环境毒理学复习资料2
环境毒理学基础(第二版)
1.毒物：是指在一定条件下，以较小剂量进入生物机体就可以干扰机体正常的生化过程或生理功能，引起暂时或永久性的病理改变，甚至危及生命的物质2.环境毒理学：是利用毒理学方法研究环境，特别是空气、水和土壤中已在在或即将进入的污染物，特别是化学污染物，及其在环境中的转化产物，对生物有机体，尤其是对人体健康的有害影响及其作用规律的一门学科。
3.外源化学物（外源生物活性物质）：是指人类生活的外界环境中存在的、可能与机体接触并进入机体，在体内呈现一定的生物学作用的一些化学物质。
4.内源化学物：是指机体内原已存在的和代谢过程中所形成的产物或中间产物。
5.环境毒理学研究对象：对各种生物特别是对人体产生危害的各种环境污染物，包括物理性、化学性及生物性污染物，其中以环境化学性污染物为主要研究对象。
6.研究的三个层次：对个体的损害作用及其机理、对种群的损害作用及防治措施、对生态系统的影响与防护7.环境毒理学的研究内容：（1）环境毒理学的概念、理论和方法；（2）环境污染物在生物体内的吸收、分布、转化和排除规律，及对生物体的一般毒性作用与机理(包括毒物的吸收、分布和排泄等生物转运过程和代谢转化等生物转化过程，剂量与效应的关系，毒物化学结构与毒性，影响毒性作用的各种因素)；（3）研究环境污染物及其在环境中的降解和转化产物对生物体的致突变、致癌变、致畸变等特殊毒性作用与机理；（4）环境污染物的毒性评定方法，包括急性、亚急性和慢性毒性试验，代谢试验，蓄积试验，繁殖试验、迟发神经毒试验，以及各项致突变试验、致癌试验及致畸变试验等；（5）各种环境污染物对生物体损害作用的早发现、早防治的理论、方法和措施。
8.环境毒理学的研究任务：（1）研究环境污染物及其转化产物对机体的可能危害及其剂量—反应关系，进行毒性和安全性评价；（2）阐明环境污染物毒作用机理及影响其毒作用的各种因素，探索污染物对机体健康损害的早期观察指标;(3）定量评定环境污染物对机体的影响，确定其剂量-反应关系，为制定环境标准、环境卫生标准，为预防、治疗环境污染物中毒提供科学依据;(4)研究防治环境污染物对机体损害的理论、方法和措施。
环境毒理学复习纲要资料
1. 环境毒理学：研究环境污染物，特别是化学污染物对生物有机体，尤其是对人体的损害作用及其机理的科学。
2. 绝对致死剂量（LD100)：能引起所观察的个体全部死亡的最低剂量。
3. 半数致死剂量（LD50)：能引起所观察的个体50%死亡的剂量。
4. 最小致死剂量（MLD、LD min、LD01)：引起群体中个别死亡的最低剂量。
低于此剂量，不会出现死亡。
5. 最大耐受剂量（MTD、LD0)：一个群体中不会引起死亡的最高剂量。
6. 最小有作用剂量（MEL）:也称中毒阈剂量或中毒阈值，指外源化学物按一定方式或途径与机体接触时，在一定时间内，使某项灵敏的观察指标开始出现异常变化或机体开始出现损害作用所需的最低剂量。
MEL确切应称为最低观察到作用剂量(LOEL)或最低观察到有害作用剂量(LOAEL)。
●最低观察到作用剂量LOEL：观察到任何效应的最低剂量。
●最低观察到有害作用剂量LOAEL：可观察到有害效应的最低剂量。
7. 最大无作用剂量（MNEL）：又称NOEL或称NOAEL，指外源化学物在一定时间内按一定方式或途径与机体接触后，用目前最为灵敏的方法和观察指标，未能观察到任何对机体损害作用的最高剂量。
8. 无可观察效应剂量（NOEL)：又称未观察到作用剂量，不能观察到任何效应的最高剂量。
9. 无可观察有害效应剂量（NOAEL)：又称未观察到有害作用的剂量，不能观察到有害效应的最高剂量。
10. 急性毒作用带：又称一次作用带，是指半数致死浓度（剂量）与急性阈浓度之比值。
该值与外来化合物一次作用的危害性成反比关系。
急性毒作用带越宽，说明该化合物外来引起急性致死性中毒的危害性越小。
也有作者提出的外来化合物引起致死效应的剂量-反应关系曲线的斜率来代表急性毒性作用带。
毒性作用的类型1. 局部毒性作用和全身毒性作用●某些环境化学物可引起机体直接接触部位的损伤，称为局部毒性作用。
●环境化学物被吸收后随血循环分布到全身而呈现的毒性作用，称为全身毒性作用。
环境毒理学复习
环境毒理学复习第一章绪论环境毒理学的研究方法一、体外试验1.器官水平包括器官灌流和组织培养两种方法。
2.细胞水平细胞培养可用于外来化合物的毒物和致癌性的各种过筛实验。
3.亚细胞水平4.分子水平体外试验的优点是：简单、快速、经济、条件易于控制。
缺点是：体外试验与整体实验不同，缺乏神经-体液调节因素等的控制，不能全面反映整体状况下的生物学效应。
二、整体内实验实验动物：小白鼠、大白鼠、兔子(中国菜兔、新西兰大白兔）、比格犬、马、猴子。
1.急性毒性实验指一次染毒或24小时内重复染毒的毒性实验研究；2.亚急性毒性实验或称为亚慢性毒性实验，一般认为1～3个月为宜。
3.慢性毒性实验一般指6个月以上到终生染毒的毒性实验。
三、流行病学调查在毒理学研究中，一个突出的问题是动物实验研究与人群流行病学调查研究结果往往不尽一致，容易出现“假阳性”、“假阴性”的情况。
因而，单纯依赖动物实验以至仅仅通过某一体外实验方法得出的“结论”都不一定是可靠的。
完整的方法是将实验室研究与人群流行病学调查有机地结合起来，用微观研究进行毒性筛选、机理探讨，并为宏观研究提供所需观察指标；而宏观研究则为微观研究提供选题方向，并进行验证。
第二章污染物在环境中的迁移和转化二物理－化学性迁移（一）风化淋溶作用风化淋溶作用是指环境中的水在重力作用下运动时通过水解作用使岩石、矿物中的化学元素溶入水中的过程，其作用的结果是产生游离态的元素离子。
风化淋溶与地区性疾病关系(二)溶解挥发作用溶解作用：大气环境中，二氧化硫等酸性气体在高空中遇到水蒸气就会溶解成硫酸及亚硫酸，冷却后成为酸性降水。
挥发作用：一方面是各种挥发性强的污染物，通过挥发作用迅速逸散入空气中；另一方面是当污染物的挥发作用低于水或其它溶剂的挥发作用时，便会造成污染物的浓缩，使污染物的毒作用浓度大大增高，从而造成危害。
(三)酸碱作用酸性环境使大多数污染物形成易溶性化合物，促进了污染物的迁移。
大量的三价铝进入土壤溶液或河流湖泊等水体，便成为杀伤树木或水生生物的毒物。
环境毒理学复习题
第一章 绪论
二、填空题
1、环境毒理学的研究方法随研究目的和对象的不同而异，主要包括三
种：
、
和
。
2、按照染毒时间的长短可将体内实验分为三类，具体包括：
、
和
。
三、选择题
1、环境毒理学的研究对象是什么？（ ）
A 环境污染物 B 人体 D 相关生物 C 人群
第二章 环境化学物的生物转运和生物转化
1、致癌实验属于安全性评价的哪一阶段实验？（ ）
A 第一阶段 B 第二阶段 D 第四阶段 C 第三阶段
2、致突变实验属于安全性评价的哪一阶段实验？（ ）
A 第一阶段 B 第二阶段 D 第四阶段 C 第三阶段 四、判断题 1、大部分健康危险度评价是依据着流行病学研究；（ ） 2、对于非致癌物，当其暴露水平低于 RfD 的剂量是可接受的或无危险的，相反， 高于 RfD 的剂量是不可接受的或一定会产生有害效应； （ ） 3、危害鉴定属于定性分析，剂量-反应关系评定属于定量分析； （ ）
为
，另一种为
。
6、亚慢性和慢性毒性实验中，为了得到明确的剂量-反应关系，一般至少应设
剂量组和
阴性（溶剂）对照组。
三、选择题
1、以下哪种品系动物适用于涉及组织或肿瘤移植的实验中？（ ）
A 近交系动物
B 突变系动物
D 封闭群动物
C 杂交群动物
2、无胸腺裸鼠属于以下哪种品系实验动物？（ ）
A 近交系动物
B 突变系动物
A 显性致死实验
B 小鼠精子畸形实验
D 转基因动物致突变实验 C 单细胞凝胶电泳实验
5、哺乳动物致癌实验高剂量组剂量采用以下哪个指标？（ ）
A MTD
《环境生物毒理学》课程期末复习.doc
《环境毒理学》课程期末复习一、应掌握的概念1.环境毒理学研究的试验材料:植物、微生物、非哺乳类动物和哺乳类动物2.生物性迁移：污染物通过生物体的吸附、吸收、代谢、死亡等过程而发生的迁移。
3.物理转化作用：通常指污染物通过蒸发、渗透、凝聚、吸附以及放射性核素的蜕变等过程。
污染物的物理转化与空间迁移和生物有效性等密切相关。
4.化学转化主要反应：水解反应、氧化-还原反应、光化学反应等5.污染物的主要吸收途径：污染物的吸收时污染物通过各种途径透过体膜进入血液循环的过程。
化合物主要通过呼吸道、消化道和皮肤三种途径吸收。
6.影响污染物生物转化的因素：分为生物机体（机体种类和品种的差异、个体差异、年龄差异、性别、健康状况、动物的营养状况也可引起体内代谢水平和酶活性的变化、体温）和污染物本身两方面的因素。
7.联合作用：两种或两种以上的外来化合物对机体的交互作用。
（相加作用、协同作用、拮抗作用、独立作用）8.毒理学实验中实验动物的选择：动物物种、品系、微生物控制情况和个体选择。
9.复合污染的类型：a.重金属复合污染（拮抗作用、协同作用、加和作用）、b.重金属与非金属无机物复合污染、c.无机-有机复合污染（有机螯合剂与重金属复合污染、农药-重金属复合污染、普通有机污染物与重金属复合污染）、d.有机复合污染、e.有机污染物与病原微生物构成的复杂污染。
10.实验动物的个体差异与何因素有关：遗传因素、性别、年龄、生理状态、健康状态等因素。
11.实验动物常用的经口染毒方法：经口染毒即经胃肠道染毒。
常用的有喂饲、灌胃、吞咽胶囊等方式。
12.呼吸道染毒：经呼吸道染毒可分为吸入染毒和气管内注入染毒。
气态和易挥发的液态化学物以及气溶胶可经呼吸道吸入染毒，气管内注入一般仅用于粉尘染毒，主要观察粉尘的肺毒性。
吸入染毒根据染毒装置的不同，可分为静式吸入染毒和动式吸入染毒。
13.吸入染毒：气态和易挥发的液态混合物以及气溶胶可经呼吸道吸入染毒。
环境毒理学复习纲要
1. 环境毒理学：研究环境污染物，特别是化学污染物对生物有机体，尤其是对人体的损害作用及其机理的科学。
2. 绝对致死剂量（LD100)：能引起所观察的个体全部死亡的最低剂量。
3. 半数致死剂量（LD50)：能引起所观察的个体50%死亡的剂量。
4. 最小致死剂量（MLD、LD min、LD01)：引起群体中个别死亡的最低剂量。
低于此剂量，不会出现死亡。
5. 最大耐受剂量（MTD、LD0)：一个群体中不会引起死亡的最高剂量。
6. 最小有作用剂量（MEL）:也称中毒阈剂量或中毒阈值，指外源化学物按一定方式或途径与机体接触时，在一定时间内，使某项灵敏的观察指标开始出现异常变化或机体开始出现损害作用所需的最低剂量。
MEL确切应称为最低观察到作用剂量(LOEL)或最低观察到有害作用剂量(LOAEL)。
●最低观察到作用剂量LOEL：观察到任何效应的最低剂量。
●最低观察到有害作用剂量LOAEL：可观察到有害效应的最低剂量。
7. 最大无作用剂量（MNEL）：又称NOEL或称NOAEL，指外源化学物在一定时间内按一定方式或途径与机体接触后，用目前最为灵敏的方法和观察指标，未能观察到任何对机体损害作用的最高剂量。
8. 无可观察效应剂量（NOEL)：又称未观察到作用剂量，不能观察到任何效应的最高剂量。
9. 无可观察有害效应剂量（NOAEL)：又称未观察到有害作用的剂量，不能观察到有害效应的最高剂量。
10. 急性毒作用带：又称一次作用带，是指半数致死浓度（剂量）与急性阈浓度之比值。
该值与外来化合物一次作用的危害性成反比关系。
急性毒作用带越宽，说明该化合物外来引起急性致死性中毒的危害性越小。
也有作者提出的外来化合物引起致死效应的剂量-反应关系曲线的斜率来代表急性毒性作用带。
毒性作用的类型1. 局部毒性作用和全身毒性作用●某些环境化学物可引起机体直接接触部位的损伤，称为局部毒性作用。
●环境化学物被吸收后随血循环分布到全身而呈现的毒性作用，称为全身毒性作用。
环境毒理学复习要点.docx
环境毒理学复习要点目录细目要点一.毒理学基本概念1.毒理学、毒性和毒作用(1)毒理学、卫生毒理学；(2)概念：外源化学物、毒性、毒物、中毒；(3)毒理学研究方法；(4)损害作用与非损害作用；(5)毒作用分类；(6)选择毒性和靶器官；(7)生物学标志2.剂量•效应关系和剂量■反应关系(1)概念：剂量、效应、反应、剂量•效应关系、剂量•反应关系；(2)剂量•反应(效应)关系曲线的形式及其转换3.表示毒性常用参数(1)致死剂量，LD50和LD。
；(2)观察到损害作用的最低剂量(LOAEL)和未观察到损害作用的剂量(NOAEL) ；(3)观察到作用的最低剂量(LOEL)和未观察到作用的剂量(NOEL) : (4)阈值；(5)安全限值和实际安全剂量4•剂量•反应关系比较(1)安全范围(MOS)和暴露范围(MOE) ；(2)毒作用带(范围)化学毒物的生物转运1.生物转运生物转运的概念和膜转运机制：被动转运、主动转运、膜动转运2.吸收、分布和排泄(1)吸收途径和影响因素；(2)分布和影响因素；(3)排泄途径和影响因素3.毒物动力学(没讲) (1)概念：毒物动力学、消除、吋-量曲线、一室开放模型、二室开放模型、非线性动力学；(2)毒物动力学主要参数三.化学毒物的生物转化1 •生物转化及其反应类型(1)生物转化的概念和童义；(2) I相反应及相关酶；(3) 1［相反应及相关酶2.代谢活化(1)概念：代谢活化、终毒物；(2)代谢活化过程3.毒物代谢的影响因素(1)酶的诱导和诱导剂；(2)酶的抑制及其类型四.影响毒性作用的因素1.毒物因素(1)化学结构；(2)理化性质；(3)杂质2.机体因素(1)物种、品系；(2)个体：遗传差异、性别、年龄、生理状态、营养状态和病理状态3.暴露条件(1)暴露途径、期限和频率；(2)溶剂和助溶剂；(3)交叉暴露4.环境因素(1)气温、气湿、气压；(2)季节和昼夜节律5.化学毒物联合作用(1)联合毒作用的概念和类型(举例说明)；(2)联合毒作用的评价方法五、化学毒物一般毒作用1.毒性评价试验(1)实验毒理学试验的基木原则；(2)毒性评价试验的棊本目的2.急性毒作用及其评价(1)急性毒性的概念；(2)急性毒性试验H的；(3)经典急性毒性试验设计；(4)急性毒性替代试验：固定剂量法、急性毒性分级法、上■下移动法、限量试验；（5）急性毒性评价3.亚慢性、慢性毒作用及其评价（1）蓄积作用概念，亚慢性、慢性毒性概念；（2）重复剂毒性试验；（3）亚慢性、慢性毒性试验H的（4）亚慢性、慢性毒性试验设计；（5）亚慢性、慢性毒性评价六.化学致突变作用 1.化学致突变作用概念（1）突变、口发突变与诱发突变；（2）致突变作用与致突变物2.DNA损伤和修复DNA损伤和修复、突变模式3.化学毒物致突变类型（1）基因突变；（2）染色体畸变；（3）基因组突变（没讲）4.化学毒物致突变机制（1）以DNA为靶的突变；（2）不以DNA为靶的突变5.突变的后果（1）体细胞突变的不良后果；（2）生殖细胞突变的不良后果6.化学致突变物的检测及其评价（1）致突变试验的遗传学终点和试验组合的选择；（2）遗传毒理学试验：Ames实验、哺乳动物细胞正向突变试验、微核试验、染色体畸变分析、显性致死试验、姐妹染色单体交换试验（SCE实验）、果蝇伴性隐性致死试验、程序外DNA合成试验、彗星试验、转基因动物致突变试验七.化学致癌作用1.化学致癌作用概念化学致癌和化学致癌物2.化学致癌机制（1）化学致痈物的代谢活化，直接和间接致捕物；（2）化学致癌学说：体细胞突变学说；癌基因学说；基因外调障碍学说；（3）化学致癌多阶段过程：启动、促进、演变；3.化学致癌物分类（1）IARC分类；（2）机制分类：遗传薄性致癌物、非遗传琏性、暂未确定遗传毒性致癌物直接致癌物、间接致癌物（列举2・3个）4.化学毒物致癌性的检测（1）遗传毒理学试验和细胞恶性转化试验；（2）短期致癌试验（Ames实验）；（3）长期动物致癌试验；（4）人群流行病学观察八.化学毒物生殖和发育毒作用1.生殖和发育毒性概念（1）生殖毒性；（2）发育毒性2.发育毒性及其评价（1）致畸作用的毒理学特点；（2）传统致畸试验的设计和评价；（3）致畸物和发育毒物的评价；（4）发育毒性体外试验3.生殖毒性及其评价（1）生殖毒性的表现；（2）三段生殖毒性试验；（3）繁殖毒性试验：两代繁殖试验设计和评价九绪论十大气毒理学颗粒物毒性十一水环境毒理学水体富营养化十二土壤毒理学土壤污染类型十三物理性污染毒性效电磁辐射与电离辐射的度量应九、管理毒理学1・管理垂理学槪念(1)管理垂理学槻念和范围(2)垂理学在化学物管理中的作用和(3)背理对垂理学的影响2・垂理学安全性评价心(1)ffi念：安全性、安全性评价P(2)垂理学安全性评价程序3・健鹿危险度评定(1)ffi念：危险性(度)、可接受的危险度、危险度评(2)危险度评定步骤：危害认定、危害表征、暴露评定、危险度表征门4・健康危险性管理和交流(1)危险性管理的报念和原则(2)全球化学品统一分类和标签制度-■G)危险性交流)。
环境毒理学复习资料
环境毒理学复习资料1.环境毒理学的任务和目的答：任务，研究环境污染物对人体的损害作用及其机理，探索环境污染物对人体健康损害的早期检测指标和生物标志，从而为有效防治环境污染物对人体健康的危害和制定环境卫生标准提供科学依据。
目的，保护包括人类在内的各种生物的生存和持续健康发展。
2.环境毒理学的研究方法有哪几种？答：体内试验，体外试验，人群调查3.环境毒理学的研究趋势是什么？答：由宏观到微观，由整体到局部，由综合到个别，由理论到应用发展，同时又沿着相反的方向，螺旋上升式地推进。
阐述毒物通过生物膜的主要方式及其机理。
答：分为两类1，被动转运：生物膜对物质的转运不起主动作用，如简单扩散，过滤作用等。
2，特殊转运：生物膜对物质的转运起主要作用，如易化扩散，主动转运，吞噬作用和胞饮作用等环境污染物吸收有哪些途径？分析影响吸收的因素？答：1经消化管吸收2经呼吸道吸收3经皮肤吸收7.肾脏排泄毒物的机理包括哪几种方式？答：1肾小球被动滤过2肾小管重吸收3肾小管排泌简述生物转化的反应类型。
答：氧化，还原，水解和结合何谓肠肝循环？有些脂溶性的易被吸收的环境化学物或其他代谢_物，可在小肠中重新被吸收，再经门静脉系统返回肝，并随同胆汁排泄，即肠肝循环。
1.如何理解生物转化的复杂性？答：同一外源化学物在生物转化中，可能有多种转化途径，生成多种代谢_物。
1.举例说明毒物代谢_被诱导和抑制的毒理学意义答：抑制，对硫磷的代谢_对氧磷能抑制羧酸酯酶的活性，使该酶催化的马拉硫磷的水解反应速率变慢，使马拉硫磷的毒性作用增强。
氯代烃类杀虫剂对代谢_也有诱导作用。
1.毒理学中主要的毒性参数有哪些？答：致死剂量，半数效应剂量，最小有作用剂量，最大无作用剂量2.试述影响毒作用的机体因素及其意义答：脂/水分配系数，解离度，挥发度和蒸汽压，分散度，纯度什么是化合物的联合作用？主要有那些类型？答：相加作用，协同作用，增强作用，拮抗作用，独立作用。
联合作用系数法，等效应线图法。
环境毒理学期末复习
第一章绪论第一节环境毒理学概述一、毒理学(Toxicology)毒理学：是研究物理、化学和生物因素，特别是化学因素对生物机体的损害作用及其机理的科学。
环境毒理学:研究环境污染物，特别是化学污染物对生物有机体，尤其是对人体的损害作用及其机理的科学。
二、毒理学发展简史现代毒理学兴起的标志：1、对组织和体液中的毒物进行化学分析与鉴别2、试验动物的系统应用三、毒理学的分类按工作任务范围分：工作毒理学；环境毒理学；生态毒理学；法医毒理学；临床毒理学。
按外源性化合物的类型分：食品毒理学；金属毒理学；药物毒理学；放射毒理学。
按研究手段分：分子毒理学；细胞毒理学；组织毒理学；遗传毒理学；免疫毒理学现代毒理学分类若以研究方向来区分，可分三大类：叙述毒理学Descriptive Toxicology：测试毒物的毒性以了解其对生物的影响。
环境毒理学Environmental Toxicology：环境毒理学是研究环境污染物，特别是化学污染物对生物体、人体和人群健康的损害作用及其机制的科学。
毒理法规学Regulatory Toxicology：借助理论研究拟定和建立降低化学物质对人类或环境冲击的规范，包括法规、合理的毒害风险或暴露标准等制定。
化学污染物：指由于人类生产活动和生活活动人为地进入环境的化学物质，属外源化学物（Xenobiotics ）。
外源化学物：在人类生活的外界环境中存在，可能与机体接触并进入机体，在体内呈现一定的生物学作用的一些化学物质，又称为"外源生物活性物质" 。
内源化学物：是指机体内原已存在的和代谢过程中所形成的产物或中间产物。
生态毒理学:是研究各种有毒有害因素，特别是环境污染物对人类之外其他生物种类包括动物、植物和微生物等的损害作用规律及防治措施的科学。
在生态毒理学领域，环境污染物最终导致效应的评估涉及四个方面:1)环境污染物被释放到环境中；2)进入生物体，包括有化学形态改变的和没有改变的；3)一个或多个靶器官受暴露；4)发生个体、种群、群落的反应；生态毒理学目前的研究主要集中在两方面：（1）污染物对非哺乳类动物种群的毒性作用；（2）将污染物对某种生物的效应建成模式，以便推测另一种生物可能发生的改变。
环境毒理学期末考试重点
1 环境化学物通过生物膜的方式
2 生物转化产生的结果:生物解毒或生物失活
3 结合反应
第三章环境化学物的毒性作用 及其影响因素
一 基本概念
(一)毒物（Toxicant） – 毒物与非毒物之间不存在绝对的界限，通常一种物 质只有达到中毒剂量时才是毒物。 (二)中毒（Intoxication） –Байду номын сангаас中毒是各种毒性作用的综合表现，包括急性中毒、 亚急性中毒、慢性中毒。 (三)毒性（Toxicity） – 指一种物质引起机体损伤的能力。
3环境化学物的相互作用（联合毒性作用） 4影响环境化学物毒性作用的因素 5外源化学物毒性作用的机理
第四章
环境化学物的一般毒性及其评价
1常用的染毒方法 2急性毒性 3亚慢性毒性 4慢性毒性
第五章 环境化学物的特殊毒性及其评价 1 癌变的阶段学说 2 生殖毒性 3 致畸作用的机理
第六章环境化学物的安全性和健康危险度评 价 • 几个基本概念 • 环境健康危险度评价的基本步骤
环境毒理学C2
三、急性毒性和慢性毒性的关系
ACR=急性LC50／MATC
对于相似的物种，用急 性LC50除以ACR可以 评价慢性毒性。该比 值越大越说明该化学 物质不适合由急性毒 性确定它的慢性毒性， 表明短期和长期毒作 用是两种不同的机理。
四、蓄积毒性与BCF
1. 蓄积毒性作用（Cumulative Toxicity Action） ： 当低于中毒剂量的环境毒物或外来化合物反复多 次地与生物体持续接触，经一定时间后使生物体 出现明显的中毒表现。 1）剂量蓄积: 环境毒物或污染物不断进入机体内， 其吸收量大于排出量，使其在体内的量逐渐积累 增多。 2）功能蓄积: 不断进入生物体内的环境毒物，有时 用分析方法不能检测出体内毒物蓄积，但生物体 在毒物反复作用下受的功能逐渐累积加重，最后 导致中毒。
三、表示毒性的指标
1. 阈剂量（threshold dose)：用已知最敏感的生态指标或用 现代检测技术测出该毒物能引起受试生物产生不良效应或 生理生化异常反应时的最小剂量。 2.半致死剂量（median lethal dose）：在设定的实验条件 （时间）下，污染物暴露于一个群体的生物，而导致其 50%的死亡率出现时，在统计学上推导所得的期望剂量。 用LD50表示。 3.半致死浓度（median lethal concentration）: 一个与半致 死剂量相对应的概念，有时采用这一概念代替半致死剂量。 在定量水平上，它是指在生物急性毒性试验中，使受试生 物半数死亡的毒物浓度。由于环境毒物的致死效应与受试 生物暴露时间有密切关系，用LC50来表示。 4. 半效应剂量（median effective dose）: 在实验系统中或在 某一生态系统中50%的试验生物或某一生物种群表现出可 观察到的有效反应或不良效应时污染物的剂量，用ED50表 示。
环境毒理学2
2.1.1 污染物在环境中的迁移
环境污染物的迁移（transport）： 是指污染物在环境中发生的空间位置的相 对移动过程。
结果： 导致局部环境中污染物的种类、数量和综 合毒性强度降低或增高，引起污染范围的扩大 或缩小，污染物所处的局部条件重新发生或大 或小的变化。
迁移方式：机械迁移、物理-化学迁移和生物迁移。
人体体液pH:
血液 7.3-7.5 结肠 7.8-8.0 口腔 6.2-7.2 直肠 7.8 胃 1.0-3.0 脑液 7.3-7.4
十二指肠
空肠 6.3-7.3 汗水 4.0-6.8
回肠 7.6 母乳 6.6-7.0
4.8-8.2 尿液 4.8-7.5
化学物在脂质中的溶解度： 脂/水分配系数（1ipid/water partition coefficient） 常以己烷/水分配系数或氯仿/水分配系数表示。
胞吐作用（exocytosis）：将颗粒物由细胞内运出。
转化形式：物理转化、化学转化和生物转化。
污染物在环境中的形态：
是指污染物的外部形状、化学组成和内部结 构在环境中的表现形式。 按物理性状与结构：污染物可分为：固体、 流体（气、液）、射线等。 按化学组成与内部结构：污染物可分为：单 质、化合物。
物理转化：
是指通过蒸发、渗透、凝聚、吸附， 以及放射性元素的蜕变等一种或几种过 程实现的转化。
污染物在环境中的迁移与转化，以 及在生物体内的生物转运、转化、蓄积 与放大， 称为污染物的环境生态行为。
2.1
污染物在环境中的迁移和转化
污染物进入环境以后，由于自身的物理化学 性质所决定,以及在各种环境因素的影响下，会在 空间位置和形态特征等方面发生一系列复杂的变 化。在这些变化过程中，污染物的状态、浓度、 结构和性质等都可能发生变化，并直接或间接地 作用于人体或其他生物。 污染物在环境中发生的各种变化过程称之为 污 染 物 在 环 境 中 的 迁 移 和 转 化 （ transport and transformation）， 又 称 污 染 物 的 环 境 行 为 （ enviornmental behavior）， 环 境 转 归 （environmental fate）。
环境毒理学复习资料
1.环境毒理学的任务和目的答：任务，研究环境污染物对人体的损害作用及其机理，探索环境污染物对人体健康损害的早期检测指标和生物标志，从而为有效防治环境污染物对人体健康的危害和制定环境卫生标准提供科学依据。
目的，保护包括人类在内的各种生物的生存和持续健康发展。
2.环境毒理学的研究方法有哪几种？答：体内试验，体外试验，人群调查3.环境毒理学的研究趋势是什么？答：由宏观到微观，由整体到局部，由综合到个别，由理论到应用发展，同时又沿着相反的方向，螺旋上升式地推进。
阐述毒物通过生物膜的主要方式及其机理。
答：分为两类1，被动转运：生物膜对物质的转运不起主动作用，如简单扩散，过滤作用等。
2，特殊转运：生物膜对物质的转运起主要作用，如易化扩散，主动转运，吞噬作用和胞饮作用等环境污染物吸收有哪些途径？分析影响吸收的因素？答：1经消化管吸收2经呼吸道吸收3经皮肤吸收7.肾脏排泄毒物的机理包括哪几种方式？答：1肾小球被动滤过2肾小管重吸收3肾小管排泌简述生物转化的反应类型。
答：氧化，还原，水解和结合何谓肠肝循环？有些脂溶性的易被吸收的环境化学物或其他代谢产物，可在小肠中重新被吸收，再经门静脉系统返回肝，并随同胆汁排泄，即肠肝循环。
1.如何理解生物转化的复杂性？答：同一外源化学物在生物转化中，可能有多种转化途径，生成多种代谢产物。
1.举例说明毒物代谢酶被诱导和抑制的毒理学意义答：抑制，对硫磷的代谢物对氧磷能抑制羧酸酯酶的活性，使该酶催化的马拉硫磷的水解反应速率变慢，使马拉硫磷的毒性作用增强。
氯代烃类杀虫剂对代谢酶也有诱导作用。
1.毒理学中主要的毒性参数有哪些？答：致死剂量，半数效应剂量，最小有作用剂量，最大无作用剂量2.试述影响毒作用的机体因素及其意义答：脂/水分配系数，解离度，挥发度和蒸汽压，分散度，纯度什么是化合物的联合作用？主要有那些类型？答：相加作用，协同作用，增强作用，拮抗作用，独立作用。
联合作用系数法，等效应线图法。
环境毒理学期末重点总结 复习
第一章 绪论1、环境毒理学定义：利用毒理学方法研究环境，特别是空气、水和土壤中己存在或即将进入的有毒化学物质及其在环境中的转化产物，对人体健康的有害影响及其作用规律的一门科学。
，2、外来化学物质：是存在于人类生活环境和外界中，可能与机体接触并进入机体的一些化学物质。
3、环境毒理学的研究对象？环境毒理学的主要任务?1 研究对象：环境污染物2 主要任务：Ⅰ、判明环境污染物和其他有害因素对人体的危害及其作用机理。
Ⅱ、探索环境污染物对人体健康损害的早期监测指标。
Ⅲ、定量评定环境污染物对机体的影响，确定其剂量-反应（效应）关系，为制定环境卫生标准提供科学依据。
环境毒理学的最终任务是保护包括人类在内的各种生物的生存和持续健康的发展。
4、环境毒理学的特点根据人体接触环境化学物的方式、条件及其后果,环境毒理学具有下列特点:(1)研究的对象比较广泛,是整个居民人群,特别重视老幼、病弱等敏感人群;(2)它不仅研究环境毒物对居民偶然的急性危害,而且更注意研究其低浓度、长时间反复作用下对居民健康可能产生的慢性危害,包括致突变、致癌、致畸等对肌体本身及其后代的潜在影响;(3)研究有毒化学物及其在环境中的降解产物的毒性及通过不同途径对人体产生的综合影响。
5、环境毒理学的研究方法？答：体外实验：1）器官水平（包括器官灌流和组织培养，基本保持器官完整性，常用于毒物代谢的研究）；2）细胞水平（应用的细胞包括已建株的细胞系（株）和原代细胞（可用不同的器官进行制备）、可用于外来化合物毒性的致癌性的各种过筛试验，也可用来研究化合物的代谢和中毒机理的探讨）；3）亚细胞水平（研究中毒机理、毒物引起损伤的亚细胞定位以及化合物代谢）；4）分子水平（如研究毒物对生物体内酶的影响）。
体外试验的优点：简快速、经济、条件易于控制。
缺点：缺乏神经—体液调节因素等的控制，不能全面反映整体状况下的生物效应。
体内试验：1）急性毒性试验（指一次染毒或24h内重复染毒的毒性实验研究）；2）亚性毒性试验（称为亚慢性毒性毒性试验—一般认为1~3各月为宜，但具体试验期限随实验要求而异）；人群调查：3）慢性毒性试验（一般指6各月以上到终生染毒的毒性试验）6、环境毒理学的实际应用?毒理学是研究化学物质对生物体毒作用性质和机理、对机体发生这些毒作用的严重程度和频率进行定量评价的科学。
环境毒理学复习重点
第一章绪论
1、环境毒理学定义
2、外来化合物：
3、环境毒理学的研究对象？环境毒理学的主要任务?
4、环境毒理学的研究方法？
5、环境毒理学的实际应用?
6、环境毒理学的发展趋势？
第三章环境污染物在体内的生物转运和生物转化
1、生物转化：？
2、生物转运：？
3、生物膜----------细胞膜主要是是组成。
4、毒物通过生物膜的转运方式？P21
5、结合与贮存库-------什么是贮存库？有哪些贮存库？
6、生物转化类型？
7、影响生物转化的因素有哪些？
8、消除速度常数、消除率？P39
第四章环境污染物的毒作用及其影响因素
1、什么是功能性?什么是器质性？
2、毒物的定义概念?
3、剂量-效应关系和剂量-反应关系曲线--有几种基本类型？
4、毒性试验常用参数
（1）致死剂量或浓度LC
（2）半数致死剂量或浓度
（3）最大无用剂量
（4）最小有作用剂量
5、毒作用类型？P51
6、什么是受体学说？
7、联合作用的类型
8、联合作用的评定方法？
第五章环境毒理学常用试验方法
1、实验动物物种选择的基本原则？
2、解释“细胞癌变学说”？
3、
第六章化学物质的毒理学安全性评价程序
1、不同阶段安全性评价的毒理学项目—几类化学物质评价阶段与试验项目P105
2、。
环境毒理学复习资料2
1.环境毒理学是研究环境污染物，特别是化学污染物对人体和人群，以及相关生物的损害作用及其机理的科学。
2.生态毒理学是研究物理、化学和生物因素，特别是环境污染物对非人类生物个体和群体以及生态系统的损害作用及其规律的科学。
1.生物转运P62.生物转化P63.代谢饱和P404.靶器官P145.贮存库P141.毒物：是指在一定条件下，娇小计量就能引起生物机体功能性或器质性损伤的化学物质。
2.毒性：是指一种物质能引起机体损害的性质和能力。
3.剂量：指给予机体或机体接触的外源化学物的量，又可以指外来化学物吸收进入机体的量，还可以指外源化学物在关键组织器官和体液中的浓度或含量。
4.效应和反应：效应是指一定剂量外源化学物与机体接触后所引起的机体的生物学变化。
反应是指机体与一定剂量的外源化学物接触后，呈现某种效应并达到一定程度的比例。
5.危险度和危害性：危险度是指在一定暴露条件下化学物导致机体产生某种不良效应的概率。
危害性缺乏定量概念，未考虑机体可能接触的剂量和损害程度，一般指化学物对机体产生危害的可能性。
第四章环境化学物的一般毒性及其评价1、近交系P662、突变系P663、杂交群P664、封闭群P665、悉生动物P676、清洁动物P677、急性毒性P718、亚慢性毒性P779、慢性毒性P77第五章环境化学物的特殊毒性及其评价1.致突变作用：污染物或其他环境因素引起生物体细胞遗传信息发生突然改变的作用。
2.致突变物：能引起致突变作用的化学物质。
3.化学致癌物具有化学致癌作用的化学物质4.化学致癌作用化学物质引起正常细胞发生恶性转化并发展成肿瘤的作用5.直接致癌物进入机体后，不需要体内代谢活化，其原型就可与遗传物质作用而诱导细胞癌变的化学致癌物6.间接致癌物进入机体后需经过代谢活化生成亲电子的活性代谢物，作用于细胞大分子而发挥致癌作用的化学致癌物7.终致癌物某些化学物在体内经过代谢先转变为化学性质活泼但寿命短暂的近致癌物，再进一步代谢活化成终致癌物8.引发剂具有引发作用的化学物9.促长剂具有促长作用的化学物10.进展剂使细胞由促长阶段进入进展阶段的化学物11.助致癌物指其单独接触无致癌性，但在接触致癌物之前或同时接触可增加肿瘤发生的一类化学物。
环境毒理学期末重点总结复习
环境毒理学期末重点总结复习环境毒理学期末重点总结复习环境毒理学是研究化学物质和物理因素对生物体的毒性及其相互关系的科学，研究的对象包括各种生物，如人类、动物、植物等。
在现代社会中，环境污染已经成为世界上面临的重要问题之一。
因此，研究和了解环境毒理学对保护环境和人类健康具有重要意义。
接下来，我们将对环境毒理学期末的重点知识进行总结和复习。
首先，了解环境污染物的分类和性质是环境毒理学研究的基础。
环境污染物可以分为有机污染物和无机污染物两类。
有机污染物包括农药、工业化学品、有机物废弃物等，具有毒性和生物蓄积性；无机污染物包括重金属和放射性物质，对生物体有较大的毒害效应。
了解这些污染物的性质和毒理效应对于评估其危害和制定有效的防治措施至关重要。
其次，掌握毒物在生物体内的吸收、代谢和排泄过程是环境毒理学研究的关键。
毒物通过呼吸道、皮肤和消化道进入生物体，吸收后会在体内发生代谢反应。
了解毒物在体内的代谢途径和代谢产物对于解释其毒性机制以及进行毒性评估具有重要意义。
最后，毒物在体内的代谢产物通过尿液、粪便和呼气等途径排出。
这些过程对于从生物体内清除毒物起到了关键作用。
了解毒物对生物体的毒性机制也是环境毒理学研究的重要内容之一。
毒物可以通过直接作用或间接作用对生物体产生不同的毒性效应。
直接作用包括与细胞膜和细胞器等结构的相互作用，导致细胞膜通透性的改变和生物分子的损伤。
间接作用则是通过产生活性代谢产物或引发细胞内信号和途径的改变等方式对生物体产生毒害作用。
毒物对生物体产生的毒性效应是多方面的。
例如，某些毒物可以引起细胞凋亡和坏死，导致组织器官的功能损伤；某些毒物可以干扰生物体的免疫系统，导致免疫功能下降；还有一些毒物可以影响生物体的生殖系统和神经系统，引起生殖和神经发育的异常。
综上所述，了解毒物对生物体的毒性机制以及相关的毒性效应对于环境毒理学的研究和应用具有重要意义。
最后，环境毒理学也涉及到毒物的暴露评估和风险评估。
环境毒理学复习题答案
环境毒理学复习题答案一、单项选择题1. 环境毒理学研究的主要对象是（A）A. 化学物质B. 生物因素C. 物理因素D. 社会因素2. 环境毒理学中，生物标志物是指（B）A. 环境污染物B. 反映生物体暴露和效应的生物化学或生理学指标C. 环境污染物的浓度D. 生物体的生理反应3. 环境毒理学中，半数致死剂量（LD50）是指（C）A. 使一半动物出现中毒症状的剂量B. 使一半动物出现死亡的剂量C. 使一半动物死亡的剂量D. 使一半动物出现严重中毒的剂量4. 环境毒理学中，生物放大是指（D）A. 污染物在生物体内浓度逐渐降低B. 污染物在生物体内浓度保持不变C. 污染物在生物体内浓度逐渐增加D. 污染物在生物体内浓度随食物链的升高而增加二、多项选择题1. 环境毒理学研究的内容包括（ABCD）A. 污染物的毒性B. 污染物的暴露途径C. 污染物的生物效应D. 污染物的环境行为2. 环境毒理学中，生物标志物的作用包括（ABC）A. 评估污染物的暴露水平B. 监测污染物的生物效应C. 预测污染物的健康风险D. 确定污染物的来源三、判断题1. 环境毒理学是一门研究环境污染物对生物体产生毒性效应的科学。
（正确）2. 环境毒理学只研究化学物质对生物体的毒性效应。
（错误）3. 环境毒理学中的生物放大现象是指污染物在生物体内浓度随食物链的升高而降低。
（错误）4. 环境毒理学中的半数致死剂量（LD50）是指使一半动物出现中毒症状的剂量。
（错误）四、简答题1. 简述环境毒理学的研究目的。
答：环境毒理学的研究目的是通过研究环境污染物对生物体的毒性效应，评估污染物对人类健康和生态系统的潜在风险，为环境污染的预防、控制和管理提供科学依据。
2. 描述环境毒理学中生物标志物的分类。
答：环境毒理学中生物标志物可以分为三类：暴露生物标志物、效应生物标志物和敏感性生物标志物。
暴露生物标志物用于评估污染物的暴露水平；效应生物标志物用于监测污染物的生物效应；敏感性生物标志物用于预测污染物的健康风险。
环境毒理学第二章
研究污染物在环境中的迁移和转化 的意义：
研究污染物在环境中的迁移、转化过程及 其规律，对于阐明人类在环境中接触的是 什么污染物，接触的浓度、时间、途径、 方式和条件等都具有十分重要的环境毒理 学意义。
迁移和转化的相互联系：
污染物在环境中的迁移和转化过程往往 是相互依赖和伴随进行的一个复杂的连续 过程。迁移为转化提供了环境条件，而转 化又为迁移提供了新的理化特征等物质基 础，两者既相互区别又相互联系。
生物膜对物质的转运起主动作用
一、简单扩散(simple diffusion)
生物膜两侧的化学物分 子从浓度高的一侧向浓 度低的一侧(即顺浓度梯 皮)扩散，称为简单扩散。
大多数环境化学物可以此方式通过生物膜。 影响简单扩散的主要因素如下：生物膜两侧化学物的浓度梯
度、脂/水分配系数、化学物质的解离度和体液的pH值等 。
生物浓缩是生物体内某种物质的浓度和环境中 的浓度相比；
生物蓄积是同一生物个体在不同代谢阶段机体 内的浓度相比；
生物放大是同一食物链上不同营养级的生物体 内某种物质的浓度相比.
2.污染物的转化
➢ 污染物的转化：
污染物在环境中通过物理的、化学的或生物学的 作用，改变形态或者转变成另一种新物质的过程 叫污染物的转化。
一.污染物的迁移
是指污染物在环境中发生的空间位置的相 对移动过程。
可归纳为：机械性迁移、物理—化学迁 移、生物性迁移。
环境污染物的迁移
1、机械性迁移
根据污染物在环境中发生机械性迁移的 作用力不同，我们一般可分为:气的、水的 以及重力的机械性迁移作用等。
环境污染物的迁移
1）气的机械性迁移作用
3、简述污染物在环境中的转化的基本类型？
第二节 外源性化学物在生物体内的迁移和转化
20061114-环境毒理学复习要点
20061114-环境毒理学复习要点第一篇：20061114-环境毒理学复习要点;;kiv《环境毒理学》复习要点1.环境毒理学；环境毒理学的研究意义；环境毒理学的研究对象；主要研究内容；环境毒理学的研究方法；常用的实验动物；毒性的类型；流行病学调查的类型；环境毒理学的发展趋势、2.污染物的迁移、迁移的方式、迁移的结果；生物迁移；生物浓缩；生物积累；生物放大；生物浓缩系数；污染物的转化及其主要类型；生物降解及其类型；生物膜的基本结构；污染物透过生物膜的方式及其异同点；污染物的吸收及其方式；污染物的分布及其特点；污染物的排泄及主要方式；生物蓄积；污染物生物转化的主要类型；影响生物转化的因素；半衰期；毒性等多个基本概念；毒性作用的类型；联合作用及其类型（4种）；联合作用的评定方法；污染毒性作用的主要机理类型；污染物结果与毒性的关系；影响污染物毒性的因素；复合污染的概念及其类型；复合污染的研究意义；选择实验动物的依据；毒性实验的染毒途径及其优缺点；急性毒性及其实验设计（实验动物、剂量、观察时间及指标、数据统计等）和评价；长期毒性及其实验设计和评价；有关的概念；蓄积作用、类型及评价；6.大气污染及大气环境毒理学；大气污染对人体的危害类型；二氧化硫等主要污染物的主要危害；颗粒物的主要危害；7.水体及水体污染；水体自净作用及其机理；水体主要污染物类型；污染物在水体中转化的主要类型；赤潮及其形成与危害；酸雨及其形成与危害；水体富营养化的概念、成因及其危害、防控措施等；8.土壤污染及其特点；土壤自净及其机理；土壤中主要污染物类型；污染物在土壤中的主要环境行为；污染物对植物的影响与植物修复；污染在土壤中的降解转化；土壤污染物对生物的影响效应9.农药残留及其危害；农药对环境的影响与哪些主要因素有关；微生物对农药的降解；农药环境毒性的主要表现；农药对人体的主要影响方面；10.人们关心的影响环境的重金属主要是哪些；重金属对环境的影响主要与哪些因素有关；11.肥料使用对环境的影响第二篇：期末环境毒理学考试复习总结环境毒理学【选择题】1.环境毒理学研究对象是 AA．有机污染物B．细菌 C．病毒 D．各种化学物质2.外源化学物的概念 DA．存在于人类生活和外界环境中B．与人类接触并进入机体C．具有生物活性，并有损害作用 D．以上都是1.外源化学物经消化道吸收的主要方式是 CA．通过营养物质作载体 B．滤过 C．简单扩散 D．载体扩散2.影响化学物质经呼吸道吸收的因素是 DA．肺泡的通气量与血流量之比B．溶解度C．气血分配系数D．以上都是3.pKa为4.2的有机酸（苯甲酸）在消化道中吸收最好的部位是 AA．胃 B．十二指肠 C．小肠 D．结肠4.血脑及胎盘屏障受以下因素的影响 DA．动物种属 B．年龄 C．生理状态 D．以上都是5.毒物排泄的主要途径是 DA．肠道 B．唾液 C．汗液 D．肾脏6.肾脏排泄主要的机理是 DA．肾小球简单扩散 B．肾小球主动转运 C．肾小球滤过 D．肾小管主动转运7.外源化学物生物转化的两重性表现在 DA．N一氧化．苯胺 N羟基苯胺（毒性增强）B．脱硫反应，对硫磷对氧磷（水溶性增加，毒性增强）C．环氧化，苯并（α）芘 7，8-二醇-9，10环氧化物（致癌）D．以上都是生物转化两重性的典型例子8.外来化合物代谢酶的诱导是指 DA．某些化合物可使某些代谢酶活力增强 B．酶的含量增加 C．生物转化速度增高 D．以上都是9.对于呈气体状态或易挥发的化学毒物的排泄，下列哪一项描述是正确的 DA．通过主动转运的方式经肺泡壁排出气体B．排出的速度与吸收的速度成正比C．血液中溶解度低可减缓其排除速度 D．肺通气量加大可加速其排除速度10.能沿浓度梯度扩散，需要载体参加但不消耗能量的转运方式称为 CA．简单扩散 B．主动转运C．易化扩散 D．滤过11.外源化学物在体内生物转化的最主要器官是 AA．肝 B．肾 C．肺 D．小肠12.外源化学物生物转化的I相反应，不包括下列哪一种反应 AA．甲基化 B．羟化 C．共氧化 D．环氧化13.外源化学物在器官和组织中的分布最主要受哪项因素影响 AA．化学毒物与器官的亲和力 B．血流量 C．特定部位的屏障作用D．器官和组织所在部位14.外源化学物在胃肠道吸收的主要方式为 AA．简单扩散 B．主动转运 C．易化扩散 D．胞吞15.外源化学物经皮吸收必须具备下述哪项条件 CA．水溶性 B．脂溶性 C．水溶性和脂溶性 D．分子量小于10016.外源化学物在消化道吸收的主要部位是 CA．食管 B．胃 C．小肠 D．大肠17.外源化学物体内生物转化I相反应的酶主要存在于 AA．微粒体B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞核18.外源化学物及其代谢产物的肠肝循环可影响化学毒物的 DA．毒作用发生快慢 B．毒作用性质 C．代谢解毒 D．毒作用持续时间1.毒物是 DA．对大鼠经口LD50＞500mg/kg体重的物质B．凡引起机体功能或器质性损害的物质C．具有致癌作用的物质 D．在一定条件下，较小剂量即能对机体发生损害作用的物质2.LD50的概念是 DA．引起半数动物死亡的最大剂量B．引起半数动物死亡的最小剂量C．出现半数动物死亡的该试验组的剂量D．能引起一群动物50％死亡的剂（统计值）3.评价毒物急性毒性大小最重要的参数是 BA．LD100 B．LD50 C．LD01 D．LD04.最大无作用剂量是 BA．未能观察到任何对机体损害作用的最低剂量B．未能观察到任何对机体损害作用的最高剂量C．人类终身摄入该化合物未能引起任何损害作用的剂量 D．一种化学物在环境中存在而不引起物体的损害的剂量5.最小有作用剂量是 DA．一种化合物按一定方式与人接触，出现了亚临床症状的最小剂量B．一种化合物按一定方式与人接触造成显微镜下可观察到的损伤的最小剂量C．一种化合物按一定方式与人接触引起免疫功能减低的最小剂量D．一种化合物在一定时间内按一定方式与机体接触，使某项指标开始出现异常变化的最低剂量6.最敏感的致死剂量指标是 CA．绝对致死剂量 B．半数致死剂量 C．最小致死剂量 D．以上都是7.对LD50 描述错误的是 DA．指毒物引起一半受试对象死亡所需要的剂量B．是评价毒物急性毒性大小最重要的参数C．是对不同毒物进行急性毒性分级的基础标准 D．毒物的急性毒性与LD50 呈正比8.毒物引起全部受试对象死亡所需要的最低剂量是 AA．绝对致死剂量（LD100）B．最小致死剂量（LD01）C．最大耐受剂量（LD0）D．半数致死剂量（LD50）9.毒物引起受试对象中的个别成员出现死亡的剂量 BA．绝对致死剂量（LD100）B．最小致死剂量（LD01）C．最大耐受剂量（LD0）D．半数致死剂量（LD50）10.毒物不引起受试对象出现死亡的最高剂量 CA．绝对致死剂量（LD100）B．最小致死剂量（LD01）C．最大耐受剂量（LD0）D．半数致死剂量（LD50）11.评价毒物急性毒性大小最重要的参数是 DA．绝对致死剂量（LD100）B．最小致死剂量（LD01）C．最大耐受剂量（LD0）D．半数致死剂量（LD50）12.对阈剂量描述错误的是 DA．指毒物引起受试对象中少数个体出现某种最轻微的异常改变所需要的最低剂量 DB．与毒物一次接触所得的阈剂量为急性阈剂量C．长期反复多次接触毒物所得的阈剂量为慢性阈剂量D．毒物的急性阈剂量比慢性阈剂量要低13.对于同一种化学物，在相同的条件下，下列哪项毒性指标数值最大 DA．LD50 B．LD0 C．LD01 E．LD10014.对于同一种化学物，在相同的条件下，下列哪项毒性指标数值最小 BA．LD50 B．LD0 C．LD01 D．LD10015.化学毒物与机体毒作用的剂量-反应（效应）关系最常见的曲线形式是 DA．直线型曲线 B．抛物线型曲线 C．对称S状曲线 D．非对称S 状曲线16.用“阳性或阴性”、“有或无”来表示化学毒物与机体接触后引起的生物学效应，称为 DA．效应 B．反应 C．量效应 D．质效应17.影响化学毒物毒性大小和毒作用性质的决定因素是化学毒物的AA．化学结构和理化性质 B．吸收途径 C．剂量 D．作用时间18.化学毒物对不同个体毒作用的敏感性不同，其原因不包括： AA．化学物的化学结构和理化性质 B．代谢酶的遗传多态性 C．机体修复能力差异 D．宿主的其它因素19.两种或两种以上化学毒物作用于机体表现出独立作用，主要是由于 AA．化学毒物各自作用的受体、靶不同，出现各自不同的毒效应B．化学毒物在化学结构上为同系物C．化学毒物毒作用的靶器官相同 D．化学毒物在对机体毒作用方面存在竞争作用20.化学结构与毒效应 DA．化合物的化学活性决定理化性质B．理化性质决定化合物的生物活性C．化合物的生物活性决定该化合物的化学活性 D．化合物的化学结构决定其化学活性及理化性质21.化学物质的哪些物理性质影响毒效应 DA．电离度 B．熔点 C．挥发度 D．以上都是22.研究化学结构与毒性效应之间关系的目的是 DA．寻找毒作用规律．有助于通过比较，预测新化合物的生物活性B．预测毒牲大小 C．推测毒作用机理 D．以上都是23.甲烷（CH4）若用Cl取代CH4上H后，其毒性最大的是 DA．CH3Cl B．CH2Cl2 C．CHCl3 D．CCl41.毒理学体外试验常选用A．大鼠和小鼠 AB．果蝇 C．游离器官，细胞，细胞器 D．鸟类2.急性，亚慢性，慢性毒性试验分别选择动物年龄为 AA．初成年，性刚成熟，初断乳 B．初断乳，性刚成熟，初成年C．初断乳，初成年，性刚成熟 D．初成年，初断乳，性刚成熟3.急性毒性是 CA．机体连续多次接触化合物所引起的中毒效应B．机体一次大剂量接融化合物后引起快速而猛烈的中毒效应C．机体（人或动物）一次大剂量或24 小时多次接触外来化合物后所引起的中毒效应．甚至死亡效应D．一次是指瞬间给予动物快速出现中毒效应4.由于不同种属的动物对化学毒物的反应存在差别，所以在急性毒性试验时，最好选用两种动物是 AA．大鼠和小鼠 B．大鼠和家兔 C．大鼠和狗 D．狗和猴5.急性毒性试验选择动物的原则 DA．对化合物毒性反应与人接近的动物 B．易于饲养管理 C．易于获得．品系纯化价格低廉 D．以上都是6.急性经口染毒，为了准确地将受试物染入消化道中，多采用 AA．灌胃 B．喂饲 C．吞咽胶囊 D．饮水7.接触化合物的途径不同，其毒性大小的顺序是 DA．静脉注射﹥经呼吸道 B．静脉注射﹥腹腔注射 C．腹腔注射﹥经口D．经口﹥经皮8.经呼吸道静式染毒主要优点是 DA．设备简单 B．操作方便 C．消耗受试物少 D．以上都是9.动式染毒主要优点是 DA．装置备有新鲜空气补充 B．受试化合物保持浓度不变 C．保证染毒柜内和二氧化碳分压恒定 D．以上都是10.急性毒性研究的接触时间是 CA．一次B．一次或8小时内多次 C．一次或24小时内多次 D．一次或14天内多次11.化学物的一般急性毒性试验，如无特殊要求，则动物性别选择为： BA．雌雄多少都可以 B．雌雄各半 C．全部为雄性 D．全部为雌性12.急性毒性试验一般观察时间是 CA．1天 B．1周 C．2周 D．3周13.亚慢性毒性试验主要目的是AA．探讨阈剂量及最大无作用剂量 B．探讨剂量反应关系 C．预测有无潜在性危害 D．为其它试验剂量设计提供数据14.亚慢性毒性试验期限是 EA．环境毒理学3～6个月 B．食品毒理学3～6个月 C．工业毒理学1～3个月 D．食品毒理学90天喂养E．以上都对15.亚慢性毒性试验对动物的要求是 DA．成年动物 B．大鼠100g左右，小鼠15g左右 C．大、小鼠，狗，家兔均可用 D．必须为啮齿类或非啮齿类动物16.亚慢性毒性试验中一般化验指标有 AA．血象、肝、肾功能 B．病理学检查 C．灵敏指标的检查 D．特异指标的检查17.慢性毒性试验主要目的是 DA．确定阈计量 B．确定最大无作用计量 C．进行该化合物的危险度评价 D．以上AB正确18.慢性毒性试验设有四个计量组（高、中、低、最低）及对照组，哪个计量组为最大无作用计量 DA．高计量组出现了明显的中毒症状，与对照组相比P<0.01 B．中计量组出现了轻微中毒的症状,与对照相比P<0.05C．低计量组出现了个别动物极轻微中毒症状,与对照组相比P>0.05 D．最低计量无任何中毒症状,与对照组相比P>0.05【名词解释】1.环境毒理学：是研究环境污染物，特别是化学污染物对生物有机体，尤其是对人体的损害作用及其机理的科学。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.环境毒理学是研究环境污染物，特别是化学污染物对人体和人群，以及相关生物的损害作用及其机理的科学。
2.生态毒理学是研究物理、化学和生物因素，特别是环境污染物对非人类生物个体和群体以及生态系统的损害作用及其规律的科学。
1.生物转运P6
2.生物转化P6
3.代谢饱和P40
4.靶器官P14
5.贮存库P14
1.毒物：是指在一定条件下，娇小计量就能引起生物机体功能性或器质性损伤的化学物质。
2.毒性：是指一种物质能引起机体损害的性质和能力。
3.剂量：指给予机体或机体接触的外源化学物的量，又可以指外来化学物吸收进入机体的量，还可以指外源化学物在关键组织器官和体液中的浓度或含量。
4.效应和反应：效应是指一定剂量外源化学物与机体接触后所引起的机体的生物学变化。
反应是指机体与一定剂量的外源化学物接触后，呈现某种效应并达到一定程度的比例。
5.危险度和危害性：危险度是指在一定暴露条件下化学物导致机体产生某种不良效应的概率。
危害性缺乏定量概念，未考虑机体可能接触的剂量和损害程度，一般指化学物对机体产生危害的可能性。
第四章环境化学物的一般毒性及其评价
1、近交系P66
2、突变系P66
3、杂交群P66
4、封闭群P66
5、悉生动物P67
6、清洁动物P67
7、急性毒性P71
8、亚慢性毒性P77
9、慢性毒性P77
第五章环境化学物的特殊毒性及其评价
1.致突变作用：污染物或其他环境因素引起生物体细胞遗传信息发生突然改变的作用。
2.致突变物：能引起致突变作用的化学物质。
3.化学致癌物具有化学致癌作用的化学物质
4.化学致癌作用化学物质引起正常细胞发生恶性转化并发展成肿瘤的作用
5.直接致癌物进入机体后，不需要体内代谢活化，其原型就可与遗传物质作用而诱导细胞癌变的化学致癌物
6.间接致癌物进入机体后需经过代谢活化生成亲电子的活性代谢物，作用于细胞大分子而发挥致癌作用的化学致癌物
7.终致癌物某些化学物在体内经过代谢先转变为化学性质活泼但寿命短暂的近致癌物，再进一步代谢活化成终致癌物
8.引发剂具有引发作用的化学物
9.促长剂具有促长作用的化学物
10.进展剂使细胞由促长阶段进入进展阶段的化学物
11.助致癌物指其单独接触无致癌性，但在接触致癌物之前或同时接触可增加肿瘤发生的一类化学物。
12.发育毒性：某些化合物具有干扰核酸翻译和表达功能因而影响个体生长发育过程，称为发育毒性
13.生殖毒性指在到达成年之前诱发的任何有害影响，包括在胚胎期和胎儿期诱发或显示的影响，以及出生后诱发或显示的影响，即对出生前的胚胎、胎儿以及出生后的幼子的结构及功能的影响
14.胚胎毒性指环境化学物对整个生殖、繁殖过程的毒性作用，是在不同阶段和不同靶器官部位的具体表现。
15.致畸作用：指能作用于妊娠母体，干扰胚胎的正常发育，导致先天性畸形的毒作用。
16.致畸物能产生致畸作用的物质。
第六章——第十章
1、酸雨大气中酸性气体如二氧化硫和氮氧化物浓度增高，在大气颗粒物中所
含金属氧化物的催化下，二氧化硫和一氧化氮分别氧化生成三氧化硫和二氧化氮，可溶于雨雪中生成硫酸、硝酸等，使降水成酸性，pH降低至5.6以下，就成为酸雨。
2、光化学烟雾大气中的氮氧化物和碳氢化合物等一次污染物及其受紫外线照
射后产生的以臭氧为主的二次污染物所组成的混合污染物。
3、可吸入颗粒物指粒径≤10μm、能被吸入人体呼吸道的颗粒物
4、农药残留指农药使用后残存与生物体、农副产品和环境中的微量农药原题
及其有毒代谢物。
降解产物和杂志的总称。
5、生物富集处于同一营养级的生物种群或生物体，从环境中吸收某些元素或
难分解的化合物，使其在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象。
6、环境内分泌干扰物一种会导致未受损伤的有机体发生逆向健康影响，或
使有机体后代的内分泌功能发生改变的外源性物质或混合物。
7.电磁辐射指电磁波通过空间或媒质传递能量的一种物理现象，包括电离辐射和非电离辐射。