五年级信息《创作导航向导》教学设计

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第七课《创作导航向导》教学设计

教学目的:

知识与技能:掌握添加动作按钮和在按钮上设置动作方法。

过程与方法:学生通过自学,自由选择合作伙伴,在合作交流中学习知识。

教学重点:动作按钮的设置。

教学难点:设置动作按钮以及动作链接。

教学过程:

激发情趣,导入新课

师:今天老师给你们带来了电视栏目《幸运52》和《星光大道》的主持人!你知道这两面位主持是谁吗?

学生交流回答

师:我现在可以用幻灯片变个魔术,你们想看谁就出现谁,怎么样,相试试吗?

首先通过动作按钮放映幻灯片

师生一起操作

1.打开“贺卡”演示文稿。

2.取消“幻灯片切换”窗格中“换片方式”的“单击鼠标时”复选框的选择。

3.单击“应用于所有幻灯片”按钮,这时单击“幻灯片放映”按钮,你发现了什么现象?

师:演示文稿中的幻灯片不能正常放映。你发现了吗?

4.选中第一张“教师节快乐”幻灯片,从“幻灯片放映”菜单打开“动作按钮”列表。

5.单击选择“动作按钮:前进或下一项”。

6.在“动作设置”窗口中“单击鼠标”选项卡中“超链接到”选项“下一张幻灯片”。

7.放映幻灯片,单击幻灯片中新加入的,可以实现幻灯片放映到下一张幻灯片。

二、通过任意对象设置动作

1.在演示文稿“大纲/幻灯片”窗格中第一张幻灯片前插入一张空白幻灯片,在普通视图中,做一张幻灯片“教师节的祝福”。

2.在封面幻灯片中,选中“教师节快乐”文本框,在“幻灯片放映“菜单中选择”动作设置。

3.在“超链接到”的下拉列表中选择“幻灯片”,在弹出的“超链接到幻灯片”中选中“教师节快乐”,单击“确定”完成设置。

4.用同样的方法链接其他几张幻灯片。

师;大功告成了!同学们,想不想感受一下在幻灯片中自由跳跃的快乐呢,快来试试吧!

教师对学生的作品给予肯定。

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