支教教师述职报告

支教述职报告

汝阳县陶营镇柿园小学

程江涛

2020.7

支教述职报告

时间过得飞快让人感叹，经历最富有色彩。去年九月份我来到陶营镇柿园小学支教，转眼间这一学年就过去了。这一年的历程，是我人生经历中最丰富的一年，我体验到杜康酒文化的博大精深，冠状病毒疫情的可怕，“停课不停学”网络教学，经历建国以来最长的一个寒假，最后战胜疫情，复课开学。进校门需戴口罩、测体温、消毒。感谢生活让我有了这段铭记在心的支教经历。

在学校我担任四一班副班主任，并任教四一班数学、科学、书法、体育、综合。虽然学科多了些，却让我受到前所未有的锻炼，感到前所未有的充实与愉快。

初到学校，这里教师、领导纯朴、热情。每天老师都是早早地进入班级领着学生打扫卫生、晨诵、午读。校领导尽心尽力为教师们排除各种困难，极力营造一个和谐安定的教学环境。他们求真务实的工作态度、工作作风让我感动。学校的领导经常询问我们的工作情况和生活情况，生活上工作上能照顾的尽量给大家照顾。在这里我始终感受到集体的温暖、工作的快乐。这里的学生及其朴实可爱，对老师的尊重近乎崇拜，天然的求知欲望都在眼睛里表露无疑。逢年过节，他们总记得送给我一些自制的小礼物，希望我快乐。虽然有的只是一块画了颜色的小石头，但我确实感受到学生对老师的那份真挚情感，让我感到我的职业是个无上荣光而又责任重大的“事业”。

根据班级学生的情况我积极引导、鼓励学生养成良好的学习习惯。在备课上下功夫，坚持每一节新课都有课件。努力创设丰富、宽

容、轻松的课堂气氛，鼓励他们畅所欲言，活跃学生的思维，开阔他们的眼界，使他们真正爱上数学。作业上严格要求学生，要求作业干净、整洁、准确，养成良好的订正习惯。班内我划分成14个小组，挑选14名品学兼优的学生作为组长落实我的每一个要求。每一次练习，我批改完后，学生用红笔改正错题，组长负责错题的检查，并作好记录，然后到我这里汇报，我对错题进行复查。当一些题目比较简单的时候，我会组织14名组长进行对改，然后组长负责给组员批改，并批上日期，错题组长互相讲解，组员给组长讲解，组长完成后，做出记录，到我这里汇报。渐渐地学生养成了良好的学习习惯，学会了讲题，学会了思考，上课能积极回答问题，成绩越来越好。

功夫不负有心人，上期期末考试全年级第一名，疫情过后，质量抽测，全县各中心小学四年级数学最高平均成绩72，我们班平均成绩71分。下期全镇考试，获大范围第一名，在学校听评课活动中，我讲的课得到大家的一致好评。

今天在这里进行支教述职，心里久久不能平静，是大家给了我一次又回柿园的机会，我爱这里，这里是我的第二故乡。

一段支教路，一生柿小情！