《管理案例分析》期中考试试卷

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

云南大学旅游文化学院2018—2019学年第一学期 《管理案例分析》期中考试试卷 (综合练习) 年级 2015 专业 工商管理 班级 2班 任课教师

序号 11 姓名 余承哲 学号 20151201849

工商管理专业包括经济类学科与管理类学科,是周围很多人学习的专业,它所涉及的知识面较多,据说比较好找工作好,学习工商管理专业能拓宽知识面、提高个人综合素质,为今后的职业生涯打好基础。所以选择了工商管理专业。 我希望成为一名管理者,所谓不想当将军的士兵不是好士兵。在工作初期我会勤勤恳恳工作,努力上进。在后期我也希望从成为一名管理者,利用我所学习的只是去管理一个小组甚至于一个公司,我相信我可以带领公司走向更加光明的未来,让我所学习的东西,有用武之地。 2. 请结合一个实例论述你对学习型组织的认识与理解,你愿意在这样的组织中工作吗?为什么? 微软是怎样创建学习型企业的?首先要有正确的“学习”理念。微软提出的理念是:学习是自我批评的学习、信息反馈的学习、交流共享的学习”。为此,“微软”提出了四个原则: 第一、系统地从过去和当前的研究项目与产品中学习。 第二、通过数量化的信息反馈学习。 第三、以客户信息为依据进行学习。 第四、促进各产品组之间的联系,通过交流共享学习成果。微软的重要理念是通过交流学习实现资源共享。微软公司为了交流共享,采取了三个措施。第一,成立共同操作、沟通系统。微软是个庞大的系统,需要高度的沟通。第二,开展相互交流活动。第三,开展“东走西瞧”活动。比尔•盖茨要求员工工作时间各产品开发组之间多走一走,看一看,起到沟通、交流、相互学习的作用。

从微软的案例中,我的理解是这样的。学习型组织的特点是善于不断地学习,

一、论述题(每题20分,共40分) ……………………〇……

…………

……

……

……

………

……

……线

从别的公司等地方学习,以达到自己的无限成长。倡导全体学习公司从上到下一起学习,一起进步,才能够让公司越来越好。更具各种资料,客户信息,自己的过时等方面进行学习,这样才能够得到最大化的成长。

我觉得我愿意在这种组织里工作,因为在这样的组织里才能够更好地学习,更快的进步,如果上班只是为了乐享安逸的话就没有意义了,只有不断地学习才能够离成功越来越近,只有学习才是成功的敲门砖,只有不断努力学习,才能够过上更好地生活。

二、课外实践题(每题30分,共60分)

我们组对美国福特的兴衰历程做了一次文本案例分析,最福特公司兴衰史做了以下的分析:

一、福特公司简介

1.公司简介

2.公司创始人

3.车型介绍

二、福特的兴起

1.兴起的原因

2.具体时间和兴起原因

三、福特的衰败

1.衰败的时间

2.每一世代衰败具体原因

四、福特的复兴

1.每一代的复兴是如何进行

2.复兴具体时间(分开讲述)

3.复兴要如何吸取教训

五、具体分析

1.每一代从兴起到衰败的历程

2.吸取教训,远离错误

六、总结

七、提问

2.请为你所在的小组撰写一份综合实操案例分析计划方案。综合实操选题:

(1)实习经历分享会;

(2)求职经验分享会;

(3)指定选题:

①2018年“双11”优惠规则调查分析;

②云大旅院大学生“考公”意愿与现状调查;

③云大旅院大学生“考研”意愿与现状调查;

④财会类专业发展前景分析。

2018年“双11”优惠规则调查分析

一、“双11”简介

1.“双11”的由来

2.“双11”近年来的成交额

二、“双11”具体优惠

1.各大APP优惠政策

(1)淘宝优惠

(2)京东优惠

(3)唯品会优惠

(4).......

2.优惠规则

三、对“双11”进行理性分析

四、对大学生进行“双11”优惠情况问卷调查

五、对问卷进行分析整理

六、得出结论

相关文档
最新文档