计算机二级考试MSOFFICE表格题步骤详解
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（7）隆华书店在2011年第3季度（7月1日~9月30日）的总销售额
=SUMIFS(表3[小计],表3[书店名称],"隆华书店",表3[日期],">=2011-7-1",表3[日期],"<=2011-9-30")
（8）隆华书店在2011年的每月平均销售额（保留2位小数）
=SUMIFS(表3[小计],表3[书店名称],"隆华书店",表3[日期],">=2011-1-1",表3[日期],"<=2011-12-31")/12
这个是用三次MID函数，用&连接
也可以用：
=TEXT(MID(C2,7,8),"0000年00月00日")年龄：
期末考试结束了，初三（14）班的班主任助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统计分析，并为每个学生制作一份成绩通知单下发给家长。
（3）性别：（又是一个嵌套）
=IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女")出生日期：（两种方法）
=MID(C2,7,4)&"年"&MID(C2,11,2)&ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ月"&MID(C2,13,2)&"日"
第1套
小李今年毕业，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。（2）图书名称
=VLOOKUP([@图书编号],表2[#全部],2,FALSE))
（2的含义：返回数据在查找区域的第2列数）
（3）单价
=VLOOKUP([@图书编号],表2[#全部],3,FALSE)
（又是一个IF嵌套，下面图片是依次从上往下的步骤）
第9套（SUMIFS大集合）
销售部助理小王需要根据2012年和2013年的图书产品销售情况进行统计分析，以便制订新一年的销售计划和工作任务。
（1）图书编号
=VLOOKUP([@图书名称],表3,2,0)（3）在“2013年图书销售分析”工作表中，统计2013年各类图书在每月的销售量，并将统计结果填充在所对应的单元格中。为该表添加汇总行，在汇总行单元格中分别计算每月图书的总销量。
小李是东方公司的会计，利用自己所学的办公软件进行记账管理，为节省时间，同时又确保记账的准确性
（5）应交个人所得税（提示：应交个人所得税=应纳税所得额*对应税率-对应速算扣除数）
=IF(K3<=1500,K3*3/100,IF(K3<=4500,K3*10/100-105,IF(K3<=9000,K3*20/100-555,IF(K3<=35000,K3*25%-1005,IF(K3<=55000,K3*30%-2755,IF(K3<=80000,K3*35%-5505,IF(K3>80000,K3*45%-13505)))))))
（2）"是否加班"列的单元格中显示"是"，否则显示"否"（必须使用公式）。
=IF(WEEKDAY(A3,2)>5,"是","否")（3）地区
=LEFT(C3,3)
（5）2013年第二季度发生在北京市的差旅费用金额总计为：
=SUMIFS(费用报销管理!G3:G401,费用报销管理!A3:A401,">=2013-4-1",费用报销管理!A3:A401,"<=2013-6-30",费用报销管理!D3:D401,"北京市")
（3的含义：返回数据在查找区域的第3列）
（4）小计
=[@单价]*[@销量（本）]
（5）所有订单的总销售额
=SUM(表3[小计])
（6）《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额
=SUMIFS(表3[小计],表3[图书名称],"《MS Office高级应用》",表3[日期],">=2012-1-1",表3[日期],"<=2012-12-31")
=SUMIFS(费用报销管理!G3:G401,费用报销管理!H3:H401,"是",费用报销管理!F3:F401,"通讯补助")
第6套
文涵是大地公司的销售部助理，负责对全公司的销售情况进行统计分析，并将结果提交给销售部经理。
（4）销售额
=VLOOKUP(D4,商品均价,2,0)*E4
第7套（这尼玛就是IF嵌套）
1月《Office商务办公好帮手》销售分析
=SUMIFS(表1[销量（本）],表1[图书名称],A4,表1[日期],">=2013-1-1",表1[日期],"<2013-2-1")其余月份设置方式：选中单元格，在编辑栏中将公式复制，然后双击2月，光标在单元格里面时再粘贴，然后修改日期就好了。
第10套
第4套
中国的人口发展形势非常严峻，为此国家统计局每10年进行一次全国人口普查，以掌握全国人口的增长速度及规模。
（7）统计数据-2000年总人数
=SUM(表3[2000年人口数（万人）])
第5套（函数很多一套题）
财务部助理小王需要向主管汇报2013年度公司差旅报销情况，现在请按照如下需求，在EXCEL.XLSX文档中完成工作
先求全年的，然后除以12
第2套
小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。
（3）求总分和平均分
=SUM(D2:J2)
=AVERAGE(D2:J2)
（4）提取班级
=MID(A2,4,1)&"班"
第3套（最简单的一套题）
某公司拟对其产品季度销售情况进行统计。
有几个跨表引用的公式。
=C2*产品基本信息表!C2
（6）2013年钱顺卓报销的火车票总计金额为：
=SUMIFS(费用报销管理!G3:G401,费用报销管理!B3:B401,"钱顺卓",费用报销管理!F3:F401,"火车票")
（7）2013年差旅费用金额中，飞机票占所有报销费用的比例为（保留2位小数）
=SUMIF(费用报销管理!F3:F401,"飞机票",费用报销管理!G3:G401)/SUM(费用报销管理!G3:G401)（8）2013年发生在周末（星期六和星期日）中的通讯补助总金额为
（请不要吐在屏幕或者键盘上）
第8套
小李是北京某政法学院教务处的工作人员，法律系提交了2012级四个法律专业教学班的期末成绩单。
（3）年级排名
=RANK([@总分],[总分],0)
（4）班级
=IF(MID(B3,3,2)="01","法律一班",IF(MID(B3,3,2)="02","法律二班",IF(MID(B3,3,2)="03","法律三班","法律四班")))
=SUMIFS(表3[小计],表3[书店名称],"隆华书店",表3[日期],">=2011-7-1",表3[日期],"<=2011-9-30")
（8）隆华书店在2011年的每月平均销售额（保留2位小数）
=SUMIFS(表3[小计],表3[书店名称],"隆华书店",表3[日期],">=2011-1-1",表3[日期],"<=2011-12-31")/12
这个是用三次MID函数，用&连接
也可以用：
=TEXT(MID(C2,7,8),"0000年00月00日")年龄：
期末考试结束了，初三（14）班的班主任助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统计分析，并为每个学生制作一份成绩通知单下发给家长。
（3）性别：（又是一个嵌套）
=IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女")出生日期：（两种方法）
=MID(C2,7,4)&"年"&MID(C2,11,2)&ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ月"&MID(C2,13,2)&"日"
第1套
小李今年毕业，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。（2）图书名称
=VLOOKUP([@图书编号],表2[#全部],2,FALSE))
（2的含义：返回数据在查找区域的第2列数）
（3）单价
=VLOOKUP([@图书编号],表2[#全部],3,FALSE)
（又是一个IF嵌套，下面图片是依次从上往下的步骤）
第9套（SUMIFS大集合）
销售部助理小王需要根据2012年和2013年的图书产品销售情况进行统计分析，以便制订新一年的销售计划和工作任务。
（1）图书编号
=VLOOKUP([@图书名称],表3,2,0)（3）在“2013年图书销售分析”工作表中，统计2013年各类图书在每月的销售量，并将统计结果填充在所对应的单元格中。为该表添加汇总行，在汇总行单元格中分别计算每月图书的总销量。
小李是东方公司的会计，利用自己所学的办公软件进行记账管理，为节省时间，同时又确保记账的准确性
（5）应交个人所得税（提示：应交个人所得税=应纳税所得额*对应税率-对应速算扣除数）
=IF(K3<=1500,K3*3/100,IF(K3<=4500,K3*10/100-105,IF(K3<=9000,K3*20/100-555,IF(K3<=35000,K3*25%-1005,IF(K3<=55000,K3*30%-2755,IF(K3<=80000,K3*35%-5505,IF(K3>80000,K3*45%-13505)))))))
（2）"是否加班"列的单元格中显示"是"，否则显示"否"（必须使用公式）。
=IF(WEEKDAY(A3,2)>5,"是","否")（3）地区
=LEFT(C3,3)
（5）2013年第二季度发生在北京市的差旅费用金额总计为：
=SUMIFS(费用报销管理!G3:G401,费用报销管理!A3:A401,">=2013-4-1",费用报销管理!A3:A401,"<=2013-6-30",费用报销管理!D3:D401,"北京市")
（3的含义：返回数据在查找区域的第3列）
（4）小计
=[@单价]*[@销量（本）]
（5）所有订单的总销售额
=SUM(表3[小计])
（6）《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额
=SUMIFS(表3[小计],表3[图书名称],"《MS Office高级应用》",表3[日期],">=2012-1-1",表3[日期],"<=2012-12-31")
=SUMIFS(费用报销管理!G3:G401,费用报销管理!H3:H401,"是",费用报销管理!F3:F401,"通讯补助")
第6套
文涵是大地公司的销售部助理，负责对全公司的销售情况进行统计分析，并将结果提交给销售部经理。
（4）销售额
=VLOOKUP(D4,商品均价,2,0)*E4
第7套（这尼玛就是IF嵌套）
1月《Office商务办公好帮手》销售分析
=SUMIFS(表1[销量（本）],表1[图书名称],A4,表1[日期],">=2013-1-1",表1[日期],"<2013-2-1")其余月份设置方式：选中单元格，在编辑栏中将公式复制，然后双击2月，光标在单元格里面时再粘贴，然后修改日期就好了。
第10套
第4套
中国的人口发展形势非常严峻，为此国家统计局每10年进行一次全国人口普查，以掌握全国人口的增长速度及规模。
（7）统计数据-2000年总人数
=SUM(表3[2000年人口数（万人）])
第5套（函数很多一套题）
财务部助理小王需要向主管汇报2013年度公司差旅报销情况，现在请按照如下需求，在EXCEL.XLSX文档中完成工作
先求全年的，然后除以12
第2套
小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。
（3）求总分和平均分
=SUM(D2:J2)
=AVERAGE(D2:J2)
（4）提取班级
=MID(A2,4,1)&"班"
第3套（最简单的一套题）
某公司拟对其产品季度销售情况进行统计。
有几个跨表引用的公式。
=C2*产品基本信息表!C2
（6）2013年钱顺卓报销的火车票总计金额为：
=SUMIFS(费用报销管理!G3:G401,费用报销管理!B3:B401,"钱顺卓",费用报销管理!F3:F401,"火车票")
（7）2013年差旅费用金额中，飞机票占所有报销费用的比例为（保留2位小数）
=SUMIF(费用报销管理!F3:F401,"飞机票",费用报销管理!G3:G401)/SUM(费用报销管理!G3:G401)（8）2013年发生在周末（星期六和星期日）中的通讯补助总金额为
（请不要吐在屏幕或者键盘上）
第8套
小李是北京某政法学院教务处的工作人员，法律系提交了2012级四个法律专业教学班的期末成绩单。
（3）年级排名
=RANK([@总分],[总分],0)
（4）班级
=IF(MID(B3,3,2)="01","法律一班",IF(MID(B3,3,2)="02","法律二班",IF(MID(B3,3,2)="03","法律三班","法律四班")))