(物理)高三深刻复习周测训练(第02周)

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高三物理复习周测训练(02)

一、单项选择题(共16分)

1.下列说法正确的是

A.国际单位制中力学的基本单位有三个:千克、米、秒

B.伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时,使用的是实验归纳法

C.牛顿运动定律也适用于微观、高速领域

D.历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的科学家是牛顿

2.如图所示,质量为m的小球在水平弹簧和与竖直方向成θ角的细绳作用下处于静止状

态,那么剪断细绳的瞬间,小球的加速度是

A.竖直向下,大小为g

B.水平向左,大小为

C.斜向上与竖直方向成θ角,大小为

D.斜向下与竖直方向成θ角,大小为

3.某物体置于光滑水平面上,在水平方向的两个平衡力作用下处于静止状态.若使其中一个力的大小按如图所示的规律变化,则在0~t0时

间内,该物体运动的

A.速度先增大后减小

B.速度一直增大

C.加速度先减小后增大

D.加速度一直增大

4.一物体从曲面上的A点自由滑下(如图所示),通过粗糙、水平、静止的传送带后落到地面上的P点,若传送带沿逆时针的方向转动起

来,再把该物体放到A点,让其自由滑下,那么

A.它仍将落在P点 B.它将落在P点左边

C.它将落在P点右边 D.它可能落不到地面上

二、双项选择题(共30分)

5.如图,游乐场中,从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道,甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由滑向B处,下列说法正确的有

A.甲的切向加速度始终比乙的大

B.甲、乙在同一高度的速度大小相等

C.甲、乙在同一时刻总能到达同一高度

D.甲比乙先到达B处

6.如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平,

现把物体Q轻轻地叠放在P上,则

A.P向下滑动 B.P静止不动

C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大

7.在光滑水平面上有一质量为m的物块受到水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的劲度系数为k的轻质弹簧,当物块与弹

簧接触且向右运动的过程中,下列说法正确的是

A.物块在接触弹簧的过程中一直做减速运动

B.物块接触弹簧后先加速后减速,当弹力等于F时其速度最大

C.当物块的速度最大时,弹簧的压缩量等于F/k

D.当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度等于F/m

8.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是

A.若小车向左减速运动,N可能为零

B.若小车向左加速运动,T可能为零

C.若小车向左运动,N不可能为零

D.若小车向右运动,T不可能为零

9.如图所示,水平地面上有两个完全相同的木块A、B,质量为m,在水平推力F作用下运动,用代表A、B间的相互作用力,则

A.若地面完全光滑,则

B.若地面完全光滑,则

C.若AB与地面的动摩擦因数为则

D.若AB与地面的动摩擦因数为则

三、非选择题(共54分)

10.(18分)

(1)(8分)完成以下“验证平行四边形定则”实验的几个主要步骤:

①如图甲,用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,

使橡皮条伸长,记下结点位置O,两测力计的示数F1、F2以及

________________。

②如图乙,用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条的结点拉到

______,记下细绳套的方向,读得弹簧测力计的示数F = ____。

(2)(10分)某同学在“验证牛顿第二定律”的实验中,小车(连同添加的

砝码)质量记作M,挂在小车上的小沙桶连同其内砂子总质量为m,回答下列问题:

①该实验要采用____________法来进行研究。

②实验中得到一条纸带如下图所示,其中每相邻两点之间还有4个记录

点未画出。打点计时器的工作频率为50Hz.相邻两计数点的时间间隔记为T,计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=________。为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为______。

③实验时,为使沙桶连同其内沙子总重量近似等于小车受到的合力大小应先____,并保证M和m满足条件____。

④如右图A所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图图A

象,说明实验存在的问题是:__________________。

⑤乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的

a-F图象如图B所示,两个同学做实验时的哪一个

物理量取值不同?__________________。

图B

11.(18分)如图所示,倾角为37°的传送带以4m/s的速度沿图示方向匀速运动。已知传送带的上、下两端间的距离为,现将一质量的小木块

放到传送带的顶端,使它从静止开始沿传送带下滑,已知本块与传

送带间的动摩擦因数为取m/s2

求:(1)木块从顶端运动到底端时间;

(2)摩擦力对木块做的功.

12.(18分)如图1所示,质量M=1.0kg的木板B静止放在水平地面上,质量的电动玩具小车A位于木板的左端.小车从静止启动后向右匀加速地驶去,小车对木板的作用力使木板也同时开始运动,取小车A的运动方向为正方向,小车A和木板B的v-t图象如图2所示,经过时小

车与挡板相碰,碰后两者立刻粘合在一起运动,且碰后小车电动机

的电源被切断,m/s2.

求:(1)开始时小车A与木板右端挡板的距离L.

(2)木板与地面间的动摩擦因数μ.

(3)从小车启动到最终木板停下全过程,木板的总位移s B.

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