东北农业大学20春《普通遗传学》补考在线测试试题答卷

东北农业大学20春《普通遗传学》补考在线测试试题

一、简答题 (共 5 道试题,共 100 分)

1.比较有丝分裂和减数分裂的异同点，说明有丝分裂和减数分裂的遗传学意义。答案:

答：有丝分裂和减数分裂的相同点是都进行染色体复制、分裂，纺锤丝、纺锤体的形成，细胞核分裂、细胞分裂等有规律的变化。

有丝分裂和减数分裂的不同点：

有丝分裂是体细胞产生体细胞所进行的细胞分裂。减数分裂是性母细胞成熟时配子形成过程中所发生的一种特殊的有丝分裂。

（1）分裂的时期及分裂的发生的部位：有丝分裂发生在生物个体营养生长时期的营养体分生组织细胞里；减数分裂发生在生殖生长时期的生殖器官的造孢组织内。（2）分裂的方式与过程：①有丝分裂的前期同源染色体不配对，而减数分裂的前期I同源染色体配对；②有丝分裂的中期排列在赤道板上的单位是染色体（单价体），而减数分裂的中期I排列在赤道板上的单位是二价体；③有丝分裂的中期每一条染色体的着丝点同时被来自两极的纺锤丝牵引着，而减数分裂的中期I来自两极的纺锤丝分别牵拉着每个二价体内的两条同源染色体上的着丝点；④有丝分裂的后期发生着丝粒断裂，向两极移动的是染色单体，染色体数目不变；而减数分裂后期I不发生着丝粒断裂，向两极移动的单位是由已复制好的包括2条姊妹染色单体的染色体，染色体数目减半。

（3）分裂的次数与结果：有丝分裂细胞只分裂1次，染色体也分裂1次，产生2个染色体数目不变的子细胞，并且子细胞的遗传组成与母细胞完全一样；而减数分裂细胞连续分裂2次，染色体只分裂1次，形成4个染色体数目减半的子细胞；子细胞与母细胞的遗传组成、遗传结构不同。有丝分裂和减数分裂的遗传学意义：（1）生物的细胞分裂的主要方式有有丝分裂和减数分裂两种形式。有丝分裂核内染色体准确的复制分裂，且有规律的分配到两个子细胞中，因而子细胞与母细胞染色体数目及遗传组成相同．这既维持了个体的正常生长发育，也保证了生物的遗传稳定性。减数分裂产生含有n条染色体的性细胞，含有n条染色体的雌雄性细胞经过受精，产生含有2n条染色体的受精卵，由此发育起来的个体还是含有2n条染色体。这样一个物种在系统发育过程中保持染色体数目的恒定，从而遗传背景不变，生物的遗传才有保证。

（2）减数分裂的后期I，非同源染色体的随机取向，粗线期至双线期同源染色体的非姊妹单体的交换，是实现基因重组的重要方式，这样就使得生物能在相对稳定的遗传背景下发生变异，为生物的变异提供了重要的物质基础，有利于生物的适应及进化，也为人工选择提供了丰富的材料。

2.纯种甜粒玉米和纯种非甜粒玉米间行种植，收获时发现甜粒玉米果穗上结有非甜粒种子。而非甜粒玉米果穗上找不到甜粒的种子。如何解释这种现象

答案:

答：因为非甜对甜为显性。当纯种甜粒玉米和纯种非甜粒玉米间行种植时，甜粒玉米雌穗可以接受本种玉米的花粉（自交或姊妹交）结甜粒，也可以接受异种玉米花粉（杂交）结非甜粒；而非甜粒玉米雌穗接受本种玉米的花粉及异种玉米花粉均结非甜粒。所以甜粒玉米果穗上会有非甜粒种子，而非甜粒玉米果穗上找不到甜粒的种子。但非甜粒玉米果穗上结有纯合和杂合两种基因型玉米。验证：将甜粒玉米果穗上结的非甜粒种下去．令其自交．结果表现非甜：甜≈3：l，说明推断正确，即非甜对甜为显性；令其和甜粒玉米上结的甜粒长成的植株杂