【庆六一文艺汇演活动报道】庆六一文艺汇演总结

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庆祝“六一儿童节”文艺汇演活动总结(精选4篇)

庆祝“六一儿童节”文艺汇演活动总结(精选4篇)

庆祝“六一儿童节”文艺汇演活动总结(精选4篇)庆祝“六一儿童节”文艺汇演篇1__年__月__日,在这六一儿童节来临之际,为了让同学们能高高兴兴、快快乐乐的过个六一,我班开展了“六一儿童节”庆祝活动,以同学们才艺表演并评比、颁奖为主。

同时,特别感谢各位同学们、老师、家长朋友们对我们长期以来的的付出和支持,诚挚邀请各位同学们来参加我们的活动,与我们一起追寻童年时光、欢享童年乐趣。

本次活动的举办取得了圆满成功,不仅让同学们高高兴兴、快快乐乐的过了个好六一,还锻炼了同学们的表演能力、组织能力。

对于本次活动的圆满成功特做以下总结:一、加强组织,营造氛围我班在活动期间,用气球、彩龙等装饰物将教室“打扮”的漂漂亮亮的,又集合了我班的绘画能手将黑板布置了一番,让平时写满单词和公式的黑板焕然一新。

如此充满节日气氛的教室,让我们的六一过得更加有滋有味、热热闹闹。

二、突出主题,表演精彩,活动多样化1、主持人的`节目一说完,同学们就搬着道具上台了。

每个表演都很精彩,很引人入胜。

同学们在台上都表演得超水平发挥。

别看他们在台上如此熟练的表演着,他们这么精彩的表演都是在台下一遍遍排练换来的。

“台上一分钟,台下十年功”虽然同学们也没有练十年之久,但十遍是有了。

台词都背的滚瓜烂熟,动作都做得连贯流利,难道这不是一遍又一遍的排练换来的吗?感谢同学们对我们的支持,你们辛苦了!2、本次活动老师不管,整个活动都由学生们操办。

同学们都很卖力的干着自己的工作:有的同学画黑板,有的同学排桌子摆凳子,有的同学中午提前一个小时到班,把彩龙、气球都挂上,还有的同学做着“文艺活”——、策划案全由他们一手掌控。

看着同学们忙碌的身影,小编心里有一种说不出的感动。

3、本次活动我们还评选出了“我最喜欢的节目”前三名,并颁发了相应的奖品,促进了同学们的积极性,让同学们表演得更好,更棒,更精彩。

4、有很多同学都带来了礼物发给大家。

吃着零食,看着节目,心里更生出一种过节的快感。

2024年小学庆六一文艺汇演活动总结模版(六篇)

2024年小学庆六一文艺汇演活动总结模版(六篇)

2024年小学庆六一文艺汇演活动总结模版在阳光普照,号角声嘹亮的氛围中,我校全体师生以愉快的心情,热烈迎接了又一个“六一”国际儿童节。

校园内人群熙攘,笑声连连,____小学正在举行盛大的“庆六一”庆祝活动,____多名儿童在此度过了欢乐的时光。

现将活动总结如下:一、领导关注,周密策划。

我校领导对“六一”系列活动的开展给予了高度的重视,精心制定了活动方案,围绕主题展开,创新性地设计了整个活动计划。

将筹备工作细致分配至班级和个人,确保了全员参与。

活动期间,我们积极营造了良好的环境,扩大了活动的影响力,争取了社会各界的支持和参与。

通过标语、板报、墙报等多种媒介,加大宣传力度,使活动取得了显著的效果,深受全体少先队员的欢迎。

二、活动丰富,形式多样。

为使全体学生度过一个“快乐、祥和、有趣、有味”的“六一”国际儿童节,我们组织了一系列丰富多彩的文化娱乐活动,旨在激发学生对生活、校园和艺术的热爱,为他们提供展示自我才华的舞台。

活动充分展现了学生的个性特长,体现了我校的艺术教育成果和独特风貌。

我们举办了“快乐节日,童心飞翔”暨“庆祝六一国际儿童节”活动及游园活动。

通过庆祝活动,学生们在积极参与中体验到了集体合作的乐趣,展现出积极向上、乐观进取的精神风貌。

我们通过各种活动形式,激发了学生对生活、学习和校园的热爱,让他们度过了一个有意义、难忘的六一儿童节,同时也展示了我校素质教育的丰硕成果。

具体活动包括新少先队员入队、表彰优秀少先队员、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童等,以及一系列由师生精心编排的精彩文艺表演,如《每当我走过老师窗前》、《恰恰》、《向前冲》等,将节日的欢乐推向了高潮。

其间,我们还表彰了优秀学生和少先队员,使活动气氛高潮迭起。

三、教育宣传,维权并重。

在“六一”儿童节到来之际,我校围绕“平安和谐校园”的教育主题,加强了对学生荣辱观的教育,通过校园广播、手抄报、黑板报等形式,大力宣传法律法规和道德规范,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的观念,为少年儿童的健康成长提供了有力的社会保障。

六一儿童节文艺汇演活动总结7篇

六一儿童节文艺汇演活动总结7篇

六一儿童节文艺汇演活动总结7篇六一儿童节文艺汇演活动总结(篇1)六一儿童节,我校积极开展丰富多彩的活动,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。

活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六l一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动,积极探索,根据本校实际制定了活动方案。

并将筹备工作落实到班级、个人,形成人人参与的局面。

在活动期间,努力营造良好的.氛围,扩大宣传声势和影响。

二、突出主题、活动多样1、举行新队员的入队仪式。

这一天我校一年级的小同学戴上了期盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。

"我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统。

爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。

辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:"我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……"宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。

2、文艺演出质量高。

各班组织的朗诵、大合唱等各具特色,各班的个人节目更是精彩纷呈,特别是紧接着一阵欢呼声把大家的注意力吸引到幼儿园小班的节目上,稚嫩、童趣、笑脸,引领时尚前沿的宝宝《最美的光》、《爽歪歪》为文艺演出增添了无限精彩。

本次文艺演出还有小品、优美的舞蹈、歌舞、小品、相声、课本剧表演等。

校园里洋溢着欢笑声,欢呼声,喝彩声。

最后,以六年级的朗诵《再见了母校》,歌曲《明天会更好》结束了本次文艺演出。

通过表演节目充分展现了孩子们的潜力与才能。

六一活动已经结束,六一的感动依然在我们心中荡漾。

从开始筹划到演出结束,都需要全体老师携手合作,共同完成。

学校六一文艺汇演活动的总结范文6篇

学校六一文艺汇演活动的总结范文6篇

学校六一文艺汇演活动的总结范文6篇篇1一、活动背景与目标为了庆祝六一国际儿童节,我校于X月X日举办了一场盛大的文艺汇演活动。

本次活动旨在通过文艺表演的形式,展现我校的校园文化特色,丰富孩子们的节日生活,同时提高同学们的艺术素养和团队协作精神。

在活动筹备阶段,我们确立了明确的目标:确保活动的顺利进行,确保每个孩子都能参与并享受其中,确保活动具有教育意义和艺术价值。

二、活动筹备与实施1. 筹备阶段在筹备阶段,我们成立了专项工作小组,负责活动的整体策划、节目安排、舞台布置、宣传推广等工作。

我们鼓励师生共同参与,特别是让学生们能够主动报名,展示自己的才艺。

通过校内外多渠道宣传,吸引了众多家长和社会人士的关注和支持。

2. 节目内容与形式本次文艺汇演涵盖了歌唱、舞蹈、朗诵、戏剧等多种形式。

节目内容积极向上,反映了孩子们对美好生活的向往和对艺术的热爱。

同时,我们还特别设计了一些团队表演项目,旨在培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

3. 活动实施活动当天,现场气氛热烈,秩序井然。

我们精心布置的舞台与背景相得益彰,为演出增添了浓厚的艺术氛围。

节目安排合理,每个节目都得到了充分展示。

孩子们在台上展现了他们的才艺和自信,赢得了现场观众的阵阵掌声。

三、活动成效与收获1. 艺术教育的推广通过本次活动,进一步推广了学校的艺术教育,提高了学生对艺术的兴趣和热爱。

许多家长表示,他们被孩子们的表现所感动,对学校的艺术教育给予了高度评价。

2. 学生综合素质的提升本次活动不仅展示了学生的艺术才华,也锻炼了他们的心理素质和应变能力。

许多学生在舞台上的表现自然大方,展现了自信和活力。

3. 团队精神的体现团队表演项目的成功,体现了学生们的团队协作精神。

他们在排练过程中互相学习、互相帮助,共同为舞台上的精彩表现付出努力。

4. 社会影响力的扩大通过本次活动,学校得到了社会的广泛关注和认可。

许多家长和社会人士表示,他们被学校的艺术教育成果所震撼,对学校的办学水平和教育理念给予了高度评价。

庆六一文艺汇演活动总结(通用22篇)

庆六一文艺汇演活动总结(通用22篇)

庆六一文艺汇演活动总结(通用22篇)庆六一文艺汇演活动总结第1篇“六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一,快乐做主”庆“六一”六艺汇演,文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。

整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、领导重视我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题、积极讨论。

并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。

使这次活动取得了较好的效果,受到了家长们的一致肯定。

二、准备充足在活动筹备期间,幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、密切配合另外,各班充分的准备,及班级教师的密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

跟以往相比,本次“六一”汇演的亮点有:1、形式新。

今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。

内容形式活泼、精彩纷呈。

有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等;有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》;有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》;精彩的节目层出不穷:《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等;其中星星年级的我孩子年龄小,参与人数多,排练难度很大,但是在各班教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天,我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。

幼儿园“庆六一”文艺汇演运动总结5篇

幼儿园“庆六一”文艺汇演运动总结5篇

幼儿园“庆六一”文艺汇演运动总结5篇篇1在这充满欢乐与喜悦的日子里,我们幼儿园迎来了盛大的“庆六一”文艺汇演。

此次活动不仅丰富了幼儿的业余生活,还让他们在表演中展现了自我,增强了自信心。

同时,这也为我们幼儿园的教育工作增添了色彩,为家长与幼儿园之间搭建了良好的沟通桥梁。

一、活动背景与目标“庆六一”文艺汇演是幼儿园每年一度的重要活动,旨在为幼儿提供一个展示自己才华的舞台,同时也是对幼儿教育成果的一次集中展示。

通过此次活动,我们期望达到以下目标:1. 增强幼儿的自信心和表现力。

2. 培养幼儿的团队合作精神和社会交往能力。

3. 展示幼儿园的教育成果和特色。

4. 增进家长对幼儿园工作的理解和支持。

二、活动准备与组织为了确保此次活动的顺利进行,我们提前做了充分的准备。

首先,我们制定了详细的活动方案,并召开了专题会议进行讨论和修改。

其次,我们组织了专业的老师进行节目编排和指导,确保每个节目都能充分展示幼儿的才华和幼儿园的教育特色。

此外,我们还准备了丰富的奖品和纪念品,以表彰在活动中表现突出的幼儿。

在活动现场,我们设置了精美的舞台和背景,为幼儿的表演营造了良好的氛围。

同时,我们还邀请了家长和嘉宾前来观看,共同分享这一欢乐时刻。

在活动过程中,我们严格遵守安全规定,确保每位幼儿的人身安全。

三、活动过程与亮点此次“庆六一”文艺汇演共包含了多个精彩的节目,如舞蹈、歌曲、戏剧表演等。

每个节目都经过精心编排和指导,充分展示了幼儿的才华和幼儿园的教育成果。

其中,舞蹈节目《快乐的小精灵》以活泼欢快的氛围吸引了在场所有人的目光,展现了幼儿们的活力和创造力;歌曲表演《爱的奉献》则以深情动人的旋律打动了在场观众的心弦,传递了幼儿们对家人和社会的深深感激之情;戏剧表演《森林里的奇遇》则以幽默风趣的表演方式引得在场观众捧腹大笑,展现了幼儿们的幽默感和创造力。

除了精彩的节目表演外,我们还设置了多个互动环节,如亲子游戏、才艺比赛等。

这些环节不仅增强了活动的趣味性和互动性,还让家长和幼儿在轻松愉快的氛围中增进了彼此的了解和信任。

学校六一文艺汇演活动总结范文5篇

学校六一文艺汇演活动总结范文5篇

学校六一文艺汇演活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目的为了庆祝六一国际儿童节,丰富校园文化生活,展示学校艺术教育的成果,我校于X月X日举办了一场盛大的文艺汇演活动。

本次活动旨在通过学生们的才艺展示,激发他们对艺术的兴趣和热情,同时增强集体荣誉感和团队合作精神。

二、活动筹备与组织1. 筹备阶段活动筹备工作自学期末便开始启动。

学校成立专项工作组,制定详细的活动方案,明确分工和责任。

在筹备过程中,特别注重与家长的沟通与合作,通过家长会、微信群等形式广泛征求意见和建议。

同时,积极筹备活动资金,确保活动的顺利进行。

2. 节目征集与选拔学校向全体师生发出节目征集通知,鼓励师生发挥创意,展现才艺。

经过初步筛选,共有XX余个节目进入彩排阶段。

在彩排过程中,对节目进行进一步的打磨和优化,最终确定参加汇演的节目。

3. 场地布置与设备调试为确保活动的顺利进行,学校对演出场地进行了精心布置,安装灯光、音响设备,并进行多次调试,确保音响效果达到最佳。

同时,设置观众席位,方便师生及家长观看。

三、活动内容与过程1. 开幕式活动伊始,进行了庄重的开幕式。

学校领导致辞,对活动的举办表示热烈祝贺,并鼓励同学们展现自己的才艺。

随后,进行了文艺节目的表演。

2. 文艺表演本次文艺汇演共包括歌曲、舞蹈、器乐演奏、戏剧等多种形式。

学生们在舞台上展现了他们的才艺和风采。

其中,舞蹈节目舞姿优美,歌曲节目旋律动听,器乐演奏技艺精湛,戏剧节目生动有趣。

每个节目都赢得了观众的热烈掌声和喝彩声。

3. 互动环节在文艺汇演过程中,还穿插了互动环节,如观众互动问答、幸运抽奖等。

这些环节增强了活动的趣味性和参与度,使现场氛围更加活跃。

四、活动成果与收获1. 艺术成果的展示本次文艺汇演展示了学校艺术教育的成果,学生们通过表演展现了他们的才艺和潜力。

许多节目都体现了较高的艺术水平,反映了学校艺术教育的质量和成果。

2. 团队合作精神的体现文艺汇演是团队合作的成果。

在筹备和表演过程中,师生们共同努力,互相支持,体现了良好的团队合作精神。

六一文艺汇演的活动总结【优秀4篇】

六一文艺汇演的活动总结【优秀4篇】

六一文艺汇演的活动总结【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六一文艺演出活动总结(7篇)

六一文艺演出活动总结(7篇)

六一文艺演出活动总结(7篇)六一文艺演出活动总结(精选篇1)我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把"六一"节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。

活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。

现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。

园领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。

并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。

在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆"六、一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。

从内容到形式都突破往年。

在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。

尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。

为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。

精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。

活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。

可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!六一文艺演出活动总结(精选篇2)6月1日上午,幼儿园园内到处气球飘荡,欢声笑语,孩子们、老师们身穿整齐的园服,脸上洋溢着灿烂的笑容,整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。

文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一节。

庆六一文艺汇演活动总结(精选20篇)

庆六一文艺汇演活动总结(精选20篇)

庆六一文艺汇演活动总结庆六一文艺汇演活动总结国际儿童节定于每年的6月1日,是为了悼念全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利。

以下是小编帮大家整理的庆六一文艺汇演活动总结(精选20篇),欢迎阅读与收藏。

庆六一文艺汇演活动总结1温暖的阳光,诱人的花香,激动的脸庞,六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。

在领导的大力支持下,在小朋友和各班老师的共同努力下,我园在5月31日举行了隆重的庆六一文艺汇演。

演出当天,各位父母主动配合老师工作,在百忙之中来到现场,在烈日炎炎下观看节目。

尤其是我们班的赵爽,朱亚齐,吴耀祖等父母,早上很早赶来帮小朋友化妆,直到演出结束帮忙打扫卫生,整理桌椅,这让我们很是感动。

儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关心儿童人人有责。

在大会中镇教委XXXX来我园庆祝大会,并给我园带来节日的祝福。

吕园长对各班学生进行了表彰。

通过表彰促进了小朋友的上进心,同时也展示了我们这学期的教学成果。

这次演出我们班有四个节目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,还有亲子游戏《踩气球》,台上一分钟,台下十年功,经过老师和小朋友的共同努力,我们的节目赢得了台下一片片的掌声,这是父母对我们工作的肯定,通过评选我们班的节目分别获得第一,二,三等奖,这是学校领导对我们工作的肯定。

通过我园这次活动,体现了我们主动向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负父母对我们的期望。

庆六一文艺汇演活动总结25月29日上午,奋斗巷幼儿园张灯结彩,一派喜气,全园师生和家长欢聚一堂,举行庆“六一”文艺汇演,共同庆祝第XX个国际儿童节。

火红的灯笼,欢快的旋律,本次文艺汇演在大大班表演的舞蹈《开门红》中拉开序幕。

小班舞蹈《可爱宝宝》也不示弱,手拿游泳圈在《阳光沙滩》尽情嬉戏;舞蹈《精忠报国》里顶天立地的男子汉,下一刻就化身舞蹈《炫酷男孩儿》,帅帅惹人爱;舞蹈《爱的小雨伞》唱着爱的赞歌,赤子把《爱心》散播到每个人的心里;舞蹈《十一点半》表现了在幼儿园里不挑食身体棒的小可爱,舞蹈《说唱脸谱》让每个中国人为国粹京剧骄傲不已,舞蹈《大眼睛》、《我是一粒沙》等节目精彩纷呈,小朋友们精彩的演出博得了观众阵阵掌声。

六一文艺汇演的活动总结(优秀7篇)

六一文艺汇演的活动总结(优秀7篇)

六一文艺汇演的活动总结(优秀7篇)文艺汇演的活动总结篇一号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。

六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx学校正在举行隆重的"庆六一"系列活动。

上千名儿童这里度过了快乐的节日时光。

现将总结如下:一、领导重视,精心组织我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的。

效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

在活动当天,学校相关领导、干部和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、内容丰富、形式多样在“六一”国际儿童节当天,全体学生度过了一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”节日。

开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,学校为儿童们提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,这也展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。

具体的来说,学校举办了以“畅想童年,放飞梦想”的主题活动。

“唐诗新咏”、“余音绕梁”“我的舞台我做主”等一系列的活动让儿童们收获到了成长的快乐。

三、寓教于乐,健康成长"六一"儿童节,我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

2024年小学庆六一文艺汇演活动总结精编(5篇)

2024年小学庆六一文艺汇演活动总结精编(5篇)

2024年小学庆六一文艺汇演活动总结精编____年____月____日,我校成功举办了庆六一文艺汇演活动,此次活动汇集了全校师生、幼儿园及各班家长委员会、演员家长共计____余人,在道德讲堂内圆满举行。

此次汇演共呈现了____个精彩节目,涵盖了舞蹈、韵律操、语言类、体育类及益智类等多个领域,充分展现了学生、家长及教师的多才多艺,深受广大学生喜爱与积极参与。

演出过程中,观众的热烈掌声不仅是对演员们的肯定,更是对活动组织工作的鼓励与认可。

尽管“庆六一”活动已圆满落幕,但整个策划、排练及演出的热烈场景仍历历在目。

孩子们不畏艰难、勇往直前的精神风貌,教师团队携手并进、共同奋斗的感人瞬间,以及校领导的大力支持,均成为此次活动成功不可或缺的要素。

正是各部门间的紧密配合与共同努力,才使得本次活动取得了圆满成功。

现就本次庆六一文艺汇演活动的全过程进行如下总结:一、精心组织,营造氛围学校结合实际情况,制定了周密的活动方案,确保每项工作都能落实到具体班级与教师,形成人人参与、和谐共进的良好局面。

学校充分利用各种宣传手段,如标语、板报、墙报等,加大了活动宣传力度,营造了浓厚的交流氛围与和谐的校园环境。

二、上下一心,通力协作本次活动得到了师生及家长的广泛支持与肯定。

在节目编排、时间协调及人员安排等方面,各部门间紧密配合,每位教师都付出了辛勤努力。

特别是在排练过程中,老教师们的积极参与与无私奉献更是令人感动。

大家齐心协力,共同为活动的成功举办贡献力量。

三、教师风采,感人至深面对时间紧、任务重的挑战,我校教师团队展现出了高度的责任心与敬业精神。

他们利用课余时间进行紧张排练,努力为孩子们送上最美好的节日祝福。

女教师们更是以高标准的姿态严格要求自己,认真排练舞蹈《火火的姑娘》。

沈明老师指导的飞叠杯节目更是仅用一天时间便达到了出色的演出效果,赢得了全校师生的热烈掌声。

四、家长力量,不可或缺本次活动的亮点之一便是二年级学生家长的广场舞《我从草原来》。

幼儿园庆“六一”文艺汇演活动总结7篇

幼儿园庆“六一”文艺汇演活动总结7篇

幼儿园庆“六一”文艺汇演活动总结7篇篇1在这充满激情的六月,我们幼儿园迎来了庆“六一”文艺汇演活动。

这次活动旨在为孩子们提供一个展示才艺、感受节日氛围的平台,同时也让家长们参与其中,共同见证孩子们的成长。

现将活动总结如下:一、活动基本情况这次文艺汇演活动于6月1日下午在幼儿园大礼堂举行,活动时间为一个半小时。

活动开始,孩子们身着节日盛装,化着漂亮的彩妆,为观众带来了精彩的开场表演。

随后,孩子们和家长们共同参与了多个节目的表演,包括歌曲、舞蹈、小品等,精彩纷呈的节目让观众们掌声不断。

二、活动亮点与特色1. 节目丰富多彩:本次活动共设计了十多个节目,涵盖了歌曲、舞蹈、小品等多种形式。

孩子们和家长们积极参与,为观众带来了欢乐和惊喜。

2. 互动环节:在活动中,我们还设置了多个互动环节,如观众点歌、亲子舞蹈等。

这些环节不仅增强了活动的趣味性,还促进了孩子们与家长之间的互动。

3. 精心布置的舞台:为了让孩子们在舞台上更好地展现自己的才艺,我们精心布置了舞台。

舞台背景、灯光效果和音响设备都经过了精心设计和调试,为整个活动增添了色彩和活力。

三、活动成效与收获1. 孩子们的成长:通过这次活动,孩子们不仅锻炼了自己的才艺,还培养了自信和勇气。

他们在舞台上表现出了自己的最佳状态,让家长们为之骄傲。

2. 家长们的参与:活动中,家长们的积极参与也是一大亮点。

他们与孩子们一起表演节目、参与互动环节,共同分享节日的快乐。

这种亲子互动的方式让家庭关系更加和谐融洽。

3. 活动的宣传效果:通过这次活动,幼儿园的知名度和美誉度得到了进一步提升。

许多家长纷纷表示,通过这次活动,他们对幼儿园的教育理念和教学水平有了更深入的了解和认可。

四、存在的问题与改进建议1. 节目时间把控不够严格:在活动中,部分节目的时间把控不够严格,导致整个活动时间有所延长。

建议在以后的活动中加强时间管理,确保活动能够按时完成。

2. 互动环节有待加强:虽然本次活动设置了多个互动环节,但仍有部分观众表示互动不够充分。

2024年小学六一文艺汇演活动总结(四篇)

2024年小学六一文艺汇演活动总结(四篇)

2024年小学六一文艺汇演活动总结在____月____日的上午,天空呈现一片宁静之美,白云点缀天际,阳光柔和,微风带来宜人的凉爽。

我校的校园内熙熙攘攘,充满欢声笑语,全体师生身着节日的盛装,满心欢喜地参加了“杰出少先队员”表彰仪式及文艺表演。

整个校园沉浸在歌声与笑声的海洋中,洋溢着欢乐的气氛。

尽管“六一”儿童节已过,但策划、排练和演出过程中的热烈场景,孩子们坚韧不拔的天真模样,教师团队携手共进的感人时刻,以及校领导的全力支持,都深深地刻印在我们的记忆中。

正是全体教师的相互理解与通力合作,确保了此次活动的圆满成功。

现在,我将对本次活动进行全面总结。

强化组织,明确责任。

遵循县乡教委的指导精神,我们结合学校实际情况,精心制定了活动方案,并指定每个班级的班主任及科任教师负责选拔参与者。

朱群英老师负责指导曲艺类节目,许志中老师负责朗诵指导,音响设备由朱国胜老师负责安装调试。

如此,每项工作都有专人负责,形成了全员参与的良好局面。

凸显主题,丰富多样。

我们以“快乐成长”为主题,组织了表彰优秀少先队员和各类表演活动,彰显了“以人为本”的教育理念。

节目涵盖声乐、舞蹈、综艺三大类别,共计____个,内容积极向上,富有时代感。

参与学生广泛,文艺汇演形式多样,内容丰富,包括舞蹈、朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花样跳绳等精彩节目。

舞蹈活力四溢,表演唱情感饱满,相声寓教于乐,三句半风趣且富有深意。

孩子们的舞蹈和歌声充分展现了我校学生的多才多艺。

他们的表演描绘了新时代少年在和谐幸福生活中陶醉的喜悦,演出持续了____个小时,小演员们的全情投入和精彩演出赢得了领导、嘉宾和观众的一致赞誉,现场掌声不断。

同心协力,共创佳绩。

此次活动得到了学生、教师和家长的广泛支持和肯定,通过大家的通力合作,活动取得了圆满成功。

在节目编排和时间、人员的协调上,每位教师都付出了辛勤的努力。

在确定节目时,大家都主动承担起编排任务,克服了时间紧、任务重的困难,尽量不占用课堂时间,利用课余时间进行指导和彩排。

庆六一文艺汇演活动总结7篇

庆六一文艺汇演活动总结7篇

庆六一文艺汇演活动总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年幼儿园庆六一文艺汇演活动总结样本(四篇)

2024年幼儿园庆六一文艺汇演活动总结样本(四篇)

2024年幼儿园庆六一文艺汇演活动总结样本在____月和煦的阳光下,伴随着悠扬的歌声,我园师生满怀喜悦之情,迎来了充满欢乐的“六一”国际儿童节。

在____月____日的上午,幼儿园内洋溢着热闹的气氛,孩子们和家长们欢聚一堂,共同参与了我园举办的“安全在我心中”庆六一活动。

此次活动,一百多名幼儿及其家长共同度过了难忘的时光。

以下是对本次活动的概括总结:一、亲子游戏欢乐和谐本次六一活动设计了七项亲子游戏,孩子在家长的陪伴下,共同体验游戏的乐趣。

活动现场笑声不断,温馨的氛围弥漫整个幼儿园。

游戏中的奖品均为健康美味的蔬菜和水果,孩子们在愉悦的氛围中感受到了亲子间的深情。

二、表彰环节庄重热烈今年的六一表彰环节,对三十多名健康宝宝进行了表彰。

孩子们在父母面前接过奖品,脸上洋溢着自豪和喜悦。

家长们也为孩子的成就感到骄傲,这些荣誉的获得,使家长们对幼儿园的教学成果有了更深刻的认识,对幼儿园的口碑传播起到了积极的推动作用。

三、文艺表演精彩纷呈今年的六一文艺表演以“安全在我心中”为主题,各班级的节目均围绕此主题进行创作。

如芽芽班的“大苹果”、苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”以及蕾蕾班的“有事就找110”等节目,既展示了孩子们的才艺,又传授了安全知识。

教师们表演的快板节目“特殊电话真不少”也得到了领导和家长的一致好评。

文艺表演在朵朵班的“快乐的童年”中拉开序幕,在一曲“同一首歌”的歌声和舞蹈中圆满落幕。

活动结束时,园领导与教师们亲切握手,向孩子们表达了节日的祝福,并颁发了节日礼品。

在这个充满欢乐的节日里,幼儿园内处处洋溢着孩子们的欢声笑语。

经过两个多小时的游艺活动,孩子们不仅收获了快乐,更收获了奖品。

尽管活动已经结束,但孩子们的笑声仍回荡在幼儿园的每个角落,使得整个园区更加明媚和充满活力。

2024年幼儿园庆六一文艺汇演活动总结样本(二)在鲜红喜庆的地毯上,五彩斑斓的鲜花争奇斗艳,参与者们身着节日盛装,现场洋溢着轻柔美妙的音乐旋律。

学校六一文艺汇演活动总结5篇

学校六一文艺汇演活动总结5篇

学校六一文艺汇演活动总结5篇篇1在这充满欢声笑语的六月,我们迎来了学校的六一文艺汇演。

此次活动于XX月XX日下午在学校大礼堂举行,旨在为全校师生提供一个展示才艺、增进交流的平台。

活动持续了整整一下午,期间精彩节目不断,掌声、笑声、欢呼声此起彼伏,整个礼堂洋溢着节日的氛围。

在活动开始前,学校精心布置了会场,悬挂彩旗、气球等装饰,为节日增添了浓厚的喜庆色彩。

此外,学校还特别邀请了部分学生家长参与观看,让家长们也能见证孩子们的精彩表现。

活动开始,首先是由学校合唱团带来的合唱表演,他们以饱满的热情和优美的歌声赢得了在场观众的热烈掌声。

紧接着,各个班级的文艺节目纷纷登场,舞蹈、歌曲、戏剧等节目形式多样,内容丰富。

同学们在舞台上尽情展示自己的才艺,表现得非常出色。

特别是六年级的同学们,他们以一支充满激情的舞蹈表演,表达了他们对母校的深深感激和对未来的美好憧憬。

此外,活动中还穿插了一些互动环节,如观众点歌、舞台抽奖等,这些环节极大地调动了现场观众的积极性,使得整个活动更加生动有趣。

在互动环节中,观众们纷纷上台点歌、抽奖,现场气氛一度达到高潮。

此次活动的成功举办,离不开学校师生的共同努力和密切配合。

在活动筹备期间,学生们利用课余时间积极排练节目,老师们则不辞辛劳地指导学生们进行彩排和化妆。

此外,学校还特别聘请了专业人士对活动进行全程指导和把控,确保了活动的顺利进行。

从活动效果来看,此次六一文艺汇演不仅丰富了校园文化生活,增进了师生之间的交流与互动,还为学生们提供了一个展示自己才艺的舞台。

通过此次活动,学生们的自信心和表达能力得到了锻炼和提高,同时也增强了班级的凝聚力和荣誉感。

然而,在活动过程中也存在一些不足之处。

例如,由于时间安排紧凑,部分节目的衔接不够流畅;此外,由于观众数量较多,现场秩序有时显得稍显混乱。

这些问题将在今后的活动中引起重视并加以改进。

总之,此次六一文艺汇演活动取得了圆满成功,不仅为全校师生带来了欢乐和愉悦,还展现了学校师生的多才多艺和团结协作精神。

学校六一文艺汇演活动总结6篇

学校六一文艺汇演活动总结6篇

学校六一文艺汇演活动总结6篇篇1在这个充满欢乐与激情的六月,我们迎来了学校一年一度的六一文艺汇演。

这次汇演不仅丰富了校园文化生活,还展示了学生们的才艺与创造力。

以下是对本次活动的全面总结。

一、活动背景与目标随着六一的临近,我们策划了一场以“快乐童年,多彩艺彩”为主题的文艺汇演。

本次活动的目标是为学生提供一个展示自己才艺的舞台,增进同学们之间的友谊,营造一个欢乐、和谐的校园氛围。

二、活动策划与准备1. 策划阶段:我们组织了一个由学生代表和教师代表组成的策划小组,共同商讨活动方案。

经过多次讨论和修改,最终确定了汇演的主题、形式和内容。

2. 宣传与报名:通过校园网、班级群等渠道进行广泛宣传,吸引更多同学参与。

报名方式简便快捷,吸引了大量学生积极参与。

3. 节目筛选与排练:我们组织了多次节目筛选活动,确保每个节目都达到一定的质量标准。

同时,我们还为学生提供了排练场地和必要的设备支持,确保他们在汇演当天能够发挥出最佳水平。

4. 场地布置与音响设备:我们提前申请了学校礼堂作为汇演场地,并进行了精心布置。

此外,我们还联系了专业音响设备供应商,确保汇演当天的音响效果达到最佳。

三、活动现场与流程1. 开幕式:在激昂的音乐声中,主持人宣布六一文艺汇演正式开始。

紧接着,一段精彩的舞蹈表演拉开了汇演的序幕,现场气氛瞬间高涨。

2. 节目表演:汇演中,学生们纷纷展示了自己的才艺。

有悦耳动听的歌曲演唱、有优雅动人的舞蹈表演、还有引人入胜的戏剧小品等。

每个节目都经过精心编排和反复排练,确保给观众带来最佳的视觉和听觉享受。

3. 互动环节:为了增强汇演的互动性和趣味性,我们还设置了一些互动游戏和抽奖环节。

这些环节不仅考验了学生们的反应能力和团队合作意识,还为他们提供了一个展示自己幽默感和创造力的机会。

4. 闭幕式:在汇演的最后,我们安排了一段合唱表演作为闭幕式。

全体学生和老师共同参与,用美妙的歌声和饱满的情感为这次汇演画上了一个圆满的句号。

六一活动汇演小结(6篇)

六一活动汇演小结(6篇)

六一活动汇演小结(通用6篇)难忘的工作生活已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,将过去的时间汇集成一份优秀小结吧。

那么问题来了,小结应该怎么写?下面是小编帮大家整理的六一活动汇演小结(通用6篇),希望对大家有所帮助。

六一活动汇演小结1欢声笑语迎六一,载歌载舞庆佳节。

为庆祝“六一”儿童节,弘扬民族文化,放飞“中国梦”, 5月31日,库尔楚中学全体师生齐聚一堂,隆重举行“我的中国梦”文艺汇演,孩子们在这个属于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。

为了深入学习贯彻党的十八大精神积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗增强学生的爱党爱国热情,不断提高学生的思想道德素质,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,我校六一结合市少工委下发的文件精神,集中开展“我的中国梦”主题六一文艺汇演。

活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。

正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。

现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。

在活动期间,学校充分利用标语、板报、广播站等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样1、突出主题。

本着“以人为本”的现代教育新理念,以“我的中国梦”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动,于5月31日在我校教学楼前举行。

2、类型多样。

5月31日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独唱、舞蹈、合唱等形式多样的节目共13个。

2024年“六一”儿童节文艺汇演活动总结(3篇)

2024年“六一”儿童节文艺汇演活动总结(3篇)

2024年“六一”儿童节文艺汇演活动总结一、艺术展览范雅洁的视觉艺术作品被选中参与展示。

此活动旨在丰富学生的课外文化生活,彰显当代小学生的精神风貌,同时全面提升了学生的综合素养。

二、合唱竞赛我班收到“____月的鲜花”合唱比赛通知后,积极响应,与音乐教师密切沟通,精心挑选曲目进行排练。

在短暂的准备期间,我们充分利用音乐课和自习时间,反复练习,细致纠正每一句歌词。

比赛当天,孩子们的脸上洋溢着笑容,彩色的花环和鲜红的红领巾相映成趣。

指挥荆一凡向评委和老师们行礼,然后转向同学们。

她举起双手示意开始,随着《校歌》的优美旋律,孩子们渐渐进入状态,全神贯注,紧张感一扫而空。

他们唱得热情洋溢,声音整齐响亮,响彻整个会场。

第二首自选曲《____月是您的生日》难度更大,但同学们更加投入,随着荆一凡的指挥,歌声更加动人。

唱到“我们祝福你的生日,我的中国……”时,同学们为自己是中华儿女而深感自豪。

荆一凡的手势一收,同学们立刻停止歌唱,完美地完成了表演。

在场的评委和观众报以热烈的掌声,我们荣获了一等奖。

在六一节的汇报演出中,同学们与教师同台献艺,表现更上一层楼。

我们的歌声深深打动了在场的师生,掌声经久不息,合唱再次取得成功。

“____月的鲜花”合唱比赛激发了同学们对祖国、对学校的热爱,以及对艺术和成才的追求。

此次活动不仅丰富了校园文化生活,也为同学们提供了锻炼自我、展现集体精神的舞台,营造出充满歌声的校园艺术氛围。

三、水果拼盘创作在六一节期间,我班组织了“庆六一水果拼盘”比赛,邀请了部分家长担任评委。

比赛开始,各小组迅速拿出预先准备的水果:红艳的樱桃、金黄的梨、淡黄的桃、色彩诱人的番茄和西瓜等。

小刀、勺子、盘子、筷子等工具也一应俱全。

同学们小心翼翼地切开桃子,将它们摆放在盘子边缘;梨子被切割成各种形状,摆放在中央,周围环绕着“樱桃”;空隙处则用黄瓜片和番茄片点缀,令人垂涎欲滴。

每个小组的同学既分工又合作,剥皮的剥皮,切水果的切水果,摆盘的摆盘。

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完善办园设施优化育人环境
创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。

因此,这学年我园在原有的基础上继续加入硬件建设的投入力度。

如今年的七月份装上了监控探头;买来了手提电脑完善了通讯设备,改造了男女分厕,扩大了厨房的建设等。

同时更加完善了各专用活动室的装备,努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园,生活的家园,学习的乐园。

二、强化队伍建设
提高保教质量师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德,钻业务愿奉献的教师队伍,做到保中有教,教中有保,保教是幼儿园的中心,为了是我们的保教管理与组织有系统,有目标,有层次,我们利用每周的教研活动时间、周计划等,在实施过程中,进行监督检查使目标管理落到实处。

三、家园互动,紧密结合
幼儿教育下仅是幼儿园的教育。

幼儿园,家长的一体化教育能促进家长,社区对幼儿园教育的认识,对幼儿园的信任度会大大提高。

所以,我们必须把家长作为一个重要来开展。

1、坚持开展了家长开放活动,以不同的形式邀请家长积极参与,让家长了解孩子在园一日得学习与生活。

本年度我园举办了庆“六一”文艺汇演与“家园同乐”运动会,得到了家长的高度评价。

2、办好了《家园共育》栏,发挥了家教资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光。

实现了幼儿园教育,家庭驾驭,社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目标
小天才幼儿园在各级领导的关怀与指导下,正在一步一个脚印地向前发展,相信在新的一年里,有更高的突破,在创佳绩!从生活的点滴开始!(保育配合工作)在小班阶段,保育是摆在最重要的位置。

因此与保育员老师能互相协调工作,是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。

幼儿生活自理能力很差,不会吃饭、挑食、偏食的现象都有,大部分孩子不会自己大小便;一到教室便闻声的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”有的幼儿还对陌生的老师拳脚相加,个别幼儿还差点爪牙伺候…令我们欣慰的是就餐幼儿大多数都很乖且有一定的自理能力。

吃饭、睡觉都比较安静,记得第一天只有唐雨馨哭闹着不睡觉。

我们两个老师和保育员,在学期初的第一个月,没吃过一餐“好”饭,从生活的点滴开始,耐心、细心的给他们喂饭。

由于班上有几个刚满两岁的幼儿站哪儿尿涨了就在哪儿尿,还有几个特内向的孩子上课时想尿不敢说就在坐在位子上尿了,保育老师任劳任怨的给他们换干净的裤子给家长解释。

尽管在多次病毒感冒严重流行的情况下,我们班一直保较高的出勤率。

三、读懂每个孩子(行为及个性)田甜吃饭象小蜗牛,总是慢吞吞的;吴瑞希的反应慢,老师叫好几遍没反应;天天只躲在一边不和小朋友一起玩的罗美林、彭凤菲等等,我们班有特点的孩子特别多。

一个一个仔细想来,研究他们的心理活动,每个孩子的行为都是事出有因。

由于家庭和社会的多种原因,使现代儿童在适应环境、与人交往、处理题目能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、独占、孤独、过度的依恋,感情脆弱等等。

每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。

研究每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。

半年以来,很多孩子有了很大进步。

天天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了;能大方的在全体小朋友眼前读儿歌背唐诗唱歌跳舞了;能用普通话和小朋友交流,通过游戏、教学活动小朋友学会了友好相处,碰到困难也不再那么爱哭了。


四、活动中孩子们在不断成长(活动及主题)本学期的活动比较多,五月的“区角游戏”六月的庆“六一”文艺汇演,在各种活动中,磨炼了孩子们的意志,培养了自信心,同时又增强了集体观念和责任感、表现力。

我们还根据小班孩子的年龄特点,结合《纲要》的精神,通过主题《我爱我家》,初步体验父母对自己的爱,萌发爱父母的情感;通过主题《美丽的春天》感受春天的景现及大自然美的熏陶,通过主题《凉爽一夏》,让幼儿说说夏天的天气,寻找凉爽的感觉,以及夏天的保健知识。

有趣的教学活动吸引了小朋友学习的爱好,小朋友在玩中学、学中玩。

活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规。

五、教育好孩子是我们的共同目标!(家长工作)小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。

首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。

从开学第一次的家长会,我们就知道,家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。

但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通情况,我们利用早上接园和下午离园的时间和家长进行沟通,让家长了解幼儿在园的大体情况,同时老师也从家长那里得知幼儿在家的表现。

并家园互动采取相应的措施,对症下药,使幼儿的坏习惯尽快得以改正。

六、默契配合使班级工作顺利开展(班级配合)学期初,根据我班情况商量制定各种计划,在环境创设中更是有商有量。

由于我们二人工作经验都不是特别丰富,在教育、教学等方面总是有些漏洞,园领导、和小班组的各位老师伸出了友谊之手我遇到不懂的拿不准的,我就及时向他们讨教,使我们小四班的各项工作和活动都能顺利开展,让我们倍感大家庭的温暖,在此我们表示衷心的感谢!本学期我们以积极的工作状态开展各种教学活动,圆满完成园内的各项任务。

总结过往、展看未来,在新的学期里,我们会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。

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