英语手抄报简单又好画6步
五年级上册英语知识手抄报模板可打印
五年级上册英语知识手抄报模板可打印对于五年级上册英语知识手抄报模板，我们可以从多个板块来设计。
1. 单词乐园可以把课本里的重点单词罗列出来，像“big，small，tall，short”这些简单又常用的单词。
每个单词可以配上可爱的简笔画，比如“big”就画一个大大的苹果，旁边写上“big apple”。
这样既能帮助记忆单词，又能让手抄报看起来很有趣。
还可以把单词按照不同的主题分类，像动物类（cat，dog，bird）、颜色类（red，blue，green）等。
2. 语法小角落五年级上册可能会学到一般现在时，那就在这个板块简单介绍一般现在时的用法。
比如说“He goes to school every day.”这种句子结构，用一些简单的例句来解释。
也可以说说名词的单复数形式，像“book - books”“pen - pens”，可以画一个小书架，上面有不同数量的书来表示单复数。
3. 趣味英语故事找一个简单又有趣的英语小故事，比如The hare and the tortoise（龟兔赛跑）。
把故事简单地写下来，配上几幅小插图，像兔子在树底下睡觉，乌龟在努力地爬。
这个故事可以让同学们在阅读中学习英语，也能感受到英语的乐趣。
4. 英语小谚语写一些有趣的英语小谚语，像“An apple a day keeps the doctor away.”（一天一苹果，医生远离我）。
可以把苹果画得大大的，旁边写上这句谚语。
每句谚语可以简单解释一下它的意思，让同学们更好地理解。
5. 英语小达人这个板块可以留出来给同学们自己发挥，比如让他们写自己最喜欢的英语单词或者句子，或者画一幅自己想象中的英语世界。
这样的手抄报模板就包含了单词、语法、故事、谚语等多个英语知识板块，很适合五年级上册的学生使用。
而且在制作手抄报的过程中，同学们也能更好地复习和学习英语知识。
如果要打印的话，只要把这个模板画在纸上或者用电脑制作成可打印的格式就好啦。
四年级上册英语手抄报1~6单元
四年级上册英语手抄报1~6单元Four Year English Hand Memorial 1~6 UnitUnit 1: Hello!In this unit, students learn basic greetings and introductions. They will learn how to say “hello”, “goodbye”, “thank you” and ask “What’s your name?” They will also learn how to respond to these questions.Unit 2: My familyIn this unit, students learn how to talk about their family members. They will learn the words for father, mother, brother, sister, grandfather and grandmother. They will also learn how to ask and answer questions about family members.Unit 3: My friendsIn this unit, students learn how to talk about their friends. They will learn how to say “This is my friend…” and “These are my friends…” They will also learn how to describe their friends using adjectives such as kind, funny, smart, etc.Unit 4: My schoolIn this unit, students learn how to talk about their school. They will learn how to say the names of different school subjectssuch as math, science, English, etc. They will also learn how to say what they like and don’t like about school.Unit 5: My houseIn this unit, students learn how to talk about their house. They will learn the names of different rooms in the house such as living room, kitchen, bedroom, etc. They will also learn how to say what furniture and appliances are in each room.Unit 6: My hobbiesIn this unit, students learn how to talk about their hobbies and interests. They will learn how to say “I like…” and “I don’t like…” They will also learn how to talk about activities they enjoy such as playing sports, reading, drawing, etc.Overall, these units cover basic language skills that students can use in their everyday lives. By the end of this hand memorial, students should be able to have basic conversations in English and describe themselves and their surroundings.。
四年级上册英语手抄报1-6单元
四年级上册英语手抄报1-6单元一、Unit 1 My classroom。
（一）单词。
1. 教室物品类。
- classroom（教室），window（窗户），blackboard（黑板），light（电灯），picture（图画），door（门），teacher's desk（讲台），computer（计算机），fan（风扇），wall（墙壁），floor（地板）。
2. 描述位置的介词。
- in（在……里面），on（在……上面），under（在……下面），near（在……附近）。
（二）重点句型。
1. - What's in the classroom?（教室里有什么？）- One blackboard, one TV, many desks and chairs.（一块黑板、一台电视、许多书桌和椅子。
）2. - Where is it?（它在哪里？）- It's near the window.（它在窗户附近。
）（三）手抄报设计。
1. 标题。
- 用彩色粉笔字体写“Unit 1 My classroom”。
2. 板块划分。
- 单词区：把单词分类写好，用不同颜色的笔标注，比如教室物品类用蓝色，介词类用绿色。
每个单词可以画一个简单的小图标辅助记忆，像window旁边画个小窗户。
- 句型区：把重点句型写出来，用对话气泡的形式呈现，一个气泡里写问句，另一个气泡里写答句。
- 绘画区：画一个教室的内部场景，包括黑板、窗户、桌椅等，并且用箭头指出各个物品的英文单词。
二、Unit 2 My schoolbag。
（一）单词。
1. 学习用品类。
- schoolbag（书包），maths book（数学书），English book（英语书），Chinese book（语文书），storybook（故事书），candy（糖果），notebook（笔记本），toy（玩具），key（钥匙）。
2. 颜色类（用于描述书包等物品的颜色）- red（红色），blue（蓝色），yellow（黄色），green（绿色），white（白色），black（黑色）。
三年级英语小报简单又漂亮
三年级英语小报简单又漂亮引言:小报是一种用纸质形式刊载新闻、教育和娱乐内容的简化媒介。
在教育领域，小报可以极大地激发学生的学习兴趣和动力。
特别是在英语学习方面，利用小报可以帮助三年级学生更好地掌握基础的英语知识。
本篇文档将介绍如何制作一份简单又漂亮的三年级英语小报。
一、选择适合三年级学生的主题制作一份成功的英语小报，首先要选择适合三年级学生的主题。
可以选择一些简单又有趣的主题，例如动物、食物、颜色、数字等。
这样的主题可以让学生在记忆和学习英语的过程中更加轻松愉快。
二、设计小报的版面小报的版面设计可以通过几个简单的步骤实现。
首先，确定小报的大小和页面布局。
一般来说，A4纸是一个比较合适的选择。
然后，将页面分为几个不同的栏目，例如标题栏、文章栏、图片栏等。
每个栏目都应该有相应的标题和内容。
三、编写简单易懂的文章在制作三年级英语小报时，文章要求简单易懂，语言流畅。
可以选择一些基础的英语词汇和句子，让学生能够理解和运用。
例如，在动物主题的文章中，可以介绍一些常见的动物，如狗、猫、鸟等。
使用简单的句子描述它们的外貌和特点。
四、插入生动形象的插图虽然这份小报不需要带图片，但可以引导学生自己绘制一些简单的插图。
这些插图可以在小报的图片栏中展示，让小报更加生动形象。
例如，在食物主题的文章中，学生可以绘制一些常见的食物，如水果、蔬菜等。
五、加入趣味性的活动与游戏为了增加小报的趣味性，可以加入一些活动与游戏。
例如，在每一期的小报中设置一个猜谜游戏，通过图片或文字描述一个动物或物品，学生猜猜是什么。
这样的活动不仅可以巩固学生的英语知识，还能提高他们的思维能力和判断力。
六、定期发布与分享制作一份漂亮的三年级英语小报需要一定的时间和精力。
在制作完成后，可以选择定期发布和分享给同学和老师。
可以将小报挂在教室的墙壁上，以供其他同学欣赏和学习。
此外，还可以请同学们轮流进行小报的口头介绍，以提高他们的口语表达能力。
结论:通过制作一份简单又漂亮的三年级英语小报，学生不仅可以巩固和运用已学的英语知识，还可以培养学生的观察力、思维能力和创造力。
六年级上册英语手抄报第3单元
六年级上册英语手抄报第三单元的内容，您可以根据自己的兴趣和实际情况来选择。
以下是一个可能的手抄报设计：
1.标题："Let's Learn English!"
2.图片：在手抄报的顶部，可以画一个苹果树，树上的苹果上写有不同颜色的英语
字母或单词。
3.单元重点：在手抄报的中间部分，列出第三单元的重点内容，例如动词的一般现
在时、形容词的比较级和最高级、特殊疑问句等。
可以用彩色的笔将重点内容标记出来，或者画一些与内容相关的插图。
4.语法知识点：在手抄报的下方，可以逐一列出第三单元的语法知识点，例如动词
的现在时形式、比较级和最高级的构成规则、特殊疑问句的构成等。
对于每个知识点，可以用简单的语言进行解释，并给出一些例子。
5.练习题：在手抄报的空白处，可以设计一些与第三单元内容相关的练习题，例如
单词拼写、选择题、填空题等。
这些题目可以帮助学生巩固所学知识，提高英语运用能力。
6.课外拓展：在手抄报的最后，可以留出一块空白，让学生自己发挥想象力，画一
些与英语相关的图案或写一些英语小诗等，以展示自己的英语水平和创造力。
您可以根据自己的想法和兴趣进行修改和调整。
关于26个字母的英语小报一年级
26个字母是英语中的基本元素，对于一年级的学生来说，学习字母是他们英语学习的第一步。
在这份小报中，我们将带领孩子们一起探索26个字母的奥秘，了解它们的形状、发音和应用。
一、26个字母的基本形状1. 大写字母：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z2. 小写字母：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z在学习字母的过程中，孩子们要熟练掌握每个字母的外形，包括大写和小写形式，以便正确书写和识别。
二、26个字母的发音每个字母都有其特定的发音，孩子们需要通过听、说、读、写的方式来掌握这些发音。
1. 元音字母：A E I O U2. 辅音字母：B C D F G H J K L M N P Q R S T V W X Y Z通过音标和练习，孩子们可以逐步掌握每个字母的正确发音。
三、26个字母的应用字母在英语中不仅是构成单词的基本元素，还有其特定的应用方式。
孩子们需要了解字母在不同位置和单词中的变化规律，从而正确理解和运用它们。
1. 字母的组合：例如ch、sh、th、ph等字母组合在单词中的发音和应用方式。
2. 字母的大小写：在不同情况下，字母的大小写形式有着不同的用法，孩子们需要掌握这些规则。
通过学习26个字母，孩子们可以为今后的英语学习打下坚实的基础。
在课堂教学中，老师可以结合图画、游戏等方式，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习字母，激发他们学习英语的兴趣和热情。
希望这份小报能够帮助一年级的孩子们更好地认识和学习26个字母，为他们英语学习之路的起步阶段增添一份乐趣和动力。
祝愿孩子们在老师和家长的教导下，茁壮成长，用坚实的英语基础开启自己的未来之路。
一、26个字母的基本形状字母是语言的基本构成要素，而英语中的字母共有26个。
这些字母不仅包括大写形式，也有相对应的小写形式。
在学习这些字母的过程中，孩子们需要逐渐熟悉每个字母的外形。
简单又漂亮的五年级英语手抄报素材
五年级简单又漂亮英语手抄报的图片五年级简单又漂亮英语手抄报图一五年级简单又漂亮英语手抄报图二五年级简单又漂亮英语手抄报图三五年级简单又漂亮英语手抄报图四五年级简单又漂亮英语手抄报图五五年级简单又漂亮英语手抄报的资料英语笑话After being with her all evening, the man couldn't take another minute with his blind date.和相亲对象呆了一晚上后，男人再也受不了了。
Earlier, he had secretly arranged to have a friend call him to the phone so he would have an excuse to leave.他事先安排了个朋友给他打电话，这样他就能借故先离开了。
When he returned to the table, he lowered his eyes, put on a grim expression and said, "I have some bad news. My grandfather just died."当他回到桌边，他垂下眼睛，装出一副阴沉的表情，说：“有个不幸的消息，我的祖父刚刚去世了。
”"Thank heavens," his date replied. "If yours hadn't, mine would have had to!"“谢天谢地!”他的约会对象说，“如果你的祖父不死，我的祖父就得死了!”英语成语故事call black white (and white black)指鹿为马In Qin dynasty, there was a powerful and evil counselor named Zhao Gao.在秦朝，有个很得势的奸臣叫赵高。
2023年最新的英语手抄报图片简单又漂亮
2023年最新的英语手抄报图片简单又漂亮四年级英语手抄报口语练习1. IS it true or false 这是对的还是错的2. Just read it for me. 就读给我听好了。
3. Knowledge is power. 知识就是力量。
4. Move out of my way! 让开!5. Time is running out. 没时间了。
6. We are good friends. 我们是好朋友。
7. What s your trouble 你哪儿不舒服8. You did fairly well! 你干得相当不错!9. Clothes make the man. 人要衣装。
10. Did you miss the bus 你错过公共汽车了四年级英语手抄报Long ago in a small, faraway village, there was a place known asthe House of 1000 Mirrors. A small, happy little dog learned of this place and decided to visit. When he arrived, he hounced happily up the stairs to the doorway of the house. He looked through the doorway with his ears lifted high and his tail wagging as fast as it could. To his great surprise, he found himself staring at 1000 other happy little dogs with their tails wagging just as fast as his. He smiled a great smile, and was answered with 1000 great smiles just as warm and firendly. As he left the House, he thought to himself, This is a wonderful place. I will come back and visit it often.In this same village, another little dog, who was not quite as happy as the first one, decided to visit the house. He slowly climbed the stairs and hung his head low as he looked into the door. When he saw the 1000 unfriendly looking dogs staring back at him, he growled at them and was horrified to see 1000 little dogs growling back at him. As he left, he thought to himself, That is a horrible place, and I will never go back there again.All the faces in the world are mirrors. What kind of reflections do you see in the faces of the people you meet很久以前的一个很远的小村庄里，有一个以千镜屋而著名的地方。
五年级英语手抄报图片简单又漂亮
五年级英语手抄报图片简单又漂亮英语手抄报图片英语手抄报内容：英语作文最好的年代My parents always tell me how hard life is when they are small. They educate me to cherish the things I have. I keep their words in my mind. Sometimes when I see the old times from TV program, I feel so lucky tobe born in this age. It provides me the good condition to live and study.I enjoy every moment.我爸爸妈妈总是跟我说他们小时候的生活是多么的.困难。
他们教育我要珍惜我所拥有的东西。
我把他们的话记在了脑海里。
有时当我在电视节目上看到那段艰苦岁月，我就觉得很幸运生活在这个时代。
它给我提供了良好的生活和学习条件。
每时每刻我都很开心。
英语手抄报资料：英语表白句子1、Do you have a map? Because I just keep losing in your eyes.你有地图么?因为我刚在你的眼神中迷失了。
2、Those days when we were together appear in my mind time after time,because they were so joyful, happy, blest, disappointing, sad and painful. I miss you ,and miss you so mach.常常想起曾和你在一起的那些日子。
开心、快乐、幸福、失落、伤心、痛苦的所有日子。
很想你，很想你。
3、Do you know there is someone thinking of you and caring you all the time ? Your smiling eyes are just like the sparkling stars hangingon the curtain of my heart。
英语四年级上册第四单元手抄报模板
英语四年级上册第四单元手抄报模板一、手抄报背景背景可以选择浅蓝色或浅绿色，以体现出英语学习的轻松氛围和四年级学生的活泼特点。
可以在背景上加上一些简单的图案，如星星、云朵、彩虹等，使画面更加生动有趣。
二、手抄报内容1. 单元主题介绍：在左上角或右上角写上本单元的主题，如“Unit 4 Season and Activities”，并对主题进行简要的介绍。
2. 单词学习：将本单元所学的单词和短语按照字母表顺序进行排列，并在每个单词下面标注中文意思。
可以使用彩色笔标出重点单词和短语，如“spring”、“summer”、“autumn”、“winter”等季节词汇和“play football”、“go swimming”、“make a snowman”等与季节相关的活动词汇。
3. 句型练习：在本单元句型部分，可以设计一些互动问题或小测试，让学生进行回答或选择。
例如：“Which season do you like best? Why?”、“What do you usually do in winter?”等。
4. 文化交流：在中间部分可以添加一些与季节相关的文化介绍，如不同季节的习俗、传统活动等，增强学生对英语文化的了解和认识。
5. 精彩瞬间：将本单元的学习过程中一些有趣的瞬间或活动照片展示在手抄报上，并配以简单的文字说明，如“我们在春天放风筝”、“我们在夏天游泳”等。
6. 自我评价：在最后可以留出一部分空间，让学生写下对本单元学习的自我评价和感受，也可以鼓励他们提出自己对未来的英语学习期望和建议。
三、手抄报排版排版要简洁明了，色彩搭配要合理，突出重点内容。
可以将单词和短语按照字母顺序排列，使整个手抄报看起来整齐有序。
同时，要注意留白，使手抄报看起来更加清新自然。
在排版过程中，可以使用一些简单的图形和线条，使手抄报更加生动有趣。
四、手抄报装饰为了使手抄报更加美观，可以在适当的位置添加一些装饰元素，如边框、图案、插图等。
分成六份的手抄报英语模板
分成六份的手抄报英语模板一、标题区（My School Life A Rollercoaster of Fun）在手抄报的正上方，用彩色粉笔字体（可以画出来模拟）或者艺术字写上标题“我的校园生活乐趣过山车（My School Life A Rollercoaster of Fun）”。
在标题旁边画一个小过山车，车上坐着几个开心大笑的学生模样的简笔画小人。
二、校园建筑区（Our School Buildings）左边上方的板块，画一个简单的校园布局草图，有教学楼、图书馆、操场等。
旁边配上文字：“Our school is like a little city. The teaching building is where the magic of knowledge happens. It's like a wizard's tower, full of secrets waiting to be discovered. And the library? Oh, it's the treasure chest of stories. I often get lost in there among all those books. The playground is our wild kingdom, where we run around like crazy monkeys during break time.”（我们的学校就像一个小城市。
教学楼是知识魔法发生的地方，就像巫师的塔楼，充满了等待被发现的秘密。
至于图书馆呢？哦，它是故事的宝库。
我经常在那些书里迷失自我。
操场则是我们的野生王国，课间休息时我们像疯狂的猴子一样到处跑。
）三、老师和同学区（Teachers and Classmates）在左边中间的板块，画几个老师和同学的头像，尽量画得有趣些，比如老师戴着超级大的眼镜，同学扎着奇特的辫子。
英语四季手抄报简单又好画带英语作文
英语四季手抄报简单又好画带英语作文English: A four seasons hand-crafted bulletin board can be a great way to showcase the beauty of nature and the changing of the seasons. To begin, draw four identical squares on a piece of poster paper, and inside each square, draw a landscape that represents each season. For example, draw a snow-covered mountain for winter, a blooming garden for spring, a sunny beach for summer, and a colorful forest for fall. Label each square with the name of the season and decorate the borders with corresponding colors and symbols. Then, add some information about each season in English, such asthe average temperatures, traditional activities, and special holidays. You can also include some interesting facts about nature and climate changes. Finally, don't forget to add some inspiring quotes or poems that depict the beauty of each season. By creating a four seasons hand-crafted bulletin board, you can not only learn more about nature and seasons but also develop your creativity and art skills.Translated content: 四季手工抄报是展示大自然之美及季节变化的好方法。
初一英语手抄报超简单又漂亮
初一英语手抄报超简单又漂亮（一）板块一：单词1. apple（苹果）释义：a round fruit with red, green or yellow skin and a white inside.用法：可数名词，可单独使用，如I have an apple. 也可用于短语中，如apple tree（苹果树）。
双语例句：I like to eat an apple every day.（我喜欢每天吃一个苹果。
）2. book（书）释义：a set of printed pages that are held together in a cover.用法：可数名词，例如This is a book. 还可用于一些固定搭配，如bookcase（书柜）。
双语例句：There are many books on the desk.（桌子上有很多书。
）3. cat（猫）释义：a small furry animal with four legs, a tail, and whiskers.用法：可数名词，如The cat is very cute.双语例句：My cat likes to sleep in the sun.（我的猫喜欢在阳光下睡觉。
）4. dog（狗）释义：an animal with four legs and a tail, often kept as a pet.用法：可数名词，例如I have a dog. 有短语dog food（狗粮）。
双语例句：The dog is running in the park.（狗正在公园里跑。
）5. pen（钢笔）释义：an instrument for writing or drawing with ink.用法：可数名词，如This pen writes well.双语例句：I lost my pen yesterday.（我昨天丢了我的钢笔。
我的梦想英语手抄报简单模板
我的梦想英语手抄报简单模板《我的梦想英语手抄报简单模板指南》做英语手抄报呀，就像是搭建一个小小的英语世界。
那如果主题是“我的梦想”呢，这里面可就有好多有趣的东西可以放进去了。
手抄报嘛，咱们先得有个布局。
你看啊，这就好比盖房子，得先规划好哪里是客厅，哪里是卧室。
对于“我的梦想”这个主题的手抄报，咱们可以把纸分成几个大块。
比如说，左上角可以是一块专门用来写梦想是什么的地方。
这就像房子里专门用来睡觉的卧室一样重要，是整个手抄报的核心部分呢。
你想啊，如果连梦想是什么都不明确，那这个手抄报不就像没了主心骨一样吗？那怎么来写梦想呢？你可以写得很直白，像“我的梦想是成为一名医生”。
也可以写得很诗意一点，“在我心中，有一个如星般闪耀的梦想，那就是成为一名医生，用双手去治愈病痛的灵魂。
”这句子写出来，是不是感觉梦想都变得更神圣了？这部分呢，字体可以稍微大一点，就像给这个梦想盖一座大房子，让它能够特别醒目地立在手抄报上。
在手抄报的右上角呢，可以画一些和梦想相关的小图案。
要是梦想是医生，那就画个听诊器呀，或者是一个穿着白大褂的小卡通医生形象。
这就像是给这个梦想的房子加上漂亮的装饰品一样。
你要是只写文字，多单调呀，就像一个光秃秃的房间，啥也没有。
有了这些图案，整个手抄报就像被点亮了一样。
这时候你可能会问，我不会画画怎么办？哎，这也简单，你可以找一些简单的简笔画教程，跟着学一学，哪怕画得不太像，那种充满童趣的感觉也很棒啊。
手抄报的中间部分呢，可以写一写为什么会有这个梦想。
这就像是给梦想的房子打地基，让大家知道这个梦想是怎么来的。
比如说你想成为医生，是因为曾经看到医生救了亲人的命，那种感动就像一颗种子，在心里种下了成为医生的梦想。
这部分的文字不用太多，简短有力就好，就像给这个梦想的房子打一个坚固又简洁的地基。
再往下呢，左下角这个地方。
咱们可以写一写为了这个梦想自己打算怎么做。
这就像是给梦想的房子添砖加瓦呀。
如果想成为医生，那就可以写要努力学习生物知识，像对待宝贝一样对待每一本医学书籍。
英语手抄报四上第三单元内容
英语手抄报四上第三单元内容嘿呀，咱这学期英语课本第四单元的内容那可真是有趣得很呐！我就给你们讲讲围绕这单元内容发生的那些好玩事儿。
那是一个阳光明媚的周末，我和我的几个好哥们儿决定一起完成一份英语手抄报，主题就是四上第三单元。
这单元主要讲的是关于不同职业的英语单词和句子，像什么doctor（医生）、nurse（护士）、driver（司机）之类的。
我们几个凑到一块儿，先是七嘴八舌地讨论该怎么设计这个手抄报。
小明这家伙，平时就鬼点子多，他第一个跳出来说：“咱得把这个手抄报弄得五颜六色的，让人一看就眼前一亮！然后在中间画个大大的医院，再把各种职业的人都画进去，咋样？”小刚听了，连忙点头说：“好主意啊！不过咱还得写上一些句子，比如说‘What do you do? I'm a doctor.’这些句子得写得大大的，显眼一点。
”我呢，在一旁笑着说：“行啊，不过光写句子可不够，咱还得加点小故事啥的，让这手抄报更有意思。
比如说，有个人生病了，去医院看病，然后医生、护士是怎么帮忙的，这样的小故事多好玩啊！”大家都觉得我的主意不错，于是就开始分工合作了。
小明负责画画，他那画画的本事还真不赖，不一会儿，一个栩栩如生的医院就出现在手抄报上了。
医院里有穿着白大褂的医生，戴着护士帽的护士，还有在前台挂号的工作人员，画得那叫一个细致。
小刚呢，负责写英语句子。
他一边写，一边还嘟囔着：“这英语单词可真不好记啊，不过为了这手抄报，我得好好写，可不能写错了，不然咱这手抄报可就闹笑话啦！”我呢，则负责编那个小故事。
我绞尽脑汁，想着怎么把这个故事编得有趣一点。
突然，我灵机一动，想到了一个好点子。
我清了清嗓子，开始给他们讲我的故事：“听好了啊！有一天，小李生病了，肚子疼得厉害。
他捂着肚子跑到医院去看病。
一进医院，他就着急地对前台的工作人员说：‘Can you help me? I have a stomachache.’工作人员笑着说：‘Sure. Please wait a moment.’然后就给他挂了号。