部编版人教版二年级上册语文8.古诗二首
部编人教版二年级语文上册第8课《古诗二首》优秀课件(共92张PPT)
读 一读
pù bù
望庐山瀑布
[唐]王之涣
lú
yān
日 照 香 炉 生 紫 烟，
yáo
chuān
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
飞 流 直 下 三 千 尺，
疑 是 银 河 落 九 天。
朗读指导
日 照//香 炉//生/紫 烟， 遥 看//瀑 布//挂/前 川。 飞 流//直 下//三 千/尺， 疑 是//银 河//落/九 天。
没有。“三千尺”是虚指，运用夸张 的手法，写出了瀑布水流飞驰、一泻 千里的壮观景象。
层次梳理
拓展延伸
古今长如白练飞，一条界破青山色。 ——唐·徐凝《庐山瀑布》
万丈红泉落，迢迢半紫氛。
——唐·张九龄《湖口望庐山瀑布》
豁开青冥颠，泻出万丈泉。如裁一条素，白日悬秋天。
——唐·施肩吾《瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 。 “生”字把水汽冉冉上升的景象写活了。
“挂”字化动为静，写出了瀑布的雄奇壮观 。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天 。 “飞流”表现出了瀑布喷涌飞泻的情景。
“直下”写出了山之险，水之急。
“疑”字体现出诗人丰富的想象力。
2.瀑布真的有“三千尺”长吗？这样写 有什么好处？
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
④诗句中描写的景物有： 白日依山尽， 景色 黄河入海流。 欲穷千里目， 感想 更上一层楼。
想要 欲 穷 千 里 目， 尽 看的很远很远 更 上 一 层 楼。
再
这两句写诗人所思。诗意是：要想看到很远很远 的地方，就要再登上一层楼。
思考
1.诗中写到了哪些景物？ 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 白日、山、黄河、海
第8课《古诗二首》人教部编版二年级上册语文教案
第8课《古诗二首》人教部编版二年级上册语文教案一、教学内容本节课，我们将在人教部编版二年级上册语文教材的第8课学习《古诗二首》。
具体内容包括《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》两首脍炙人口的古诗。
通过学习这两首古诗，我们将深入了解古诗的韵律美、意境美，培养孩子们对我国古典文化的热爱。
二、教学目标1. 知识与技能：学生能正确朗读、背诵两首古诗，理解古诗的基本内容，体会古诗的韵律美。
2. 过程与方法：通过学习古诗，培养学生对美的感受，提高学生的文学素养。
3. 情感态度与价值观：激发学生对古典文化的兴趣，培养学生的爱国情怀。
三、教学难点与重点重点：正确朗读、背诵两首古诗，理解古诗的基本内容。
难点：体会古诗的意境美，培养学生的文学素养。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：课本、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入新课：通过图片展示鹳雀楼和庐山瀑布的美景，引导学生进入学习情境。
详细过程：（1）展示鹳雀楼的图片，引导学生观察并说出楼的特点。
（2）展示庐山瀑布的图片，让学生描述瀑布的壮观景象。
2. 学习《登鹳雀楼》详细过程：（1）让学生自读古诗，注意字音和停顿。
（2）教师示范朗读，学生跟读。
（3）讲解古诗的基本内容，帮助学生理解诗意。
（4）分析古诗的韵律美，让学生感受古诗的节奏。
3. 学习《望庐山瀑布》详细过程：（1）学生自读古诗，注意字音和停顿。
（2）教师示范朗读，学生跟读。
（3）讲解古诗的基本内容，帮助学生理解诗意。
（4）分析古诗的意境美，让学生展开想象。
4. 随堂练习：让学生用自己的话描述两首古诗的意境。
六、板书设计1. 《登鹳雀楼》作者：王之涣诗句：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《望庐山瀑布》作者：李白诗句：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
七、作业设计1. 作业题目：（1）背诵《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》。
（2）用自己的话描述两首古诗的意境。
二年级上册语文课件8古诗二首人教部编版
ห้องสมุดไป่ตู้ 8 古诗二首
多音字
jìn
尽 白日依山尽
jǐn
尽管 尽量
8 古诗二首
我会写
lóu
楼
yī
依
jìn huánɡ cénɡ
尽黄 层
zhào lú yān ɡuà chuān
照炉 烟挂川
8 古诗二首
生字归类
楼 依尽黄 层 照炉 烟挂 川
左右 结构
独体字
上下 结构
上中下结构 半包围结构
8 古诗二首
识字方法
8 古诗二首
词语积累（古代含有“九”的词语）
九天 九重 九霄 九泉 九是数字单数中最大的数字，在中国 传统文化中，以“九” 来表示极多，有 至高无上地位，还有极限的意思。
8 古诗二首
说一说：你能运用夸张的手法也来写个句子吗？
我高兴得一蹦三尺高。 这个柠檬酸得我的牙都要掉了。
8 古诗二首
小声读一遍这两句诗，再说一说诗意。
表达了诗人的心理活动：面对眼前雄奇壮观的景象，诗人怀疑眼前的瀑布是天上的银河。
造句：奶奶喜欢买各种花布。
8 古诗二首
lú
炉
yān
烟
香炉 炉子 造句：香炉峰的景色非常壮观。
炊烟 烟雾 造句：傍晚袅袅的炊烟在村庄飘荡。
8 古诗二首
yáo
遥
遥远 遥看
造句：奶奶家在遥远的新疆。
chuān
山川
川
大川
造句：祖国的山川非常秀美。
面吧！
太阳照在香炉峰 上，阳光透过水汽形 成了峰顶云雾，弥漫 缭绕，好像是香炉峰 生成的紫烟。
8 古诗二首
全班齐读这两句诗，举手回答这两句诗的意 思是什么？
部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》课文原文及教案
【导语】部编版⼆年级上册语⽂第8课安排的是两⾸古诗，分别是唐朝诗⼈王之涣写的《登鹳雀楼》和唐朝诗⼈李⽩写的《望庐⼭瀑布》。
两⾸古诗都⽤凝炼精妙的语⾔描写了祖国雄伟壮丽的⾃然风光，意境深远，极具画⾯感。
准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇⼀】部编版⼆年级上册语⽂第8课《古诗⼆⾸》课⽂原⽂ 登鹳雀楼 【唐】王之涣 ⽩⽇依⼭尽，黄河⼊海流。
欲穷千⾥⽬，更上⼀层楼。
望庐⼭瀑布 【唐】李⽩ ⽇照⾹炉⽣紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
【篇⼆】部编版⼆年级上册语⽂第8课《古诗⼆⾸》教案：登鹳雀楼 教学要求 1．学会6个⽣字。
认识4个字。
2．正确、流利地朗读课⽂。
背诵课⽂。
教学重点、难点 学会本课⽣字。
朗读、背诵课⽂。
课前准备 本课⽣字卡⽚，朗读课⽂录⾳带 教学时间 1课时。
教学过程 ⼀、谈话提⽰课题 同学们还记得黄河吗？它是我国第⼆⼤河。
从青海省流出，经过四川、⽢肃、宁夏、内蒙古、陕西、⼭西、河南等省区，在⼭东流⼊渤海。
在黄河流过的⼭西永济县有⼀座的⾼楼，叫鹳雀楼。
（板书部分课题：鹳雀楼）⼀千多年前的⼀个傍晚，诗⼈王之涣登上这座楼，看到远处太阳正在慢慢地落下，楼下滔滔的黄河⽔奔流东去，兴奋不已，写下了⼀⾸诗（板书“登”完成课题）《登鹳雀楼》。
齐读课题。
注意读准“登”字。
这座楼后来被黄河⽔冲毁，但是这⾸诗，却⼀直受到⼈们的喜爱。
⼆、范读课⽂ 三、⾃学课⽂。
教师巡视指导 要求： 1．借助汉语拼⾳把课⽂读通顺。
2．画出本课要求掌握和要求认识的字，读准每个字⾳。
四、检查⾃学情况 1．认读⽣字。
楼 ⼊ 穷 ⽬ 更 层 登 鹳 雀 依 2．朗读课⽂。
（指名朗读，齐读） 五、了解课⽂⼤意，指导朗读 1．登上鹳雀楼，诗⼈看到了什么？（指导看图：远处，太阳靠近⼭头，慢慢地落下去。
楼下，黄河⽔奔腾着，流向⼤海。
） 2．读诗句： ⽩⽇／依⼭／尽， 黄河／⼊海／流。
教师⽰范读出⼣阳⼣下、河⽔滔滔的情境，再学⽣反复练读。
部编版小学语文二年级上册 第四单元 《8 古诗二首》(生字讲解课件)
川
“圭”的两“土”分写横 中线上下，竖笔垂直对齐。
格外挂念出门在外的哥哥。
笔顺：
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
翘舌音
chuān 部首：丿 结构：独体
组词：一马平川
形近字：州
造句：徐霞客踏遍了祖国的
三笔 电炉 形近字：护 造句：小狗蜷伏在火炉旁
睡觉。
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
yān
“大”末笔 捺改点。
部首：火 结构：左右 组词：烟草 吸烟 形近字：咽 造句：长期抽烟的人容易得
咽炎。
依尽
ɡuà 部首：扌 结构：左右
黄层
组词：挂钟 挂念
照炉
形近字：桂
烟挂
造句：每到中秋月圆的时候，妈妈
组词：层次 分层 形近字：居 全字上窄下宽。 造句：远山被笼罩在层层迷
雾之中。
笔顺：
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
翘舌音
zhào
上大下扁。
部首：灬 结构：上下 组词：照片 照亮 形近字：昭 造句：英英要转学了，她送给
我一张照片留作纪念。
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
边音
lú
“火”末笔 捺改点。
8 古诗二首
要注意仔细观看笔画顺序哦！
依尽黄层照 炉烟挂川
点击汉字跳转学习！
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
yī
部首：亻 结构：左右
组词：依靠 依据
形近字：衣
“亻”两笔在横中 造句：年年亲昵地依偎在妈
线上侧相接；“衣” 长撇撇至“亻”侧。
妈怀里。
依尽
jìn 部首：尸 结构：上下
黄层
组词：尽力 尽头
照炉
部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》课文原文及教案
部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》课文原文及教案课文原文《古诗二首》鲁迅《鹅》北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
《风》窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
——唐·杜甫课文讲解本课是一篇杂文，主要讲述北国的景色和历史文化。
文中描写的是冬天的北国，雪花纷飞，大河冰封，极尽寒冷之美。
同时，鲁迅还借用古人对于北国神话和历史的描绘，表达了对于英雄和文化的赞美。
其中，《鹅》一篇描写了北国风光和历史名人，其中最后提到：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。
”表达了对于历史的缅怀和对于现代时代的期待。
而《风》则是唐代诗人杜甫的一首诗，描绘了他游历吴地时窗外的景色，向读者展示了诗人的感受和景色的美丽。
教案教学目标1.理解北国风光和历史文化2.认识古诗和现代文化之间的联系3.学会欣赏诗歌，感受美的力量教学内容1.了解北国的风光和历史文化，让学生认识古人的智慧和文化底蕴2.分析课文中的句子，理解其中的意义和用法3.练习欣赏古诗，感受美好的情感和思维教学步骤1.导入–创设情境，让学生感受北国的寒冷气息；–翻译一篇古诗，让学生感受古人的智慧和文化底蕴。
2.学习《鹅》–读课文，指导学生了解北国的风光和历史文化；–分析课文中的句子，理解其中的意义和用法；–讲述历史名人，让学生认识古人的智慧和文化底蕴。
3.学习《风》–读课文，指导学生理解唐诗中的含义；–与《鹅》作对比，让学生领悟古诗与现代社会的联系；–练习欣赏古诗，感受美好的情感和思维。
4.总结回顾–回顾整个课程，让学生再次体会北国的雪景和历史文化的魅力；–引导学生思考古诗对于现代社会的影响和启示；–总结本节课的收获和体会。
结语《古诗二首》这篇课文，不仅让我们感受到北国的美丽和历史文化的魅力，也让我们更加深入地理解诗歌对于人类思想和情感的这种魔力。
二年级语文人教部编版(上册)8.古诗二首：登鹳雀楼·望庐山瀑布
独体字
川
黄河入海流
（可插入鹳雀楼的 图片）
（可插入山西省地图， 并在上面将黄河流经 山西省区域圈起来）
黄河入海流
（可插入黄河发源地、壶口 瀑布、黄河入海口的图片）
抬头看天——白日依山尽。 低头看地——黄河入海流。
想要 尽，达到极点
欲穷千里目，更上一层楼。
如果想看完千里之内的景色，怎么办？
如果想看到更远地方的景色，怎么办？ 欲穷千里目？
遥望、观望、仰望
望庐山瀑布
[唐]李白 日照/香炉/生紫烟， 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺， 疑是/银河/落九天。
你在生活中看到过瀑布吗？
（可插入三幅瀑布的照片）
望庐山瀑布
[唐]李白 日照/香炉/生紫烟， 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺， 疑是/银河/落九天。
李白看到的庐山瀑布，主要有什么特点？
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（《赠汪伦》） 危楼高百尺，手可摘星辰。（《夜宿山寺》） 白发三千丈，缘愁似个长。（《秋浦歌》）
望庐山瀑布
[唐]李白 日照/香炉/生紫烟， 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺， 疑是/银河/落九天。
日照/香炉/生紫烟
（可插入香炉和庐山香炉峰的照片）
左窄右宽
望庐山瀑布
[唐]李白 日照/香炉/生紫烟， 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺， 疑是/银河/落九天。
望庐山瀑布
[唐]李白 日照/香炉/生紫烟， 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺， 疑是/银河/落九天。
夸张
李白说庐山瀑布有三千尺，那三千尺有 几米呢？大约1000米，而庐山瀑布实际上不 到200米，我们是不是可以说李白写错了？
统编版教材二年级上册第四单元
部编人教版二年级上册语文 第8课 古诗二首 生字教学课件
仙人指路
金鸡叫天都
外形变化奇妙
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石， 就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子， 对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著 名的“金鸡叫天都”了。
竖在竖中线
沉醉。
返回
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
平舌音、后鼻音
cénɡ
部首：尸 结构：半包围
层
组词：楼层 层出不穷 形近字：尾 造句：黄山风景秀美，处处层
两横上短下长
峦叠嶂，云雾缭绕。 返回
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
翘舌音
zhào
部首：灬
结构：上下
照
组词：日照 心照不宣 形近字：昭 造句：这张照片是我们外出游
首笔点在竖中线上
返回
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
ɡuà
挂
竖笔垂直对齐
部首：扌 结构：左右
组词：记挂 牵肠挂肚
形近字：蛙
造句：新春佳节，远在国外工
作的爸爸非常记挂家里
的亲人。
返回
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
翘舌音
chuān
部首：丿
结构：独体
川
组词：山川 川流不息 形近字：州 造句：祖国这片神州大地上有
佛仙境一般。 返回
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
jìn
尽
两点斜向平行， 收笔于竖中线
部首：尸 结构：上下 组词：尽头 尽力而为 形近字：尺 造句：寒冷的冬天，大家依然
在雪地里尽情地玩耍。 返回
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
后鼻音
huánɡ 部首：黄
结构：上中下
部编人教版二年级语文上册《8.古诗二首》优质课件(含课文视频)
[本课件含课文朗读、生字、听写视频]
视频
新课导入
王之涣和李白都是非常有名 的大诗人，他们写过许多脍炙人
口的古诗。今天，我们一起走进
课文，去学习他们的《登鹳雀楼》 和《望庐山8～742)：
盛唐时期的著名边塞诗人。性格豪放不 羁，为人慷慨，常击剑悲歌，常与高适、王 昌龄等相唱和。其诗用词朴实，意境深远， 令人回味无穷。 主要作品：《登鹳雀楼》《凉州词》等。
造句：我很喜欢这座大楼的设计风格。
笔顺： 书写提示：左窄右宽，横宜长，末笔捺宜舒展。 组词：依着 依靠 依偎 巧记：一人穿衣。 依靠
叫 依
造句：小兰和奶奶相依为命。
拆字记忆法:“楼”= “木”+“米”+“女”。
字词乐园—会写字
jì n
笔顺： 书写提示：撇捺舒展，两点在左下格。 组词：依山尽 说不尽 尽力 尽心
朗读指导
白日/依山尽，黄河 /入海流。 欲穷/千里目，更上 /一层楼。
读出节奏和停顿， 语调要高昂。
重难点点拨 景色
白日依山尽， 黄河入海流。
夕阳傍着西山慢慢 沉没，滔滔黄河朝 着大海汹涌奔波。
重难点点拨 感想 欲穷千里目， 更上一层楼。
点明登高与望远的关系：
站得高望得远。
课文早知道
阳光的照射下，庐山的香炉
课文早知道
边听边想： 课文主要写了什 么？
小喇叭朗读 开始了，点一点 音箱，一起听。
课文早知道
登上鹳雀楼举目远望，
看见太阳靠着群山落下去了，
黄河的水正滚滚流向大海。 想要看到很远很远的地方，
鹳雀楼被誉为我国古代四大文 化名楼（滕王阁、岳阳楼、黄 鹤楼、鹳雀楼）之一。故址在 山西省永济市。
部编最新人教版版二年级语文上册8《古诗二首》课件
唐 李白
李白, 唐代著名诗人,字太白, 号青莲居士, 有“诗仙”之称。
日照/香炉/生紫烟， 遥看/瀑布/挂前川。 chǐ 飞流/直下/三千尺，
yí 疑是/银河/落九天。
李白
1
2
3
望庐山瀑布
4
日照香炉生紫烟
香炉峰：峰的形状像香炉，峰头常有云雾缭绕，因此而得名。
你知道这座楼叫什么名字吗？诗人登楼看见了什么？想到了什么？让我们一起来学习这首古诗。
古诗二首 ——登鹳雀楼 8
旧址在山西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面，所以叫做鹳雀楼。楼一共三层，在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河，是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣，他登上这座鹳雀楼后感慨万分，写下了千古传诵的诗章：《登鹳雀楼》。
紫烟：紫色的云雾
日照香炉生紫烟
句意：
在阳光的照耀下，香炉峰升起了紫色的烟雾。
遥看瀑布挂前川
远远看去，瀑布像挂在山前的一条河流。
遥看瀑布挂前川
飞流直下三千尺
飞流直下三千尺
非常高
飞
直下
三千尺
速度快
山势陡峭
疑是银河落九天
疑：
怀疑、猜测
银河：晴天夜晚，天空中呈现出的一条明亮的光带，夹杂着许多闪烁的小星星，看起来像一条银白色的大河。
望庐山瀑布
自由读古诗，思考并小组交流： 1.诗中一共出现了哪些事物？
日
香炉
紫烟
瀑布
2.诗人笔下的瀑布给你什么感觉？
3.古诗体现了诗人怎样的情感？
赞美瀑布
热爱祖国山河
照
烟
炉
挂
zhào
lú
yān
ɡuà
楼
部编版语文二年级上册8古诗二首(课件)(共40张ppt)
lóu
登鹳雀楼
yī jìn huánɡ [唐] 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
yù qiónɡ
cénɡ
欲穷千里目，更上一层楼。
活动三：我是小诗人
请同学们再读古诗，想一想： 诗人王之涣登上鹳雀楼之后看到 了怎样的画面？又想到了什么呢？
指的是傍晚 时分落山的 太阳。
依存、依靠
..
消失
“入海流”就 是“流入海”
傍晚的太阳依傍着山峦落下去了。滔滔 的黄河水滚滚流入大海。
依 亻＋衣＝依
本诗中“依”表示太阳依偎在群山的怀抱里。
穷尽
想要 欲. 穷. 千里目， “千里目”就是
更上一层楼。
“目千里”。用 夸张的手法来形
容看得远。
诗意：想要看到千里之外的景色。就要再登
上一层楼。
鹳雀楼距今已经 有一千多年的历史了。 它楼体壮观，结构奇 巧，能看到黄河东流 的壮观景色。它的内 部有9层，总高度达 73.9米，是四大名楼 中最高的一座。
疑是银河落九天
诗人运用了夸张、比喻的修辞手法，用“银河” 比喻瀑布，用“九天”形容瀑布之高。描绘出瀑布从 高处喷涌而出，一泻千里的宏大景象。
活动三：我会写
照炉 烟挂川
上下结构
左右结构
独体字
重难字书写指导
宽而扁。
作业布置 zhài
1、我是背诵小达人： 将《望庐山瀑布》背给爸爸、妈妈听。
2、我是积累小明星：
“飞流直下三千尺”，一尺约等于0.33米。 这瀑布真有那么长吗？诗人为什么这么写？
飞流直下三千尺
诗人这么写是因为看到眼前如此壮观的瀑布，
心里充满了惊叹和赞美之情，因此用夸张的数字来 赞美瀑布的恢弘。
庐山，中国十大名山 之一，以雄、奇、险、秀 闻名于世，素有“匡庐奇 秀甲天下”之美誉。著名 的三叠泉瀑布，落差达 155米，相当于50层楼那 么高，非常壮观！
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飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
1.诗中一共出现了哪些事物？
望庐山瀑布
日 香炉 紫烟 瀑布
李白
2.这首诗描写了什么景物？
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。 描写了壮观的庐山瀑布。
飞流直下三千尺， 3.采用了什么方法来描写的？
疑是银河落九天。 采用了夸张、比喻的修辞手法。
4.这首诗表达了什么感情？
表达了诗人对庐山瀑布的壮观景象的 赞美之情和对大自然的热爱之情。
李白(701—762)，字太白，号 青莲居士。唐代著名诗人。其主要 作品有《蜀道难》《将进酒》《梦 游天姥吟留别》等。
被称为“诗仙”
望庐山瀑布 李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
pù bù
望庐山瀑布
唐 李白
zǐ
日照/香炉/生紫烟，
yáo
chuān
遥看/瀑布/挂前川。
组词：依山尽 说不尽 造句：雷锋的故事说不尽 。
书写指导：撇捺舒展，两点 在左下格。
huáng
黄
音序：H 部首：黄 结构:上中下
组词：黄河 金黄 造句：黄河是我们的 母亲河。
书写指导：上部宽，中部窄 。 第二横长；中部上宽下窄。
céng
层
音序：C 部首：尸 结构:半包围
组词：一层楼 上层 造句：叔叔的公司包租整 整一层楼。
yù
尽欲
欲望 食欲
贫穷 穷苦 穷困 无穷无尽
qiónɡ
cénɡ
穷
层
楼层 底层 外层 层次
抹布 棉布 纱布 宣布
pù bù
瀑布
火炉 炉子 出炉 手炉
lú
yān
炉
烟
烟雾 冒烟 香烟 烟火 烟花
遥望 遥远 逍遥
yáo
chuān
遥川
山川 河川 川菜 川流不息
楼 依尽
层
瀑 炉
烟
布
欲穷
我会写
lóu
楼
黄河入海流。
想要。
欲穷千里目，
再。 更上一层楼。
白日依山尽，黄河入海流。
诗人看见傍晚的太阳靠着群山渐渐落下去 黄河的水正滚滚流向大海。
全部，完全
看见
欲穷千里目，更上一层楼。
要想看到很远很远的地方
就要再登上一层楼。
诗人想看到更远的景色，这表现了诗人积极向 上的进取精神。
告诉我们一个道理：站得高看得远。
yān
烟
音序：Y 部首：火 结构:左右
组词：烟雾 烟雨 造句：远处的山峰被烟雾 笼罩着，模模糊糊的。
书写指导：“火”最后一笔 变点。
guà
挂
音序：G 部首：扌 结构:左右
组词：悬挂 挂图 造句：叔叔把一面红旗悬 挂在大门口。
书写指导：左窄右宽，右部 横画分布均匀。
chuān
川
音序：C 部首：丿 结构:独体
1.诗人在鹳雀楼上看到了什么景象？ 诗人看见太阳靠着群山落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。
2：他登上去后在想什么？
要想看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。
3、表达的感情：表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情， 以及积极进取的思想感情。
再读诗歌，理解诗句：
白 日 依 山 尽，
傍晚的太阳
靠着
落下去了
书写指导：撇舒展，“云” 第一横在横中线上。
zhào
照
音序：Z 部首：灬 结构:上下
组词：日照 照射 造句：冬天，南方日照时 间长一些。
书写指导：上部左右宜紧凑 ，不宜写的过大，下部四点 排列均匀。
lú
炉
音序：L 部首：火 结构:左右
组词：香炉 炉子 造句：这个寺院里有好多 香炉。
书写指导：“火” 右边的撇 略偏上，捺变点。
音序：L 部首：木 结构:左右
组词：城楼 钟楼 造句：我很喜欢这座大楼 的设计风格。
书写指导：左窄右宽，右上 横短，“女”横长，托住上 部。
yī
依
音序：Y 部首：亻 结构:左右
组词：依着 依靠 造句：小兰和奶奶相依 为命。
书写指导：左窄右宽序：J 部首：尺 结构:上下
文化名楼（滕王阁、岳阳楼、黄鹤 楼、鹳雀楼）之一。鹳雀楼的故址， 在今山西省永济市。因常有鹳雀栖 息而得名。楼有三层，高大雄伟， 是登高观景的好地方。后被河水冲 毁。
问题1：诗人登鹳雀楼后看到了什么？ 问题2：他登上去后在想什么？ 问题3：这首诗表达了什么感情？
挨,靠。 落山的太阳。
白日依山尽， 消失。
②练习册 15页《妈妈睡了》 18页《古诗二首》
③预习《黄山奇石》
黄 河 入 海 流。
滔滔黄河水
滚滚流入大海
千里之外的景色
欲 穷 千 里 目，
想要 全部
看到
更 上 一 层 楼。
就要 再登上一层楼
目千里
通读诗歌，思考交流：
①诗句中表示动作的词：
依、尽、入、
白日依山尽，黄河入海流。 流、目、上
欲穷千里目，更上一层楼。
②诗句中表示颜色的词有：___白__、__黄____。
组词：川流不息 冰川 造句：公路上奔驰的汽车 川流不息。
书写指导：第一笔撇舒展， 中间的竖宜短在竖中线上。
dēnɡ ɡuàn què lóu
登鹳雀楼
[唐]王之涣
王之涣（688年-742年）， 是盛唐时期的著名诗人，善于描 写边塞风光。其代表作有《登鹳 雀楼》《凉州词》等。
鹳雀楼被誉为我国古代四大
zhí
chǐ
飞流/直下/三千尺，
yí
疑是/银河/落九天。
再读诗歌，理解诗句：
照耀
飘浮,升起
日 照 香 炉 生 紫 烟，
太阳
香炉峰，
瀑布附近的水汽，
在庐山
在阳光照射下呈
西北部。
现出紫色。
在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。
日照香炉生紫烟
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
从远处看
悬挂 河流，这里指瀑布
③诗句中表示数量的词有：_千__里__、__一__层__。
④诗句中描写的景物有： 白日依山尽， 景色 黄河入海流。 欲穷千里目， 感想 更上一层楼。
再读诗歌，感悟情理：
站得高，看得远。 高瞻远瞩 不断学习，与时俱进。 海纳百川，有容乃大。
学习
坐井观天 鼠目寸光
批判
望庐山瀑布
[唐]李白
庐山风光
同学们，大家肯定知道唐代大诗人 李白吧，他号称“诗仙”，五岁时就开 始读书习字，读了很多书，二十六岁起 离乡远游，走了大半个中国。今天，我 们学习的《望庐山瀑布》就是他畅游庐 山后写下的。
8 古诗二首
我会认
楼房 高楼 楼梯
lóu
yī
楼依
依旧 依赖 依然 依照
依依不舍
尽头 尽量 尽力 尽职
jìn
远远望去，瀑布好像挂在山前的一条大河。
遥看瀑布挂前川
流的很快，像飞一样
笔直
虚数，指很高很高
飞 流 直 下 三 千 尺，
夸张手法
疑 是 银 河 落 九 天。
怀疑 比喻手法
古人指 的是银 河系构 成的带 状星群。
古代传说天有九重， 九天是天的最高层。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
【诗意】 那长长的瀑布飞快地直 往下泻，真让人以为那 是银河从九重天外落了 下来。
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
思考：这两句运用了什么样的修辞手法？ 描绘了一幅怎样的场景？
运用了夸张、比喻的修辞手法，描绘出瀑布 从高处喷涌而出，一泻千里的宏大景象。
结构梳理
望庐山瀑布 远看
联想
一条白练挂山前 以为银河从天落
雄伟 壮丽
周末作业：2018.10.26
①《古诗二首》生字本 我会读，每个5遍（拼音） 我会写，每个5遍（拼音）组词2个
再读诗歌，感受用词之妙：
再读古诗，体会诗中字的作用。你觉得这句 诗中哪些词用得好？
生挂
飞落
日照香炉生紫烟， “生”写出了瀑布云雾缭绕的美。
遥看瀑布挂前川。 “挂”写出了瀑布的高、直、陡。
飞流直下三千尺， “飞”写出了瀑布的磅礴气势。
疑是银河落九天。
“落”字好像写出了天上突然发生了变化， 天裂了，银河从天上陡然掉到了人间。