第7课 戊戌变法

打击了封建 官僚制度
政治：广开言路，改订律法，澄清吏治。
（2）主要内容
经济：提倡实业，开矿筑路，改革财政。
军事：改习洋操，编练新军。 有利于西 文教：开办京师大学堂，兴西学； 学的传播 废八股，派留学生等。
人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈， 争求上书，民间疾苦，悉达天听。每日每署 封章皆数十，上鸡鸣而起，日晡乃罢，览阅 奏章，犹不能尽。 ——《戊戌政变记》
材料4
变法之初康有为向光绪 帝提出“守旧不可，必 当变法；缓变不可，必 当速变；小变不可，必 当全变”
这两则材料说明维新派还存在什么问题?
九月十三日，光绪帝写密诏给 康有为： 今朕位几不保，汝康有为、 杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第 等，可妥速密筹，设法相救。
慈禧太后
新军统领：袁世凯
行刑之地——菜市口
维新时期的遗产
北 京 大 学
京师大学堂的藏书阁
时务学堂教习（右二谭嗣同）
维新时期的遗产
旧式私塾
戊戌变法时期维 新派的报刊和著述
三寸金莲
北洋师范女学 堂Байду номын сангаас立纪念
少年富则国富， 少年强则国强， 少年独立则国独立， 少年自由则国自由， 少年进步则国进步， 少年胜于欧洲则国胜 于欧洲， 少年雄于地球则国雄 于地球。 梁启超

时局形势： 甲午战争前后中国民族危机深重 思想准备： 早期维新思想、严复翻译介绍进化论 领导人物： 康有为、梁启超
1895年春，《马关条约》 草案电传回北京，正在北京参 加会试的康有为、梁启超闻 讯，立即发动各省举人联名上 书，要求拒签和约。18省举人 群集在 宣武门 谏草堂 外达智桥松筠庵谏草堂， 康有为主动请缨，代各省 举人起草了一篇万言书， 松筠庵 这就是“公车上书”。
1898年夏，光绪 帝召集军机处的 大臣，表示变法 决心，认为国是 不定，则号令不 行，遂于6月11 日颁布“明定国 是”诏。“百日 维新”从此开始。
（1898.6.11—9.21） （1）开始标志： 1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏
有利于民族资 本主义的发展
有利于具有维新思 想的人参与政权
历史意义： 1. 进步意义。 政治上，是中国政治民主化的第一次尝试； 经济上，维新派要求在中国发展资本主义，这符合 中国历史发展的趋势。 2. 爱国意义。 是近代中国摸索救国救民真理的一场爱国运动。 3. 启蒙（思想）意义。 宣传进化论、西方社会政治学说，推动了人们的思 想解放。 戊戌变法的性质： 自上而下的改良运动；
————《少年中国说》
材料二：“具呈举人康祖诒等，为安危大计， 乞下明诏，行大赏罚，迁都练兵，变通新 法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延国 命。”“近者土耳其为回教大国，不变旧 法，遂为六大国割地废君而柄其政。日本 一小岛夷耳，能变旧法，乃敢……侵我大 国。前车之辙，可以为鉴。” ——《公车上书》
假如你就是当时在北 京参加科举考试的读 书人，你会在上面签 下你的名字吗？ 但清政府有“士人不 得干政”的禁令，签 了名会有杀头的危险 的，你还敢吗？
维新变法思想进一 步扩大，包括地主阶 级在内的很多阶层都 受其影响。
办报立会，宣传变法思想
著书立说，寻找变法依据
论战权贵，减少变法阻力
持续上书，争取皇帝支持
光绪帝 （1871—1908）
有感一首（写于1896年） ——谭嗣同
世间无物抵春愁， 合向苍冥一哭休。 四万万人齐下泪， 天涯何处是神州？
光绪帝被囚禁之地——瀛台
戊戌六君子
杨锐
林旭
康广仁
谭嗣同
刘光第
杨深秀
“各国变法无不从流 血而成，今日中国未 闻有因变法而流血者， 此国之所以不昌也。 有之，请自嗣同始！”
戊戌变法失败的原因 本身的缺点 光绪并无实权 维新派实力弱 康梁缺乏经验 改革推行过急 外来的阻力 慈禧揽权专制 满人猜忌康梁 顽固官僚反对 科举士子不满
丧失有力 支持 丧失军权
丧失人事任 免权
荣禄问康有为：“一二百年之成法，可一旦 遽变乎？” 康有为答：“杀几个一品大员， 法即变矣!”
和慈禧的善 于玩弄权术 比，康有为 的直白回答 说明维新 派……
材料3
戊戌变法持续时间仅103 天，共发布280多件新政 谕旨，平均一天就是两 件多，其中明确指示具 体办法，谕令实行的就 有175件。
《中外纪闻》 强学会 保国会
《国闻报》
戊戌变法时期学会、学 堂、报馆分布示意图
《时务报》 南学会 时务学堂 万木草堂
1897年底，全国出现 了讲求维新变法的政 治性学会33个,新式学 堂17所,报刊19种;到了 1898年,学会、学堂、 报馆合计达300所上。
1895年，强学会成立。当时有名的官员翁同 龢 、孙家鼐、李鸿藻都列了名，刘坤一、张之 洞、王文韶等都捐了5000两银子入会。李鸿章得 知强学会成立后，表示赞赏，自愿捐3000两银子 入会，但康有为拒绝。 以上材料说明 了什么问题？
(1)能否知道此段材料所说的是哪一项变法内容吗？ (2)对“举国鼓舞欢蹈，争求上书，民疾苦，悉达天 听”你是怎么理解的？
以下是四道光绪皇帝的诏令： (1)1898年6月11日，上谕：《定国是诏》 (2)1898年6月15日，上谕：革除翁同龢 （光绪帝的老师，帝党代表）户部尚书 职务，开缺回籍。 (3)1898年6月15日，上谕： 授荣禄（后 党代表）为直隶总督兼北洋大臣。 (4)1898年6月15日，上谕： 以后新授二 品以上大臣，要到慈禧跟前谢恩。