科幻小说《弗兰肯斯坦》的主题解读

科幻小说《弗兰肯斯坦》的主题解读
作者：陈欣
来源：《世纪之星·交流版》2016年第11期
[摘要]玛丽·雪莱的第一部反乌托邦生态小说《弗兰肯斯坦》开创了科幻小说新的文学样式。

本文试图从作者创作的时代背景及社会背景出发解读该小说的主题思想。

[关键词]《弗兰肯斯坦》；科技；自然；和谐统一
玛丽·雪莱（Mary Shelley）的第一部反乌托邦生态小说《弗兰肯斯坦》（Frankenstein）在英国文学史上有其特殊的地位和价值，它开创了科幻小说这一新的文学样式，年轻的作者也因为这部作品而为世人耳熟能详，被称之为科幻小说之母。

1818年出版的《弗兰肯斯坦》在接下来的近200年时间里屡次被改编为电影，并且对这部作品的研究至今仍方兴未艾，研究者们从不同的角度对该作品进行解读。

本文试图从作者创作的时代背景及社会背景出发解读该小说的主题思想。

一、作品的时代背景
作家玛丽·雪莱生活的时代是整个西方社会经历深刻历史变化的时期。

当时科学技术文明空前发达，在众多科学领域都实现了很大的突破，比如：天文、地理、物理等等。

广大民众对科技理性盲目崇拜，对科技能够改变世界抱有各种幻想。

他们相信科学知识法力无边，能为人类提供源源不断的精神食粮，能够不断地创造各种奇迹。

玛丽·雪莱的父亲是著名的政治家和哲学家，当时家里常有各种学术领域的人士出入，他们谈古论今，对当时社会存在的诸多社会问题谈论得也更深入，其中探讨最多的问题就是人类如何看待科学技术的迅猛发展。

科学技术的巨大成就在令世人欢欣鼓舞的同时，又不得不让人陷入内心的恐慌与极度不安之中。

从小深受父亲影响的雪莱，在年轻时就出版了不朽名作《弗兰肯斯坦》，它让玛丽名声大震，一度曾超过其丈夫英国诗人雪莱。

二、作品的主要内容
《弗兰肯斯坦》讲述了这样一个故事：年轻的科学家弗兰肯斯坦酷爱科学，研究电化学和生命，他发现了死亡的秘密，于是决定着手制造生命。

他从尸体中寻找材料，从停尸房等地方取得各种不同人体的器官以及身体组织，把它们拼合成一个人体，并利用电化学方法予以激活。

但是高达8英尺的怪物在被赋予了什么生命之后，却变得面目狰狞，其丑无比。

尽管长相丑陋，但怪物在刚诞生时还是天性善良，向往美好，渴望爱情。

他曾潜入普通人家里，试图与他们沟通，交流。

但是，由于其丑陋的外表，被世人不能接受，这严重伤害了他的自尊心。

他一出现在大街上，就受到很多人的打骂，并屡屡遭受人们的厌恶与恐惧，甚至有人朝他开枪。

为此，怪物丧失了最后一丝善良，把一切都归因于他的制造者。

从此噩运就一直发生在弗兰肯
斯坦身上。

怪物杀死了他的家人，并要求科学家弗兰肯斯坦为自己制造一个配偶，并答应有了配偶之后，他将带着配偶事远离人间。

弗兰肯斯坦最初应允了怪物，但在当配偶制造即将成功的时候，他后悔了。

弗兰肯斯坦担心怪物种族从此危害社会，于是毁去了配偶怪物。

然而怪物看到这一切后暴跳如雷，对人类社会和自己的前途彻底绝望，于是他杀死了弗兰肯斯坦的好友，又在弗兰肯斯坦的婚礼上杀死了他的新娘。

弗兰肯斯坦发誓要毁掉自己的作品，一路疯狂追踪怪物一直到北极地带，受尽折磨后病逝，而怪物亦自焚而死。

三、作品的主题解读
1. 弗兰肯斯坦式科学家的悲剧
在西方宗教文化中，生命知识曾被归属“禁忌知识”（forbidden knowledge）。

对“禁忌知识”的践踏就是对神灵的亵渎，是对上帝的僭越。

根据生命伦理，人只能从母体中来到这个世界，但弗兰肯斯坦却幻想着创造出新的物种以实现日益膨胀的内心私欲。

他将自己看成造物主，期望自己能在科学领域的历史上有浓浓重彩一笔，能被世人敬仰。

而生态主义认为，人应当意识到对所有生命体乃至非生命体负有责任，不能利用自己所掌握的事物来破坏现有的正常的秩序，但是弗兰肯斯坦却违背了自然规律，利用自己所学的科学知识创造出他的怪物。

人造怪物的横空出世无疑是对人类的警告与隐喻：滥用理性，无所顾忌地去追求和实践科学知识，必将给人类带来难以预料的厄运，人类也将为之付出沉重代价！
2. 警示人类：科学与自然需和谐统一
玛丽·雪莱通过弗兰肯斯坦的悲剧，对人类在自然界中的地位，以及应该如何掌握和使用科学技术，做出了自己的解释：人类在自然界面前应该保持一种敬畏，保持一种有限性，而不能无限制地追求对自然的认识和征服。

如果人类盲目地试图驾驭或凌驾于自然之上，而对自己的行为疏于理性的抑或伦理方面的周全考虑，不可预测的可怕后果将难以避免。

弗洛姆在《爱的艺术》中曾提到，人对世界的关系是一种人的关系，人类越是脱离原始的纽带，就越疏远自然世界，而寻找摆脱孤独途径的需要也就越是强烈。

同时，弗洛姆还指出，只有理解了人是多么害怕与别人隔绝，才能懂得担心与众不同和同一群人疏远会产生何等的威力，同一组人结合仍然是克服孤独感最常用的方法。

怪物被创造后的遭遇正说明了这一点。

怪物在被激活以后慢慢意识到自己的存在。

但他不知道自己是谁，没有任何身份认同感，也没有归属感。

他极度渴望得到人类的爱。

但由于他长得又庞大又丑陋，无论走到哪里都把人类吓跑，甚至不断遭到毒打。

为了获得人与人之间的关系和依赖，他试着与人类交流，他躲在一户人家窗外，学习人类的语言和知识。

在学习的过程中，他了解了人类历史的进程，知道了罗马帝国的建立、美洲的发现，掌握了各项基本技能。

但是，这一切并没有让怪物感到幸福与快乐，反而让他的自我意识和孤寂感倍增，对爱的渴望也更加强烈。

由于它主动和一户人家交流反而导致被毒打，原本善良的怪物心理走向了极端。

它疯狂地想要报复创造了它的主人弗兰肯斯坦，最终接连把弗兰肯斯坦的亲人杀死……人类无所顾忌地想征服自然，肆无忌惮地想改变自然规律，但违反自然规律注定是要遭到惩罚的。

作为第一部科幻小说的代表，《弗兰肯斯坦》具有丰富深刻的思想内涵。

书中对科学技术的态度，使人想到了进退维谷的人类代表，站在新时代的十字路口时所可能具有的种种复杂心态：一方面，科学向上帝挑战，创造了奇迹；另一方面，这奇迹又与人类的本性格格不入。

近二百年来，这种尖锐的冲突在人类与技术进步之间一直没有停止，要实现人类的进步，科技与自然必须和谐统一发展。

参考文献：
[1]张金凤. 现代寓言《弗兰肯斯坦》[J]，解放军外国语学院学报，2008（3）.
[2]吴岩. 科学与文学结缘的奇葩——百年西方科幻[J]，世界文化，2015（2）.。