新教科版小学五年级科学上册期中质量检测试卷3(附答案)
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新教科版小学五年级科学上册期中质量检测试卷3(附答案)
时间:60分钟满分:100分
学校: ________姓名:________班级:_________考号:_________
一、填空(每空2分共22分)
1.像电灯这样可以自己发光的物体叫做()。
2.绿豆种子发芽需要()和适宜的()。
3.像放大镜一样的()也能会聚太阳能,产生高温。
4.阳光照到()上,经弯曲的镜面反射后,会聚到一点。这一点的光很强,温度很高。
5.()给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。
6.食物链中能自己制造食物的生物叫做(),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做()。
7.生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。汽车()能使驾驶员看到车后面的情况,医生带了()能给病人检查耳朵。
8.光是()传播的。反射光也是直线传播的。
二、选择(每空2分共34分)
1.18世纪英国科学家普利斯特列曾用()会聚光线获得高温去加热一种化学物质,从而发现了氧气。
A.凹面镜B.凸透镜C.近视镜D.远视镜
2.雨过天晴,空气中漂浮着很多微小的水滴。这些小水滴起到了()的作用,把太阳光分解为不同色光,形成了彩虹。
A.凹面镜B.凸透镜C.棱镜
3.生物的生存离不开周围环境,只有当环境()他们需要的时候,他们才能够生存下来。
A.满足B.不满足
4.当环境()他们生存时,他们会重新选择()的环境生活,否则它们将难以生存。
A.适合B.不适合
5.如果()生物灭绝了,就会影响其他()生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多种生物。
A.一种B.多种
6.如果生态系统中的()环节受到了破坏,()生态系统就会失去平衡。
A.一个B.整个
7.()上装有(),当潜水艇潜到水下时,水兵常常利用潜望镜观察海面上的情况。
A.潜水艇B.潜望镜
8.食物链上的各种生物相互依赖.相互影响.相互制约,一环扣一环。如果某一环节发生(),链条就失去(),生态系统就会发生()。
A.紊乱B.整体性C.故障
9.人们很早就知道利用()下物体影子的变化规律来测定时间。
A.阳光B.月光
10.()碰到镜面会()传播方向,被反射回去,形成反射。
A.改变B.光
三、判断(每题1分共9分)
1.光传播的速度很快,每秒约30万千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。()2.光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。()3.阳光照到凹透镜上,经弯曲的镜面反射后,会聚到一点。这一点的光很弱,温度很低。()4.植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化。
()5.食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。()6.同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物链。()
7.像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成了一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态群落。()8.沙尘暴是污染环境.危害我们生活的一种恶劣天气。近年来,沙尘暴在我国北方发生的次数越来越多,甚至开始影响我国的其他地区。()9.不要用眼睛直对很亮的光源,可以用放大镜和望远镜看太阳。()四、下图是某生态环境中的食物网简图。请据图回答相关问题。(9分)
1. 该食物网是由_______条食物链组成。(2分)
2. 写出植物动物最多且是最长的一条食物链是____________。(2分)
3. 在本生态系统中,生活着许多可爱的小青蛙,他们为保护庄稼立下了汗马功
劳。但是有人为了一己私欲捕杀青蛙。长期下去,会产生怎样的恶果?(5分)五、探究。(探究一每题3分,共12分;探究二每格2分,共14分)(共26分)
探究一:验证光的传播路线(每题3分,共12分)
图1 图2
1. 在上面两个图中分别画出光射进小孔后的传播路线。(3分)
2. 图1的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?(3分)答:
3. 图2的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?(3分)答:
4. 以上实验说明了什么?(3分)
探究二:探究蚯蚓是适宜生活在干燥的环境里还是潮湿的环境里(每格2分,共14分)
同学们一定用一个长方形的盒子做过这样的实验:在盒子两端分别铺上一层泥土,一端铺湿润的,一端铺干燥的。将捉来的10条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子,5分钟以后,打开盒盖观察,请你按要求完成下面的实验记录。
实验次数呆在干燥土壤里
的蚯蚓数呆在盒子中间
的蚯蚓数
呆在湿润土壤
的蚯蚓数
实验说明
1 2
参考答案
一、填空(每空2分共22分)
1.光源2、水温度(可调换位置)3.凸透镜4.凹面镜
5.太阳6.生产者消费者7.反光镜额镜8.直线
二、选择(34分每空2分)
1.B 2.C 3.A 4.B A 5.A B 6.A B
7.A B 8.C B A 9.A 10.B A
三、判断:(9分每题1分,)
1、√2.√3.×4.√5、√
6.×7.√8、√9.×
四、下图是某生态环境中的食物网简图。请据图回答相关问题。(9分
1.4
2.草食草昆虫青蛙蛇鹰
3.人们捕杀青蛙,会破坏生态环境中的食物链,使害虫失去天敌,导致害虫
数量增多,引起庄稼减产。(回答合理即可)
五、探究。(探究一每题3分共12分探究二每格2分共14分(共26分)
探究一:在下面的图画中画出光射进小孔后的传播路线
1.
2.能
3.不能
4.光是沿直线传播的
探究二:答案略