一年级语文同步练习题
2024年人教版一年级语文上学期期末综合复习同步练习题单
2024年人教版一年级语文上学期期末综合复习同步练习题单班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 读拼音，写词语。
shēng bìng yīshēng bié rén shù gànxià rén kěpà gēn zhe shān yángjiějie zhuōzhù xiǎo cǎo fáng zi2. 读拼音，写词语。
huǒbàn yīn wèi tīng shuōyuǎn jìnhuān xiào zuǒyòu kuài lèguówáng shēn tǐgāo xìng3. 读拼音，写词语。
zǐnǚkěshìkāi kǒu dōng xīyuèér dàrén lǐtou tiān shàng4. 看拼音，写词语。
gāo xìng xǐshǒu fēi cháng píng táixīguāhuǒbàn niǎo yǔhuāxiāngwàn lǐwúyún5. 读拼音，写汉字。
同xuédōng xi kěshìzìjǐmíng天笔画填空6. 我会写，我会填。
听“听”字共（）笔，第四笔是（）。
说“说”字的声母是，韵母是，组词。
他“他”字的笔顺是。
7. 按要求填空。
（1）“再”字共有____画，音序是_____，音节是______，笔顺是_______。
（2）“哥”字的部首是_____部，“哥”字笔画顺序是：_____________。
（3）“跟”是___结构的字，用音序查字法先查音序_____。
2024年语文版一年级语文上学期期末复习同步练习题单
2024年语文版一年级语文上学期期末复习同步练习题单班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 读拼音，写词语。
běi jīng gāo xìng zhāo hu shén medì diǎn shēn tǐhuǒbàn yǐjīngkuài lè tài yáng dōng xuěfēi cháng2. 读拼音，写词语。
dàxiàng kàn bìng zhuōchóng huí jiābié rén pá shān gàn huó yīshēng3. 拼一拼，写一写。
zhāo hu xìng míng zuǒyòu huǒbàngāo xìng dàdòu jiérìyáng guānggùxiāng xuěhuā4. 拼一拼，写一写。
shūběn nǐhǎo míng tiān māma zìjǐgōng chǎng5. 读拼音，写词语。
āi ya yìbiān hǎo ma yìzhíhǎo ba jiākuài rén ne cháo shī笔画填空6. 按要求填空1、“耳”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
2、“手”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
3、“目”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
7. 写出下面汉字的笔顺，再填空。
统编版语文一年级上册+语文园地二+同步练习题
写作技巧运用
使用生动的语言
运用形象的描写、比喻和拟人等 修辞手法，使文章更具表现力和
感染力。
注意段落结构
合理安排段落结构，避免文章内 容过于冗长或跳跃，使文章层次
分明。
使用过渡句
在段落之间使用过渡句，使文章 内容连贯、流畅，增强文章的逻
辑性。
写作能力提升
多读多写
通过大量的阅读和写作练习，提高对语言和表达的敏感度和熟练 度，积累更多的写作经验和素材。
统编版语文一年级上 册 语文园地二 同步练 习题
目 录
• 字音、字形、字义 • 句子、段落理解与运用 • 阅读理解 • 写作技巧与能力提升
CHAPTER 01
字音、字形、字义
字音
掌握本课出现的多音 字，如“数、为、行 ”等。
识别并读出韵母相同 的字，如“桃、桥” 与“猫、帽”等。
区分平翘舌音、前后 鼻音，如“山、三、 上”与“是、四、室 ”等。
秋天”组词等。
CHAPTER 02
句子、段落理解与运用
句子
01
02
03
理解句子
学生需要理解句子中的关 键词，如“跑得快”、“ 高兴地”等，以便更好地 理解句子的意思。
句子结构
学生需要了解基本的句子 结构，如主语、谓语、宾 语等，以便能够更好地理 解句子的构成。
表达方式
学生可以通过模仿例句， 学习使用不同的表达方式 来表达相同的意思。
段落
段落大意
学生需要能够概括段落的 大意，理解段落的主题和 中心思想。
段落结构
学生需要了解段落的构成 ，如开头、主体和结尾等 ，以便更好地理解段落的 内容和结构。
段落关系
学生需要了解段落之间的 关系，如并列、递进等， 以便更好地理解文章的整 体结构。
小学一年级语文下册(全册)同步练习带答案(全套)
新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题（新）一、看拼音，写词语。
tài yáng jīn qiūyīn wèi tīng shuōgēge（________）（________）（________）（________）（________）zhāo hu kuài lèchuáng qián dītóu gùxiāng （________）（________）（________）（________）（________）二、给下列带点的字选择正确的读音，并打“√”。
霜．（shuāng shuān）飘．（qiāo piāo）睛．（jīng jīn）孙．（sūn shūn）阴．（yīn yīng）雷．（léi nāi）不行．（háng xíng）跳．绳（shéng shún）只．有（zhǐ zhī）篮．球（lán nán）种．树（zhòng zhǒng）首都．（dū dōu）三、辨字组词。
看（_______）清（_______）左（________）讲（_______）着（_______）请（_______）右（________）说（_______）四、选择恰当的词语填空。
禾出吃画点1．他（_____）来了。
2．地里长了（_____）苗。
3．老公公不（______）水果。
4．小马（_____）月牙。
5．明明向我（_____）头。
五、读一读，连一连。
雪白雪白的小路雄伟的粽子又黑又亮的云朵香甜的落叶弯弯曲曲的西瓜壮观的天安门碧绿碧绿的眼睛金黄的升旗仪式六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、读一读，练一练。
春夏秋冬春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林1．根据课文内容连一连。
小学一年级语文练习题可打印(12篇)
小学一年级语文练习题可打印（12篇）小学一年级语文练习题可打印精选篇1一、我是小小书法家。
kè wén ɡāo xìnɡ zhònɡ yào xiū xī（）（）（）（）zuò fàn yǐ jīnɡ xiǎnɡ fǎ bānɡ zhù（）（）（）（）二、火眼金睛，辨字组词。
直（）笛（）庆（）真（）苗（）床（）请（）完（）中（）清（）院（）钟（）三、写出带有下列偏旁的字。
女：辶：父：彳：四、我会在每组不是同一类的词语下面画“___”。
1、铅笔、文具、尺子、橡皮、小刀2、足球、排球、篮球、气球、乒乓球3、水果、苹果、鸭梨、桃子、西瓜4、黄瓜、茄子、蔬菜、菜花、西红柿五、我能在（）里填上合适的词。
（）的银河（）的春天（）的彩虹一（）河一（）小公鸡一（）歌小学一年级语文练习题可打印精选篇2一、看拼音写词语dǎ tīng chànggē lián máng（）（）（）（）yuǎn fāng yí dìng fāng xiàng（）（）（）（）二、书面或口头填空。
鸟蛋（）（）的鸟蛋小路（）（）的小路杨树（）（）的杨树蓝天（）（）的蓝天三、从课文中找出近义词。
拿下――（）着急――（）急忙――（）好像――（）四、按课文内容填空小小的鸟蛋（）的，两只鸟蛋就是两只（）。
五、连一连花儿软软的小草蓝蓝的柳枝红红的大海绿绿的小学一年级语文练习题可打印精选篇3一、比一比，看谁写得既正确又漂亮。
chūn jié lǜ cǎo lián mánɡ pénɡ yǒu （）（）（）（）mǔ qīn shuō huà mínɡ liànɡɡān jìnɡ（）（）（）（）二、辨字组词真（）还（）空（）巴（）爪（）直（）过（）高（）色（）瓜（）对（）己（）处（）手（）双（）已（）外（）毛（）三、看准了，把下面的词语连一连。
【小学语文】一年级语文上册全册每课同步练习题
【小学语文】一年级语文上册全册每课同
步练习题
第一课：认识“我”
1. 请根据图片写出相应的字词。
2. 用你学过的字写一段话，介绍你自己。
第二课：认识“朋友”
1. 根据图片，给下面的句子选择正确的答案。
- (a) 小明有个___朋友。
1. 好
2. 妈
3. 爸
- (b) 小红是小明的___朋友。
1. 最好
2. 最小
3. 好
2. 用你学过的字写一封信给你的好朋友，邀请他一起玩。
第三课：认识“爸爸”
1. 请根据图片写出相应的词语。
2. 用你学过的字写一封信给你的爸爸，告诉他你对他的爱。
第四课：认识“妈妈”
1. 根据图片，选择正确的词语填空。
- (a) 妈妈___好吃的饭菜。
1. 做
2. 吃
3. 跑
- (b) 妈妈___漂亮的衣服。
1. 运动
2. 做
3. 穿
2. 用你学过的字写一段话，表达对妈妈的感激之情。
第五课：我的学校
1. 根据图片，选择正确的句子。
2. 用你学过的字写一篇短文，介绍你的学校。
第六课：我喜欢的食物
1. 请根据图片写出相应的字词。
2. 用你学过的字写一篇短文，介绍你最喜欢的食物。
...
（继续按照相同的格式继续编写其他课程的练题）
总结
通过每课同步练习题的完成，孩子们可以巩固所学的内容，并通过写作的方式进行实践运用。
每个练习题都注重培养学生的语文能力和思维能力，同时培养他们的表达和综合素质。
希望同学们能够认真完成每个练习题，不断提高自己的语文水平。
一年级语文同步练习题大全(最新)
一年级语文同步练习题大全(最新)一年级语文专项同步练习一、我能照样子写一写。
1、乐乐洗水果。
2、我家门口有一棵小树。
牛牛拍皮球。
江上有一座大桥沙沙_________________________。
屋子里有_____________________。
我_________。
________有______。
3、圆圆的月亮像大玉盘。
4、我的前面是小明。
弯弯的月亮像_________________。
我的后面是___________________。
蓝蓝的天空像__________________。
我的左面是___________________。
闪闪的星星像_________________。
我的右面是___________________。
5、雨越下越大。
6、北京是我国的首都。
飞机越___越___。
___是我国的国旗。
我越____越_____。
_____是______。
7、我们爱五星红旗。
8、雨点儿从云彩里飘落下来。
我们爱_______________________。
小松鼠从_____________________。
爱_______。
______从________。
9、你去北京吗?我的书包呢?___________________________吗?___________________________呢?10、我学会了游泳。
学会了______________________。
二、把句子补充完整，并加上标点符号。
1、我是______________________2、___________________是国庆节3、___________________在水里游4、____________________在空中5、我爱_____________________6、________________________在7、_________和_________一起玩8、操场上，同学们在___________9、我们的学校________________10、自选商场里有_____________11、这座山很________很________12、我家门口有________________13、妈妈，您带我去________好吗?小学一年级语文同步练习一、选字填空,再把句子读一读。
一年级语文练习题含答案
一年级语文练习题含答案一年级的语文练习题通常包括识字、拼音、组词、造句等基本技能的训练。
以下是一些练习题及答案：1. 识字练习：- 题目：请指出下列汉字的正确读音。
- 马（mǎ）- 鱼（yú）- 鸟（niǎo）- 答案：马读作mǎ，鱼读作yú，鸟读作niǎo。
2. 拼音练习：- 题目：根据所给的音节，写出对应的汉字。
- zhī（之）- mù（木）- yù（玉）- 答案：之、木、玉。
3. 组词练习：- 题目：请用下列字组成词。
- 月（月亮、月牙）- 星（星星、星空）- 光（光明、光芒）- 答案：月亮、月牙、星星、星空、光明、光芒。
4. 造句练习：- 题目：请用“春天”造句。
- 答案：春天到了，万物复苏，花儿都开了。
5. 阅读理解：- 题目：阅读以下短文，回答问题。
- 短文：春天来了，小草从土地里钻出来，绿油油的。
小花也开了，五颜六色，美丽极了。
- 问题1：春天来了，小草怎么样了？- 答案：春天来了，小草从土地里钻出来，绿油油的。
- 问题2：小花是什么颜色？- 答案：小花是五颜六色的。
6. 反义词练习：- 题目：请写出下列词语的反义词。
- 大（小）- 高（低）- 长（短）- 答案：大的反义词是小，高的反义词是低，长的反义词是短。
7. 量词练习：- 题目：请为下列名词选择合适的量词。
- 书（本）- 桌子（张）- 花（朵）- 答案：书用“本”作为量词，桌子用“张”作为量词，花用“朵”作为量词。
8. 成语填空：- 题目：请填入适当的成语完成句子。
- 他做事总是（一丝不苟）。
- 答案：他做事总是一丝不苟。
这些练习题覆盖了一年级学生需要掌握的语文基础知识点，通过练习可以加深学生对语文知识的理解和应用能力。
(完整)小学一年级上册语文同步练习题100道
（完整）小学一年级上册语文同步练习题100道姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________1．按顺序默写六个单韵母。
2．给“dà mǐ”的音节标注声调。
3．找出“hú dié”中的声母和韵母。
4．写出下列字母的大写形式：b、d、m。
5．把“pí qiú”的音节分成声母、韵母和声调。
6．连线：niú——牛，yā——鸭。
7．给“jú huā”中的“jú”加上正确的声调。
8．找出整体认读音节：zhi、ci、si、ri。
9．按顺序默写23 个声母。
10．给“mā ma”这个词语选择正确的拼音：A. mā mā B. má má。
11．找出“tù zi”中的韵母。
12．写出字母“f”的正确笔顺。
13．把“yī fu”的音节分成声母、韵母和声调。
14．给“lǎo hǔ”的音节标注声调。
15．找出三拼音节：duō、huā、jú。
16．连线：gǒu——狗，māo——猫。
17．给“bái yún”中的“yún”加上正确的声调。
18．写出与“dà”意思相反的字。
19．按正确的笔顺书写“日”字。
20．把“chē zi”的音节分成声母、韵母和声调。
21．给“píng guǒ”中的“guǒ”加上正确的声调。
22．找出“xiǎo niǎo”中的声母和韵母。
23．写出字母“t”的大写形式。
24．把“huā ér”的音节分成声母、韵母和声调。
25．给“qì qiú”的音节标注声调。
26．连线：yú——鱼，ròu——肉。
27．给“tiān qì”中的“qì”加上正确的声调。
28．写出与“duō”含有相同韵母的字。
29．按正确的笔顺书写“田”字。
30．把“mù tóu”的音节分成声母、韵母和声调。
一年级下册语文第5课《树和喜鹊》同步训练(含答案)
一年级下册语文第5课《树和喜鹊》同步训练一、基础与运用1．我能写好下面的字。
2．看拼音写词语。
kuài lèzhāo hūtóng huàfā míngyǔ sǎnā yídì diyóu xì3．按书写规则抄写下列汉子。
①成 ②门 ③国 ④我 ⑤字 ⑥因 ⑦书 ⑧京 ⑨回（1）先外后内再封口： 、、 。
（2）点在正上方或左上方，先写点： 、、。
（3）点在右上方，后写点：、 、。
4．照样子，写句子。
（1）例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
， 也 。
， 也 。
（2）例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
有了 ， 也有了 。
有了 ， 也有了 。
5．给加点字选择正确读音,打√表示。
邻．居（ lín líng ） 乐．趣（ lè yuè ） 首都．（ dū dōu ） 只．有（ zhī zhǐ ） 种．菜（ zhǒng zhòng ） 单．独 （ dān chán ）6．读一读，给划线的字注音。
①只有自己种，才有吃不完的菜。
②夜里很静，邻居们都睡了。
二、阅读与理解阅读后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
7．选文中形容树数量多的词语是：。
8．每棵树上都有（）。
A．鸟窝B．鸟蛋9．对选文第一自然段理解正确的是（）A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。
B．这里有好多喜鹊。
阅读美丽的色彩美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。
山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”小熊说：“我喜欢金色。
因为稻子是金黄金黄的，它象征着丰收。
”小鸡说：“我喜欢红色。
因为苹果是红红的，它象征着热情。
”小兔说：“我喜欢紫色。
因为茄子是紫色的，紫色象征着高贵。
”山羊老师点点头说：“美丽的色彩，把我们的世界打扮得多么美丽！”10．读了短文，我知道了山羊老师带着只小动物到中看风景，他们分别是、、。
小学一年级语文练习题15篇
小学一年级语文练习题15篇小学一年级语文练习题15篇小学一年级语文练习题1 热心的小马路上，小马遇见了老山羊，就对老山羊讲：“山羊爷爷！下雨了，请您坐我的车吧！”老山羊激动得上了车。
没走多远，小马又看见了小猫和小兔。
小马对它们讲：“猫弟弟，兔妹妹，快上我的车吧！”小猫、小兔也激动地跳上了小马的车。
大伙儿都讲小马真热心。
1、这一节共有_____句话，请在文中标出。
2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车，是因为____________________。
3、写出下面词语的近义词。
激动（）看见（）4、写出下面词语的反义词。
激动（）快（）坐（）5、最终一句中的大伙儿是指________________________。
小学一年级语文练习题2 一、看拼音写词语。
(10分) mǔ qīn tnɡ xu zu wi lin x yng guāngxiǎnɡ nin mǎ yǐ huǒ bn kui l jiāng h二、写出带有下列偏旁的字并组词。
(6分)氵( )( ) 扌( )( ) 亻( )( )( )( ) ( )( ) ( )( )三、比一比，再组词。
(15分)话( ) 洗( ) 童( ) 江( ) 桃( )活( ) 选( ) 量( ) 湖( ) 跳( )吓( ) 虾( ) 意( ) 河( ) 跑( )四、按要求写一写。
(20分)1、写出下列词语的反义词。
暗-( ) 进-( ) 甜-( ) 热情-( )闲-( ) 丑-( ) 长-( ) 虚伪-( )2、在括号里填上合适的词语。
轻轻地( ) 聪慧的( ) ( )的咨询题奇怪地( ) 香甜的( ) ( )的饭菜一( )鱼塘一( )果园一( )小溪一( )石碑一( )队旗一( )荷花五、句子练习。
(16分)1、选字填空。
(8分)吗呢啦啊(1).你懂天要下雨了( )(2).大自然的语言多奇异( )!(3).浪花为啥又要跑回家( )(4).这本新书可迷人( )!为办(5)、我想出一具好( )法。
人教版一年级语文下册同步练习题(全册共13套)
人教版一年级语文下册同步练习题(全册
共13套)
本文档是人教版一年级语文下册的同步练题，共有13套试题。
以下是每套试题的简要介绍：
1. 第一套练题：包括课文理解、词语填空、语法练等内容。
2. 第二套练题：主要涉及语音辨析和词语运用。
3. 第三套练题：包括课文默写和补全对话等任务。
4. 第四套练题：综合考察了词语理解和语法知识。
5. 第五套练题：通过阅读理解和句子改错来提高学生的语文水平。
6. 第六套练题：主要关注语法运用和语句排序等能力。
7. 第七套练题：通过阅读短文和填空题来练语文综合能力。
8. 第八套练题：包含词语辨析和根据课文填空等任务。
9. 第九套练题：主要涉及词语运用和阅读理解。
10. 第十套练题：综合考察了对课文的理解和语法知识的掌握。
11. 第十一套练题：通过造句和语法概念运用来提高学生的语
文能力。
12. 第十二套练题：重点关注词语的辨析和课文的整体把握。
13. 第十三套练题：通过语句排序和插入句子的练来巩固语文知识。
这些练题旨在帮助学生巩固课堂所学内容，提高他们的语文能力。
每套练题都涵盖了多种题型，以全面训练学生的语言运用和理解能力。
注意：本文档仅提供练习题的简要介绍，具体的题目内容请参考原版教材。
一年级语文同步练习题(打印版)
一年级语文同步练习题（打印版）一、汉字认读1. 请在下列汉字中找出所有的动物名称，并在它们下面画横线。
- 马、树、狗、花、猫、山、牛、鱼、草、鸡2. 请在下列汉字中找出所有的颜色，并圈出它们。
- 红、黄、蓝、绿、白、黑、紫、橙、灰3. 请在下列汉字中找出所有的数字，并用括号括起来。
- 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十二、词语搭配1. 请将下列词语与它们正确的搭配连线。
- 太阳（） a. 唱歌- 月亮（） b. 升起- 小鸟（） c. 明亮- 孩子（） d. 圆圆的2. 请在括号中填入合适的词语。
- 春天，花儿（）了。
- 秋天，树叶（）了。
三、句子填空1. 春天来了，小草（）了。
2. 夏天到了，太阳（）了。
3. 秋天，农民伯伯（）了。
4. 冬天，雪花（）了。
四、阅读理解阅读下面的句子，然后回答问题。
春天，公园里的花儿都开了，红的、黄的、蓝的，五颜六色，真好看！1. 春天，公园里的花儿是什么颜色的？2. 公园里的花儿有多少种颜色？五、看图写话观察下面的图片，然后写一段话描述图片中的情景。
[图片描述：一只小猫在草地上追逐一只蝴蝶]六、古诗文填空1. 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，（）。
2. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，（）。
七、反义词1. 高的反义词是（）。
2. 长的反义词是（）。
八、造句1. 用“因为……所以……”造句。
2. 用“虽然……但是……”造句。
九、连词成句1. 我喜欢春天因为鸟语花香2. 小猫草地上追逐蝴蝶十、综合运用1. 请用“春天”、“夏天”、“秋天”、“冬天”四个词，分别造一个句子。
2. 请用“红”、“黄”、“蓝”、“绿”四种颜色，分别描述一种事物。
参考答案：一、汉字认读1. 马、狗、牛、鱼、鸡2. 红、黄、蓝、绿、白、黑、紫、橙、灰3. （一）、（二）、（三）、（四）、（五）、（六）、（七）、（八）、（九）、（十）二、词语搭配1. 太阳（c）月亮（b）小鸟（a）孩子（d）2. 春天，花儿（开）了。
一年级上册语文人教版同步练习题
一年级上册语文人教版同步练习题一年级上册语文人教版同步练习题 1一、读拼音，写出相应的笔画(12分)shù wān shù wān ɡōu shù ɡōu shù zhé zhé ɡōushù zhé hénɡ zhé hénɡ zhé wān ɡōuhénɡ piě hénɡ zhé ɡōu shù tíhénɡ xié ɡōu hénɡ ɡōu第二，读拼音，写单词。
(12分)hé miáo dōnɡ fānɡ shǒu zú shuǐ ɡuǒ( ) ( ) ( ) ( )ɡōnɡ pínɡ fēi niǎo máo jīn mù mǎ( ) ( ) ( ) ( )Shān shuǐ huǒ chē kāi xīn shū běn( ) ( ) ( ) ( )三、在确的读音后面画“√”(6分)qì qiú( ) huā ɡǒu( )qì quí( ) huā ɡuǒ ( )dà dāo( ) yuè er( )bà dāo( ) yè er( )hónɡ qí( ) mì fēn( )hónü pí( ) mì fēnɡ( )四、看图连线，音节抄写在四线格里(12分)yé yé méi huā ɡuì zi bái càibù xié huā ɡǒu táo zi huā má5.读拼音，写汉字。
2024年人教版一年级语文上学期期末复习同步练习题单
2024年人教版一年级语文上学期期末复习同步练习题单班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 看拼音，写汉字。
yīn wèi dàxiànɡxǔduōyánɡɡuānɡbàn fǎlìliànɡdiǎn tóu liánɡfēnɡzuìhòuzhào顾liǎn蛋2. 读拼音，写词语。
dàxiàng kàn bìng zhuōchóng huí jiābié rén pá shān gàn huó yīshēng3. 看拼音，写词语。
fēi jīhuāduǒzhíjiǎocǎi huādàshùmínɡliànɡ4. 看拼音写词语。
kāi huìzǒu kāi běi jīng kāi ménguǎng dàmén yáběi fāng dōng běi5. 读拼音，写词语。
zhuōchóng yìtiáo páxíng jiějienín hǎo cǎo dìfáng zi zhuōzhùjiějie在拔cǎo，我在河边zhuō鱼。
笔画填空6. 写出下列字的笔顺，并按要求填空。
1．广：________________________共（______）画，第二画是（______）。
2．北：________________________共（______）画，第四画是（______）。
3．会：________________________共（______）画，第五画是（______）4．走：________________________共（______）画，第二画是（______）。
一年级语文数学同步练习题全套
一年级语文数学同步练习题全套一、语文部分：1. 汉字书写练习：- 请写下以下汉字各五遍：山、水、木、火、土。
- 观察汉字“鸟”和“马”，找出它们的共同点和不同点。
2. 词语搭配：- 请将下列词语进行正确搭配：- 红（） - 花- 绿（） - 树- 蓝（） - 天- 黄（） - 麦3. 句子理解：- 阅读以下句子，判断对错：- “小明在公园里玩。
”（）- “小猫在树上睡觉。
”（）4. 阅读理解：- 阅读短文《小猫钓鱼》，回答以下问题：- 小猫为什么要去钓鱼？- 小猫钓到了几条鱼？5. 看图说话：- 观察图片，描述图片中的场景和发生的事情。
二、数学部分：1. 数字书写：- 请从1数到10，并写下这些数字。
2. 数的认识：- 请圈出下列数字中所有的单数：2, 4, 6, 8, 9, 11, 13。
3. 数的比较：- 比较以下两组数字的大小，并用“>”或“<”连接：- 5 和 7- 9 和 34. 加法练习：- 完成以下加法题目：- 3 + 2 =- 4 + 4 =5. 减法练习：- 完成以下减法题目：- 10 - 3 =- 8 - 5 =6. 解决问题：- 如果小明有5个苹果，他给了小华2个，小明还剩下多少个苹果？7. 图形识别：- 观察下列图形，数一数每种图形各有多少个：- 圆形- 三角形- 正方形8. 排序问题：- 将下列数字按从小到大的顺序排列：7, 2, 9, 5, 3, 1。
请同学们认真完成以上练习题，这将有助于你们巩固一年级的语文和数学知识。
一年级下册语文(全册)同步训练附答案(全套)
新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习一、看拼音，写词语。
huí jiā shēnɡbìnɡ fēi chánɡ pínɡ dìxì yǔ xué xí zài jiàn zuǒ yòu二、填一填。
1．“国”共__________画，最后一画是__________，这个字的部首是__________，带有这个部首的字还有__________、__________等。
2．“霜”是__________结构，这个字的部首是__________。
和“霜”同部首的字，我还能写：__________，带有这个部首的字一般跟__________有关。
三、选择合适的汉字填空。
（人入）大（____）出（____）（刀力）小（____）（____）气（元园）花（____）（____）旦（白百）（____）年（____）色（午牛）中（____）水（____）（己已）自（____）（____）经四、根据语境，选择恰当的词语填空。
常常非常1、他看见满地的西瓜又大又圆，（_________）高兴。
2、王丽（________）帮助小同学。
快乐高兴3、小壁虎转身一看（________）得叫了起来。
4、（________）的小鸟在枝头唱歌。
五、将题目和诗句用线连起来。
《所见》远看山有色歌声振林樾《小池》牧童骑黄牛处处闻啼鸟《画》草长莺飞二月天近听水无声《静夜思》小荷才露尖尖角低头思故乡《村居》举头望明月拂堤杨柳醉春烟《春晓》春眠不觉晓早有蜻蜓立上头六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、阅读儿歌，回答问题。
夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
一年级语文上册全套同步练习题
一年级语文上册全套同步练习题（语文S版）语文S版一年级上册《汉语拼音ɑo e 》同步练习一、读一读。
张大嘴巴aaa 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee小鸽子送信来了，快读给大家听听!ǎōèóěòāéá语文S版一年级上册《汉语拼音b p m f 》同步练习一、拼一拼。
爸爸妈妈伯伯他们在干什么呢?二、读一读。
我听广播bbb小兔泼水ppp我摸人mmm爬山看佛fff三、写一写。
ēàǒ二、写一写。
a ｏｅb p m f语文S版一年级上册《汉语拼音i uüy w》同步练习i uüy w一、读一读。
雨衣二、拼一拼。
ｂǐｆǔｐùｂùｍǐｍùｗū三、读一读。
韵母：ｕü整体认读音节：ｗｕ四、写一写。
y u w ü试题《语文S版一年级上册《汉语拼音ɑo e i u语文S版一年级上册《汉语拼音 d t n l》同步练习d t n l一、读一读。
马蹄印ddd弯伞把ttt圆门洞nnn小直棍lll二、说一说。
看着书上的图画说。
木塔、兔子拿梨、猴子吹喇叭、小熊打靶三、写一写。
d d dｔｔｔn n nｌｌｌ四、我能拼读句子了，真有意思。
弟弟拿笔。
我搭木塔。
妈妈答题。
五、想办法。
你有什么办法区分“b”和“d”？画一画。
语文S版一年级上册《g、k、h》同步练习一、拼一拼。
yìpǐluòtuo wǔgèxīguābāduǒhuā二、读一读。
9字就像ggg蝌蚪碰草kkk靠背椅子hhh三、写一写。
g k h语文S版一年级上册《j q x》同步练习一、拼一拼，写一写。
i jīqīxīj q x ɑjiɑqiɑxiɑji qi xiｊｑｘ三兄弟，小ü见了把点去。
ｊ—ü→（）ｑ—ü→（）ｘ—ü→（）二、读一读。
ｑūｑｕｄàxiājiǎyúmìjúwōjùbi qi三、连一连。
部编版小学语文一年级上册同步练习题(全册附答案)
部编版小学语文一年级上册同步练习试题1天地人基础巩固一、看一看，连一连。
<r6n\能力提升四、用“O”圈出小火车里面的“天、地、人、你、我、他”。
五、生活中，你会用“你、我、他”说什么话呢?例：你是我的同学。
参考答案基础巩固一、看一看，连一连。
能力提升四、用"O”圈出小火车里面的“天、地、人、你、我、他”。
五、生活中，你会用“你、我、他”说什么话呢?例：你是我的同学。
我们是好朋友。
3. 六、读一读，背一背。
三才者，天地人。
三光者，日月星。
三友者，你我他。
我是小学生，你是老师，他是医生，我们共同生活在天地间。
2金木水火土 五、照样子说一说。
例: 天地 天对地 1.2.对.《三字经》参考答案基础巩固一、看图认字。
能力提升四、加一笔，组成新字。
十——（±）一——（二）二——（三）大一一（天）口一一（日）五、照样子说一说。
例：天地天对地1.上下—上_对一下2.日月 _日_对_月_3.今古一今—对_古—六、读一读，背一背。
三才者，天地人。
三光者，日月星。
一一《三字经》三友者，你我他。
我是小学生，你是老师，他是医生，我们共同生活在天地间。
3 口耳目基础巩固一、认一认，连一连。
三、我们的眼睛、耳朵、嘴巴有什么用？请用彩色笔连起来。
能力提升四、说说笔顺和笔画。
目：共()笔，组词是()手：共()笔，组词是()耳：共()笔，笔顺是() 五、根据课文内容口头填空。
L站如(),坐如()，()如风，卧如()o4.我的小手能()()()…… 六、我会猜谜语。
1.有时挂在天边，有时落在树梢。
有时像个圆盘，有时像把镶刀。
(2.上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄，猜不着，请你对我瞧一瞧。
(3.画时圆，写时方。
有它暖，没它凉。
( )4.兄弟俩，俩兄弟，隔座山，住两边，你看不见我，我看不见你。
()参考答案基础巩固一、认一认，连一连。
三、我们的眼睛、耳朵、嘴巴有什么用？请用彩色笔连起来。
能力提升四、说说笔顺和笔画。