（注：在第4和第7题中，由于题目设定的特殊性，实际使用时请对选项内容进行适当调整，以确保题目的准确性和合理性。
）。
幼儿教师资格证考试试题及答案
幼儿教师资格证考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共50分）1. 幼儿教育的首要任务是（）。
A. 传授知识B. 发展智力C. 培养品德D. 促进身心健康发展答案：D2. 幼儿园教育活动的基本形式是（）。
A. 集体教学B. 个别指导C. 自主游戏D. 家庭作业答案：C3. 以下哪项不是幼儿园环境创设的原则？（）。
A. 安全性B. 教育性C. 随意性D. 适宜性答案：C4. 幼儿教师在组织游戏活动时，应注重（）。
A. 游戏的难度B. 游戏的规则C. 游戏的教育价值D. 游戏的趣味性答案：C5. 幼儿园教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔优秀儿童B. 了解儿童发展水平C. 评价教师工作D. 确定儿童的学习能力答案：B6. 幼儿园一日活动安排应遵循（）。
A. 随意性原则B. 灵活性原则C. 规律性原则D. 创新性原则答案：C7. 幼儿教师在教育活动中应扮演的角色是（）。
A. 知识的传授者B. 活动的组织者C. 儿童的监护人D. 游戏的参与者答案：B8. 幼儿园教育内容的选择应依据（）。
A. 教师的喜好B. 家长的要求C. 儿童的兴趣和发展需要D. 教育部门的规定答案：C9. 幼儿园教育活动的设计应注重（）。
A. 活动的形式B. 活动的结果C. 活动的过程D. 活动的难度答案：C10. 幼儿园教育评价的方法不包括（）。
A. 观察法B. 访谈法C. 测试法D. 惩罚法答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 幼儿园教育活动的目标包括（）。
A. 促进儿童身心健康发展B. 培养儿童良好的生活习惯C. 激发儿童的学习兴趣D. 提高儿童的学习成绩答案：A、B、C12. 幼儿园环境创设应考虑的因素有（）。
A. 儿童的年龄特点B. 教育活动的需求C. 家长的意愿D. 教师的个人爱好答案：A、B13. 幼儿园教育活动组织的原则包括（）。
A. 尊重儿童的主体性B. 注重活动的趣味性C. 强调活动的安全性D. 追求活动的难度答案：A、B、C14. 幼儿园教育评价应遵循的原则有（）。
幼儿园教师资格证考试试题及答案
幼儿园教师资格证考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 幼儿园教育的基本原则是（）。
A. 以儿童为中心B. 以教师为中心C. 以家长为中心D. 以课程为中心2. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？（）。
A. 游戏性B. 多样性C. 强制性D. 互动性3. 幼儿园教师在组织活动时，应遵循的首要原则是（）。
A. 安全性B. 趣味性C. 教育性D. 规范性4. 幼儿园教育的主要目标是（）。
A. 培养儿童的学术能力B. 培养儿童的社会适应能力C. 培养儿童的体育能力D. 培养儿童的艺术欣赏能力5. 幼儿园教师在与家长沟通时，应该（）。
A. 只关注儿童的优点B. 只关注儿童的缺点C. 客观地反映儿童的表现D. 避免与家长沟通6. 幼儿园教育中，以下哪种教学方法最能激发儿童的学习兴趣？（）A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 演示法7. 幼儿园教师在进行教学设计时，应首先考虑的是（）。
A. 教学内容B. 教学目标C. 教学方法D. 教学时间8. 幼儿园教育中，教师应该关注儿童的（）。
A. 知识掌握B. 技能掌握C. 情感发展D. 行为习惯9. 幼儿园教师在评价儿童时，应该采用（）。
A. 绝对评价B. 相对评价C. 形成性评价D. 总结性评价10. 幼儿园教育活动中，教师应该（）。
A. 严格管理B. 放任自流C. 引导参与D. 强制执行二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 幼儿园教育活动的设计应包括以下哪些方面？（）A. 活动目标B. 活动内容C. 活动方法D. 活动评价12. 幼儿园教师在教学中应具备哪些基本素质？（）A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 沟通能力13. 幼儿园教育中，教师应如何对待儿童的个体差异？（）A. 忽视B. 尊重C. 适应D. 强化14. 幼儿园教育中，以下哪些因素会影响儿童的学习效果？（）A. 教学环境B. 教学方法C. 教师态度D. 家长期望15. 幼儿园教师在进行家园合作时，应该（）。
幼儿教师资格证考试试卷真题
幼儿教师资格证考试试卷真题一、选择题（本题共20分，每题2分）1. 幼儿教育的主要目标是（）A. 培养幼儿的学术能力B. 促进幼儿的全面发展C. 教授幼儿基本的数学和科学知识D. 训练幼儿的纪律性2. 以下哪项不是幼儿园教师的基本职责？（）A. 制定教学计划B. 组织教学活动C. 进行家庭访问D. 管理班级纪律3. 幼儿心理发展的关键期是（）A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-18岁4. 以下哪个理论不是幼儿教育中常用的教学理论？（）A. 蒙特梭利教育法B. 弗洛伊德心理分析理论C. 华德福教育法D. 瑞吉欧教育法5. 幼儿教师在组织游戏活动时，应该注重（）A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的安全性D. 游戏的竞技性二、简答题（本题共20分，每题5分）6. 简述幼儿教师在一日活动中应如何关注幼儿的个体差异。
7. 描述幼儿教师在家园合作中应扮演的角色。
8. 阐述幼儿教师如何通过环境创设促进幼儿的创造性思维。
9. 说明幼儿教师如何运用观察记录来指导教学。
10. 简述幼儿教师在面对幼儿情绪问题时的应对策略。
三、案例分析题（本题共30分，每题15分）11. 假设你是一名幼儿教师，班上有一名幼儿经常在集体活动中表现出不参与、不合作的行为。
请分析可能的原因，并提出你的应对措施。
12. 你所在的幼儿园计划开展一次以“环保”为主题的教育活动，请设计一个具体的活动方案，并说明其教育意义。
四、教学设计题（本题共30分）13. 请根据幼儿的年龄特点，设计一个关于“认识四季”的教学活动方案。
要求包括活动目标、活动准备、活动过程和活动评价。
五、论述题（本题共30分）14. 论述幼儿教师在培养幼儿社会性发展中的作用和策略。
六、作文题（本题共30分）15. 请以“幼儿教师的职业幸福感”为题，写一篇不少于800字的议论文。
七、附加题（本题共20分，选做）16. 假设你是一名幼儿教育专家，受邀为一所幼儿园的家长会做一次讲座。
历年幼师资格证考试真题及答案解析
历年幼师资格证考试真题及答案解析一、单选题（每题1分，60题共60分）1.西方传统教育的提出者的代表人物是（）。
[单选题] *A.赫尔巴特(正确答案)B.杜威C.夸美纽斯D.柏拉图答案解析：解析：西方传统教育的提出者的代表人物是赫尔巴特。
2.多元智能化教学结构是（）提出的。
[单选题] *A.卢梭B.加德纳(正确答案)C.洛克D.夸美纽斯答案解析：解析：加德纳提出了多元智能理论。
他认为每个人都是由多元智能以不同的形式构成的，每个人都有其优势智能和弱势智能，正是这些智能的不同状态，决定了人的不同，教育就是要充分发挥每个人的优势智能成为特长，发展其弱势智能促进全面发展。
3.幼儿园对幼儿实施的教育包括（）。
[单选题] *A.德，智，体，美，劳诸方面B.智，德，体，美诸方面C.体，智，德，美诸方面(正确答案)D.美，心，体，智诸方面答案解析：解析：幼儿园教育的首要任务就是实施体智德美全面发展的教育，促进幼儿身心的和谐发展。
幼儿园是教育服务机构。
幼儿园教育还承担着服务于家庭，为家长参加工作、学习提供便利条件的任务。
4.《林哈德与葛笃得》是（）的著作。
[单选题] *A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯泰洛奇(正确答案)D.福禄贝尔答案解析：解析：《林哈德与葛笃得》是裴斯泰洛齐的著作。
5.课程化分为必修课和选修课的标准是（）。
[单选题] *A.课程的组织核心B.课程的存在方式C.课程的设置形式(正确答案)D.课程的实施方式答案解析：解析：从课程设置形式看，课程可以划分为必修课与选修课。
必修课指根据课程计划的统一规定，所有学生必须修习的课程；选修课指依据不同学生的特点，允许个人选择修习的课程。
6.婴幼儿感知觉发展正确的是（）。
[单选题] *A.婴儿喜欢中等复杂的图形(正确答案)B.颜色视觉有个别差异，没有性别差异C.5个月大的婴儿有视觉实验，立体深度知觉D.4岁开始能辨别左右答案解析：解析：学前儿童的颜色视觉有个别差异，也有性别差异。
2020年学前教育教师资格证考试真题
2020年学前教育教师资格证考试真题1.在组织幼儿认识形状时，李老师说：“请小朋友找找教室里有圆形和正方形的物品。
”李老师的做法体现了的幼儿教育特点的（） [单选题] *A.基础性B.整体性C.浅显性D.生活性(正确答案)答案解析：幼儿教育的特点包括启蒙性、生活化（生活性）、游戏性、活动性等。
其中，生活化（生活性）是指幼儿学习目标的制定、学习内容的选择、学习过程的设计等都要紧密结合幼儿的生活经验，才能被幼儿理解和接受。
因此，幼儿园课程具有浓厚的生活化特征，即课程的内容来自幼儿的生活，课程实施应贯穿于幼儿的生活。
题干中“请小朋友找活动室里有圆形和正方形的物品。
”说明幼儿是从所熟知的生活中去发现的，体现了生活性。
2. 磨课时，方老师语重心长地对姜老师说：“现阶段你要开始琢磨如何将自己的经验进行提升，形成自己的教学方式。
”这表明姜老师目前所处的专注阶段是（）[单选题] *A. 自我更新关注阶段B. 生存关注阶段C. 关注教学情境阶段(正确答案)D. 关注学生阶段答案解析：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生3个阶段。
其中，关注情境阶段教师较多关注教学所需的知识、能力与技巧，以及尽其所能地将其所学运用于教学情境之中，比如班级的大小、时间的压力与进程以及教学材料的准备充分与否等。
总之，在此阶段，教师关注的是自己的教学表现，而仍不是学生的学习。
题干中方老师建议姜老师注重自己教学经验的提升，属于关注情境阶段。
3. 语言活动课上侯老师摇着铃鼓提醒同学安静，可仍然有幼儿吵吵闹闹的。
这时侯老师手握空拳，做出望远动作，说:"老师用眼睛望一望，看看哪个坐得得最神气?”孩子们立刻停止了吵闹，下列对侯老师的行为表述不正确的是（） [单选题] *A. 注重教学示范(正确答案)B. 注重幼儿情绪调控C. 注重班级管理D. 注重直观形象引导答案解析：教学示范法是指教师通过典型进行教育的方法，为幼儿树立先进榜样和典型、号召和吸引人们学先进、赶先进，广泛调动幼儿的积极性。
幼儿园教师资格考试保教知识与能力(学前教育原理)真题试卷1(题
幼儿园教师资格考试保教知识与能力（学前教育原理）真题试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 简答题 3. 论述题 4. 材料分析题单项选择题1．提出“教育即生活”的教育家是( )。
A．卢梭B．蒙台梭利C．福禄贝尔D．杜威正确答案：D解析：杜威认为，教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造。
知识模块：学前教育原理2．某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料。
这遵循了( )。
A．活动性原则B．直观性原则C．整体性原则D．因材施教原则正确答案：D解析：关注幼儿的个性差异，针对不同发展水平的幼儿提供不同难度的操作材料，这遵循了因材施教的原则。
知识模块：学前教育原理3．适合幼儿发展的内涵是指( )。
A．追随幼儿的兴趣B．适合幼儿发展的规律与特点C．任其自由发展D．跟随幼儿的发展正确答案：B 涉及知识点：学前教育原理4．幼儿教师最重要的素质是( )。
A．知识丰富B．会讲故事C．热爱幼儿D．会弹琴、画画正确答案：C解析：热爱幼儿，把自己的身心奉献给幼教事业，是幼儿教师社会义务感、道德责任感、为人民服务的理想和信念最实际、最集中的体现，也是幼儿教师最重要的素质。
知识模块：学前教育原理5．根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，幼儿园体育的重要目标是( )。
A．获得比赛奖项B．培养运动人才C．培养幼儿对体育活动的兴趣D．训练技能正确答案：C解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与”。
知识模块：学前教育原理6．幼儿园教育工作评价应当( )。
A．以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅B．以园长自评为主，教师等参与评价为辅C．以教师自评为主，园长等参与评价为辅D．以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅正确答案：C解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，“幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度”。
历年幼师资格证考试真题及答案解析
历年幼师资格证考试真题及答案解析一、选择题（每题2分,共80分）1.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。
[单选题] *A.智育B.体育C.德育(正确答案)D.美育2.幼儿园应建立房屋，设备，消防，交通等安全防护和（）；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。
[单选题] *A.检查制度(正确答案)B.管理制度C.安全制度D.消防制度3.《幼儿园保育教育质量评估指南》提出，要"坚持儿童为本。
尊重幼儿年龄特点和（）。
" [单选题] *A．发规律B．兴趣需要C．人格尊严D．成长规律(正确答案)4.《评估指南》中提到：图画书配备应符合幼儿年龄特点和认知水平，人均数量不少于（）册，每班复本不超过（）册，并根据需要及时调整更新。
备注：《办园规范》人均15本，每班复本不超5册。
[单选题] *A 5本 10本B 15本 5本C 10本 5本(正确答案)5.伙食费按天计算，专款专用，伙食账目( )向家长公布，月伙食费盈亏不超过( )。
幼儿园应将分类认定类别、收费标准等向社会公开。
严禁乱收费行为，不得以任何名义擅自设立收费项目。
（） [单选题] *A 每月 3%(正确答案)B 每月 2%C 每季度 5%6.坚持以游戏为基本活动，杜绝“小学化”倾向。
因地制宜创设室内外游戏环境，提供适宜、丰富、充足的游戏资源，支持幼儿自主选择游戏活动的空间、材料和同伴，保证幼儿每天至少参与（）次连续（）以上的自主游戏。
[单选题] *A 1次 45分钟(正确答案)B 2次 45分钟C 1次 1小时D 2次 30分钟7.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是( )。
[单选题] *领域间的整合领域内的整合(正确答案)超领域的整合多个领域之间的整合8.（）是《评估指南》立足建立科学评估导向，促进幼儿园保教质量提升的关键点。
[单选题] *A.引领性、针对性、发展性、操作性(正确答案)B.引导、诊断、改进、激励C.自我诊断、自我完善、自我提升D.评估方式、组织实施9.能随着作品的展示产生喜悦、担忧等相应的情绪反应，体会作品所表达的情绪情感，是《3～6 岁儿童学习与发展指南》对（）幼儿发展水平提出的要求 [单选题] *A.2～3 岁B.3～4 岁C.4～5 岁(正确答案)D.5～6 岁10.（）左右﹐儿童各种亲社会行为迅速发展，并出现明显各别差异 [单选题] *A.3～6、7 岁(正确答案)B.3 岁C.6 岁D.4～5 岁11.5～6 岁幼儿在学习歌曲时，一般应达到以下哪种发展水平？（） [单选题] *A.能模仿学唱短小歌曲B.能用自然的，音量适中的声音准确地唱歌C.能用基本准确的节奏和音调唱歌(正确答案)D.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情12.根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的相关规定，下列不属于社会领域目标的是（） [单选题] *A.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则B.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感C.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国D.亲近大自然、珍惜自然资源，有初步的环保意识(正确答案)13.《3～6 岁儿童学习与发展指南》中明确规定了 3～6 岁儿童各年龄阶段的发展目标，下列属于 4～5 岁儿童发展目标的是（） [单选题] *A.经常问各种问题，或好奇地摆弄物品B.能用图画或其他符号进行记录(正确答案)C.在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行D.能用数字、图画、图表或其他符号记录14.幼儿表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式属于（）领域。
教师资格证考试学前教育学复习试题.doc
教师资格证书考试《学前教育学》复习题第一章绪论一、填空1 、学前教育是指从（）儿童的教育。
2、学前教育分（）和（）两个教育阶段。
3 、1816 年，（）在模范区新拉纳克建立了（“性格形成新学员” ），这是历史上为工人阶级创办的第一所学前教育机构。
4 、德国教育家（）被世界誉为“学前教育之父” ，1840 年，他创立了世界上第一所幼儿园。
他认为（）是幼儿的主要活动，还设计了幼儿玩具（）。
5 、我国的第一所幼儿园时（1903）年，在（）的倡导下创办的（），这是我国第一所有自己创办的学前教育机构。
6 、（）于1929 年，创办了我国最早的学前教育实验中心---- （）。
7 、（）在南京郊区创办了中国第一所乡村幼儿园----- （），（）创办了香山慈幼院，8 、（）在西方教育史上第一次较为系统的阐述了学前儿童的教育问题。
主张（儿童公育）。
（）在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的论点。
（）第一次把学前教育纳入民主色彩的单轨制，并撰写历史上第一部学前教育专著（《母育学校》）和世界上第一部图文并茂的儿童读物《世界图解》。
（）在《教育漫话》提出（“白板说” ）。
（卢梭）在《爱弥儿》主张教育回归自然。
（）的教育思想是传统教育与现代教育的分水岭。
瑞士教育家（）证明了一切教育都应以（）为基础，儿童最好的学习方式是操作等。
代表作是（）和（）。
教育史上第一个提出教学心理学化的是（）。
9 、西汉的（）曾记载周成王注重胎教之说。
（）的《颜氏家训》。
南宋（）编《童蒙须知》和《小学》。
颜之推在《》中提出应注重胎教，赞同孔子的“少成若天性，习惯成自然。
”（）赞成胎教，认为孕妇应慎重自己的行为，主张儿童“教之以事” “从小便养成德行”。
13、 1996 年《 》颁布并正式实施； 1989 年国务院批准颁发的第一个学前教育法 规《 》标志着我国学前教育走上了法制化轨道。
2001 年 7 月教育部颁发《 》在规程与实践之间架起桥梁，进一步推动了我国 学前教育科学化、规范化的进程。
幼儿教师资格证习题--学前教育原理
幼儿教师资格证习题--学前教育原理一、单项选择题1.认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( )。
A.行为主义理论B.建构主义理论C.社会建构主义理论D.成熟主义理论2.( )提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来字后天的经验，而不存在什么天赋。
A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔3.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则二、简答题4.简述幼儿园与家庭联系的内容。
三、论述题5.试述发挥一日活动整体教育功能的原则。
答案：1、【参考答案】B。
行为主义理论认为幼儿教师是幼儿的管理者、强化者、评估者和榜样;建构主义理论认为幼儿教师是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者;社会建构主义理论强调意义的社会建构、学习的社会情境，强调社会互动、协作与活动等;成熟主义的幼儿教育理论认为，幼儿的身心发展是有一定顺序的，这种顺序是由先天因素决定的。
这种发展规律表现在幼儿到一定年龄，就会做相应的事情。
2、【参考答案】C。
洛克像培根一样反对流行的“天赋观念”论，他从唯物主义的立场出发，提出了著名的“白板说”。
他认为人出生后心灵如同一块白板，没有任何标记和观念;人的一切知识都是后天得来的，都建立在经验的基础上。
3、【参考答案】B。
教师进行学前教育与课程的设计、组织、实施都应着眼于促进儿童的.发展。
所提出的教育目标，既不可任意拔高，也不能盲目滞后，内容的安排应以儿童身心发展的成熟程序为基础，注重儿童的学习准备。
4、【参考答案】D。
游戏是幼儿的主要活动，是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。
如果幼儿缺乏对周围社会和自然的认识，游戏内容就可能枯竭，游戏内容就不能成为教育幼儿的重要手段。
5、【参考答案】(1)发挥一日活动整体教育功能。
幼儿园一日活动是幼儿园每天进行的所有保育和教育活动。
学前教育教资考试真题资料
选择题
学前教育阶段儿童的主要活动形式是：
A. 课堂学习
B. 游戏活动（正确答案）
C. 技能培训
D. 学术研讨
下列哪项不属于学前儿童心理健康的标准？
A. 情绪稳定愉快
B. 智力发展正常
C. 过度依赖成人（正确答案）
D. 人际关系融洽
在幼儿园环境创设中，应优先考虑的因素是：
A. 美观性
B. 安全性（正确答案）
C. 教育性
D. 创新性
学前教育课程内容的组织应遵循的原则不包括：
A. 整体性原则
B. 生活化原则
C. 序列化原则
D. 专业化原则（正确答案）
下列哪项是幼儿园教师专业发展的核心途径？
A. 学历提升
B. 在职培训（正确答案）
C. 学术研究
D. 海外研修
关于幼儿园与家庭合作的说法，错误的是：
A. 家长是幼儿园教育的重要合作伙伴
B. 教师应主动与家长沟通幼儿情况
C. 家长应完全配合幼儿园的教育安排（正确答案）
D. 家园合作有助于幼儿全面发展
学前儿童科学教育的主要目标是：
A. 传授知识
B. 培养科学素养（正确答案）
C. 提高技能
D. 应对考试
在幼儿艺术教育中，教师应注重培养幼儿的：
A. 艺术技巧
B. 创造力与想象力（正确答案）
C. 艺术理论知识
D. 艺术比赛能力
下列哪项不属于幼儿园一日生活常规的内容？
A. 入园与离园
B. 进餐与午睡
C. 游戏与活动
D. 专业课程教学（正确答案）。
学前教师资格证考试试题及答案
学前教师资格证考试试题及答案一、选择题1. 学前儿童发展的主要特点是什么？A. 身体迅速成长B. 认知能力迅速发展C. 社会性行为逐渐形成D. 所有选项都是答案：D2. 以下哪项不是幼儿园教育的基本原则？A. 尊重儿童个性B. 促进儿童全面发展C. 以教师为中心D. 保障儿童安全答案：C3. 学前儿童语言发展的关键期是？A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-9岁D. 9-12岁答案：B二、简答题1. 简述幼儿园教师在儿童日常生活中的职责。
答案：幼儿园教师在儿童日常生活中的职责包括但不限于：确保儿童的安全与健康，促进儿童的身心发展，鼓励儿童参与各种活动，培养儿童的社交技能，以及与家长进行有效沟通，共同关注儿童的成长。
2. 描述幼儿园教育中游戏活动的重要性。
答案：游戏活动在幼儿园教育中至关重要，它不仅能够激发儿童的兴趣和参与度，还能促进儿童的创造力、想象力和解决问题的能力。
游戏活动有助于儿童在轻松愉快的氛围中学习社会规则和合作精神，同时锻炼儿童的身体协调性和运动技能。
三、案例分析题案例：小明在幼儿园中经常与其他小朋友发生冲突，老师应该如何处理？答案：面对小明的情况，老师首先应该观察和分析冲突的原因，可能是由于小明的社交技能不足，或是他的需求没有得到满足。
老师可以采取以下措施：与小明进行个别谈话，了解他的感受和想法；教授小明如何用语言表达自己的需求和情绪；在冲突发生时，引导小明学习如何冷静处理问题；与其他小朋友一起，通过角色扮演等活动，帮助小明学习如何与他人和谐相处。
结束语：学前教师资格证考试不仅考察教师的专业知识和技能，更注重教师对儿童发展的理解以及教育实践中的应变能力。
希望以上试题及答案能够帮助考生更好地准备考试，同时也为实际教学工作提供参考。
学前教育教师资格证面试题(含答案)
学前教育教师资格证面试题（含答案）一、面试题目1. 请你谈谈对幼儿教育的认识。
2. 请你谈谈对幼儿教师职业的理解。
3. 请简述幼儿心理发展的基本规律。
4. 请列举几种促进幼儿认知发展的教学策略。
5. 请谈谈幼儿德育的基本内容。
6. 请谈谈幼儿体育教育的目标。
7. 请描述一个幼儿在园内的日常活动场景。
8. 请谈谈幼儿安全教育的重要性。
9. 请简述幼儿心理辅导的原则。
10. 请谈谈幼儿家庭教育的重要性。
二、面试题目答案1. 幼儿教育是针对幼儿进行的一种全面发展的教育，包括智力、道德、体育、美术、音乐等方面。
幼儿教育要以游戏为基本活动形式，注重幼儿的个体差异，尊重幼儿的兴趣和需求，培养幼儿的自主学习能力，为幼儿终身发展奠定基础。
2. 幼儿教师是从事幼儿教育工作的专业人员，肩负着培养幼儿全面发展的重要责任。
幼儿教师要具备爱心、耐心、细心、责任心和敬业精神，具备良好的专业素养，能够运用专业的教育方法和手段，促进幼儿的健康成长。
3. 幼儿心理发展的基本规律包括：（1）从简单到复杂：幼儿的心理活动从简单的感知、注意、记忆、思维等逐渐发展到复杂的情感、意志、个性等。
（2）从具体到抽象：幼儿的认识过程从对具体事物的感知、操作逐渐发展到对事物的抽象概念的理解。
（3）从凌乱到有组织：幼儿的心理活动从无序、混乱逐渐发展到有序、有组织。
（4）从被动到主动：幼儿的心理发展从完全依赖成人逐渐发展到能够独立思考、主动探索。
4. 促进幼儿认知发展的教学策略包括：（1）游戏法：通过各种游戏活动，激发幼儿的兴趣，促进幼儿的认知发展。
（2）情境教学法：创设情境，让幼儿在实际情境中感知、操作、理解知识。
（3）操作教学法：提供丰富的操作材料，让幼儿动手操作，培养幼儿的实践能力。
（4）探究式教学法：引导幼儿提出问题，进行自主探究，培养幼儿的思维能力。
5. 幼儿德育的基本内容包括：（1）道德认知：让幼儿了解基本的社会道德规范，培养幼儿的道德判断能力。
2024上半年幼儿园教师资格考试真题
选择题：
幼儿园教育应尊重幼儿的哪种天性？
A. 玩耍与学习并重（正确答案）
B. 严格管教
C. 只注重学习
D. 只注重玩耍
幼儿园教师应具备的核心素养不包括以下哪一项？
A. 爱心与耐心
B. 专业知识与教学技能
C. 严厉与苛刻（正确答案）
D. 沟通与协调能力
下列哪项不是幼儿园教育的主要目标？
A. 培养幼儿良好的生活习惯
B. 过度强调学术成绩（正确答案）
C. 发展幼儿的社会交往能力
D. 激发幼儿的好奇心和探索欲
幼儿园教师在设计教学活动时，应优先考虑哪个方面？
A. 活动的娱乐性和趣味性（正确答案）
B. 活动的学术价值
C. 活动的成本
D. 活动的复杂度
下列哪项是幼儿园教师应具备的职业操守？
A. 对幼儿严加管教，不容许任何错误
B. 尊重每一个幼儿，公平对待（正确答案）
C. 忽视幼儿的个性差异
D. 只关注表现优异的幼儿
幼儿园教师在与幼儿沟通时，应采取哪种态度？
A. 高高在上，命令式
B. 平等、尊重与理解（正确答案）
C. 严厉批评，不容置疑
D. 无视幼儿的意见和感受
下列哪项不是幼儿园环境创设的原则？
A. 安全性与卫生性
B. 教育性与趣味性
C. 豪华与奢侈（正确答案）
D. 适宜性与发展性
幼儿园教师在组织幼儿进行户外活动时，应首先确保什么？
A. 活动的教育意义
B. 幼儿的安全（正确答案）
C. 活动的创新性
D. 活动的参与度
下列哪项是幼儿园教师应具备的专业知识？
A. 高等数学
B. 幼儿心理学与教育学（正确答案）
C. 复杂编程技术
D. 高级外语。
2024年幼儿教资考试真题试卷
2024年幼儿教资考试真题试卷一、单项选择题（每题3分，共20题）1. 幼儿最先发展的动作是（）A. 头部动作。
B. 躯干动作。
C. 上肢动作。
D. 下肢动作。
【答案】A。
【解析】幼儿动作发展遵循由上到下的规律，最先发展的是头部动作，如抬头等，然后是躯干动作，再到上肢动作和下肢动作。
2. 幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是（）A. 表演游戏。
B. 结构游戏。
C. 角色游戏。
D. 规则游戏。
【答案】B。
【解析】结构游戏是幼儿利用各种结构材料（如积木、积塑、沙石、泥、雪等）来建构物体的游戏。
3. 幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。
A. 稳定性。
B. 广度。
C. 分配能力。
D. 转移性。
【答案】C。
【解析】注意的分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上。
幼儿绘画时“顾此失彼”就是注意分配能力不足的表现。
4. 幼儿园教育工作评价应当（）A. 以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅。
B. 以园长自评为主，教师等参与评价为辅。
C. 以教师自评为主，园长等参与评价为辅。
D. 以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅。
【答案】C。
【解析】幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。
5. 对幼儿发展状况评估的目的是（）A. 筛选、排队。
B. 教师反思性成长。
C. 提高保教质量。
D. 了解幼儿的发展需要。
【答案】D。
【解析】对幼儿发展状况评估的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的教育。
6. 幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）A. 理智感。
B. 道德感。
C. 美感。
D. 自主感。
【答案】B。
【解析】道德感是由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感。
幼儿看到同伴行为符合或不符合道德标准时产生的不同情感属于道德感。
7. 幼儿教师最重要的素质是（）A. 知识丰富。
B. 会讲故事。
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学前教育教师资格证历年真题一——教师资格真题复习资料下载（教育学/教育心里学）本资料为云南教师资格教育学与教育心理学（理论知识）考试练习题，仅提供给大家作为复习资料下载使用，切莫错过考试公告和考试时间以及网上报名。
1.孩卡玛拉由于从小就离开人类社会，在狼群中生活了8年，深深打上了狼性的烙印，虽然后来经过教育与训练，但到17岁时，他的智力才达到3岁儿童的水平。
这是 _缺乏的典型事例。
A.学校教育B.家庭教育C.关键期D.早期生活经验1.【育萃专家真题解析】2幼儿教师的基本道德准则是A.热爱教育事业B.热爱幼儿C.业务水平高D.尊重幼儿2.【育萃专家真题解析】2013年教师资格真题。
3当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了( )。
A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德3.【育萃专家真题解析】D廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职权之便谋取私利。
“有偿家教”实际上违背了廉洁从教的职业道德。
4.“子虚乌有”一词出自以下哪部作品( )A.司马相如《上林赋》B.张衡《东京赋》C.左思《三都赋》D.司马相如《子虚赋》4.D【育萃专家真题解析】“子虚乌有”出自司马相如《子虚赋》，原句为：“楚使子虚于齐，王悉发车骑，与使者出畋。
畋罢，子虚过姹乌有先生.亡是公存焉。
”5.幼儿园课程和教学应该以（）A.教师的教学经验为基础B.幼儿已有的经验和兴趣为基础C.家长的要求导向D.幼儿园现有条件为基础5.B【育萃专家真题解析】幼儿园课程的特点：（1）幼儿园的课程融于一日生活之中；（2）游戏是幼儿园课程的基本形式；（3）以幼儿的直接经验为基础；（4）幼儿园课程内容的生活性、浅显性；（5）结构的整体性、综合性、（6）课程实施的活动性。
6.在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，这种做法（）A.小学化倾向严重B.为幼儿进小学打好基础C.促进幼儿的发展D.小学教育学前化6.A【育萃专家真题解析】为了能让幼儿顺利地适应小学的生活与学习，在这一时期，尤其是在入学前的半年，应让幼儿在身心两方面都有所准备，但不等于提前学下小学教材。
7.首个具有法律约束力的国际公约，并涵盖所有人权范畴，保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是( )。
A.《儿童权利公约》B.《未成年人保护法》C.《预防未成年人犯罪法》D.《国际儿童法》7.A【育萃专家真题解析】《儿童权利公约》是首个具有法律约束力的国际公约，并涵盖所有人权范围，保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利。
8.爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中，( )在儿童中所占比例最多。
A.焦虑回避型B.安全依恋型C.焦虑反抗型D.被动退缩型8.【育萃专家真题解析】B9.有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的( )品质。
A.注意的稳定性B.注意的分配C.注意的转移D.注意的广度9.【育萃专家真题解析】C10.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的( )A.《大堰河——我的保姆》B.《向太阳》C.《我爱这土地》D.《火把》10.【育萃专家真题解析】C这句诗出自艾青的《我爱这土地》。
这首诗写于抗日战争开始后的1938年，当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。
中国人民奋起抵抗进行了不屈不挠的斗争。
诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗。
11.我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是()。
A.口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念B.给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念C.按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数D.按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数11.【育萃专家真题解析】A12.在信息的各种操作中，( )占有十分核心的位置。
A.信息收集B.信息设施C.信息筛选D.信息处理12.【育萃专家真题解析】D信息技术是指对信息的各种操作的总称。
在信息的各种操作中，信息处理占有十分核心的位置。
信息的收集应根据一定的目的和信息处理的要求进行，不同的处理方法，对信息的收集将给出不同的要求。
信息的分析、信息的判断、信息的评价往往是在信息处理的前提和基础上完成的。
教育信息处理在信息技术的教育应用中占有十分重要的位置。
13.在信息的各种操作中，( )占有十分核心的位置。
A.信息收集B.信息设施C.信息筛选D.信息处理13.【育萃专家真题解析】D信息技术是指对信息的各种操作的总称。
在信息的各种操作中，信息处理占有十分核心的位置。
信息的收集应根据一定的目的和信息处理的要求进行，不同的处理方法，对信息的收集将给出不同的要求。
信息的分析、信息的判断、信息的评价往往是在信息处理的前提和基础上完成的。
教育信息处理在信息技术的教育应用中占有十分重要的位置。
14.有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。
”他说：“不，我是坏孩子。
”这说明这个孩子处于()。
A.关键期B.敏感期C.最佳期D.危机期14.【育萃专家真题解析】D儿童心理发展常出现对成人的反抗行为，说明儿童处于危机期。
15.一般地，1～3岁是儿童言语的()。
A.准备阶段B.前言语阶段C.发生阶段D.基本掌握口语阶段15.【育萃专家真题解析】A 1～3岁是儿童语言的准备阶段。
16.按照我国《教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节，应该采取的措施不包括( )A.给予行政处分或者行政处罚B.造成损害的，责令赔偿损失C.情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任D.说服与劝阻16. 【育萃专家真题解析】D根据《中华人民共和国教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的，责令赔偿损失;情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
17.生长发育的形态指标是指身体及其各部分在形态上可测出的各种量度，最重要的形态指标是（）A.头围和胸围B.肺活量和脉搏C.体重和身高D.血色素和血压17.【育萃专家真题解析】C18.下列不属于教师个性品质健康性的提法的是( )A.仪表大方B.兴趣广泛C.意志坚强D.情绪健康18.【育萃专家真题解析】A一个好的教师具有健康的个性品质，乐观、开朗、自信，能善待学生的过错，宽容学生的无知，理解学生的心情，在教学过程中，能积极发现问题，并不畏艰难，努力解决问题，愉快地完成教学任务。
因此，教师应具备以下个性品质：广泛的兴趣、坚强的意志、开朗的性格、平静的心境、健康的情绪。
19.幼儿所需的六大营养素为（）A.蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、维生素、水B.蛋白质、脂肪、碳水化合物、有机盐、维生素、水C.蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、微量元素、水D.蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、维生素、钙还有：蛋白质、脂肪、糖、无机盐、维生素、水的说法19.【育萃专家真题解析】A蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、维生素、水。
“蛋脂碳、无维水”。
还有：蛋白质、脂肪、糖、无机盐、维生素、水的说法20.《幼儿园教育指导纲要》(试行)把幼儿园的教育内容划分为五大领域，依次是( )A.健康、语言、社会、科学、艺术B.健康、语言、社会、数学、艺术C.健康、社会、语言、科学、美术D.健康、社会、语言、科学、音乐20.【育萃专家真题解析】A。
注意“依次”。
21.《红楼梦》中的“四大家族”不包括下列哪一家( )A.王B.史C.林D.薛21.C【育萃专家真题解析】《红楼梦》中的“四大家族”是贾、王、史、薛。
22.恐惧、焦虑属于以下哪种精神问题（）A.睡眠障碍B.饮食障碍C.语言障碍D.情绪障碍22.【育萃专家真题解析】D23.1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为( )。
A.专门职业B.非独立的社会职业C.独立的社会职业D.职业23.【育萃专家真题解析】A1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业。
24.教师进行人格修养的最好策略是( )A.取法乎下B.取法乎中C.取法乎上D.无法即法24.【育萃专家真题解析】C教师人格修养有两个问题：一是修养的策略问题，二是修养的尺度问题。
在策略上，采取“取法乎上”的策略。
25.下列不属于辩证逻辑的特点的是()。
A.注重人的能动性B.主要运用归纳演绎的方法C.重视经验的价值D.要求人始终参与其中25.【育萃专家真题解析】B辩证逻辑不要求将思维对象乃至思维本身独立出来成为可供观测的对象，它注重人的主体能动性，始终让人参与其中，在正反两个方面，或者若干不同的类别中间进行反复比较、鉴别、综合，从而得出结论。
辩证逻辑主要用归纳的推理方法，从许多个别事物中发现一般性的原理。
而形式逻辑将思维对象乃至思维本身独立出来成为可供观测的对象。
它划定明确的范畴，准确界定事物的实体及性质，并使之形式化和数量化。
形式逻辑主要用演绎的推理方法，亦即“大前提一小前提一结论”的三段推理，中国人善于辩证逻辑，主要运用归纳推理的方法。
26.我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生创立了A.“生活教育”理论B.恩物C.“活教育”理论D.自然论26.【育萃专家真题解析】C略。
陈鹤琴建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想，一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼教道路。
27.有位小朋友将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾桶，该幼儿满脸羞愧，王老师的行为体现的职业道德是( )A.热爱幼儿B.爱岗敬业C.为人师表D.廉洁奉公27.【育萃专家真题解析】C王老师能够以身作则，为学生树立榜样，这是为人师表的具体体现。
28.( )是教师职业的本质要求。
没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。
教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体28.【育萃专家真题解析】B爱岗敬业是教师职业的本质要求。
没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。
教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
29.句中划线词语含贬义色彩的一项是( )。
A.若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明……B.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔C.我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候D.徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联：“独持偏见，一意孤行”，以表示他坚决的反抗29.【育萃专家真题解析】A若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明……，句中划线词语含贬义色彩。