六年级科学模拟考试
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一、填空:(17分)
1.设计师在设计建筑物时,既要考虑建筑物的()和(),又要考虑建筑物的(),还要考虑如何体现建筑物的()。
2.从外部形态上看,人体由()、()、()、()组成。
3. 构成人体的基本单位是(),它们不断地吸收()和(),排出()等废物,为人体的生命活动源源不断地提供( )和( )。
4.在消化系统中大块食物被( ),又被( )液分解成更小的微粒的过程叫( )。
5.消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫( )。
6、()就像一台强有力的泵,将血液压入(),推动血液流经全身各部位,从而将()和()输送到全身,满足人体()的需要。
7、人体不仅具有()、()、()、()等重要的生理功能,而且具有()、()、()等重要的心理功能,这些心理功能主要是由人体的()实现的。
8.神经系统的主要器官是由( )( )和( )组成的。
8.青春期的发育可以决定我们以后的()和()。
9.我们生活的地球是( )中的一颗行星,太阳系是( )中的一个星系,太阳系中距离太阳最近的一颗行星是( )。
10.一个探究活动的基本过程包括( )、( )、)( )、观察实验或搜集整理信息、( )、( )。
11.水、空气、阳光、温度、土壤等非生物与( )共同构成的一个相互作用的整体被称为( )。
12、像池塘一样由水草、鱼、虾和各种细菌等()及水、空气、阳光、温度、土壤等()共同构成一个相互作用的整体,被称为()。
13、()是地球上所有生物的家,它为人类提供了生存的基本条件。
14、天文学家把所有的()以及其中的()叫做宇宙。
15、()是中国人在一千多年前发明的,当时使用的燃料是()。
16、在1970年4月24日中国成功发射第一颗()。
17、科学探究活动可以分为()、()、()、()四类。
二、判断:(20分)
1.房屋的建造要与当地的环境相适应。()
2.赵州桥设计成拱形的是为了好看。()
3.欣赏建筑物的美,可以从造型、图案、色彩、装饰、功能等方面来欣赏。()
4.大多数生命体是有细胞构成的。()
5.不同年龄的人心率都是相同的。()
6.地球同步卫星并不是静止的,它只是相对地球是静止的,与地球同步,所以称为地球同步卫星。()
7.除了生物圈外,地球上还有水圈、大气圈、岩石圈等其他圈层。()
8.脂肪肝是与消化系统有关的疾病。()9.神经系统是由心脏、脊髓和神经组成的。()10.人类的头颅属于框架结构。()11. 人类的头盖骨属于拱形、薄壳结构。()12、在不同的历史时期,人类的房屋在许多方面发生着变化。()
13、细胞是构成生命体的基本单位,每个生命体都是由很多细胞构成的。()
14、人体的消化吸收的主要器官是胃。()
15、正常成人在平静状态下的心率是75次左右,儿童心率一般略低于成年人。()
16、在大多数条件下我们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。()
17、在一个生态系统中必须有生物和非生物。()
18、喜欢和同龄人交往是件好事,当你和异性同学交往时,需要学会掌握分寸。
19、我国第一艘载人航天飞船“神舟号”是1980年发射成功的。()
20、一光年就是光在一年内所“走”的距离。()
三、选择:(20分)
1.人们根据王莲叶子结构的建造了()。A.顶棚跨度极大的展览厅 B.屋顶有看台的足球场
C.又细有方的电视塔
D.悉尼歌剧院
2.小猫看见食物就跑过来,说明生物()。A.具有一定的结构 B.能产生自己的后代
C.能对刺激产生反应
D.能生长
3.血液循环的作用是()。A.血液是人体的运输兵 B.心脏是人体的发动机
C.血液把养料、氧气带给人体的各个部分,满足人体生长发育的需求
D.完成物质的运输
4.与呼吸系统有关的疾病是()。A.胃溃疡 B.急性肠炎 C.咳嗽 D.龋齿
5.下列不属于生产者的是()。A.土豆 B.花生 C.木耳 D.牛
6.我们可以使用()来观察洋葱的表皮细胞。A.望远镜 B.放大镜 C.显微镜 D.普通镜子
7.模拟人造卫星的飞行时,当乒乓球的转速增大时感受到的拉力()。A.增大 B.减小C.不变 D.不确定
8.天文学家把所有的空间以及其中的万物称为()。A.太阳系 B.宇宙 C.银河系 D.星系
9.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,造成这一差异的主要生态因素()A.光B.水C.温度D. 湿度
10.淀粉在唾液的作用下转化为() A.糖 B.水 C.蛋白质 D. 以上三种都不正确
四、看图,填部件名称。(12分)
五、填空(10分)
1.唾液能促进对(淀粉)的消化;胃液能促进对(蛋白质)的消化;肝脏分泌的(胆汁)能促进对(脂肪)的消化。
2.胰液能促进对蛋白质、糖和脂肪的消化;肠液能促进对( )和( )的消化。
六、实验操作题
1、在各种刺激——反应游戏中,是什么刺激引起了反应?这些刺激是通过哪种感觉器官感受到的?请回想游戏过程完成下表。
2、地球同步卫星真的是静止在空中不动吗?请你设计一个模拟实验来验证自己的想法。
我的设计:
我所用的材料:
我用()来模拟卫星,用()来模拟地球。
实验过程:
实验现象:
模拟实验结论是:
七、实践应用题
1、要健康、顺利地度过青春期,我们需要怎样做呢?
2、你想设计一个宇宙空间站吗?发挥自己的想象力,用图或文字来描绘自己的空间站。