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人教PEP版五年级下册Unit 4 When is the art show英语试卷(含答案)

人教PEP版五年级下册Unit 4 When is the art show英语试卷(含答案)

人教PEP小学英语五年级下册Unit4 When is the art show英语试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.—________. ( )—It’s on January 13th.A.What day is it today?B.When is the sports meet?C.When do you get up?2.别人问你:Is Children’s Day on June 1st? 你可以答:________ ( )A.No, it isn’t.B.Yes, it is.C.No, it’s on January 1st.3.January is the _______ month of the year. ( )A.oneB.onethC.first4.There _______ some books in my desk. ( )A.isB.areC.am5.找出划线部分发音不同的一项: ( )A.birthdayB.mathC.this6.—When is Chinese New Year?—It’s on _____.A.January 1stB.April 1stC.May 1st7.—How old are you?—I am _____. Today is my _____ birthday.A.twelve; twelfthB.twelfth; twelveC.twelve; twelve8.The Reading Festival is _____ May 5th.A.onB.atC.in9.There are _____ days in a week.A.the sevenB.seventhC.seven10.Sunday is the __________ day of the week.A.firstB.secondC.seventh11._________ is your birthday?A.WhatB.WhenC.Who12.Can you take him ________ the park?A.ofB.aboutC.to13.The sports meet is _______ April 4th.A.inB.onC.at14.It’s _______ o’clock.A.fiveB.fifthC.thirty15.I’ll cook noodles _______ my mum.A.forB.atC.to16.Father’s Day is on the ____ Sunday in June.A.firstB.secondC.third二、补全对话,情景问答选择恰当的选项补全对话。

山西省太原市第五中学校2024~2025学年高一10月质量检测卷英语试题

山西省太原市第五中学校2024~2025学年高一10月质量检测卷英语试题

山西省太原市第五中学校2024~2025学年高一10月质量检测卷英语试题一、听力选择题1.What does the woman invite the man to do?A.Teach music B.Go to a party C.Play the piano.2.What are the speakers mainly talking about?A.What to eat for breakfast.B.Where to buy fresh fruits.C.How to make apple pies.3.What does Adam plan to do over the holiday?A.Go climbing B.Go shopping C.Go swimming4.What will the weather probably be like this weekend?A.Sunny.B.Rainy.C.Snowy5.How will the woman go to the downtown this afternoon?A.By car.B.By bus.C.By taxi.听下面一段较长对话,回答以下小题。

6.Why does Mary make.the phone call?A.To explain a decision B.To ask John for help.C.To put off a meeting. 7.Who is unwell?A.Mary’s parent B.Mary's brother.C.Mary's sister.听下面一段较长对话,回答以下小题。

8.Why does Michael surf the Internet?A.For a study.B.For wildlife.C.For college.9.What is the deadline for the application?A.March 3.B.March 13.C.March 27.10.What is the probable relationship between the speakers?A.School friends.B.Boss and secretary.C.Father and daughter.听下面一段较长对话,回答以下小题。

英语七年级上册Unit5Doyouhaveasoccerball[B-2new]

英语七年级上册Unit5Doyouhaveasoccerball[B-2new]
—No, I don’t. 不, 我没有。
当询问对方是否拥有某物时, 常用Do you have ...? 这个句型, 其肯定回答为Yes, I do. , 其否定回答为No, I don’t.。
当主语为第三人称单数时, 需要借助于does 来进行提问和回答。 —Does he have a soccer ball?
What’s this? Do you have a…? Does she have a ….?
A guessing game
Three students have some cards with words in hands.
Some students guess what they have by asking Do you have a…..?
Wang Wei bats
Play piห้องสมุดไป่ตู้g-
3 ping-pong balls pong Soccer is difficult
and 2 ping-pong
Ping –pong is easy
bats
for him.
Mark True (T) or false (F).
T 1.Frank and Alan go to the same school. F 2. Frank thinks playing soccer is boring. T 3. Gina has many sports things. F 4. Gina often plays sports. F 5. Wang Wei has a soccer ball. T 6. Wang Wei likes playing ping-pong.
No, ___I __ _d_o_n_’_t. 4. The balls are in the dresser. (划线提问)

第5课时(Section B 2a-2e)

第5课时(Section B 2a-2e)
to be more careful.
Read Para. 3 and finish the tasks.
•1. According to the passage Robert Hunt might be ______.
• A. Laura’s teacher • B. the writer of the passage • C. a person with a problem • D. an expert on students’ problems
Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time!
Section B 2a-2e
R·八年级上册
Learning objects (学习目标)
学习新单词和短语:
expert; teenager; normal; unless; certainly; understanding
Why do you ask your friends, teachers or parents for help?
Because they can understand us. They are understanding.
Because they have many good ways. They have experience.
Who do you usually go to for help?
➢If I get bad grades, I will ask my teacher for help. ➢If I quarrel with my parents, I will talk with my friend. ➢If I have no time to play, I will talk with my parents. ➢If I have no friends, I should… ➢…

小学英语五年级下单元试卷 第六单元 UNIT 6

小学英语五年级下单元试卷   第六单元  UNIT 6
( ) 1.
What is your brother going to be
in the future?
A.She is going to be a train driver.
B.He is going to be a tour guide.
C.She is going to be a tour guide.
1.()2.()3.()4.()5.()
A
B
C
D
E
三、听短文,根据听到的短文内容给下列图片排序, 将序号填在括号里。(10分)
( )
( )
( 1 )
( )
( )
( )
四、听短文,完成下面的信息卡。(5分)
笔试部分(共40分)
五、读单词,将单词按照相同的类别分类,将其标号填写在相应的横线上,其中有一个单词不属于任何一类。(10分)
A. An architect. B. A teacher. C. A writer.
( ) 5. Someone who makes clothes for people.
A. A lawyer. B. A tailor C. A teacher.
第三部分综合运用(共25分)
九、根据问句和图片内容,选择相对应的语句完成对话,将标号填在题前括号内。(10分)
A.I think so.
B.I don’t think so.
C.It’s beautiful.
( ) 4.
What do you want to do
in the future?
A.I want to study hard.
B.I want a new toy plane.
C.I want to be a pilot.

(精选)2022年五年级英语上册 期末真题模拟卷6套【附答案】

 (精选)2022年五年级英语上册 期末真题模拟卷6套【附答案】

五年级英语(上)期末真题模拟卷满分:100分时间:60分钟得分:听力部分一、听录音,将下列句子排序。

(10分)()Amy can wash the clothes and play the pipa.()Is there a lake in the park?()The clock is behind the flowers.()I like ice cream.It’s sweet.()Are there any tall buildings in the city?二、听录音,选择相应的图片。

(10分)A. B. C.D. E.三、听录音,补全对话。

(10分)A:What do you do on?B:We often go to the nature park.A:Oh,really?What’s in the nature park?B:There is a.the river,there is a.A:Are there any?B:Yes,they are in front of the mountain.The air is fresh.The sky is blue.The water is clean.I love the park very much.笔试部分四、选择正确的答案。

(10分)()1.My brother is.A.friendB.friendsC.friendly()2.We have PE Fridays.A.inB.atC.on()3.I’m.I want to drink.A.thirstyB.hungryC.happy()4.have a party next Wednesday.A.WeB.We’llC.We are()5.There aren’t fish in the river.A.someB.aC.any五、根据图片,补全句子。

(10分)1.She is a girl.2.It’s today.3.Look!There is a on the table.4.I can.5.—Can you?—Yes,I can.六、给下列句子选择相应的答语。

松下 电动剃须刀 ES-LL20 ES-LL40 使用说明书

松下 电动剃须刀 ES-LL20  ES-LL40 使用说明书

感谢您购买松下电器产品。 在使用本产品前,请仔细阅读本说明书并妥善保管,以备将来参考。
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2018/8/13 14:41:44
安全注意事项
警告
为减少触电、受伤、火灾、死亡以及财产损失的危险, 请务必遵守以下安全注意事项。
不充电时,请从家用电源插座上断开适配器。 - 否则可能因绝缘性能下降而导致漏电,从而引
发触电或火灾。
废弃本产品时拆下电池的处理
危险
• 此充电电池专用于此产品。请勿将其用于其它产 品。
• 请勿对已从此产品上拆下的电池充电。 • 请勿对其加热或将其投入火中。 • 请勿敲击、拆解、改装或用指甲刮擦。 • 请勿用金属物体连接电池的正负极端子。 • 请勿将电池与项链和发夹等金属饰品放在一起携
使用说明书
(家用) 电动剃须刀
型号
ES-LL40 ES-LL20
目录
安全注意事项 ......................................2 使用须知 ................................................... 5 部件名称 ..................................................6 给剃须刀充电 ............................................7 剃须 ..........................................................8 使用修剪刀................................................ 9 使用理容定长配件 ................................... 10

2020秋新教材高中英语Unit5LanguagesaroundtheworldSectiomⅠ

2020秋新教材高中英语Unit5LanguagesaroundtheworldSectiomⅠ

vi.增值
Ⅱ.重点短语 1.refer ___to___指的是;描述;提到;查阅 2.be known ___fo_r___...因……而闻名 3.ups __a_n_d___ downs浮沉;兴衰;荣辱 4.__a_t___ the beginning起初 5.date back ___to___追溯到 6.lead ___to___导致
→___b_a_s_e__vt.以……为据点;以……为基础 n.底部;根据
→___b_a_s_ic___adj.基本的;基础的 9.___b_o_n_e__n.骨头;骨(质) 10.__sy_m__b_o_l___n.符号;象征 11.__c_ar_v_e____vt.& vi.雕刻
12.__d_y_n_a_s_ty____n.王朝;朝代 13.__v_a_r_ie_t_y____n.(植物、语言等的)变体;异体;多样化 →___v_a_r_i_o_u_s__ adj.不同的;各种各样的 →___v_a_r_y__vt.& vi.使不同;变化
2.What do you think is one of the main factors that has helped the Chinese language and culture survive?___A___
A.The Chinese writing system. B.Chinese wisdom. C.Hard work of the Chinese. D.The Chinese spoken language.
随着中国在全球事务中扮演着更为重要的角色,越来越多的国际学 生开始通过汉语这一奇妙的语言了解和欣赏中国的文化和历史。
Ⅳ.课文预读
Read the text (P62) and choose the best answers. 1.What does the text mainly tell us?___D___ A.The development of the Chinese writing system. B.The effect of the Chinese writing system. C.The important role of the Chinese writing system. D.The development and effect of the Chinese writing system.来自 课内要点探究重点单词

Unit 2 I’ll help to clean up the city parks达标测试卷

Unit 2  I’ll help to clean up the city parks达标测试卷

Unit 2 I’ll help to clean up the city parks达标测试卷(限时: 100分钟满分: 120分)一、听力理解(20 小题,每小题1 分,共20 分)第一节:听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳答案。

每段对话读两遍。

( )1. What will Jack do tomorrow?A. He’ll help the old people.B. He’ll clean up the street.C. H e’ll give out food.( )2. What does Alan want to be in the future?A. An actor.B. An animal doctor.C. An English teacher. ( )3. What does the boy advise the girl to do?A. Help the kids to read.B. Help the kids with their homework.C. Teach the kids to draw.( )4. What does the boy want the girl to fix up?A. His bike.B. His computer.C. His watch.( )5. When will the two speakers go mountain climbing?A. This Saturday.B. This Sunday.C. Next Saturday.第二节:听下面几段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳答案。

每段对话或独白读两遍。

听下面一段对话,回答第6 至第7 两个小题。

( )6. What happened to Lily?A. She failed the math test.B. She failed the English test.C. She lost her math book.( )7. Where is Lily now?A. In the classroom.B. In the library.C. On the playground.听下面一段对话,回答第8 至第9 两个小题。

2021春外研版五年级英语下册 Module 5 单元授课+习题课件(付,116)

2021春外研版五年级英语下册 Module 5 单元授课+习题课件(付,116)
easymart: Great! We’ll take it. Lingling: Thank you very much.
知识点 3 This black bag is nice. 这个黑色的包很漂亮。
讲解来自《点拨》
用法:这是描述事物特征的句子。 句型结构:主语 +be+ 表示事物特征或性质的
111111111111111111111111W11Y1111五11年11级11下111册1111111111111111111111111
hat
T-shirt
讲解来自《点拨》
知识点 1 It’s too big for you. 它对你来说太大了。 too /tuː/ adv. 太;过于[四会]
例句:It’s too heavy for me. 它对我来说太重了。
同音词:two 二
短语:
too much 太多 too big 太大 too heavy 太重 too difficult太难 too far 太远
讲解来自《点拨》
讲解来自《点拨》
be too...for sb. 对某人来说太…… 例句:It’s too small for me.
它对我来说太小了。 拓展 It + be + too + 形容词 + for sb. + to do sth.
表示“做某事对某人来说太……了。” 例句:It’s too hard for her to climb the mountain.
爬山对她来说太难了。
Amy: Look at this blue T-shirt. It’s nice. Lingling: It has got a panda on it. Amy: But it’s too big for you! Lingling: Have you got a small one, please? Sales assistant: Try this white one. Amy: That’s lovely! You can take it to China.

2023年湘少版(三起)英语五年级下册Unit 6 I单元测试卷含答案

2023年湘少版(三起)英语五年级下册Unit 6 I单元测试卷含答案

U nit6单元测试卷时量:40分钟总分:100分听力部分(50%)Ⅰ.听录音,选出你所听到的单词。

(10分)( ( ( ( ()1.A.road)2.A.fan)3.A.ce lebra te)4.A.near)5.A.luckyB.roseC.roomC.farC.seventyC.ideaB.farmB.chocola teB.dearB.luckC.lunchⅡ.听录音,判断下列图片与录音内容是(T)否(F)相符。

(10分)1.()2.()3.()4.()5.()Ⅲ.听录音,判断下列句子与录音内容是(T)否(F)相符。

(10分)( ( ( ( ()1.Happy Mother’s Day.)2.I wi l l buy some f lowers for my mother. )3.What wi l l you do for your mother?)4.I’l l make a beau t i fu l card.)5.What about you?Ⅳ.听录音,将小朋友的头像与对应的图片连线。

(10分)Ⅴ.听录音,选择正确的选项回答问题。

(10分)( ( ( ( ()1.What wi l l Pe te r do on Mother’s Day?A.He wi l l buy some roses.B.He wi l l buy a book.)2.Why is A my looking so sad?A.She doesn’t have money to buy a gi f t.B.She doesn’t know wha t to g ive to her mother on Mother’s Day. )3.What wi l l Jane do on Teachers’Day?A.She wi l l make a card.B.She wi l l buy a box of choco la tes.)4.What wi l l John do on Fa the r’s Day?A.He wi l l cook a de l ic i ous d inner.B.He wi l l buy some f lowers.)5.Wi l l A my he lp Andy to make lucky s ta r s?A.Yes,she wi l l.B.No,she won’t.笔试部分(50%)Ⅵ.按英文字母书写规范抄写下列单词。

新版新职业英语Unit-1-5课后题目答案

新版新职业英语Unit-1-5课后题目答案
( T) 3. The company is working to reach more international customers.
( F) 4. R&D is responsible only for developing new products.
( F) 5. Administrative Department gives orders to the other departments.
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Page 12
Task 1 Task 2 Task 3 Task 4
Language Lab
Task 5
LLTask 1
LLTask 2-1
LLTask 3
LLTask 4-1
LLTask 4-2
LLTask 5-1
LLTask 5-2
Page 7 reading B课后答案
Company Operation
Fast Reading
1. Three engineers in R&D didn’t get their wages on time. Human Resources Dept.
2. Several customers complained about a bad smell from the company’s haircare products. Production Dept.
is switched off.
( F ) 5. You can use a soft and slightly damp cloth
with household cleaners to clean your iPod.
B-Task 2

小学英语五年级英语下册Unit 4 When is the art show?单元课时练习题

小学英语五年级英语下册Unit 4 When is the art show?单元课时练习题

thousand
though,then, other
英语 五年级(下)
A Let's spell
三、听录音,填空。
Today is T_h__u_rs_d_a_y_. It'sF_e_b_r_u_a_r_y_8th. It's Kathy's _b_ir_t_h_d_a_y_ party. Kathy is _t_h_i_rt_e_e_n_ years old. She is tall and __t_h_i_n___. Her _m_o__th_e_r__ makes a cake for her.
( A ) 5. A.third
B. three
C. those
英语 五年级(下)
A Let's spell
二、读一读,分一分。
teeth thick though then thing
throw thirsty thousand other
1.
2.
teeth,thick,thing,
throw,thirsty,
英语 五年级(下)
A Let's talk A Let's learn A Let's spell B Let's talk B Let's learn B Read and write C Story time(1) C Story time(2)
英语 五年级(下)
A Let's talk
一、听问句,选择正确的答案。
3.W__h_a_t__a_b_o_u_t_y_o_u__?__/_W__h_a_t_d_o__y_o_u_u__su__a_ll_y_d_o__?_?

人教版七年级下册英语Unit 5 SectionB (2a-2c)

人教版七年级下册英语Unit 5 SectionB (2a-2c)
_________E_l_e_p_ha_n_t_sWArehGaot oIsdPaentsElephant? ________Come to Thailand ___√_____Let's Save the Elephants ________Elephants Are Good Pets
Hello. WearestudentsfromThailand,
考点9 bein (great) danger处于(极大) 危险之中 danger用作不可数名词,常用big或great修饰,表 示“巨大的危险”。
e.g. Hislifeisindanger. 他有生命危险。 Firefightersareofteningreatdanger. 消防队员常常处于极大危险之中。 Thedoctorssayhe’snowoutofdanger. 大夫们说现在他脱离了危险。 It’sdangerousforpeopletoswiminthatriver. 人们在那条河里游泳是很危险的。
Unit5 Whydoyoulikepandas?
第四课时:SectionB (2a-2c)
Howtoprotectendangeredanimals?
2a
________lions ________elephants ________pandas ________giraffes________koalas________tigers
Todaythereareonlyabout3,000elephants 知识点 8 (over100,000before).
考点11 over/əʊvə(r)/prep. 超过;多于 e.g. Myfatherisover40.=Myfatherismorethan40. 我爸爸四十多岁了。

人教PEP版五年级英语上册《第二单元综合检测试卷》测试卷及参考答案

人教PEP版五年级英语上册《第二单元综合检测试卷》测试卷及参考答案

人教PEP 版五年级英语上册第二单元综合检测试卷Unit 2听力部分(40 分))一、听录音,选择你所听到的单词。

每小题读两遍。

(每小题 2 分,共计10 分)听力材料:1.look 2.Tuesdɑy 3.reɑd 4.teɑ 5.schedule( B )1.A.book B.look C.cook( B )2.A.Mondɑy B.Tuesdɑy C.Fridɑy( C )3.A.meet B.feet C.reɑd( B )4.A.see B.teɑC.eɑt( A )5.A.schedule B.should C.sport二、听录音,选择正确的图片。

每小题读两遍。

(每小题2 分,共计10 分)听力材料:1.It's Thursdɑy todɑy. 2.do home w ork 3.plɑy bɑsketbɑll4.cleɑn the room 5.ɑ computer clɑss( B )1. ( A )2.( A )3. ( B )4.( B )5.三、听录音,用阿拉伯数字给下列句子排序。

每小题读两遍。

(每小题 2 分,共计10 分)听力材料:1.Whɑt do you hɑv e on Tuesdɑys?2.I often wɑsh my clothes on the w eekend. 3.Amy often reɑds books in thee v ening.4..Wh ɑt do you do on Thursd ɑys ?5.I hɑv e ɑcooking c lɑss w ith your grɑndpɑ.( 4 )Whɑt do you do on Thursdɑys?( 2 )I often wɑsh my clothes on the weekend.( 1 )Whɑt do you hɑve on Tuesdɑys?( 5 )I hɑve ɑ cooking clɑss with your grɑndpɑ.( 3 )Amy often reɑds books in the evening.四、听录音,判断下列句子与所听到内容是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”。

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第75号精选层挂牌公司持股5%以上股东、实际控制人、董监高减持股份计划/进展/结
果公告格式模板
证券代码:证券简称:主办券商:公告编号:
XXXX公司持股5%以上股东、实际控制人、董监高减持股份计划/进展/结果公告
一、减持股份计划情形
(一)减持主体的基本情况
1、持股5%以上股东、实际控制人、董监高的名称。

2、持股5%以上股东、实际控制人、董监高的持股数量、
持股比例、所持股份来源。

(二)减持计划的主要内容
1、本次拟减持的股份来源、数量、减持比例、减持期
间(不超过6个月)、减持方式及价格区间等具体安排。

2、持股5%以上股东、实际控制人及董监高此前对持股
比例、持股数量、持股期限、减持方式、减持数量、减持价
格等作出承诺的情况,并说明本次拟减持事项是否与此前已披露的承诺一致。

3、拟减持的具体原因。

4、其他事项。

(三)控股股东或者实际控制人减持股份(如适用)
控股股东或者实际控制人拟减持股份的,还应当披露下列事项:
1、明确并披露公司的控制权安排,保证挂牌公司持续稳定经营;
2、挂牌公司是否存在重大负面事项、重大风险;
3、控股股东或者实际控制人认为应当说明的事项。

(四)相关风险提示
1、减持计划实施的不确定性风险,如计划实施的前提条件、限制性条件以及相关条件成就或消除的具体情形等。

2、减持计划实施可能导致挂牌公司控制权发生变更的风险(如适用)。

3、其他风险。

二、减持计划的实施进展情形
(一)持股5%以上股东、实际控制人、董监高在减持数量过半、减持时间过半时,应当及时披露减持计划实施进展情况。

披露内容包括但不限于股东名称、股东身份、减持期间、减持价格区间、减持数量、减持比例以及当前实际持股情况等。

(二)本次减持事项是否与持股5%以上股东、实际控
制人、董监高此前已披露的计划、承诺一致。

(三)本次减持对公司的影响。

(四)其他事项。

(五)相关风险提示
1、减持计划实施的不确定性风险。

2、减持计划实施是否可能导致公司控制权发生变更的风险。

3、其他风险。

三、减持计划的实施结果情形
(一)持股5%以上股东、实际控制人、董监高应当在
股份减持计划实施完毕,或者披露的减持时间区间届满后及时披露减持计划实施结果。

披露内容包括但不限于股东名称、股东身份、减持期间、减持价格区间、减持数量、减持比例以及本次减持后的实际持股情况等。

(二)本次实际减持情况与此前披露的减持计划、承诺是否一致,以及存在差异的原因(如适用)。

(三)减持时间区间届满但未实施减持的,应当说明原因。

四、备查文件目录
(一)持股5%以上股东、实际控制人及董监高关于减持计划的书面文件;
(二)持股5%以上股东、实际控制人及董监高关于减持计划实施情况的说明文件;
(三)其他文件。

XXXX公司董事会
XXXX年XX月XX日
备注:
1、挂牌公司在减持计划实施期间发生派发红利、送红股、转增股本、增发新股或配股等股本除权、除息事项的,减持主体应当根据股本变动对减持计划进行相应调整,并在相关公告中予以说明。

公告编号:
证券代码:证券简称: 主办券商:()公司持股5%以上股东/实际控制人/董监高减持股份计划公告
一、减持主体的基本情况
二、减持计划的主要内容
(一)相关股东是否有其他安排
(二)股东此前对持股比例、持股数量、持股期限、减持方式、减持数量、减持价格等是否作出承诺
三、控股股东或实际控制人减持股份(如适用)
四、相关风险提示
(一)减持计划实施的不确定性风险
(二)减持计划实施是否可能导致公司控制权发生变更的风险
(三)其他风险(如有)
五、备查文件目录
(一)股东关于减持计划的书面文件;
(二)其他文件(如有)。

()公司董事会
(年/月/日)
公告编号:
证券代码:证券简称: 主办券商:()公司持股5%以上股东/实际控制人/董监高减持股份进展公告
一、减持主体减持前基本情况
二、减持计划的实施进展
(一)股东因以下原因披露减持计划实施进展:
(二)本次减持事项是否与股东此前已披露的计划、承诺一致
(三)本次减持对公司的影响
(四)其他事项(如有)
三、相关风险提示
(一)减持计划实施的不确定性风险
(二)减持计划实施是否可能导致公司控制权发生变更的风险
(三)其他风险(如有)
四、备查文件目录
(一)股东关于减持计划实施情况的说明文件;(二)其他文件(如有)。

()公司董事会
(年/月/日)
公告编号:
证券代码:证券简称: 主办券商:()公司持股5%以上股东/实际控制人/董监高减持股份结果公告
一、减持主体减持前基本情况
二、减持计划的实施结果
(一)股东因以下原因披露减持计划实施结果:
(二)本次减持事项是否与股东此前已披露的计划、承诺一致
(三)减持时间区间届满,是否未实施减持
(四)是否提前终止减持计划
三、备查文件目录
(一)股东关于减持计划实施情况的说明文件;
(二)其他文件(如有)。

()公司董事会
(年/月/日)。

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