认识化学变化单元测试(A卷)

认识化学变化单元测试（A卷）

(满分；100分时间:60分钟)

一?选择题(每小题只有一个正确答案?每小题3分,共39分)

1.下列实验不能用于证明质量守恒定律的是（）

2.如下图所示,2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子?下列判断不正确的是（）

A.该反应的基本反应类型为分解反应

B.该化学反应中原子的种类发生了改变

C.根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有2个A原子

D.参加反应的甲物质属于化合物

3.红磷在密闭容器中(含有空气)燃烧,容器内有关的量随时间变化的图像正确的是（）

4.小红在餐厅看到服务员用盖子熄灭酒精灯火锅,该灭火方法的主要原理是（）

A.清除可燃物

B.降低可燃物的着火点

C.使可燃物的温度降到着火点以下

D.隔绝空气

5.用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%酒精的溶液中,待均匀湿透后取出?将浸透的手帕舒展开,用镊子夹住两角,用火点燃,如右下图所示?当手帕上的火焰熄灭后,手帕完好无损?对这一现象的解释正确的是（ ） A.这是魔术,你所看到的是一种假象 B.火焰的温度低于棉布的着火点

C.手帕上的水汽化?酒精挥发吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点

D.酒精燃烧后使棉布的着火点升高

6.用“O”表示碳原子?“●”表示氧原子,则化学方程式2C+O 2===点燃

2CO 可表示为（ ）

7.下列公共标志中,与消防安全有关的是（ ）

A.①②③④⑤

B.②③④

C.③④⑤

D.①③④

8.用X 表示某化合物的化学式,X 燃烧时发生反应:X+3O 2===点燃

3CO 2+3H 2O 2下列说法不正确的是（ ）

由碳?氢?氧三种元素组成 的相对分子质量为56 中碳的质量分数为40%

D.反应中,X 与O 2的质量比为30:32

9.下列有关化学方程式2H 2+O 2 点燃

2H 2O 的叙述错误的是（ ） A.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水

B.每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下结合成2个水分子

C.每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水

D.每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水 10.镁在氧气中燃烧,下列叙述正确的是（ ） 镁在3g 氧气中反应生成8g 氧化镁 镁与5 g 氧气反应生成8g 氧化镁 镁与4 g 氧气反应生成8g 氧化镁 镁与氧气反应生成8g 氧化镁

11.在一个密闭容器中放人M?N?Q?P 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表所示,则关于此反应的认识不正确的是（ ）

A.该变化的基本反应类型是分解反应

B.反应后物质M 的质量为13g

C.反应中消耗的N?P 的质量比为5:4

D.物质Q 可能是该反应的催化剂

12.下列关于化学反应2X+Y=2Z 的叙述错误的是（ ） 一定是化合物

B.在反应中X?Y?Z 三种物质的粒子数目比为2:1:2

C.若X 和Y 的相对分子质量分别为M 和N,则Z 的相对分子质量为(M+N)

D.若ag X 完全反应生成bg Z,则同时消耗(b-a)g Y

某物质在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,关于该物质的组成有下列论断:①一定含C?H;②一定不含O;③可能含O;④一定含O;⑤分子中C?H的原子个数比为1:2;⑥分子中C?H的原子个数比为1:4?其中正确的是（）

A.①②⑥

B.①②⑤

C.①③⑥

D.①④⑤

二?填空题(每空2分,共42分)

14.完成下列变化的化学方程式,并按要求填空:

（1）二氧化碳通犬滴有紫色石蕊试液的水中,现象是_______,发生的反应为_______；加热上述液体,现象是_______,发生的反应为_______,其基本反应类型是_______?

（2）木炭在氧气中完全燃烧:_______,其基本反应类型是_______?

（3）用双氧水制氧气:_______,其基本反应类型是_______,其中二氧化锰的作用是_____________?

（4）金属镁着火不能用二氧化碳扑救,因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成氧化镁和碳单质:______________?

15.经过化学知识的学习,我们可以初步认识到:化学反应的快慢?现象?生成物等与反应物的量?反应条件密切相关?请各举一例说明:

（1）反应物的量不同,生成物可能不同:______________?

（2）反应物的量不同,反应现象可能不同:______________?

（3）反应温度不同,反应速率可能不同:______________?

16.根据有关燃烧和燃料的知识回答下列问题:

（1）把蜡烛放在空气中,蜡烛没有燃烧,原因是______________?

（2）把冷的白瓷碟子从上方移近蜡烛火焰,过一会儿,在碟子上出现了炭黑,说明蜡烛中一定含有_______元素?

（3）常用燃料充分燃烧可以节约资源并减少对空气的污染?增大燃料与空气的接触面积和提供充足的_______都有利于燃料的充分燃烧?

17.图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件?

（1）某同学用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是______________?

（2）另一同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧；②通空气时,冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时,热水中的白磷不燃烧；④通空气时,热水中的白磷燃烧?一该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是_______(填序号,下同);能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是_______?

（3）“化学实验绿色化”要求实验室的“三废”排放降到最低程度并能得到妥善处理,实验室的安全性和环境质量得到提升,师生的绿色化学和环保意识得到强化?图甲与图乙所示的实验相比,图_______(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求?

三?计算题(第18题10分,第19题9分,共19分)

18.某小组同学从海边捡来一些嵌有沙砾的贝壳(主要成分为碳酸钙),为测定贝壳中碳酸钙的质量分数,他们做了如下实验:取200mL的盐酸平均分成四次进行实验(杂质均不与盐酸反应):实验过程中的数据记录如下:

请结合上述数据回答: