第1章 李嘉图模型总结

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中级国际经济学理论要点(Helpman)

中级国际经济学理论要点(Helpman)

一、李嘉图模型(一)李嘉图模型理论分析李嘉图模型是一个劳动力作为惟一生产要素的静态模型。

在李嘉图模型中,国家之间发生贸易的原因在于它们在所从事的生产活动中的劳动生产率存在差异。

它的模型框架是两个国家,两种商品,每种商品只有一种要素投入(劳动L),生产函数为线性,规模收益不变;两个国家生产技术存在差异;完全竞争的产品市场和要素市场,无交易成本;要素可以跨行业流动,但不能跨国界流动。

这些就是基本假设,李嘉图模型就是在这些基本假设的基础上进行研究分析。

李嘉图模型揭示了国际贸易类型取决于比较优势,而不是绝对优势。

比较优势既可以出自绝对优势较大的生产领域,也可以出自绝对劣势较小的生产领域。

在自由贸易条件下,一个国家会出口具有比较优势的商品,进口具有比较劣势的商品。

在两个国家间进行专业化生产可以使两国都获得利益。

另外,在这一章中,李嘉图提出由于技术差异的缺失,爱好的不同也会产生比较优势。

第三,如果两个国家在各个方面都很相似,那么通过让两国进行专业化生产,规模经济是进行贸易的决定因素。

在本章中还提到了国际要素流动,贸易均衡不一定导致要素交个均等化,工资率是否均等取决于相对要素禀赋和消费偏好。

第四,规模报酬递增为国际贸易提供了不同于比较优势的贸易基础。

另外,考虑在多种产品情况下的李嘉图模型,假定产品是连续的情况下,各国的专业化模式和相对工资水平。

(二)实证检验1、移民△L/L=ΑL*(w*-w)/Lw2、两国、多种商品的实证检验:完全放松专业化的程度;工资结构。

工资结构从三方面检验:⑴国内、国外行业工资率差异行业工资:w z=p z/a z, w*=p*/a*, 根据n种商品贸易前的价格比决定分工格局:出口:p*z/p z=a*z w*z/a z w z>1,z=1,2,……m进口:p*j/p j=a*j w*j/a j w j<1,j=m+1,m+2,……,n比较单位成本:a*z w*z/a z w z>a*j w*j/a j w j(2)国内外行业相对工资率相同,但行业工资存在差异行业工资:w*z/w z=w*j/w j固定比较劳动生产率决定分工格局:由a*z w*z/a z w z>a*j w*j/a j w j可得到a*z/a z>a*j/a j(3)国内工资率相同,但国际工资率存在差异国内工资:w*z=w*j=w*,w z=w j=w,w*/w固定分工格局:a*z/a z>w*/w>a*j/a j二、要素禀赋模型(一)理论分析要素禀赋理论在基于比较优势的国际贸易理论中占有主要地位,也称作H-O-S理论。

高级国际贸易学第一章李嘉图模型

高级国际贸易学第一章李嘉图模型

产品价格变化分析 假定产品1的价格相对上升,即
pˆ1
dp1 p1
pˆ 2
dp2 p2
根据零利润条件,有 dpi aiL dw aik dr
dpi waiL dw raiK dr
pi
pi w pi r
dpi waiL dw raiK dr
pi
ci w ci r
pˆ i iL wˆ iK rˆ
将该结果与两个国家、一个部门时的结果相比:只 有一个部门时,通过贸易实现的产品价格的均等不 一定实现要素价格的均等:劳动力丰裕的国家有较 低的工资水平。为什么该结论在两部门时就不存在 了呢?答案是劳动力丰裕的国家可以生产并出口更 多的劳动密集型产品。
斯托尔帕——萨缪尔森定理
一种产品相对价格上升,将导致该产品 密集使用的生产要素实际报酬或实际价 格提高,另一种生产要素实际报酬或实 际价格下降。
y2 P
y*2 L*/a*2 B*
L/a2
C
. A
pa
B
L/a1
y1
(a) 本国
C*
A*
.
Pa*
P
L*/a*1
y*1
(b) 外国
假定两国进行贸易。令p代表商品1相对于商品2的世 界相对价格,此时的世界总供给等于总需求。
相对需求曲线与相对供给曲线
当p < pa且p<pa*时,两个国家都专业生产商 品2,因为商品2的价格高,所以世界商品1的 总供给为0; 当pa<p <pa*时,本国全部资源 用来生产商品1(数量为L/ a1 ),外国全部资 源 此用时来的相生对产供商给品(2,y1(+数y*1量)为/(Ly*2/+ay**22)为)一,常所数以, 与p大小无关,在图形上为一条垂直线;当p >pa且p > pa*时,两个国家专业生产商品1, 其供求关系如图:

02第一章 第二章 李嘉图模型

02第一章  第二章 李嘉图模型

2004-2005-(2)
贵州财经学院国际经济系
14
重商主义

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


重商主义所处的时代是15世纪至18世纪 中叶。 一国要使财富的绝对量增加,必须进行 国际贸易,并且要在这种对外贸易中保 持出口大于进口。 重商主义的基本观点是一种国际贸易的 “零和”理论,即各国在国际贸易中的 利弊得失是完全相反的。
表2-4 比较优势(不考虑工资因素)
2004-2005-(2)
贵州财经学院国际经济系
29
表2-5比较优势(考虑工资因素:WU=6USD/H,
WB=1£/H,且1£=2USD)
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贵州财经学院国际经济系
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§4 关于比较优势的谬误

劳动生产率与竞争力 贫民劳动论(低工资) 剥削
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Figure 2-5 Determination of Relative Wages
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§6 运输费用和非贸易品

考虑运输费用
非贸易品

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§7 对李嘉图模型的实证分析
Figure 2-6 Productivity and Exports
贵州财经学院国际经济系 17
2004-2005-(2)

绝对优势理论认为,国际贸易产生于各 国之间生产商品的劳动生产率的绝对差别。 每个国家由于先天或后天的条件不同,都 会在某一种商品的生产上有绝对优势,如 果每一个国家都把自己拥有的全部生产要 素都集中到自己拥有绝对优势的产品的生 产上来,然后通过国际贸易,用自己产品 的一部分去交换自己所需要的其他商品, 则各国资源都能被最为有效地利用,每一 个国家都能从中获利。

姚洋《发展经济学》考试重点+每章总结 北京大学出版社

姚洋《发展经济学》考试重点+每章总结  北京大学出版社

姚洋《发展经济学》考试重点第2章人口和经济发展它假设社会中存在一个刚好可以维持个人生存的生存工资,如果一个人的收入低于生存工资,则他就无法存活。

2.只要收入高于生存工资,多余的收入就会被用作人口的再生产,人口就会开始增长,而且,人口增长速度是多余收入的增函数。

3.收入的多寡受到自然资源的约束;由于自然资源是有限的,收入的增长也是有限的。

↑。

由第三个假设,自然资源是有限,劳动力的边际报酬却是递减的,人均收入↓。

此时,人口仍然在增长,但是速度下降,直到人均收入下降到等于生存工资为止,↓。

由第三个假设,劳动力的边际报酬却是递增的,人均收入↑。

人口下降速度减缓,直至回归增长为零的状态。

因此,在短期内,人口增长会呈现出上下波动,但在长期,人均收入将保持在生存工资的水平上,人口没有增长。

我们说经济陷入了马尔萨斯陷阱。

,则其速度会不断下降,直到等于零为止;反之,如果人口处于下降状态(即速度小于零),则其下降会减速,直到等于零为止。

这样,人口增长速度在长期将等于零,同时,人均收入等于生存工资。

稳态被称为“马尔萨斯陷阱”,因为它是一个没有人口增长、且人们只能勉强维持生存的状态。

即使资源的物理总量不变,技术水平的提高也将提高产出水平,从而缓解资源的有效约束(也不再完全取决于人均收入),而是取决于父母的生育计划.耐用消费品,能够给父母带来持续的快乐。

2.子女长大以后可以给父母提供养老保障,“养儿防老”调父母时间投入的机会成本。

这个成本取决于父母能够在劳动力市场上获得的工资,或是自我雇佣所能获得的收入。

的,因为孩子像其他耐用消费品一样,对他们的“消费”符合边际效用递减规律,即孩子越多,再生一个孩子所能带来的效用下降。

2.从孩子带来未来收入的角度来看,生孩子的边际收益也是递减的,因为收入的边际效用递减。

养育更多的孩子需要投入更多的金钱,父母的现期消费就要减少。

根据边际效用递减规律,在较低的消费水平上,收入的边际效用较高;因此,对孩子投入更多的金钱就意味着父母由现期消费下降带来的效用损失在边际上增加。

李嘉图模型及国际贸易利弊分析 共18页

李嘉图模型及国际贸易利弊分析 共18页
宏观经济学小班讨论
成员 谢晨
赵泽宇 赵伟
陈泉玮 陈雄骏
分工 PPT制作和演说,材料搜集,
整理 材料搜集,参与讨论 材料搜集,参与讨论 材料搜集,参与讨论 材料搜集,参与讨论
目录
李嘉图
模型
1 “Worldwide Quarterly Mobile Phone Tracker,” IDC, May, 2019 2 “Worldwide and U.S. Media Tablet 2019-2019 Forecast,” IDC, April, 2019
刘易斯在1954年提出 的二元经济模型,与 发展中国家有特别密 切的关系。他把经济 分为两大部门,一个 是现代的、资本主义 的工业部门,另一个 是传统的尚未进人资 本主义阶段的农业部 门。
到19世纪后半期至第 一次世界大战前许多 国家利用对外贸易促 进经济增长的事实, 贸易是“经济增长的 发动机” 的观点便应 运而生。贸易是经济 增长发动机的理论命 题是D.H.罗卜特逊在 30年代首次提出来的, 50年代R.纳克斯对这 一学说又进行了进一 步的充实和发展。
美国
1.25
0.8
比较优势的度量
相对劳动成本
生产的可能性(100人) 生产成本
中国
大米(R) 小麦(M)
美国
大米(R) 小麦(M)
1.0
2.0
Байду номын сангаас0.8
1.0
中国
100
美国
125
50 100
相对生产成本
R/M
M/R
中国
0.5
2.0
美国
0.8
1.25
李嘉图模型—贸易所得
如果交换比例为:1大米=0.6小麦

第1章 古典贸易理论

第1章 古典贸易理论
任何一国都有一个固定的资源禀赋水平,资源总量完全 任何一国都有一个固定的资源禀赋水平, 相同; 相同; 模型运用劳动价值论;( ;(p 模型运用劳动价值论;( x/py=rx/ry) 要素在一国之内可以自由流动,但在国际间不能; 要素在一国之内可以自由流动,但在国际间不能; 各国技术水平给定(可存在差异); 各国技术水平给定(可存在差异); 生产成本不变(规模收益不变); 生产成本不变(规模收益不变); 经济在充分就业状态下运行; 经济在充分就业状态下运行; 完全竞争的经济; 完全竞争的经济; 政府不加干涉、运输成本为零; 政府不加干涉、运输成本为零; 2国,2种商品 国 种商品
——是相对劳动成本的比较,而不是绝对劳动成本 是相对劳动成本的比较 的比较,
第一章第二节 劳动生产率差异与国际贸易 大卫李嘉图的古典世界——(一)基本模型 ( eg:
酒(W) 葡萄牙 英国 80小时 桶 小时/桶 小时 120小时 桶 小时/桶 小时 布(C) 90小时 码 小时/码 小时 100小时 码 小时/码 小时 自给自足时的相对价格 (pw/pc) (pc/pw) 1W→8/9C(or 1C→9/8W) 1W→6/5C(or 1C→5/6W)
Y
40
B 30 A 20
10
E
E/ PW
10 20 30 40
0
B/
图1-1
A/
X
第一章第二节 劳动生产率差异与国际贸易 大卫李嘉图的古典世界——(二)图示 (
假设: 假设:以1X:1Y进行国际交换 进行国际交换 A国将专门生产 ,B国将 国将专门生产X, 国将 国将专门生产 专门生产Y; 专门生产 可分别得到两国的相对价 格线(消费可能性边界) 格线(消费可能性边界); 国在C点消费 设A国在 点消费 国在 则可知B国在 则可知 国在C/点消费 国在

李 嘉 图 模 型

李 嘉 图 模 型

三、相对价格和供给 1、Pc/Pw>aLC/aLW :只生产布。 2、Pc/Pw<aLC/aLW :只生产麦。 3、Pc/Pw=aLC/aLW :既生产麦又生产布。 结论:不存在国际贸易时,商品的相对价格 等于它们的相对单位劳动投入。
四、单个要素世界中的贸易 1、假定外国的单位劳动投入分别为a﹡LC、 a﹡LW ,且aLC/aLW< a﹡LC/a﹡LW,即本 国有生产布的优势。 2、此时,本国出口布进口麦,直到两国相 对价格相等时为止。
2.3
多产品下的比较优势
一、贸易模式 1、单位劳动投入比例的排序: aL1/a’L1<aL2/a’L2< aL3/a’L3< aL4/a’L4… 贸易模式将唯一取决于两国间的工资率的比 例,即W/W’. 2、各国生产产品的规则:aL1/a’L1 >W/W’,本 国生产; aL1/a’L1 <W/W’,外国生产。 也可以比较两国生产成本WaL1 和W’ a’L1
2.5
提供曲线与国际均衡
一、提供曲线 表示给定相对价格下一国贸易的实际活动, 即进出口量。 二、国际均衡 两国提供曲线的交点。
二、国际贸易理论主要探讨的问题 1、为什么会产生国际贸易? 2、国际贸易对一国会造成什么样的影响? 3、哪些因素会影响国际贸易?
三、国际贸易理论的发展脉络 1、1776, Smith, Absolute Advantage; 2、1817, Ricardo, Comparative Advantage; 3、1919&1939, H-O, Factor Endowment; 4、1940-,
3、International Economics: Inter-country, Globe; International Trade, International Investment, International Finance.

李嘉图模型共29页文档

李嘉图模型共29页文档

单位产品成本
相对成本
A
3
B
4.5
C
4.5
D
6
E
7.5
1
1/3
2
4/9
3
2/3
6
1
10
4/3
2.3 李嘉图模型的扩展
2.3.2 多种产品模型
引入货币媒介的多种产品模型: 在不考虑汇 率或假定汇率为1:1的情况下,将一国所有商品 的比较劳动生产率由高到低排列,该国对于比较 劳动生产率高于相对工资率的产品的生产具有比 较优势,并将生产和出口该种产品。
古典李嘉图模型的缺陷:完全专业化的推断不符 合各国的实际。
2.2.2 李嘉图模型的新古典阐释
X

p1

C1 S0进口源自p0S1出口
S0自给自足的均衡; S1, C1贸易均衡
Y商品
2.2.3 李嘉图定理
在开放经济中,每个国家将出口其享有比较 劳动生产率优势的产品。
当ax/ay<a*x/a*y 其中: ax为本国生产x的单位产品劳动 Pa=ax/ay为本国x产品的相对价格 本国将出口x进口y 上式为李嘉图条件的比较劳动生产率形式
商品种 类
A B C D E
2.3 李嘉图模型的扩展 2.3.2 多种产品模型
物物交换的多种产品模型
美国 单位产品劳
动 2 3 3 4 5
单位产品劳 动 1 2 3 6 10
英国
相对成本
0.5 2/3 1 1.5
2
比较劳动生产率
(Qx/Lx)/(Qx/Lx)*
2
1.5 1 2/3 0.5
2.3 李嘉图模型的扩展 2.3.2 多种产品模型
2.3 李嘉图模型的扩展 2.3.3 运输成本的讨论

国际贸易(许斌版)--选择+判断+名词解释+简答重点汇总

国际贸易(许斌版)--选择+判断+名词解释+简答重点汇总

国际贸易(许斌版)--选择+判断+名词解释+简答重点汇总第一章李嘉图模型绝对优势指一国的劳动生产率绝对水平高于另一国(生产1套服装,美国需要1个劳动力,而中国需要2个劳动力。

美国在服装生产上对中国有绝对优势)。

比较优势比较优势既可以出自绝对优势较大的生产领域,也可以出自绝对劣势较小的生产领域。

(美国服装生产的劳动生产率是中国的2倍,美国饮料生产的劳动生产率是中国的10倍。

美国在服装业和饮料业上相对中国都存在绝对优势,但其饮料业优势更大,因此美国在饮料业上具有比较优势。

中国在服装业和饮料业上相对美国都处于绝对劣势,但服装业的劣势相对较小,因此中国在服装业上具有比较优势。

)中的国际贸易的基本概念贸易额与贸易量贸易额[钱,价值]→用价格指数调整,更真实→贸易量[规模,剔除价格因素]国家贸易额与世界贸易额国家贸易额= 该国进口额+ 出口额世界贸易额= (所有国家的进口额+ 出口额)÷ 21. 李嘉图模型表明每个国家中的每个人都从自由贸易中获益(√)解释:在李嘉图模型中工人、企业家和消费者为同一个(群)人,因此一个国家获得贸易收益意味着这个国家的每个人都从贸易开放中获益。

2. 李嘉图模型否定了绝对优势作为贸易基础的理论(√)解释:李嘉图模型揭示了国际贸易类型取决于比较优势,而不是绝对优势。

3. 在李嘉图模型中。

国际贸易的产生是由于国家之间劳动力的数量的差异(×)解释:是由于国际之间劳动生产率的差异4. 比较优势理论只能应用于两个国家,而不能应用与多个国家参与贸易的情形(×)解释:李嘉图模型可以推广到多个国家多种商品的情形。

5. 李嘉图模型说明,贸易最终会导致不完全专业化生产(×)解释:自由贸易将导致生产的完全专业化6. 比较优势理论中,一国从贸易中获益的条件是:以较低的机会成本进口商品而不是在国内生产(√)7. 一国从封闭经济转向自由贸易时,该国的生产可能性曲线会外移(×)解释:由于短期内一国不可能提高其劳动生产率,因此其生产可能性曲线不会移动,转向自由贸易时,变化的将是两国的生产可能性曲线以及消费者的效用绝对优势和比较优势之间有什么联系?有什么区别?答:绝对优势比较的是劳动生产率的绝对水平,而比较优势比较的是劳动生产率的相对差异。

李嘉图模型

李嘉图模型
本国单位劳动投入 (aLi) 苹果 香蕉 柠檬 柚子 葡萄 1 5 3 6 12 外国单位劳动投入 (a*Li) 10 40 12 12 9 本国生产率相对优势 ( a*Li /aLi) 10 8 4 2 0.75
28
如果w/ w* = 5,前二种商品在本国 生产,后三种在外国生产。 如果w/ w* = 3,前三种在本国生产, 后二种在外国生产。 看工资比例是大于还是小于相对生 产率,也就是单位劳动投入之比。
* * PC PW > a LC a LW 5)
无穷大,世界没有任何麦的供给
2.5 贸易利益
布 本国 外国 aLC=1 a*LC=6 麦 aLW=2 a*LW=3
国际相对价格 PC P = 1 W 1、微观上得利
1个人时的劳动可以直接生产1/aLW单位麦 ,也可以生产1/aLC单位布,然后用布去交 换麦。每单位布可以交换到PC/PW单位麦。 1个人时的劳动可以交换到(1/aLC)( PC/PW)单位的麦。因此,只要(1/aLC)( PC/PW)> 1/aLW,或者PC/PW >aLC/aLW,就 值得。 (具体例子,参见书p27) 2、宏观上得利
2.3 国际分工与贸易均衡
1、比较优势假定
aLC aLW < a aLC a
* LC
* LC
a
* LW * LW
(2.2a)
(2.2b) 假定本国布与麦的单位劳动投入之比要比 外国低,或者说本国的布相对于外国来说 的劳动生产率要高于麦的相对劳动生产率, 我们就可以说,本国在布的生产方面具有 比较优势。
2.1 基本假设
1、有两个国家,我们分别称作本国和外国; 他们都生产两种产品,我们称为麦和布; 2、两个国家都只用劳动一种生产要素进行 生产,并且劳动的供给给定。令本国的劳 动供给为L,外国的为L*; 3、生产1单位产品的劳动投入是唯一给定 的。令aLC和aLw分别表示本国布和麦的单位 劳动投入,a*LC和a*LW表示外国布和麦的 单位劳动投入;

克鲁格曼国际经济学pptChapter3-李嘉图模型

克鲁格曼国际经济学pptChapter3-李嘉图模型
每单位葡萄酒对劳动力需求用aLW表示 (例如如果 aLW = 2, 那么
一加仑的葡萄酒就需要两个小时劳动).
每单位奶酪对劳动力需求用 aLC表示 (例如如果 aLW = 1, 那么
一磅的奶酪就需要一个小时劳动).
经济的全部资源定义为 L, 全部劳动力供应 (例如如果 L = 120, 那么这个经济拥有120小时劳动,或者120个工
绝对成本有两种衡量方式:
(1)劳动生产率(单位要素投入的产出率):
Qj L
(2)生产成本(生产1单位产品需要的要素投入
量):
a Lj
L Qj
英国: 毛呢的生产成本为100小时/匹,酒的生产成本为120小时/吨 法国: 毛呢的生产成本为110小时/匹,酒的生产成本为100小时/吨
进行国际分工之后,世界总的产出增加了
人).
生产可能性
经济的生产可能性边界(PPF)显示了生产某种产品(如 奶 酪),一定数量的资源能生产另一种产品(如 葡萄酒)的最 大数量 ,反之亦然. 或者表明这种经济状况下所能生产 的产品的混和数量.
下面的式子显示了本国的经济的 PPF :
(3-1)
aLCQC + aLWQW ≤ L
边界
换言之,在贸易不存在时,国内奶酪的相对价格比国外奶酪 的相对价格低。
国内在奶酪上具有比较优势
图 3-2: 外国的生产可能性边界
外国葡萄 酒产量, Q*W(加仑)
L*/a*LW F*
+1 P*
L*/a*LC
外国奶酪产量, Q*C (磅)
如果没有国际贸易,各国奶酪对葡萄酒的相对价格 由各自的相对单位产品劳动投入决定。
一个小时所生产的产值。
同理,由于1/ aLW 是一个劳动小时所生产的葡萄酒产量,则PW / aLW 为葡萄酒行业一个小时生产的产值

第一章劳动生产率与比较利益:李嘉图原理

第一章劳动生产率与比较利益:李嘉图原理
各种均衡状态的福利比较
世界无差异曲线It相切于E,这表示甲国与乙国两
国均实行专业化生产,X商品的相对价格(也就是 甲国的贸易条件)正好处在甲国与乙国的相对成本 之间(即I甲)。由此,甲国可以把X卖的贵些,而 乙国则可以买的便宜些。此时社会福利最大。 相切于EG段,此时甲国专业化生产X, 乙国两者都 生产,这种情况与甲为小国模型时基本相同。 相切于EH段,此时乙国专业化生产M, 甲国两者都 生产,与上面结论完全相反。
10
假设前提的放松:

基本评价:
积极:
运输成本与贸易利益 递增成本(不能完全专业化分工) 比较优势原理的适用商品范围
缺陷:
(1)比较优势理论更全面、更深刻地揭示了国际贸易的 发生发展以及贸易利益方面的规律(2)更接近实际(3) 它可以作为我国对外贸易工作的指导性原则。 (1)前提过于苛刻(2)静态化、凝固化,忽略了动态分 析。如何将比较优势动态化,这是一个战略性难题。(3) 未说明国际交换比例问题(4)未说明比较优势的根源。
3
绝对利益论
根据以上假设,我们可以得到下图:
V
T I1
开放经济条 件下的均衡
A
C
封闭经济条 件下的均衡
Z QV
I0 E
C
O
QC
P
图1-3-1
4比较利益原理源自斯密假定的放松现实世界中参与贸易的双方往往其中一方同时在生
产M和X两方面都具有绝对优势。但贸易仍在进行, 这是为什么呢? 李嘉图假定: 两种产品的绝对成本都高于(低于)另一国 生产两种产品的机会成本(相对价格)不同
11
8
大国经济模型
大国经济贸易模型(P35)
H: 两国全部 生产V时的最 大产量

李嘉图模型分析共55页文档

李嘉图模型分析共55页文档
• 显而易见地,存在如下的式子: pp/pc=alp/alc
13
贸易模式与贸易所得
• 现在我们讨论开放经济下的情况: • 假设同时存在“本国”与“外国”,两个国家之间可以
进行产品交换,且不存在交易成本和运输费用。 • 类似地,我们用 p*,w*,a*来表示外国相应的价格、工资
和生产力。
14
贸易模式与贸易所得
– 首先,本国在哪个部门上会具有比较优势不仅取决于本国的 劳动力;
– 其次,无论本国的绝对生产力如何,它总会在某一个部门上 具有比较优势。
贸易模式与贸易所得
• 我们对两国的生产力进行赋值,并用下面的表格表示:
• 按照比较优势理论,一个国家出口它具有比较优势的产 品同时会进口它不具有比较优势的产品。
10
单一要素经济中的工资与价格
– 需求方面,所有消费者都是同质的,我们用一个代表性消 费者的无差异曲线来表示:
11
单一要素经济中的工资与价格
工资决定:
• 在均衡的情况下,两个部门之间的工资必然相等,否则劳 动力的部门间转移将会继续。
• 以上条件可以表示为如下的数学等式:
PP*MPLP=PC*MPLC PP/PC=MPLC/MPLP
2Hale Waihona Puke 比较优势与绝对优势• 一个国家生产某种产品相比于他生产其他产品来说最好, 那么他将具有生产该产品的比较优势。
• 一个国家拥有生产某种产品最好的技术,那么他将在生产 这种产品上具有绝对优势。
– 例子:本国生产一单位香水需要2个小时,而外国只需要1个 小时;本国生产一单位芯片需要6个小时,而外国只需要2个 小时。
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贸易的福利影响
• 对外国来说,也有相似的结论,如下图:

国际贸易学知识点汇总

国际贸易学知识点汇总

国际贸易学知识点001 引力模型一个经济体的规模对贸易的影响距离和其他因素对贸易的影响疆界和贸易协定对贸易的影响在引力模型的基础形式中,假设只有规模和距离对于贸易来说是重要的,并以如下形式表示Tij = A x Yi x Yj /Dij where Tij is the value of trade between country i and country j A is a constant Yi the GDP of country i Yj is the GDP of country j Dij is the distance between country i and country j002 机会成本嘉图模型运用了机会成本和比较优势的概念。

生产一种产品的机会成本是衡量这样一种成本:资源因被用于生产该产品而放弃生产的其他产品。

当一个国家用其资源生产产品和服务时就面临机会成本。

003 比较优势与嘉图模型比较优势:如果一个国家在本国生产一种产品的机会成本(用其他产品来衡量)低于在其他国家生产该产品的机会成本的话,则这个国家在生产该种产品上就拥有比较优势。

也可以说,当某一个生产者以比另一个生产者以更低的机会成本来生产产品时,我们称这个生产者在这种产品和服务上具有比较优势。

以各国之间劳动生产率的不同来解释国际贸易现象的贸易理论模型。

嘉图国际贸易模型是最简单的贸易理论模型之一,它的两个核心含义是:劳动生产率的差异在国际贸易中占据重要地位,贸易模式取决于比较优势而非绝对优势.004 绝对优势绝对优势(absolute advantage)理论是一个旨在阐明一个国家如何在国际贸易中获利的理论。

这种贸易通常是出口其在成本上有绝对优势的产品,而进口其在成本上有绝对劣势的产品。

按照亚当斯密的绝对优势原理,当两个国家生产两种商品,使用一种生产要素——劳动时,如果刚好A国家在一种商品上劳动生产率高,B国家在这种商品上劳动生产率低,则A国该商品生产上具有绝对优势。

第1章李嘉图模型

第1章李嘉图模型
• 然后再问:现在你剩下8套服装箱饮料?
• 然后再问:你只剩下7套服装了,再向你换1套服装 你会要价多少?
封闭经济均衡
相同效用的商品组合
消费者愿意交换的商品组合
服装
饮料
9
4
8
4.5
7
5.1
6
6
5
7.2
4
9
消费者从(9 , 4),(8 , 4.5),(7 , 5.1),(6 , 6), (5 , 7.2)和(4 , 9)这些服装和饮料的组合中获
自由贸易均衡
贸易收益(中国)
饮料
在自由贸易条件下,中 400 A 国消费者在F点消费。 与封闭经济均衡的E点 相比,他们获得的效用 更高。从E点到F点所 200 增加的消费者效用就是 中国获得的贸易收益。
O
F E
250
中国的贸易收益
C 500 服装
自由贸易均衡
贸易收益(美国)
在自由贸易条件下,美
中国共有500个工人生产了100箱饮料,也就是每个工 人生产了0.2箱饮料。市场上出售1箱饮料可换得2.5套 服装,所以每个工人生产的价值相当于0.5套服装,这 是生产饮料工人的工资。
所以中国工人的工资等于0.5套服装或0.2箱饮料。
封闭经济均衡
商品价格和工资
同样可以算出美国工人的工资如下:
同理,自由贸易会消灭美国的服装业。
自由贸易均衡
生产的完全专业化
饮料
右图显示中国和美国 400 A 的生产可能性边界
在自由贸易条件下, 200 中国的生产点是C点, 美国的生产点是A点。
O
C
200
500 服装
自由贸易下的生产专业化
自由贸易均衡

国际经济学 李嘉图模型

国际经济学 李嘉图模型
Quantity of food, QF Isovalue lines Q
PPF Quantity of cloth, QC
Factor Input of Unit Product

Input possibilities in food production:
Land input Input combinations per unit of food
Summary 1:


布的相对价格增长会导致工人相对收入的增加。 布的相对价格的增长会导致两种商品衡量的实 际工资的上涨,同时降低实际租金,即增加了 工人的购买力而降低了土地所有者的购买力。 为什么? 要素所得等于该要素边际产出的支付。
Resources and Output

Knowing the relationship of commodity prices, factor supply and goods’ output, we can build up a two-factor economic model: 生产粮食的劳动量
SS
Relative price of goods,PC/PF
Wage-rental ratio,w/r
Goods Prices and Factor Input

Still a one-to-one relationship:(WHY?)
Wage-rental ratio,w/r
CC
SS
FF
Land-labor ratio,T/L Relative price of goods,PC/PF
Labor input
How to Choose the Input?

李嘉图模型

李嘉图模型

第二节李嘉图模型斯密绝对优势说不能回答这样的问题:如果一国在所有产品生产上都不存在着绝对有利的生产条件,那么这个国家还要不要参加国际贸易,或者说还能不能从国际贸易中获得利益呢?而当时许多殖民地便处于这种状况,它们又与宗主国之间发生了大量的双向贸易。

李嘉图(D. Ricardo)提出的比较优势理论(亦称比较成本说)解释了这一问题,李嘉图认为,即使一国在所有产品的生产成本上与别国相比都处于劣势,仍然会进行国际贸易,仍然可以获得贸易利益。

李嘉图在其1817年出版的《政治经济学及赋税原理》一书的第7章“论对外贸易”中,运用两国两产品模型,论证了国际贸易的基础是比较优势而非绝对优势。

一、李嘉图模型的假设进行经济分析常常需要通过一些假设条件使问题简化,李嘉图及其追随者们关于比较优势的分析使用或隐含了以下假设:(1)两国两产品模型。

即假定世界上只有两个国家,生产两种产品。

(2)只有劳动一种要素,所有的劳动是同质的(homogeneous)。

(3)生产成本不变。

单位产品成本不因产量增加而增加,总是与生产单位产品所使用的劳动量成比例。

(4)运输成本为零。

即不考虑运输、进入市场的费用。

(5)没有技术进步。

这意味着技术水平是给定的、不变的,从而经济是静态的。

(6)物物交换。

目的在于排除货币与汇率因素的影响。

(7)完全竞争市场。

但生产要素在国内自由流动,在国际间不能自由移动。

(8)充分就业。

即没有闲置的资源,劳动力作为惟一生产要素得到充分利用。

(9)国民收入分配不变。

即贸易不影响一国国民的相对收入水平,这样有助于说明贸易对整个世界与对每一个个人都是有利的,可以直接衡量贸易利益。

二、相对成本与比较优势比较优势理论的基本思想在于,不同国家生产不同产品会存在劳动生产率或成本上的差异,各国应分工生产各自具有相对优势,即劳动生产率相对较高或成本相对较低的产品,通过国际贸易获得利益。

所谓比较优势(comparative advantage)是指一国(数种产品中)生产成本相对低的优势。

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(一)人物介绍
亚当.斯密(Adam Smith,1723~1790), 出生于苏格兰东岸的克卡尔迪 ,14岁考入 格拉斯哥大学,学习数学和哲学,17岁时转 入牛津大学。
斯密是英国古典政治经济学的主要代表人 物之一,国际分工及传统贸易理论的创始者 。提出“经济人”、“看不见的手”、“大 市场”,“小政府”等重要思想。著作有《 国富论》和《道德感情的理论》。
➢ 南美工人在生产复杂产品如计算机时的 效率要低一些.
导言
➢ 假定美国生产1000万玫瑰的资源可以生产10万 台电脑。
➢ 假定南美生产1000万玫瑰的资源可以生产3万 台电脑。
美国 南美 合计
万支玫瑰 -1000 +1000
0
万台计算机 +10 -3 +7
导言
➢ 总结:
➢ 国际贸易使得世界产出增长。
(三)背景
➢ 英国正处于资本主义原始积累完成、以机器生 产逐步代替手工业生产为标志的第一次产业革 命时代。产生了扩大海外市场并获得海外廉价 原料的迫切需求,要求摆脱重商主义思想和政 策束缚。
Hale Waihona Puke (四)亚当·斯密的绝对优势说➢ 1、分工极大地提高了社会劳动生产率
➢ 斯密以制针为例,由一个人制针,所有的18道制针工序 都由他自己来完成,每天最多只能生产20枚针。如果实 行分工生产,由10个人分别去完成各种工序,则平均每 人每天能生产48枚针。
美英两国分工后的贸易利益 (200日) 假设:按1:1
美国 英国
小麦 50吨 50吨
布 50匹 30匹
美国比自给自足时多了30匹布;英国比自给自 足时多了10匹布。
(六)简评
▪ 它揭示了国际分工和专业化生产能使资源得到更 有效地利用,从而提高劳动生产率的规律;
▪ 它首次论证了贸易双方都能从国际分工与国际贸 易中获利的思想,即国际贸易可以是一个“双赢 游戏”,而不是一个“零和游戏”,从而部分地 解释了国际贸易产生的原因,因此,相对于重商主义 是巨大的进步.
➢ 示例:A国2单位劳动能够生产出4单位的布,B国3单位 的劳动能够生产出9单位的布。问:A国和B国生产布的 劳动生产率分别为多少?哪个国家在布的生产上具有 绝对优势?
➢ (2)用生产成本衡量,即生产单位产品所需要的劳 动投入量。单位产品i的生产成本(劳动使用量)可 用αLi = L i/ Qi来表示。
➢ 在某种产品的生产上,如果一国单位产品所需的要 素投入量低于另一国,那么该国在此产品上就具有 绝对优势。
➢ 示例:A国生产1单位布需要2单位的劳动力,B国生 产1单位的布需要3单位的劳动力。那么,哪个国家 在布的生产上具有绝对优势?
示例
美国 英国
小麦日产量 0.5 0.3
布日产量 0.2 0.4
➢ 3、分工的原则是绝对优势
➢ 斯密认为,一国在某种产品的生产上所花费的成本绝 对地低于他国,就称为“绝对优势”。一国应该充分 利用这种优势,发展某种产品的生产,并出口这种产 品,以换回他国在生产上占有绝对优势的产品,这样 做对贸易双方都更加有利。
假定A、B两个国家生产X、Y两种产品, A生产X的成本低于B,B生产Y的成本低于A, 则A在X产品的生产上具有绝对优势, 在Y产品的生产上具有绝对劣势。
➢ 美国的冬季玫瑰有很大一部分是进口的,且南 美玫瑰所占的市场份额日渐上升。
导言
➢ 在冬季美国种玫瑰是非常困难的.
• 需要用温室. • 劳动力成本大.
➢ 用于生产玫瑰的资源可以用作生产其他 产品比如计算机.
导言
➢ 在冬季南美种玫瑰是相对容易的.
• 南半球的2月是夏季而非冬季. • 南美洲的劳动力更便宜.
美国 英国
小麦成本 2 3
布成本 5 2.5
美英两国进行完全的专业化分工生产 (200日)
每单位产出的劳动:
小麦 布
美国 2
5
英国 3
2.5
国内交换比价: 美 国:1单位麦=2/5单位布 英 国:1单位麦=3/2.5单位布
假设国际交换比价:1单位麦=1单位布 ??? 试分析一下国际交换比价为:1单位麦=0.8单位布 。
(二)《国富论》介绍
➢ 斯密的代表作《国富论》(全称《国民财富的性质 和原因的研究》)是经济学的《圣经》,早期被翻 译成十几种文字,全球发行。而他本人也因此被奉 为现代西方经济学的鼻祖和经济学界的“牛顿”。
➢ 《国富论》被认为是英国工业革命特殊的发动机,思 想的发动机,所追求的自由贸易以及提出的市场经济 运行规则不但促进英国成为世界霸权主义国家,也促 进了全世界资本主义的发展。
➢ “每一个精明的家长都会遵循以下的准则,从不在家生 产那些比购买的还贵的产品。裁缝不会试图自己做鞋, 而是从鞋匠那里买鞋”。
➢ 2、国内的分工原则也适用于国家之间
➢ “在每个私人家庭行为中是精明的事情,在一个大 国的行为中不会是荒唐的。如果外国能以比我们自 己制造还便宜的商品供应给我们,那么,我们最好 就用我们具有某些优势的行业中生产出来的部分产 品向他们购买。”
第1章 李嘉图模型
导言
➢ 国家加入世界贸易的两个原因:
• 在气候,土地,资本,劳动力和技术上的不 同.
• 试图获得生产上的规模经济.
➢ 李嘉图模型依据不同国家之间的技术不同.
• 这些技术不同反映到劳动生产率的不同.
导言
➢ 1996年的情人节,共和党侯选人帕特里克.布 坎南在一个花圃为他的妻子买了一打玫瑰。他 趁此机会发表了一次演说,谴责美国日益增长 的鲜花进口将美国鲜花种植者挤出了该行业。
4、绝对优势的衡量
(1)用劳动生产率来衡量,即单位劳动投入的产出。产 品i的劳动生产率可用(Qi/ Li)来表示,其中Qi是产量,Li 是劳动投入。
➢ 如果一个国家使用单位或相同数量的资源能够比另一 国生产出更多的某种产品,那么该国在此产品生产上 具有比别国高的劳动生产率,即该国在此产品上具有 绝对优势。
➢ 问题:
➢ 1、美国和南美洲是否能从国际贸易中获益? ➢ 2、谁来决定哪个国家该生产玫瑰,哪个国家
该生产计算机?
本章内容
第1节 绝对优势论概论 第2节 李嘉图模型的框架 第3节 封闭经济均衡 第4节 自由贸易均衡 第5节 绝对优势和比较优势 第6节 讨论和总结
第1节 绝对优势论概论
(Theory of absolute advantage)
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