学业规划书

学业规划书

说在前面的话

第一次做学业规划，以前不敢做规划是怕将自己的未来定格于纸间，怕目标低了，约束了自己；更怕目标高了，自己无法实现。正是这种怯懦让我的过去少了目标，多添了许多败笔！今天在这里从头来过，既然选择了远方，就不要害怕风雨兼程，那么就先从规划书的规划开始吧！

我的规划书由现有条件展开，并根据现有条件，提出自己的总目标，再由总目标出发分划出自己的各

方面的目标规划设计，也为此制定出实施方略及自己的时间分配，最后做出总结！

第一步：现有条件分析

只有认清自己，才能更好地把握未来的方向，无论以后面对怎样的机遇与挑战，都要把握自己，把握

住自己现有的一切！

一、自我认识

1、优缺比较

优势 劣势

性 格较乐观，不会被困难击倒，热心肠，孝顺 偏内向，记性差，办事拖拉

交流能力 敢于与陌生人认识 说话没有中心主题，目光游离外 貌 穿戴得体整洁 长相一般，双眼无神

能力优劣编写喜剧，容易与人相处，PPT制作出色不敢发表个人意见及公众场合说英语创新 渴望创新 缺乏发现问题的能力

2、个人兴趣：尝试各种软件，看相声小品，看电影电视，坐在咖啡厅中读书；

3、梦想：游遍世界的大部分地方，成为一个不为小事计较胸怀宽广的女性；

4、职业成熟度：各方面都比较成熟，但缺乏对各种专业的认识与职场的了解；

二、外在环境与阻力分析

1、学校及所在专业：东北大学作为老牌理工类学校，985、211院校，毕业生的就业情况很好。工程

力学专业在东大只是一个小系，建系时间短，而且在全国的排名20几位在全国不太具有竞争力；

2、经济条件：一般的工薪阶层；

3、专业就业状况：本校力学专业毕业的本科生基本供不应求，就业形势逐年看好。但作为一名女生，

跟各届学姐了解，本科毕业时本专业就业情况不太理性，故必须深造；

4、对专业的喜爱程度：很喜欢，所以不打算转专业；

5、本专业就业方向：主要分两大类，其一在机械制造类企业进行产品研发等工作，其二在土木工程

类单位进行力学分析工作。均是办公室类工作，而个人倾向于前者；

6、阻力：

①本人惰性很大，做事拖拉，故所设目标在实现时往往打折扣；

②家庭经济条件制约，有些梦想无法实现；

③家庭成员对自己的选择的质疑；

第二步：总目标

鉴于第一步中的分析内容加上我自己的志向与理想，我近几年的总体目标如下：

以优异的成绩完成大学学业并参加各种活动使自己拥有足够的能力，在此之后考入本专业外校研究

生。

第三步：目标规划

有了总的目标，根据自己的总目标，从专业目标设计、通识学业设计、高阶目标设计这三方面开展自

己的细致学业规划，每一层都比上一层更加高的要求，目标如下：

一、专业目标设计

1、大一上半学期完成英语四级，由于要考研故要以高分完成六级考试；

2、各基础学科（如画法几何及机械制图、英语、高等数学等）全部保持在中等以上水平（由于力

学专业对数学等学科要求较高，考研的前提一定是优异的完成学业）并每年保持一等奖学金；

3、大二大三开始的各门专业课至少保持在中等水平，自己擅长的和喜欢的专业课要名列前茅（为

以后考研的专项研究做准备）；

二、通识学业设计

1、再掌握一门外语；

2、计算机通过二级考试，并熟练运用AutoCAD、office、Dreamweaver、flash、3Dmax等通用及专

业软件；

3、了解电脑各组件的知识，尝试自组电脑；

4、在假期里学会开车；

5、参加英语、数学等各方面的竞赛；

6、学习党的理论，关注各种时事，提高自己的思想先进性；

三、高阶目标设计（是自己的各种想法）

1、尝试雅思或者托福考试（在经济条件允许时）或者BEC成绩达到高级；

2、出国深造（可选国家美国、澳大利亚、英国）；

3、大四时联系导师申请直博；

4、参加高级实践活动（机会甚少，可遇而不可求）；

5、参加力学的学科竞赛；

6、培养自己的人格魅力，主要方面有仪表、语言表达、性格表现等；

具体表格如下：

第四步：实施方略及其他选择

1、以上计划只是从总计划到年计划的过程，实施时须将自己的年计划细分到每一月每一周直至每一天每一小时。而且计划赶不上变化，所以每半年对自己的计划做一些修改，以适应现实的情况；

2、大学会经历许多变数，以上计划是以最可能的一条道路规划的，其他可能道路还有如下：

①于大三时选择做大连理工大学的交换生；

②不选择国内院校研究生，选择出国留学（则英语必须将目标进一步调高，达到大学四年级上半学期便完成托福雅思考试）；

③竞赛获奖已有保研资格的话，就提前进入学校选择阶段，使接下来的专业课学习更有针对性；

④若获得外推资格，第一在选好学校基础上，针对专业学科，寻找题目写一篇小论文，第二更加努力扎实自己的专业课；

总结

做完了这样的一份计划书，有些如释重负，自己的未来就在这纸上，接下来的只有努力实现了！

有人说，大一为试探期，大二为定向期，大三为冲刺期，大四为分化期，那么在这四期的学习生活里，既要按自己的试探性的计划实行，又要对自己的计划进行适时更新，动态监控！相信自己的能力，更要突破自己的能力！

无论如何，只希望自己在四年后，既有了广播的学识、过硬的能力，还要做一个这样的女人：胸怀宽广，不为小事计较；心怀世界，不被岁月磨平了棱角；快乐地奋斗，不相信所谓命运的安排！

从此新生！加油！