谈谈读书之乐400字 [读书之乐中学作文750字]

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读书之乐的初中作文范文1份

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读书之乐的初中作文范文1份读书之乐的初中作文 1“书籍是人类进步的阶梯。

”说起读书,我能体会到一种特殊的乐趣,因为近几年的时间培养了我和书的浓厚感情。

书中动人的故事、精彩绝伦的文章、惊险刺激的过程,都会使我如痴如醉,令我陶醉其中。

我读书之所以那么如痴如醉,是因为我能体会到书中暗藏的乐趣,书就是我的朋友、我的知己。

我从书中得知,当犹太人的孩子还是婴儿时,他们的父母就在书上抹上蜂蜜,让孩子去舔,让他们从小知道书是甜的,就会爱上书。

我觉得,我们也应该这样。

不识字的时候,我们可以看书中的图画,长大后识字多了,看的书可谓包罗万象,从头脑思维到自然科学,从童话故事到历史、地理,从中国诗词到世界名著。

在读书过程中,我们不但了解了祖国的悠久历史和灿烂文化,知道了各国的风情习俗,而且学到了很多自然地理方面的知识。

如果你肯静下心,坐下来好好读一本书,你就会觉得,书中的所有乐趣、所有欢乐、所有知识都会展现在你面前。

书的世界是一片广阔的海洋。

正如书犹药也,善读之可以医愚。

书还可以解闷,当你感到孤独时,不妨到书的海洋中去寻找乐趣,相信那里会有许多你的知心朋友。

常阅读,常快乐!篇二:我的读书之乐书是我们的好伙伴,也是人类的精神食粮,许多的的小朋友都非常喜欢看书,书里的情节常常让我们感到喜、恕、哀、乐。

当然,我也不例外,当我看到《西游记》中孙悟空和唐僧他们终于克服了重重困,来到西天取得了经书时,我在心里为他们感到高兴;当我看到《我的同桌是班长》中的主人公杨自然被他的同桌蔡一心欺负时,我在心里为他打抱不平;当我看到《巧克力味的暑假》里面提到项心仪和黄小月在青藏高原中玩得是多么高兴的时候,我的心里是满满的喜悦,仿佛我也参与其中,跟他们作伴去了。

看,当我一打开书本,我的精神,完全溶入其中,我的心情也跌宕起伏。

当然,看书看得入了迷时,偶尔也会犯一次“小错误”,我告诉你们一个小秘密:有一天,我坐在沙发上看一本书,看得入了迷,妈妈叫我去帮她买东西,我都没听见,继续在那儿接着看。

读书之乐作文

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《读书之乐》嘿,你知道啥是真正的乐子不?对我来说,读书那可真是顶顶快乐的事儿。

记得有一回,我去逛书店。

那书店里的书啊,就像一群花花绿绿的小精灵,在向我招手呢。

我东瞅瞅西看看,眼睛都忙不过来了。

突然,一本封面特别漂亮的书吸引了我的注意。

那本书的封面上画着一片神秘的森林,森林里有一只可爱的小兔子,正睁着大眼睛看着我。

我一下子就被它迷住了,赶紧把书拿起来,翻开看了看。

这一翻开可不得了,我就像掉进了一个奇妙的世界里。

书里的故事特别精彩,讲的是一个小女孩在魔法世界里的冒险。

我跟着小女孩一起走进了那个神秘的魔法世界,看到了会说话的动物、会飞的城堡、还有各种各样神奇的魔法。

我仿佛能听到那些动物的叫声,能看到城堡在天空中飞翔,能感受到魔法的力量。

我站在书店里,看得入了迷。

周围的人走来走去,我都没感觉。

我就像被施了魔法一样,完全沉浸在了书的世界里。

不知道过了多久,我的腿都站麻了,我才回过神来。

我看看手表,哎呀,都过去好几个小时了。

我赶紧把书买下来,抱着它像抱着宝贝一样回了家。

回到家,我迫不及待地继续看那本书。

我坐在我的小书桌前,把书放在桌子上,打开台灯。

台灯的光洒在书上,让书里的字都变得更加清晰了。

我一边看一边想象着书里的画面,就像在看一场精彩的电影。

有时候,我会被书里的情节逗得哈哈大笑;有时候,我会被书里的人物感动得眼泪汪汪。

看这本书的时候,我还会做一些小笔记。

我会把我喜欢的句子抄下来,或者把我的想法写在旁边。

这样,等我以后再看这本书的时候,就可以回忆起当时的感受了。

我觉得做笔记就像在和书里的作者聊天一样,特别有意思。

这本书看完后,我还沉浸在那个魔法世界里,好久都没出来。

我开始期待能找到更多好看的书,能进入更多奇妙的世界。

从那以后,我就爱上了读书。

我经常去书店逛,看到喜欢的书就买下来。

我也会去图书馆借书,那里有好多好多的书,就像一个巨大的宝藏。

有一次,我借了一本关于历史的书。

这本书讲了很多古代的故事,有勇敢的将军、聪明的谋士、还有美丽的公主。

2023最新-读书之乐作文(优秀4篇)

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读书之乐作文(优秀4篇)在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?书读百遍,其义自见,以下是勤劳的编辑给大伙儿整理的读书之乐作文(优秀4篇),希望对大家有所启发。

阅读之乐作文篇一窗外的雨淅淅沥沥地下着,绿树在雨中轻轻地摇曳,每当这时,我总喜欢捧一本书。

伴随着雨声,享受我的阅读之乐。

小时候,因阅读快乐。

犹记儿时,一本《伊索寓言》令我爱不释手,在书房里,丝丝阳光下,总会有我在书桌上专心阅读的身影。

我被书中那一个个跳动的方块字所吸引,《农夫与蛇》教会我明辨是非;《狼与小羊》让我明白适者生存;《龟兔赛跑》让我懂得做事要脚踏实地。

我沉浸在那生动的故事中无法自拔。

时光飞逝,是阅读帮我度过了懵懂无知的童年,让我的童年充满快乐。

长大后,因阅读充实。

岁月静静地流淌,时间似水一般的流逝,我已不再是那个整天读童话书的女孩了。

《红楼梦》征服了我全部的心,让我欲罢不能。

午后,我会独自一人,携一本书,靠在大树上,嗅着幽幽的花香,听着阵阵的鸟鸣,享受着午后温暖的阳光,沉浸在书中。

阅读完《红楼梦》后,我的心久久不能平静,我为黛玉和宝玉的凄惨爱情感到惋惜,他们生活的时代让我厌恶。

随后,《老人与海》、《飘》、《鲁宾逊漂流记》等不朽佳作走进我的世界,充实着我枯燥无味的生活,让我在阅读中享受无尽的快乐。

在似水的青春岁月里,是阅读教会了我品味生活,指引我前进的方向,让我的青春不再迷茫,充实了我的心灵。

而现在,阅读是抚平我心中烦恼的良药。

因阅读宁静。

进入青春期,有太多太多的烦恼,每当这时,我会独自一人倚在窗前,静静的,手端一杯香茗,伴随着落日的余晖,捧一本《朝花夕拾》。

让茶香与书香冲散心中的烦恼,抚平心中的浮躁,让自己的心在袅袅书香中宁静。

阅读让我蜕去了以往的幼稚,变得成熟,变的宁静,让我的心沉醉在那唯美的语句中不知归路。

一本诗集、一盏香茗、一缕清风,书香、茶香、花香汇聚。

读书之乐作文500字(10篇)

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读书之乐作文500字(10篇)读书之乐作文400字篇一读书百遍,其义自现。

在书中,我兴奋过,流泪过,怨恨过,痛苦过。

在书中,就像在花园里漫游,书那丰富的内容像磁铁一样吸着我。

书,真是世上最珍贵的物品之一。

在幼儿园的时候,不认识许多字,只能看一些图画多,字既简单又少的连环画。

每当妈妈就会来接我,我经常要求妈妈给我买书,妈妈给我买了几本连环画。

只要一回家,我就会拿着书看。

到了一二年级,我还是爱看书。

学校图书馆的童话书像磁铁一样,吸引着我。

开始,我看的津津有味,后来就觉得不好看,就不过瘾了。

现在,我五年级了,我非常喜欢看小说,我还在家乡的图书馆里借着看。

吸引我的首先是各种人物的遭遇,他们的命运经常让我牵肠挂肚。

我比较喜欢看关于冒险的小说,如;《格佛游记》、《鲁滨孙漂流记》。

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.我还喜欢看《列那狐的故事》这本书是在我记忆中最深刻的。

读万卷书,行万里路。

只要我们多读书,多做读书笔记,我们的作文水平一定会大大提升。

正所谓读书破万卷,下笔如有神。

在这二十天来,我时常陶醉在书中呢!让我们在童年加上光彩。

读书吧!读书之乐作文400字篇二我是一个爱读书的女孩,大部分课余时间都用来读书。

每当看一本新书时,我的心里甭提有多高兴了,书成了我最忠实的朋友。

每当烦恼时,我就和它“聊天”,总能从它那里获得消除烦恼的“良方”,心情也会变得快乐起来。

读书不仅丰富了我的精神世界,让我获得快乐,还可以拓宽我的知识面。

有一次,奶奶的手不小心被蜜蜂蜇了,肿得跟馒头似的,我见了很心疼,怎样才能帮奶奶减轻痛苦呢?这时,我突然想到在一本书上看到过擦肥皂可以止痛。

我立刻在奶奶手上擦了肥皂,奶奶顿时觉得好多了,连连夸我聪明。

我听了心里美滋滋的,心想:原来读书还可以解决生活中的难题啊!以后,我要读更多更多的书。

虽然读书是快乐的,但有时我也会因读书太过痴迷而痛苦。

记得有一次,我一边烧水,一边捧着一本书津津有味地读,我被书中坚强的主人公深深吸引,觉得自己就是书中的一员。

2024最新-读书之乐作文(精彩4篇)

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读书之乐作文(精彩4篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

写起作文来就毫无头绪?该页是漂亮的小编为大家整编的读书之乐作文(精彩4篇),希望大家能够喜欢。

读书之乐作文篇一记得程颐曾经就说过,外物之味,久则可厌,读书之乐,则愈久愈浓。

书读得越多,便越能体会其精妙之处。

我从小就喜欢看书,经常与书中的主人公同命运,共呼吸,为之喜,为之悲,主人公的命运,总是牵动着我的心。

读书,与打球、跑步不同,是一种“静趣”。

晚上,大家都睡着了,我便会一个人静静地坐在桌前看书。

在柔柔的灯光下,书便成了我最好的朋友。

看不了几页,我就忘却了自己,飘飘然飞进了书中的世界。

我用心和她娓娓交谈,或者狠狠地反驳她几句,而她总是耐心地听我讲完,又重复一遍她的主张,直到把我说服为止。

然后我便为我的朋友又教会我一个道理而感到快乐无比。

一本本书就像一位位博古通今的老人,古今中外,上至天文,下至地理,他们都侃侃而谈。

从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,甚至列宁和马克思,他们都讲得头头是道,让人不得不佩服他们的博学。

他们使我懂得了美与丑,好与坏,正义与邪恶以及怎样去读书,怎样才能把书读会,读懂。

记得初读鲁迅先生的文章时,并不觉得像人们赞颂的那么好,反倒觉得干巴巴的枯燥得很,言词平淡且费解。

但读第二遍、第三遍后,就渐渐地悟出点道理来,隔一段时间再读时,竟然也喜欢上了鲁迅先生的文章。

也许是我的嗜书如命感动了上苍,她为我指点迷津,令我日渐聪颖,也许这就是我读书的一大收获吧。

每周的作文课,是同学们公认的最难熬的课程之一。

以前每次上课,我总是抓耳挠腮,把笔都咬破了,也蹦不出几行字来。

可是现在却可以很快一气呵成。

说来也怪,每次拿起笔,一些平时读书所积累的东西,便会一股脑儿排着队在脑海里闪现,自然地流出我的笔尖……就这样,读着自己喜爱的书,我走过了十几个年头。

读书之乐作文

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读书之乐作文读书之乐作文(通用26篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的读书之乐作文(通用26篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书之乐作文篇1古往今来,谈论书之益处者不胜枚举。

英国大文豪莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

”我国西汉文学家刘向也这样说:“书犹药也,善读之可以医愚。

”是啊,书,就像一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书,像一片风帆,让我顶着风雨不断努力;书,像一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥秘……书不仅给我带来了快乐,而且还丰富了我的课余生活,使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义,懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑,明白了许多做人的道理,使我变得聪明,变得富有,变得快乐。

古人曰:“读读读,书中自有黄金屋,读读读,书中自有颜如玉。

”而现在老师常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”这些足以说明读书是何等的重要。

我要像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里,不知疲倦的飞来飞去,采集花粉。

每天,我至少会读一小时的书,每到我轻轻的翻开书的扉页,一股书香迎面扑来。

它包含着春天的诗意,洋溢着夏日的激情,蓄藏着秋季的成熟,领孕育着冬天的幻想。

一个人静静的沉浸在书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。

小说教我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我内心变得丰盈?读书成了我每天生活的必修课。

读到高兴时,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情。

绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人的不幸遭遇而伤心不已,留下同情的泪水;读到幽默风趣处,我常常经不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美词句时,我大声吟诵,细细品味?书打开了我的心灵窗户,使我看到了广阔的世界。

读书之乐作文

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读书之乐作文读书之乐作文(通用57篇)在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的读书之乐作文,希望对大家有所帮助。

读书之乐作文篇1小时候听见有人背古诗我心里充满了羡慕之情。

儿时老师教我们背诵古诗,什么“鹅、鹅、鹅……”每当背会就会得到老师一个奖励的笑容。

从那时起我便感受到了读书的乐趣。

长大后,小人书已被古典小说代替,我读着中外名著,心里有说不出的`快乐,同时,脑海中浮现出许多图画。

听着潺潺流水声,由远及近,像骏马在草原上奔驰。

有人说,“读一本好书,就像跟许多高尚的人说话。

”每当读到精彩之处,我深深感受到这种乐趣。

我翱游在书海中,产生了无限的遐想,向往去伦敦看看伟大思想家马克思的墓,每每与古今中外名人“谈话”时,我就深感读书乐趣。

古今中外名人写诗、著书都是通过反复推敲锤炼而成的,但也缺不了浩然之气,作文注重内在修养和外在阅历,今观古人之文章,怎不为之动容?读书使人明智,可以使人养性,可以修德也可以提高人的素养……认真读书是当代青年应具备的能力。

我也暗自庆幸,我有这么一个好习惯,也庆幸领悟到了读书之乐。

读书之乐作文篇2书是人类进步的阶梯。

是的,我也喜欢看书多,看书让我们增长见识,明白做事的道理。

说起看书,我刚开始只是看故事情节,可对于形象的比喻和生动的词语不屑一顾,可后来我渐渐地发现了好词佳句的重要性。

如果没有好句文章就像清水般无味,加上好句的文章看了以后,眼前会出现一幅生机的画面,十分动人。

以后,我也一直徜徉在好词佳句的海洋中,享受着读书的快乐。

书对我的生活变化可大了。

我在家里是个“老大”,我吃饭让人盛好,被子让人叠好,“保姆”多的有四、五个。

一直过着衣来伸手、饭来张口的“幸福”生活。

有一次,我看到一篇十分感人的文章,在日本,全家去旅游,再小的孩子也要背一个包,因为父母告诉他自己要背自己的东西,上中学放学后还要打工给自己挣学费,再富有的孩子也是如此。

谈读书之乐作文精选7篇

谈读书之乐作文精选7篇

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读书之乐作文范文

读书之乐作文范文

读书之乐作文范文篇一《读书之乐,乐在“穿越”》读书就像一场奇妙的旅行,能让我穿越时空,体验各种不同的乐趣。

我特别喜欢读历史类的书籍,就像我最近读的那本《明朝那些事儿》。

那本书啊,就像一把神奇的钥匙,一下子把我带到了明朝的世界。

我跟着朱元璋一块儿打天下,看他从一个小和尚变成了皇帝,那过程可真是惊心动魄。

书中描写他怎么在战火纷飞里左突右闯,穿着一身破旧的衣服,脸上还带着泥土,但是眼神特别坚定,仿佛他早就看到了自己坐在龙椅上的样子。

为了招揽人才,他亲自跑到谋士住的地方,弯着腰,脸上堆满笑容,眼睛里满是渴望,就盼着人家能跟他一起干一番大事业。

而且啊,书里那些大臣们都特别有意思。

像张居正,为了改革,在朝堂上和那些反对派唇枪舌战。

他站在朝堂中间,双手挥舞着,声音抑扬顿挫,把那些保守大臣说得一愣一愣的。

我读的时候,就感觉我就站在朝堂的角落里,看着这场激烈的辩论赛。

有时候读得入迷了,我妈喊我吃饭都听不见,我脑海里全是明朝的那些街景,老百姓穿着粗布衣服在大街小巷叫卖,官员们坐着轿子晃悠悠去上朝。

这读书啊,感觉就像自己亲身经历了明朝的起起伏伏,要是历史课能这么有趣就好了。

每次合上这类历史书,我都有点不舍得,就像从一趟超级有趣的穿越之旅回到了现实。

读书之乐,就是能尝到这种穿越时空,感受别样生活的甜哟。

篇二《读书之乐,乐在“探秘”》要说读书有什么快乐,我觉得就像探险一样,能发现很多稀奇古怪的事儿。

我就爱上了读那些奇幻冒险的小说,《海底两万里》就是我很喜欢的一本。

记得翻开这本书的时候,我就跟着阿龙纳斯教授登上了那艘神秘的“鹦鹉螺号”。

潜艇里各种各样新奇的设备,看得我眼花缭乱。

船长尼摩可是个神秘又厉害的人物,他站在驾驶舱里,表情总是严肃而镇定,一双眼睛透着深邃的智慧,好像什么都逃不过他的眼睛。

潜艇在海底航行的时候,描写海底的景色那叫一个详细。

那五颜六色的珊瑚礁,就像一个个巨大的彩色城堡,有些珊瑚礁上还有小小的洞穴,里面住着奇形怪状的小鱼。

七年级作文:谈谈读书之乐8篇_初一记事

七年级作文:谈谈读书之乐8篇_初一记事

七年级作文:谈谈读书之乐8篇1.七年级谈谈读书之乐作文800字“读书破万卷,下笔如有神”,从古到今,有多少流芳百世的名人,不是在书的摇篮里长大?“程门立雪”“悬梁刺股”……不都是称赞他们的吗?因此,人们常说:书籍是全世界人民的营养品,是人类进步的阶梯,是屹立在汪洋大海中的灯塔……很小的时候,从一本连环画开始,我就爱上了读书,并且与书结下了不解之缘。

记得那一天,我兴趣盎然地玩着自己心爱的玩具时,桌上一个包装精美的礼盒吸引了我的注意力,好奇心促使我打开了它——原来是一本连环画。

当时我心里还嘀咕着:怎么不是个机器猫或者芭比娃娃之类的玩具呢?带着些许失望,我随意地翻阅起来,可是看着看着,便被其中的内容深深吸引了,曲折有趣的故事情节将我带进了这本书的世界。

时间就像个淘气的孩子,悄悄从我身边溜走。

不知过了多久,一声“吃饭了”,把沉浸在书中的我唤醒,可我似乎并没有太在意,又一头埋进了书里。

这时候,妈妈皱着眉头走过来,说:“快去吃饭,不然就没收它!”说着指了指我手中的书,我一听吓坏了,这才恋恋不舍地放下了它。

在以后的日子里,只要一有时间,我就会坐在椅子上,抱着书,静静地享受着它带给我的快乐。

渐渐的,我不再满足于普通的连环画,更多的小说、诗歌、散文、故事,都成了我的最爱。

《青年近卫军》中年轻的姑娘小伙们视死如归的气概,《水浒传》中的江湖好汉们豪气万丈的性格,《红岩》中先辈们宁死不屈的高尚情怀……无一不让我陶醉,让我痴迷。

后来,因为在一次知识竞赛中荣获了第一名,我更加坚信“博览群书能使人智增百倍”的道理。

现在,我的书房里有一整架书,每每独自摩挲着大小不一的书,闻着空气中飘荡的油墨香,心中总是充盈着一股欢欣与愉悦。

每当我开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风、濛濛杏花雨,在心头萦绕,心花也悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。

透过杨柳杏花,我们可以看见远方有青山绿水、红莲婷婷、枫叶彤彤、梅花傲雪。

书,是我的好朋友,伴随着我走过生命中的美好时光;书是我的好老师,为我解开了生活中一个又一个问号;书就像一把金钥匙,帮助我打开知识的大门,欣赏世界上的每一处风光,每一个角落……2.谈谈读书之乐在成长的过程,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活,在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活子曰:有朋自远方来,不亦说乎!我道:有书自书店来,不亦说乎!书是人类进步的阶梯,书让人有愉悦的心情,让人忘掉忧愁,享受快乐。

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谈谈读书之乐作文谈谈读书之乐作文(精选42篇)在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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谈谈读书之乐作文篇1书是人类文明的使者,它寄寓着人类热切的希望,蕴藏着人类丰富的感悟。

陶醉书中,纵可体会千古渊源,横可领略八面风情。

在书的海洋里,你的思维在书中遨游,你的情感在书中起落,你的心灵在书中得到充实……陶醉书中,邂逅古人。

你可以跨越时空,和李白一起攀登天姥山,采摘红霞白日;你也可以在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时,和李清照在莲花丛中争渡;你也可以和徐志摩在康桥下信步,采摘河中的水草;你亦可以和海明威的老渔夫桑提亚哥一起抵抗鲨鱼的肆虐,感受人可以被消灭,但不能被打倒的精神;你还可以和孔子、司马迁、高尔基、莎士比亚成为知心朋友。

陶醉书中,提神益智。

柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的果敢,张九龄“草木本有心,何求美人折”的高洁,杜甫“落日心犹壮,秋风病欲苏”的豪放……诸葛亮空城之上,笑对百万之众的从容,毛泽东运筹帷幄,指挥三大战役的镇定,田中角荣善待逆境的纯情浓谊……在书中无一不包,无一不含……陶醉书中,洗涤心灵。

在夜深人静时,邀明月相伴,泛舟书海,即如在百草园中采摘朝花,寻找生命的花絮,又仿佛在西湖采摘启迪生命的莲子,仿佛置身于西湖的莲花香气中,觉得生命就是一幅浓妆淡抹的水墨画,黯淡与灿烂并蓄,精彩和沉重同在。

“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的杜甫之喜,“怒发冲冠凭栏处”的岳飞之怒,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原之哀……诸如此类,信手可得。

于广漠的学海泅游,于知识的海洋驰骋,于无边的天空飞翔,此读书之乐所在。

沉醉此中,一切虚浮的功名利禄、阿谀奉承抛之九霄云外,一种回肠荡气充盈满怀。

【初一作文】读书作文700字 读书之乐

【初一作文】读书作文700字 读书之乐

【初一作文】读书作文700字读书之乐读书是一件令人愉悦的事情。

它可以带给我们知识的力量,让我们拓展思维,增加见识,提高自我修养。

尤其是在我们的初一阶段,读书更是一种愉快而又有益的活动。

下面,我将从个人的角度来探讨初一读书之乐。

读书可以带给我们丰富的知识。

在学校中,虽然老师会教给我们许多知识,但是书本中的知识量是无穷无尽的。

通过阅读各种各样的书籍,我们可以了解到很多我们以前不知道的事情。

比如历史故事,科学知识,旅游趣闻,政治演变等等。

通过读书,我们可以学到很多崭新的知识,拓宽自己的知识面,让自己成为更加博识的人。

读书可以带给我们快乐。

书籍中有很多有趣、优美的故事和描绘,可以让我们沉浸在仿佛置身忘却烦恼。

有的书籍还会给我们带来不同的情绪和心情。

它可以让我们感动,一度思考,有的更是引起我们无尽的欢笑。

在读书的过程中,我们可能会遇到各种各样的故事,从而体会到阅读的乐趣,让我们愉快无比。

读书可以带给我们启发。

有些书籍中有很多值得我们深思的道理,有些思想哲理让我们对生活有了新的认识和见解。

有的书籍会告诉我们如何做人如何处理人际关系,有的更能启发我们的创新思维和发现美好生活。

通过读书,我们可以不仅学到知识,还可以从中获得很多成长和启示。

在初一阶段,读书可以让我们培养良好的阅读习惯。

通过不断的读书,我们可以培养我们的耐心、毅力和坚持。

在读书的过程中,我们需要耐心地阅读一本书,需要毅力去坚持到需要坚持不懈地探索书籍中的奥秘。

通过读书,我们可以养成良好的阅读习惯,让我们成为坚韧、耐心、毅力之人。

读书之乐是多方面的。

通过读书,我们可以获得知识,感受愉悦,获得启发,并培养我们的阅读习惯。

在我的初一阶段,我会更加珍惜读书的时光,不断努力地阅读各种各样的书籍。

通过读书,我会成为一个有知识、有见识、有修养的人。

我会不断地去探索书籍中的无尽的乐趣,让我在阅读的过程中,体会到知识的力量,享受到快乐的滋味,获得到寓意的启发。

让我们一起享受读书之乐,让我们一同走进知识的海洋,去感悟阅读的快乐,让我们在初一时期成为阅读的明星。

读书之乐作文400字

读书之乐作文400字

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读书之乐。

读书,是一种乐趣,一种享受,也是一种提升自我的方式。

读书之乐,不仅在于书中所蕴含的智慧和知识,更在于读书的过程中所带来的愉悦和满足感。

首先,读书之乐在于知识的获取。

通过阅读,我们可以了解到丰富的知识和信息,拓展自己的视野,增长见识。

在书中,我们可以学到历史的故事,学到科学的原理,学到人生的智慧。

这些知识的积累,不仅可以让我们变得更加博学多才,还可以让我们在生活中游刃有余,处理各种复杂的情况。

其次,读书之乐在于情感的沟通。

在书中,我们可以与作者进行一次次心灵的对话,感受到作者的情感和思想。

通过阅读,我们可以感受到作者对生活的热爱,对人生的思考,对人性的探索。

这种情感的共鸣,让我们在孤独时不再感到孤独,在迷茫时找到了方向,在困难时获得了力量。

再者,读书之乐在于心灵的净化。

在繁忙的生活中,人们常常
会感到压力山大,心灵疲惫。

而读书,可以让我们暂时抛开烦恼,让心灵得到片刻的宁静。

在书中,我们可以找到内心的慰藉,找到心灵的安宁。

这种心灵的净化,让我们能够更加从容地面对生活的起起伏伏,更加坦然地面对人生的得失。

总之,读书之乐是一种美好而深刻的体验。

在书中,我们可以找到知识的滋养,情感的共鸣,心灵的净化。

读书之乐,不仅可以让我们变得更加博学多才,更可以让我们变得更加豁达从容。

让我们把读书之乐融入生活,让读书成为一种习惯,一种享受,一种生活的态度。

因为读书,让人生更加丰富,让心灵更加充实,让人生更加精彩。

谈谈读书之乐作文

谈谈读书之乐作文

谈谈读书之乐作文
读书是一种享受,一种乐趣,它让人进入一个全新的世界,让
人感受到知识的力量,感受到文字的魅力。

读书之乐,不仅仅是在
于获取知识,更在于沉浸其中的快乐和满足。

首先,读书之乐在于知识的获取。

通过阅读,我们可以了解到
各种各样的知识,可以了解到历史、文化、科学等各个领域的知识。

在书中,我们可以找到答案,可以解决问题,可以获取启发,可以
开阔眼界。

读书的过程就是知识的获取和积累的过程,这种过程是
一种享受,是一种乐趣。

其次,读书之乐在于文字的魅力。

书中的文字是如此的生动、
如此的丰富、如此的美妙。

在书中,我们可以感受到作者的情感,
感受到文字的魅力。

文字可以让我们陶醉其中,可以让我们沉浸其中,可以让我们忘却一切烦恼和烦忧。

文字的魅力是无穷的,它可
以让我们感受到快乐,感受到幸福。

最后,读书之乐在于心灵的享受。

在读书的过程中,我们可以
忘却一切烦恼和烦忧,可以让心灵得到放松和愉悦。

在书中,我们
可以找到知音,可以找到知己,可以找到精神的寄托。

读书的过程
就是心灵的享受,就是心灵的愉悦。

总之,读书之乐是一种享受,是一种乐趣。

通过阅读,我们可以获取知识,可以感受文字的魅力,可以享受心灵的愉悦。

读书之乐,让我们感受到知识的力量,让我们感受到文字的魅力,让我们感受到心灵的愉悦。

让我们一起享受读书之乐,让我们一起感受知识的力量,让我们一起感受文字的魅力,让我们一起感受心灵的愉悦。

读书之乐作文

读书之乐作文

读书之乐作文读书之乐作文【篇1】读书之乐作文在初中三年的语文学习中,我逐渐从“知之”走向“乐之”,这是一段充满探索与发现的旅程。

起初,语文课本上的文字对我而言如同一座座高山,难以攀登。

老师的讲解虽如春风化雨,却未能立刻在我心中激起波澜。

那时的我,仅仅是“知之者”,对文字的理解停留在表面。

每次面对那些古诗词和散文,我总是感到无从下手,仿佛置身于一片迷雾之中,难以找到方向。

然而,随着时间的推移,我开始在课外阅读中找到乐趣。

一次偶然的机会,我翻开了一本小说,书中的人物仿佛活生生地站在我面前,他们的喜怒哀乐深深吸引了我。

那一刻,我从“好之者”转变为“乐之者”,读书不再是任务,而是一种享受。

每当我沉浸在书中世界时,仿佛置身于另一个时空,与书中人物一同经历风雨,分享喜悦。

在语文课堂上,我也开始积极参与讨论,分享自己的见解。

每一次的交流,都是一次思想的碰撞,让我对文字的理解更加深刻。

语文学习不再是枯燥的背诵,而是一次次心灵的洗礼。

通过与同学们的互动,我发现每个人对同一篇文章都有不同的解读,这种多样性让我对文字的魅力有了更深的体会。

如今,读书已成为我生活中不可或缺的一部分。

书籍带给我的,不仅是知识的积累,更是心灵的愉悦。

正如那句古话所言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”在这条语文学习之路上,我找到了属于自己的读书之乐。

每当我翻开一本新书,心中总是充满期待,期待着与书中人物的相遇,期待着在字里行间发现新的世界。

读书不仅让我增长了知识,也让我学会了思考。

通过阅读,我开始反思生活中的点滴,思考人生的意义。

书籍如同一位无声的导师,引导我在成长的道路上不断前行。

无论是历史的长河,还是未来的畅想,书籍都为我打开了一扇扇窗,让我得以窥见更广阔的天地。

在这段语文学习的旅程中,我不仅收获了知识,更收获了快乐。

读书之乐,如同一泓清泉,滋润着我的心田,让我在成长的道路上充满活力。

未来,我将继续在书海中遨游,追寻那无尽的乐趣。

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谈谈读书之乐400字[读书之乐中学作文750字]
读书,是一种乐趣。

从书中,我读到了万千感慨,读到了《骆驼祥子》的百般悲哀,读到了《基督山恩仇记》的快感,读到了《红楼梦》的凄婉。

从书中,我读到了无数启示,读出了《校服的裙摆》之中,坚定不移的信念与精神,读出了《斑羚飞渡》之中,用生命诠释的爱与奉献,读出了《单翼天使不孤单》之中,孩子们心中所承受的困扰与欢乐。

从书中,我读到了各种人物,读到了葬花的黛玉,读到了坚定的伊蓝,读到了忍让的小伟。

书中的人物,书中的感受,书中的感慨,都让人受益匪浅。

书的魅力,不止这些,还有她或华丽或朴实的辞藻,优美的句子。

而这其中,最让我喜爱的,莫过于诗了。

那是一年盛夏,天上的太阳照着大地,火辣辣的,地面热得发烫,树上的蝉“知了,知了”地叫着,仿佛在倾吐着自己的炎热。

树叶蜷缩着,在地上无力地躺着。

一道车痕辗过,顿时,化为碎片。

夏日的气息渐渐笼罩了这个城市。

我随着爸爸在暑假期间来到杭州,一睹这个美丽城市的风采。

上午,我们漫步来到西湖,展现在眼前的,是一片艳丽而淡雅的红,交织着沁人心脾的绿。

只见眼前徐徐展开了一幅写意画。

淡红的荷花如少女般矗立在荷叶之上,她们静静的站着,尘世的喧嚣不能将她们打扰,影影绰绰的身影在风中摇摇晃晃,摆动着婀娜的身姿,在风中摇曳着。

她们的身影在眼中留下了不可磨灭的身影。

语言匮乏的我不知该如何表达自己满腔的喜爱与赞美,只能憋出几个干巴巴的字。

回到家中,向妈妈诉说,她缓缓吟出两句优美的句子:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

我惊呆了,从此爱上了诗,开始痴迷地读起书来。

我开始疯狂地阅读,渴望在书的世界里找到用来补充自己表达的东西。

从书中,我读到了万千万千,书的世界让我变得充实,让我变得富有。

我可以在书中翱翔,可以在书中找到倾诉的对象。

书中,我读到了《汤姆.索亚历险记》中,汤姆.索亚的淘气、顽皮;书中,我读到了《海的女儿》中,小美人鱼的坚强与为爱牺牲的精神;书中,我读到了《卖火柴的小女孩》中,小女孩的悲惨与可怜;书中,我读到了《万水千山走遍》中,三毛所忍受的病痛与感动。

从书中,我读出了太多太多,书是我的良师益友,从我的读书之中,读出的还有一份满足,一份感动,一份快乐。

感谢您的阅读!。

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